BAHASA MELAYU-KERTAS 2 (012/022/032)

(PENULISAN)UPSR

dISEdIAKAN oLEH : PAKLoNgcIKgU

BAHASA MELAYU-KERTAS 2 (012/022/032)(PENULISAN)

BIL PERKARA FORMAT1 Jenis Instrument Ujian Subjektif

2 Jenis Item Respons Terhad Respons Terbuka

3 Bilangan Soalan 5 Soalan Bahagian A- 1 soalan (wajib) Bahagian B- 3 soalan(pilih 1) Bahagian C-1 soalan (wajib)

4 Bilangan perkataan

Bahagian A – Tiada had Bahagian B – Tidak kurang daripada 60/80 patah perkataan. Bahagian C- Tidak kurang daripada 40/50 patah perkataan.

5 Jumlah Markah

60 markah Bahagian A – 10 markah Bahagian B – 30 markah Bahagian C – 20 markah

6 Tempoh 1 jam 15 minit

7 Konstruk yang ditaksir

Memindah maklumatUjian Penulisan/Kemahiran Menulis/Membina Ulasan.

8 Cakupan Konteks

Mencakupi semua bidang pembelajaran yang terdapat dalam Sukatan Pelajaran Tahun 1-6

9 Stimulus Bahan grafik

BAHAGIAN A(Masa yang dicadangkan : 15 minit)

(10 markah )

• Perkara

• Stimulus

• Bilangan Soalan

• Jumlah perkataan

• Bentuk jawapan

• Memindahkan maklumat dari bahan grafik

• Gambar/carta/graf/peta/dsb

• 1 soalan sahaja (tiada pilihan,wajib jawab)

• Tiada had

• Ayat lengkap/gramatis (bernombor/point/perenggan)

BAHAGIAN A

TEKNIK MENJAWAB SOALAN1. Baca dan fahami arahan soalan2. Teliti gambar yang diberi3. Tulis atau catatkan apa yang dilihat

berdasarkan gambar.4. Membina ayat tunggal/majmuk atau

berlapis menepati bahan grafik.

5. Menggunakan ejaan dan tanda baca yang betul.

Bagaimana ayat gramatis?

1. Struktur ayat betul, tepat(mempunyai subjek dan predikat)

2. Penggunaan perbendaharaan kata betul, tepat dan meluas.

3. Betul dari segi tanda baca dan ejaan.

4. Penggunaan penanda wacana yang sesuai.

5. Menepati kehendak gambar dan arahan.

ANDA BERHAK UNTUK MENENTUKAN PENCAPAIAN ANDA

BAHAGIAN A

CEMERLANG, ayat gramatis, menepati stimulus,perbendaharaan kata dan kosa kata meluas, ejaan dan tanda baca yang betul.

Keputusan BAIK, ayat jelas dan menepati stimulus, perbendaharaan kata dan kosa kata sederhana

MEMUASKAN -mudah, ringkas dan sesuai dengan stimulus. Perbendaharaan kata dan kosa kata terhad dan sesuai. Banyak kesalahan tanda baca, ejaan tetapi tidak menjejaskan ayat.

PENCAPAIAN TAHAP MINIMUM bila ayat tidak sesuai dengan stimulus, penggunaan perkataan yang terhad dan tidak besesuaian dengan stimulus. Banyak kesalahan ejaan dan tanda baca.

BAHAGIAN B(Cadangan masa : 40 minit )

(Markah : 30 )

PERKARA Menulis karangan

STIMULUS Tajuk diberi

BILANGAN SOALAN 3 soalan pilih 1 sahaja

BILANGAN PERKATAAN

Tidak kurang 60 @ 80 patah perkataan.

BENTUK KARANGAN Karangan lengkap

BAHAGIAN B

• Baca dan fahami tajuk-tajuk yang diberi• Pilih tajuk karangan yang dikuasai

sepenuhnya agar dapat menghuraikan sesuatu tajuk dengan tepat dan padat.

• Catatkan isi-isi penting yang bersesuaian dengan kehendak soalan.

• Sediakan rangka karangan agar isinya tidak berulang.

• Karangan berformat mestilah mengikut format yang betul.

PENULISAN BAHAGIAN B

KARANGAN LENGKAP:FORMAT KHUSUS

@FORMAT UMUM

Karangan Berformat Umum

-Naratif-Menyambung dan menyudahkan cerita-Fakta-Gambaran/keperihalan-Peribahasa-Rencana-Penerangan-Perbincangan

KARANGAN YANG BAIK HENDAKLAH MEMPUNYAI:

- Pendahuluan/Pengenalan yang berkaitan dengan tajuk.

- Isi-Isi yang disertai dengan huraian dan contoh, penggunaan penanda wacana, peribahasa dan ungkapan amat digalakkan.

