Post on 10-Dec-2016
LAPORAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Periode 10 Tahun 2016)
http://webblog.kkn.unsyiah.ac.id/meunasahbale10
GAMPONG : MEUNASAH BALE KEMUKIMAN : BAKTI KECAMATAN : SAKTI KABUPATEN : PIDIE
Disusun Oleh :
Nama Mahasiswa Nim Fakultas/Jur Muhammad Faris Al-Badri (1203101010239) Hukum/Ilmu Hukum
Muhardiansyah (1210103010158) FISIP/Ilmu Politik
Fadhlul Husni (1201102010118) Ekonomi/Manajemen
Desri Ariansyah (1111101010079) FKP/Ilmu Kelautan
Rizki Hafsyari (1208109010038) FMIPA/ Farmasi
Mardianti (1206101040082) FMIPA/ Biologi
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS SYIAH KUALA
BADAN PELAKSANA KULIAH KERJA NYATA DARUSSALAM - BANDA ACEH
2016
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim,
Segala puji dan syukur kepada Allah SWT, yang telah memberikan hidayah dan
karunia-Nya kepada kami sehingga kami akan melaksanakan Kuliah Kerja Nyata
(KKN). Shalawat dan salam mari sama-sama kita sanjung-sajikan kepada junjungan
alam Nabi besar Muhammad SAW beserta keluarga dan sahabat Beliau sekalian.
Laporan ini merupakan suatu gambaran mengenai kegiatan-kegiatan yang akan
dilakukan selama melaksanakan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Gampong
Meunsah Bale, Kecamatan Sakti, Kabupaten Pidie, terhitung mulai tanggal 11 Januari
– 10 Februari 2016
Untuk terlaksananya Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini tentunya tidak terlepas dari
bantuan berbagai pihak yang terlibat membantu kami melaksanakan program. Oleh
karena itu, kami menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Dr. Rusli Yusuf M.Pd selaku ketua Badan Pelaksanaan Kuliah Kerja
Nyata Universitas Syiah Kuala periode semester genap 2016.
2. Bapak Dr. Amiruddin., M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah
membimbing kami dengan sangat baik.
3. Bapak Tarmizi, SH.,M. Hum selaku Dosen Pembimbing
Pendamping/Koordinator Kecamatan yang telah membimbing kami dengan
baik.
4. Bapak Ridwan M. Daud selaku Geuchik Gampong Meunasah Bale yang telah
menerima kami dengan baik dan memberi kami kesempatan untuk menjalankan
program KKN.
5. Warga Gampong Meunasah Bale yang ikut berpartisipasi dalam memberi
dukungan kepada kami untuk menjalankan program KKN sehingga berjalan
dengan baik, serta
6. Teman-Teman Anggota KKN P221 yang telah bekerjasama menyukseskan
kegiatan KKN selama berada di Gampong Meunasah Bale.
Dengan segala keterbatasan waktu dan sumber daya, kami menyadari bahwa
penyusunan laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karenanya kami
mengharapkan adanya kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan
laporan dimasa yang akan datang.
ii
Akhirnya hanya kepada Allah kami berserah diri dengan mengharapkan ridha-
Nya, mudah-mudahan proposal ini dapat bermanfaat terutama bagi kami sendiri dan
selanjutnya bagi pembaca.
Banda Aceh, 17 Februari 2016
Kelompok P221
iii
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Pengesahan ......................................................................................................... i
Kata Pengantar ................................................................................................................... ii
Daftar Isi ............................................................................................................................ iii
Daftar Lampiran ................................................................................................................. v
BAB I
PENDAHULUAN ............................................................................................................ 1
A. Gambaran Umum Lokasi KKN ................................................................................... 2
B. Maksud dan Tujuan Laporan ....................................................................................... 5
C. Program Pembangunan Gampong yang Telah Ada ..................................................... 6
D. Metode Dan Sistematika Pembahasan ......................................................................... 7
BAB II
BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG ........................................... 8
A. Pendidikan, Agama, Ekonomi dan Sosial Budaya ....................................................... 8
B. Sarana dan Prasarana ................................................................................................... 9
C. Produksi ....................................................................................................................... 10
D. Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan ....................................................................... 10
E. Administrasi dan Pemerintahan Gampong .................................................................. 11
BAB III
REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN ........................................................... 12
A. KEGIATAN MANDIRI
1. Muhammad Faris Al-Badri .................................................................................... 12
2. Muhardiansyah ........................................................................................................ 15
3. Fadhlul Husni .......................................................................................................... 19
4. Desri Ariansyah ...................................................................................................... 23
5. Rizki Hafsyari ........................................................................................................ 26
6. Mardianti .................................................................................................................
