TUJUAN PENUBUHAN YPP

Tujuan penubuhan YPP adalah seperti berikut :

i. Untuk membantu ahli-ahli peladang yang tidak mampumembiayai pendidikan anak-anak peladang di semua peringkatmelalui pemberian biasiswa , dermasiswa dan pinjaman .

ii. Untuk menggalakkan pencapaian kecemerlangan ilmu dikalangan anak-anak peladang dengan memberi hadiah atauanugerah kecemerlangan berbentuk wang dan lain-lain.

iii. Untuk memberikan kemudahan persekolahan kepada anak-anak peladang termasuk membina asrama-asrama di bandar .

iv. Untuk menampung pelajaran anak-anak peladang denganmendirikan sekolah-sekolah dan maktab-maktab swasta ditempat-tempat yang sesuai.

v. Untuk mengalakkan pengkajian dan penyelidikan ilmu dalambidang – bidang yang boleh manfaatkan masyarakat peladangdi negara ini dengan memberi hadiah atau geran penyelidikankepada para ilmuan yang berkenaan .

vi. Untuk menyediakan kemudahan–kemudahan latihan untuk parapeladang yang berkelayakan bagi mempertingkatkankemahiran dan produktiviti mereka.

vii. Lain–lain aktiviti di masa hadapan yang difikirkan sesuai bagimempertingkatkan pencapaian ilmu dan kemahiran di kalangananak-anak peladang .

9

KEY PERFORMANCE INDICATOR

- K Skod Kad

i. Melakasanakan latihan setiap anggota LPP bagi mencapaisasaran 2,500 anggota berkursus selama tujuh (7) harisetahun. .

KAEDAH MEREKOD KEHADIRAN

i. Setiap pegawai perlu peka dan bertanggungjawab secaraperibadi untuk mencatatkan kehadiran program latihan yangdiikuti di dalam K-Skorkad.

ii. Untuk tujuan rekod di dalam K-Skorkad, pengelasan programlatihan dipecahkan kepada empat kumpulan seperti berikut:

10

BIL. PROGRAM LATIHAN JENIS AKTIVITI

1. Latihan Definisi : Aktiviti Latihanyang dijalankan selama 6jam secara bersemuka danberterusan anjuran Jabatan,Bahagian atau Agensi luardi dalam dan di luar negara.

i. Kursus.ii. Seminar.iii. Konvensyen.iv.Bengkel/Workshop.v. Forum.vi. Simposium.vii. Kolokium.viii.LawatanRasmi

Korporat/SambilBelajar dan

ix.KlinikKaunseling .

BIL PROGRAM LATIHAN JENIS AKTIVITI2. Sesi Pembelajaran

Definisi : Sebarang aktivitiatau latihan ataupembelajaran secarabersemuka yangtempohnya kurang 6 jam,anjuran Jabatan, Bahagianatau Agensi luar.

i. Sesi Pembelajaran PTK.ii. Sesi Pembelajaran di PeringkatKementerian, LPP Bahagian,Cawangan dan Seksyen.iii. Sesi Perkongsian Ilmu diperingkat Kementerian, LPPBahagian, Cawangan danSeksyen.iv. Program ”Executive Talk” anjuranINTAN @ organisasi lain sertaprogram yang seumpamanya.v. Perhimpunan Bulanan Kementerian,dan LPP.vi. Program Penetapan Nilai-nilaiMurni dan ceramah-ceramah khas.vii. Program Sambutan / ProgramKhas – Sambutan Bulan-Bulan Islam /Perayaan yang mengandungi ucapan /ceramah / forum.viii. Pertemuan Mentor dan Mentee;ix. Sesi Perbincangan / PerkongsianIdea Pengurusan Tertinggi / TetamuJemputan Khas, PembentanganKertas Kerja di Seminar, Konvensyen,Simposium, Persidangan.x. Sesi Kaunseling Perkembangan.xi. Menyampaikan ceramah di dalamKursus / Bengkel (Modul yang pertamakali dibentangkan atas tajuk yangsama sahaja diambil kira).xii. Sesi Coaching.

BIL PROGRAM LATIHAN JENIS AKTIVITI3. Pembelajaran

KendiriDefinisi: Kaedahpembelajaran yangberkonsepkan belajaratas daya usahasendiri. Pembelajaranmelibatkan secarabersemuka dan tidakbersemuka (Online)

.

i.Penggunaan portal e-Pembelajara Sektor Awam(EPSA) –www.epsa.intan.my.ii. Penggunaan portal e-pembelajaran yangdiiktiraf olehJabatan/Kerajaan;Pembacaan Jurnal Ilmiah /Laporan / Kajian dan lain-lain bahan ilmiah secarafizikal atau maya (virtual).Bahan yang dibaca wajardibentangkan sebelumMendapat persetujuanpegawai penyelia.

11 12

BIL PROGRAM LATIHAN JENIS AKTIVITI

4. "Lifelong LearningCourse”Definisi:Merupakan kursus-kursusyang dilaksanakan olehJPA dengan kerjasamaUPM bertujuanmempertingkatkankompetensi pegawai-pegawai di dalam sektorawam demi penyampaianperkhidmatan yang lebihberkesan.

.

i. Menghadiri 2 hari kursusyang ditawarkan dengan;

ii. Mengikuti 20 jam self-directed learning bagikursus yang sama.

iii. Pesertawajar berbincangdengan penyelia berkaitankesesuaian melaksanakanhasil kursus di dalamorganisasi.

13