- Penutup karangan dengan membuat kesimpulan atau rumusan tentang tajuk karangan dengan memberi pendapat sendiri.

• Semak ejaan, tanda baca, tatabahasa, contoh atau isi yang tertinggal atau kurang tepat.

Karangan Berformat Khusus-Surat rasmi

--Surat tidak rasmi-- Dialog

-- Laporan--Ucapan

-- Syarahan-- Berita

-- Catatan -- Perbahasan

ANDA BERHAK UNTUK MENENTUKAN PENCAPAIAN ANDA

BAHAGIAN BCEMERLANG-persembahan jelas, menarik, pengolahan idea sangat baik, ayat gramatis bertepatan dengan tema, kosa kata dan perbendaharaan kata meluas tiada kesalahan ejaan dan tanda baca.

BAIK-persembahan jelas, pengolahan idea baik dengan ayat gramatis sesuai dengan tema. Perbendaharaan dan kosa kata sederhana. Terdapat kesalahan dalam tanda baca tetapi tidak menjejaskan karangan.

MEMUASKAN-persembahan ringkas, menyatakan isi dengan menggunakan ayat dasar, perbendaharaan dan kosa kata terhad. Banyat kesalahan tanda baca dan ejaan

PENCAPAIAN TAHAP MINIMUMPersembahan tidak sesuai dengan tema. Isi tidak tepat, tidak berkaitan dengan tema atau sukar difahami. Penggunaan perkataan terhad dan banyak kesalahan ejaan dan tanda baca.

ANDA BERHAK UNTUK MENENTUKAN PENCAPAIAN ANDA

BAHAGIAN CCEMERLANG-Ulasan jelas,tepat ayat gramatis, perbendaharaan dan kosa kata meluas bersesuaian dengan rangsangan serta betul penggunaan ejaan dan tanda baca.

BAIK- ulasan jelas, tepat ayat gramatis, perbendaharaan dan kosa kata yang sederhana serta bersesuaian dengan rangsangan terdapat beberapa kesalahan ejaan dan tanda baca tetapi tidak menjejaskan ayat.

MEMUASKAN –ulasan tepat ayat mudah dan ringkas. Perbendaharaan kata dan kosa kata terhad dan sesuai. Terdapat kesalahan dalam tanda baca dan ejaan.

PENCAPAIAN TAHAP MINIMUMUlasan tidak menepati,penggunaan perkataan terhad dan tidak bersesuaian dengan rangsangan serta banyak kesalahan ejaan dan tanda beca.

BAHAGIAN C(Cadangan masa : 20 minit)

Markah : 20

PERKARAMembuat ulasan (pengajaran, nilai murni, kebaikan, faedah dll)

STIMULUSPetikan (sastera/bukan sastera)

BILANGAN SOALAN1 soalan sahaja (Tiada pilihan)(Soalan wajib dijawab)

JUMLAH PERKATAANTidak kurang 40 @ 50 patah perkataan

BENTUK JAWAPAN Satu perenggan

TEKNIK MENJAWAB SOALAN

1. Baca dan fahami2. Garis isi penting /pengajaran/

nilai/kebaikan/kepentingan3. Senaraikan4. Tulis dalam satu perenggan

NILAI MURNI• Bertanggungjawab

• Rajin berusaha

• Kuat semangat/ tabah

• Tidak mementingkan diri sendiri

• Baik hati

• Tolong menolong

• Bersyukur

• Bersimpati

• Membalas budi

NILAI MURNI

• 1. kasih sayang

• 2. bertanggungjawab

• 3. membalas jasa

• 4. berterima kasih

• 5. bersyukur

• 6. sanggup berkorban

ANDA BERHAK UNTUK MENENTUKAN PENCAPAIAN ANDA

BAHAGIAN CCEMERLANG-Ulasan jelas,tepat ayat gramatis, perbendaharaan dan kosa kata meluas bersesuaian dengan rangsangan serta betul penggunaan ejaan dan tanda baca.

BAIK- ulasan jelas, tepat ayat gramatis, perbendaharaan dan kosa kata yang sederhana serta bersesuaian dengan rangsangan terdapat beberapa kesalahan ejaan dan tanda baca tetapi tidak menjejaskan ayat.

MEMUASKAN –ulasan tepat ayat mudah dan ringkas. Perbendaharaan kata dan kosa kata terhad dan sesuai. Terdapat kesalahan dalam tanda baca dan ejaan.

PENCAPAIAN TAHAP MINIMUMUlasan tidak menepati,penggunaan perkataan terhad dan tidak bersesuaian dengan rangsangan serta banyak kesalahan ejaan dan tanda beca.

SEKIAN, TERIMA

KASIH