................................................................................................................................. 34
iv
B. KEGIATAN KELOMPOK
1. Bidang-bidang Kegiatan ......................................................................................... 39
2. Hasil yang Dicapai dan Tidak Lanjut ..................................................................... 39
3. Partisipsi Masyarakat dan Peran serta Pemda/ Dinas/Instansi ............................... 43
4. Kegiatan yang Belum Terlaksana ........................................................................... 46
BAB IV
PENUTUP ......................................................................................................................... 47
A. Kesimpulan ................................................................................................................. 47
B. Saran – Saran .............................................................................................................. 47
v
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran I Matrik Jadwal Kegiatan .................................................................. 48
Lampiran II Peta Gampong ................................................................................. 52
Lampiran III Rekapitulasi Biaya Pelaksanaan Kegiatan ...................................... 53
Lampiran IV Struktur Organisasi Pemerintahan Gampong .................................. 55
Lampiran V Foto-foto Dokumentasi ................................................................... 56
vi
BAB I
PENDAHULUAN
Keanekaragaman masyarakat di Indonesia ialah untuk membangun tradisi
keilmuan yang berkesinambungan dengan masyarakat di Indonesia. Oleh karena itu,
perguruan tinggi selain memberikan fungsi pendidikan bagi mahasiswanya juga harus
membantu menyelesaikan problem yang ada dalam kehidupan masyarakat. Perguruan
tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat, salah satunya adalah melalui program Kuliah Kerja Nyata
(KKN).
KKN adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman
empiris kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat, dan secara
langsung megajarkan kepada mahasiswa bagaimana mengidentifikasi masalah-
masalah di kemasyarakatan. KKN secara langsung akan menunjukan keterkaitan
langsung antara dunia pendidikan dan upaya perwujudan kesejahteraan masyarakat.
KKN juga merupakan salah satu kegiatan mahasiswa untuk mendharmabhaktikan
pancasila kepada masyarakat.
Pelaksanaan KKN yang dilaksanakan di Gampong Meunasah Bale, Kecamatan
Sakti, Kabupaten Pidie, mulai dari tanggal 11 Januari 2016 sampai dengan 10
Februari 2016 merupakan bukti realisasi pengabdian mahasiswa terhadap
pembangunan dan peningkatan taraf hidup masyarakat. Dengan diselenggarakannya
KKN oleh lembaga perguruan tinggi diharapkan para mahasiswa calon sarjana
mampu mengaplikasi semua pengetahuan dan keterampilan sesuai bidang masing-
masing kepada masyarakat.
Dengan adanya kehadiran mahasiswa KKN di tengah masyarakat telah
menjadi bagian dari pembangunan desa. Mahasiswa harus mampu menjadi contoh
yang baik bagi masyarakat dan memberikan tanggapan yang positif bagi kehidupan
masyarakat, serta mampu mewujudkan semua program kerja yang telah
direncanakan.
1
A. Gambaran Umum Lokasi KKN
1. Kondisi Umum Gampong
Gampong Meunasah Bale merupakan salah satu gampong yang berada di
Kecamatan Sakti, Kabupaten Pidie, Provinsi Aceh. Gampong Meunasah Bale
merupakan gampong yang memiliki lahan dan pertanian yang sangat potensial,
subur, dan mudah dijangkau. Sebagian besar masyarakat Gampong Meunasah
Bale bermatapencaharian sebagai petani. Dalam pertanian, Gampong Meunasah
Bale sangat potensial menghasilkan padi, cabe, jagung dan bawang. Selain dalam
sektor perkebunan dan pertanian, masyarakat juga unggul dibidang industri rumah
tangga, melalui pembuatan berbagai macam kue dan menjahit.
2. Kondisi Geografis Gampong
Berdasarkan survei yang telah dilakukan di Gampong Meunasah Bale,
Kecamatan Sakti, Kabupaten Pidie pada tanggal 14 Desember 2015, Gampong
tersebut memiliki luas wilayah 80 Ha terdiri dari area pemukiman penduduk,
persawahan, dan perkebunan.
