Post on 19-Dec-2015
SULIT 018
SEKOLAH KEBANGSAANPENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH
PKSR 1MEI 2014
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
Tahun DuaSatu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian, iaitu Bahagian A dan Bahagian B. Jawab semua soalan dalam ruangan yang disediakan.
2. Bahagian A mengandungi 20 soalan aneka pilihan jawapan. Jawab semua soalan. Pilih satu sahaja jawapan yang paling sesuai bagi setiap soalan daripada tiga pilihan jawapan iaitu sama ada A, B atau C.
3. Bahagian B pula terbahagi kepada 6 sub-bahagian. Baca arahan bagi setiap subsoalan. Jawab semua soalan pada ruangan yang disediakan.
_____________________________________________________________________________Kertas soalan ini mengandungi 14 halaman bercetak.
018 [Lihat sebelahSULIT
018DSTMei 20141 ¼ jam
0
SULIT 018Bahagian A
[ 20 markah ]
Jawab semua soalan.
Bulatkan jawapan yang betul. Hanya ada satu jawapan bagi setiap soalan.
1. Peta buih di bawah menunjukkan empat keperluan asas manusia.
Antara yang berikut, manakah yang paling sesuai menggambarkan pada buih di atas?
A B C
2. Perhatikan rajah di bawah.Manusia dan benda-benda hidup lain dalam rajah ini tidak mendapat ________________ yang mencukupi.
A air dan makanan
B cahaya matahari
C udara
3.
018 [Lihat sebelahSULIT
1
SULIT 018
W X Y Z
Berdasarkan W, X, Y dan Z di atas, yang manakah diperlukan oleh manusia untuk hidup?
A W dan X B W dan Y C W dan Z
4.
Rajah di atas menunjukkan bahawa kita perlu ________ dan minum untuk kekal sihat.
A makan B bernafas C bermain
5. Makanan manakah antara berikut lebih sesuai untuk sarapan pagi?
A B C
6. Seorang kanak-kanak tidak akan mudah jatuh sakit sekiranya dia makan banyak _________ .
A B C
7.
018 [Lihat sebelahSULIT
Untuk memberi tenaga
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita membesar
Kepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan MakananKepentingan Makanan
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita kekal sihat
Untuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesarUntuk membantu kita membesar Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
Untuk memberi tenaga
2
SULIT 018
Makanan manakah yang boleh ditempatkan dalam ruang di atas?
A B C
8.
Nasi Sup sayur Jus epal segar
Isaac hendak makan tengah hari. Berdasarkan makanan yang telah dipilihnya di atas, pilih satu lagi makanan yang akan menjadikan hidangannya seimbang.
A B C
Roti Udang kara bakar Kek cawan
9. Noah mahu menyediakan semangkuk bijirin. Di bawah merupakan bahan-bahannya:
018 [Lihat sebelahSULIT
Secawan emping jagung (untuk membekalkan tenaga)
Segelas susu segar (untuk membantu tubuh membesar)
?
3
SULIT 018Apakah bahan lain yang sesuai ditambah untuk menjadikan
hidangannya seimbang?
A Secubit gula (untuk memberikan rasa manis)
B Sesudu kicap (untuk memberikan rasa masin)
C Beberapa potong buah strawberi segar (untuk membantu tubuh kekal sihat)
10. Kebersihan persekitaran menjamin kesihatan. Pilih rajah yang menunjukkan persekitaran yang bersih.
A B C
11. Pilih tabiat yang akan mengakibatkan persekitaran tidak bersih dan seterusnya akan mengakibatkan masalah kesihatan.
A B C
12.Rajah di sebelah menunjukkan bahawa
sebagai benda hidup, manusia
______________ .
A bernafas B membesar C membiak
018 [Lihat sebelahSULIT
4
SULIT 01813.
Rajah di atas menunjukkan bahawa semakin kita membesar, kita akan bertambah ________ .
A bilangan jari tangan dan jari kaki
B panjang dan perlahan
C tinggi dan berat
14. Apakah yang mampu dilakukan oleh seseorang pada usia tertentu? Pilih jawapan yang paling sesuai bagi perkembangan kebolehan manusia mengikut umur.
8 bulan 8 tahun 28 tahun
A Merangkak Memandu lori Menjahit
B Menghafal sifir 8 Melipat pakaian Membuat keputusan
C Ketawa Menyanyi Melahirkan anak
15.Haiwan ini memerlukan udara sebagai
keperluan asasnya untuk __________ .
