14. Bersuci Daripada Najis

Post on 22-Dec-2015

240 views 3 download

description

rpt

Transcript of 14. Bersuci Daripada Najis

SPESIFIKASI PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGUTARIKH/ HARI:MASA:TINGKATAN:MATA PELAJARAN:TAJUK:

-------------------------------------------------------------------------------------------------

HASILPEMBELAJARAN:

----------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------

MOD PEMBELAJARAN:

Perbincangan/ PembentanganEksperimenSimulasiProjekPembelajaran Luar Bilik Darjah/ LawatanIntegrasi Teknologi MaklumatLain-lain (Nyatakan)

……………………………………………………………….Tandakan pada ruangan berkenaan

RINGKASAN AKTIVITI:

-----------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------

BAHAN BANTU BELAJAR (BBB): ----------------------------------------------------------------------

RUJUKAN/ SUMBER:

----------------------------------------------------------------------

REFLEKSI:

-----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

KEMAHIRAN INSANIAH

Tanggungjawab Sosial

Menghargai Alam Sekitar

Etika, Moral dan Profesionalisme

Spiritual

Komunikasi

Kepimpinan

Kerja Sepasukan

Berfikiran Kritikal & Menyelesaikan Masalah Teknologi Maklumat & Komunikasi

Pembelajaran Sepanjang Hayat

Globalisasi

Keusahawanan

Pengurusan

Tandakan pada ruangan berkenaan

ARAS PEMBELAJARAN

Pengetahuan

Kefahaman

Aplikasi

Analisis

Penilaian

Sintesis /Kreativiti

Tandakan pada ruangan berkenaan

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Latihan bertulis

Laporan amali/eksperimen

Kuiz

Pembentangan

Lain-lain (Nyatakan):

…………………………………………………….

Tandakan pada ruangan berkenaan

NILAI MURNI

CATATAN

LESSON STUDY

TEAM TEACHING

Tandakan pada ruangan berkenaan