Wilayah Gampong Meunasah Bale secara umum memiliki potensi lahan
berupa dataran rendah, dan lahan persawahan. Lahan-lahan sangat cocok untuk
tanaman seperti padi, cabe, jagung dan bawang. Topografi Gampong Meunasah
Bale berupa hamparan dengan kemiringan lahan landai, yaitu kurang dari 10
persen. Umumnya masyarakat Gampong Meunasah Bale pada saat musim
penanaman sebagian besar lahan digunakan untuk bercocok tanam padi yang
menghasilkan padi berkualitas tinggi.
Adapun batas Gampong Jeumpa adalah sebagai berikut :
· Sebelah Selatan : berbatasan dengan Gampong Meunasah Blang
· Sebelah Timur : berbatasan dengan Gampong Perlak Asan
· Sebelah Barat : berbatasan dengan Persawahan
· Sebelah Utara : berbatasan dengan Jln. Banda Aceh – Medan
Adapun jarak-jarak Gampong Meunasah Bale sebagai berikut :
- Jarak dengan Kecamatan Sakti : ± 300 M
2
- Jarak dengan Kabupaten Pidie : ± 20,4 Km
- Jarak dengan Ibukota Provinsi : ± 116,5 Km
Gampong Meunasah Bale dibagi menjadi dua dusun, yaitu Dusun Barat dan
Dusun Timur.
3. Kondisi Pemerintah Gampong
Saat ini Gampong Meunasah Bale dipimpin oleh Geuchik Gampong dan
dibantu oleh Sekretaris Gampong, Bendahara Gampong, Tuha Peut, Kepala
Urusan Umum, dan Kepala Dusun.
4. Sumber Daya Alam
Sumber daya alam yang paling menonjol di Gampong Meunasah Bale adalah
lahan pertanian/persawahan. Sebanyak 85% mata pencaharian warga Gampong
Meunasah Bale adalah petani dan sebagaian besar pendapatan masyarakat dari
hasil pertanian selama lima tahun terakhir.
5. Sumber Daya Manusia
a. Jumlah Penduduk
Jumlah penduduk masyarakat Gampong Meunasah Bale adalah sebanyak
456 jiwa. Jumlah penduduk yang begitu banyak ini tetapi tidak mendukung untuk
pembangunan gampong karena sebagian banyak warga gampong masih dalam
keadaan taraf ekonomi menengah kebawah.
Selanjutnya secara detail, jumlah Kartu Keluarga (KK) dan jumlah penduduk
di dua dusun Gampong Meunasah Bale tertera pada Tabel 1.
Tabel 1. Jumlah KK dan jumlah penduduk Gampong Jeumpa
No Nama Dusun Jumlah KK L P Jumlah
Total
1. Barat 93 100 170 256
2. Timur 60 80 101 200
Jumlah 153 180 271 456
3
b. Pendidikan penduduk
Rata-rata pendidikan terakhir masyarakat Gampong Meunasah Bale adalah
tingkat SLTA/Sederajat, namun terdapat juga beberapa yang berpendidikan tingkat
Sarjana. Mengenai pendidikan, masyarakat Gampong Meunasah Bale termasuk
gampong yang peduli akan pentingnya pendidikan, sehingga banyak anak-anak
gampong yang bersekolah dan di bangku perkuliahan.
6. Sumber Daya Sosial
a. Kehidupan Beragama Masyarakat
Kehidupan beragama masyarakat Gampong Meunasah Bale masih sangat kuat
akan nilai-nilai agamanya. Kehidupan beragama ditandai dengan adanya Majelis
Taklim setiap malam di salah satu dayah (tempat pengajian) dan pengajian anak-anak
di malam dan siang hari di dayah Gampong Meunasah Bale.
b. Kehidupan Bergotong-Royong
Kehidupan masyarakat Gampong Meunasah Bale juga sangat rukun dan
damai, serta masyarakat selalu bergotong royong dalam setiap kegiatan yang
dilaksanakan. Gotong royong dilakukan selalu rutin setiap 1-2 kali dalam sebulan.
7. Sumber Daya Energi, Transportasi, dan Fasilitas Keagamaan
Kehidupan masyarakat Gampong Meunasah Bale sudah tergolong baik dalam
hal sumber daya buatan. Gampong Meunasah Bale sudah memiliki air yang bersih
untuk keperluan masyarakat, listrik yang memadai, Dayah pengajian serta
meunasah yang layak pakai.
