konsep pendidikan

Post on 19-Jan-2016

18 views 3 download

Transcript of konsep pendidikan

Konsep Pendidikan, Pengertian Pendidikan dan Rumusan

OLEH : AZHAN HAMIDI BIN AYUBKUMPULAN : PPISMP F3E (PENDIDIKAN JASMANI)

KONSEP PENDIDIKANMengikut pandangan umum, pendidikan adalah aktiviti tentang ilmu, kemahiran, kerohanian, dan jasmani manusia.

Secara khusus pula, pendidikan bermaksud aktiviti persekolahan.

Ini bermakna, pendidikan mempunyai objektif, rancangan dan organisasi.

sambungan… Usaha utama pendidikan adalah

menyediakan seseorang individu yang memainkan peranan positif serta berkesan kepada masyarakat.

Pendidikan juga salah satu agen pengekalan kebudayaan yang sesuai dengan kemajuan semasa.

Ia juga penting dalam melahirkan insan yang sedia dengan cabaran dan pembaharuan.

Mereka juga patut mampu membuat pengubahsuaian hidup demi pembangunan masyarakat tersebut.

PENGERTIAN PENDIDIKAN Pengertian pendidikan berbeza

mengikut tokoh tokoh tertentu.

Dalam kajian ini, terdapat 14 tokoh yang telah saya jumpai.

Namun, hanya empat tokoh sahaja yang dipilih mengikut pengertian pendidikan mereka.

JAMES MILL Pendidikan bagi beliau adalah satu

proses sedaya upaya untuk anggota masyarakat supaya mereka hidup dalam kegembiraan.

Termasuk dengan perbuatan anasir jahat yang berlaku dalam sesebuah masyarakt tersebut.

PROF. GURREY

Dalam buku beliau yang bertajuk “Education Training of Teachers”, beliau berpendapat pendidikan merupakan proses penghasilan manusia yang berkebudayaan dan berpengetahuan luas.

Pendidikan adalah menggali dan mengambil segala seni dan pengetahuan yang luas.

W.O.I SMITH Beliau berpendapat pendidikan

berubah mengiut masa, tempat, dan adat resam serta iklim masyarakat itu.

Pendidikan merupakan penyampaian anasir kehidupan suatu masyrakat kepada generasi mudanya.

Generasi mudanya pula akan terus meninggikan martabat dan diturunkan kepada generasi yang lain pula.

JOHN DEWEY

Menyatakan pendidikan adalah kerja mengatur pengetahuan untuk menolong dan dan menambah pengetahuan yang ada padanya.

Yakni, pengetahuan semulajadi agar pendidikan itu dapat hidup dengan lebih selamat lagi.

Serta berguna untuk masa hadapan dan bertambah lagi darjat pengetahuanya

RUMUSAN Pendidikan adalah proses mahupun

aktiviti yang berusaha untuk mengembangkan fizikal, intelek, sosial dan emosi individu.

Pendidikan juga dapat menambahkan kemahiran, kebolehan, pengetahuan, dan pengalaman.

Ini dapat memberi kegembiraan, faedah, dan kemajuan individu.

Serta dapat mendorongnya bertindak dengan sihat bagi manfaat diri, masyarakat serta bangsa dan negaranya.

BIBLIOGRAFI

Hj. Abdul Fatah Hassan, Pengenalan Falsafah Pendidikan(2003) PTS Publication & Distributors. K.L.

Mok Soon Sang, Pendidikan di Malaysia (2003) Kumpulan Budiman Sdn. Bhd., Selangor

Abd Rahman Aroff & Zakaria Kasa,Falsafah dan Konsep Pendidikan (1987) Fajar Bakti Sdn. Bhd., K.L.