A bernafas B berlari C membesar
16.Selepas hanya sehari, tikus di dalam sangkar ini mati kerana …
018 [Lihat sebelahSULIT
5
SULIT 018A tiada sayur dalam makanannya.
B air tidak disediakan di dalam sangkar.
C udara di dalam sangkar terlalu hangat.
17. Sekiranya kamu mengambil cacing tanah dan meletakkannya di dalam sebuah baling untuk tujuan ujikaji, apakah yang mesti kamu sediakan untuk memastikan ia kekal hidup?
A Udara dingin dan makanan panas
B Secawan air dan semangkuk biskut
C Lubang udara, tanah lembap dan dedaun
18. Haiwan manakah antara yang berikut hanya makan tumbuhan?
A B C
19.
Apakah makanan yang lazimnya dimakan oleh haiwan dalam rajah di atas?
A B C
018 [Lihat sebelahSULIT
6
SULIT 018
20. Tempat perlindungan merupakan salah satu daripada keperluan asas bagi haiwan. Antara berikut, pilih pasangan haiwan dengan habitat semulajadinya yang betul.
A
B
C
Tamat soalan Bahagian ATeruskan menjawab Bahagian B
Bahagian B[ 30 markah ]
Jawab semua soalan.
1. Terdapat empat keperluan asas bagi haiwan. Tandakan pada haiwan yang akan kekal hidup. Kemudian, jawab soalan yang menyusul.
[6 markah]a)
018 [Lihat sebelahSULIT
7
SULIT 018
Berdasarkan situasi tikus di atas, haiwan memerlukan _______________ untuk kekal hidup.
b)
Berdasarkan situasi belalang di atas, haiwan memerlukan ____________ untuk kekal hidup.
c)
Berdasarkan situasi burung di atas, haiwan memerlukan ____________ untuk kekal hidup.
2. Dengan menggunakan garis lurus, suaikan haiwan berikut dengan makanan lazimnya.
[5 markah]
018 [Lihat sebelahSULIT
8
SULIT 018
3. Kelaskan haiwan berikut mengikut tabiat pemakanannya dengan melengkapkan peta bulatan di bawah.
buaya kambing siput monyet
1. ___________________
ayam
singa
[6 markah]
018 [Lihat sebelahSULIT
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
Haiwan yang makan
tumbuhan dan haiwan
9
SULIT 018
2. __________________
1. _____________________ 1. _____________________
2. ___________________ 2. __________________4. Terdapat dua cara haiwan membiak.
BULATKAN haiwan yang bertelur.WARNAKAN haiwan yang melahirkan anak.
[8 markah]
018 [Lihat sebelahSULIT
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan haiwan
sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
Haiwan yang makan
tumbuhan sahaja
10
SULIT 018
5. Semua haiwan mempunyai tempat tinggal atau habitatnya yang tertentu. Lengkapkan peta titi di bawah dengan perkaitan berikut:
(haiwan)
(tempat tinggal)
[4 markah]
a)
chipmunk ikan
1. ________________ 2. _________________
018 [Lihat sebelahSULIT
11
SULIT 018
b)
3. _______________ 4. _________________
sarang gua
6. Perhatikan gambar di bawah. Teliti pernyataan mengenai dua budak perempuan ini. Kemudian, jawab soalan yang dikemukakan.
[1 markah]
Fasya Amani
Fasya dan Amani kedua-duanya berumur 8 tahun. Mereka belajar dalam kelas yang sama. Fasya lebih tinggi berbanding Amani. Dan Amani lebih kurus berbanding Fasya.
Mengapakah wujud perbezaan di antara mereka walaupun umur mereka sama?
_____________________________________________________________
018 [Lihat sebelahSULIT
12
SULIT 018
___________________________________________________________
*** Kertas soalan tamat ***
Kertas soalan Dunia Sains & Teknologi Tahun Dua bagi PKSR 1 tahun 2014 ini adalah disediakan oleh,
……………………………………………….(NUR HALINNA BINTI ABDUL RAHMAN)
Guru DST Tahun 2SK Putrajaya Presint 18(1)
Disemak oleh, Disahkan oleh,
……………………………………………. …………………………………………(NORADHIAH BINTI HASMUDDIN) (ROSLINA BT ABD RAHMAN)Ketua Panitia Sains Penolong Kanan AkademikSK Putrajaya Presint 18(1) SK Putrajaya Presint 18(1)
018 [Lihat sebelahSULIT
13