8. Sumber Daya Ekonomi
Dalam bidang ekonomi masyarakat Gampong Meunasah Bale secara garis
besar yaitu sebanyak 85% adalah petani. Selain bekerja sebagai petani, sebagian
masyarakat Gampong Meunasah Bale juga memiliki pekerjaan sampingan seperti
mengelola kios, warung kopi, warung mie, pangkas rambut, doorsmeer dan
4
berternak. Masyarakat Gampong Meunasah Bale juga ada yang bekerja sebagai
Pegawai Negeri Sipil (PNS), seperti guru, dosen dan kantoran.
B. Maksud dan Tujuan Proposal
Maksud dari Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah sebagai bentuk perwujudan dari
yang memiliki banyak manfaat yang dapat dirasakan baik mahasiswa, pemerintah,
masyarakat maupun perguruan tinggi. Kuliah Kerja Nyata (KKN) memiliki tujuan
untuk pengabdian kepada masyarakat serta realisasi disiplin ilmu terhadap
masyarakat.
a. Bagi Mahasiswa
1) Melatih mahasiswa untuk menjadi inspirator dalam menghadapi persoalan di
masyarakat.
2) Melatih mahasiswa untuk menerapkan ilmu teoritis yang telah didapatkan di
kampus.
3) Melatih mahasiswa untuk hidup bermasyarakat yang penuh dengan realitas
yang terkadang tidak realistis.
b. Bagi Pemerintah
1) Melalui Kuliah Kerja Nyata, mahasiswa dapat membantu melancarkan
program-program yang telah dicanangkan pemerintah.
2) Membantu pemerintah desa setempat untuk membenahi administrasi desa.
3) Membantu pemerintah desa dalam melakukan pendataan penduduk.
4) Pemerintah dapat menjalin hubungan dengan lembaga perguruan tinggi
sebagi mitra kerja sejajar.
5
c. Bagi Masyarakat.
1) Dapat memberikan perubahan-perubahan sosial kepada masyarakat ke arah
yang lebih baik.
2) Masyarakat dapat memperoleh masukan-masukan baru terhadap
permasalahan – permasalahan yang dihadapi.
3) Kehadiran mahasiswa kiranya diharapkan mampu menyelesaikan konflik
secara pragmatis.
d. Bagi Perguruan Tinggi
1) Mahasiswa diharapkan mampu mempertegas eksistensi perguruan tinggi
sebagai lembaga yang mampu melahirkan kader-kader yang mampu
membawa perubahan bagi masyarakat.
2) Melalui kegiatan ini secar tidak langsung Universitas Syiah Kuala
mempertegas kehadirannya ditengah-tengah masyarakat.
3) Mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan level Universitas Syiah Kuala
ke arah yang lebih baik dan berkualitas.
Adapun maksud dan tujuan dari Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini
adalah sebagai berikut :
1) Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi strata satu di
Universitas Syiah Kuala dalam melakukan transfer of knowledge terhadap
masyarakat sebagai fungsi sosial dan akademik.
2) Sebagai implementasi dari Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu
Pendidikan & Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat.
3) Aktualisasi dan implementasi nilai pengabdian serta realisasi disiplin ilmu
terhadap masyarakat dan memberikan wawasan pengetahuan dalam
menunjang perkembangan dan realisasi pembangunan dalam menciptakan
pembangunan dan pertumbuhan ekonomi masyarakat.
6
4) Memberikan sumbangan pikiran, serta saran kepada masyarakat tentang
pentingnya pengetahuan, dan ilmu dalam menunjang pembangunan dan
kemajuan sosial, pendidikan, agama dan budaya.
C. Program Pembangunan Gampong yang Telah Ada
Program pembangunan Gampong Meunasah Bale yang sudah ada terdiri dari:
1. Majelis Taklim yang diadakan setiap malam
2. Pengajian untuk anak-anak setiap hari dan malam setelah shalat magrib.
D. Metode dan Sistematika Pembahasan.
Adapun Metode dan Sistematika penulisan laporan adalah sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN, berisi latar belakang, tujuan Kuliah Kerja Nyata,
manfaat Kuliah Kerja Nyata, gambaran umum lokasi KKN, program
pembangunan gampong yang telah ada, metode dan sistematika pembahasan.
BAB II BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG, berisi Pendidikan, Agama,
Ekonomi, dan Sosial-Budaya, Prasarana dan Sarana, Produksi, Kesehatan dan
Kebersihan Lingkungan, Administrasi dan Pemerintahan Gampong.
BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN, berisi Bidang
Kegiatan yang Dipilih, Maksud, Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai, Hasil
Yang Dicapai dan Tindak Lanjut, Faktor Pendukung dan Penghambat, dan
BAB IV PENUTUP, berisi Kesimpulan dan Saran-Saran.
7
BAB II
BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG
Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan pada tanggal 11 Januari 2016,
dilaksanakan dengan penerjunan mahasiswa peserta KKN ke masyarakat sebagai
bentuk pengabdian diri kepada masyarakat. Untuk persiapan KKN diperlukan
tahapan untuk mempersiapkan diri sebelumnya, oleh karena itu diperlukan tahapan
survei tempat (lokasi) KKN bagi mahasiswa.
Survei lokasi KKN merupakan tahapan yang harus dan perlu dilakukan untuk
mengetahui kondisi masyarakat dalam segi struktur pemerintahan, sosial budaya,
keagamaan, ekonomi, dan pendidikan, guna dapat menyajikan atau merumuskan
program yang hendak dilaksanakan di lapangan. Hal tersebut dirancang dengan
melihat permasalahan yang dihadapi di masyarakat, sehingga program kerja tersebut
dapat menjawab permasalahan yang ada.
Pada tahap survei ini peserta KKN melakukan pengamatan secara langsung
tentang kondisi Gampong Meunasah Bale dengan bertanya kepada Geuchik dan
berkeliling gampong untuk pencarian data dalam segi pemerintahan desa, sosial
budaya, keagamaan, ekonomi, dan pendidikan di desa.
A. Pendidikan dan Ekonomi
Masyarakat Gampong Meunasah Bale sudah tergolong baik dalam bidang
pendidikan dan masyarakat telah paham tentang pentingnya pendidikan untuk anak-
anaknya, meskipun juga terdapat beberapa permasalahan dalam bidang
pendidikannya. Permasalahan yang dihadapi dalam bidang pendidikan yaitu seperti
tidak adanya pengadaaan program bimbingan belajar, terdapat banyak siswa yang
kurang mampu, serta kurangnya pemberian beasiswa.
Perekonomian merupakan faktor yang dapat mempengaruhi kesejahteraan dan
kehidupan masyarakat. Masyarakat Gampong Meunasah Bale memiliki banyak sektor
usaha ekonomi, diantaranya: usaha warung kopi, warung mie, jual beli, doorsmeer,
8
sembako/klontong, peternakan, industri rumah tangga (pembuatan kue dan menjahit),
lahan pertanian (sawah irigasi), perkebunan tanaman keras (cabe, bawang, dan lain-
lain). Sebagian besar penduduknya Gampong Meunasah Bale bermata pencaharian
sebagai petani, peternak, pegawai negeri sipil ( PNS ), dan pedagang.
Namun terkadang masyarakat juga memiliki mata pencaharian variatif/ganda,
hal ini disebabkan oleh adanya faktor kesempatan kerja, dan faktor ekonomi. Banyak
diantara penduduk yang bekerja sebagai petani apabila sedang ada peluang bekerja
dan musim bercocok tanam, dan juga bekerja sebagai pedagang sebagai pekerjaan
sampingan.
Adapun yang menjadi permasalahan dibidang perekonomian yaitu tidak
tersedianya alat yang dapat gunakan untuk mengelola hasil pertanian seperti mesin
kilang padi.
B. Prasarana dan Sarana
Jumlah sarana dan prasarana di Gampong Meunasah Bale antara lain terdapat
satu meunasah dan dayah yang masih aktif untuk tempat ibadah dan aktif untuk
pengajiannya. Kegiatan pemerintahan desa pun dilakukan di meunasah Gampong
Meunasah Bale, yang meliputi semua seperti administrasi, pendataan penduduk dan
lain sebagainya dikarenakan tidak adanya kantor Geuchik. Untuk akses transportasi
dapat dijangkau melalui jalur darat, karena gampong ini telah memiliki akses jalan
yang beraspal dan layak pakai. Berdasarkan informasi dari Geuchik, gampong ini
juga terdapat satu lapangan yang berada di lingkungan meunasah yang sering
digunakan oleh anak-anak untuk bermain sepak bola sehari-hari
Sementara itu untuk sarana listrik masyarakat telah menggunakan jasa PLN dan
juga telah terdapat penerangan di jalan utama desa tersebut. Selanjutnya untuk bahan
bakar utama memasak sebagian besar keluarga juga menggunakan gas elpiji untuk
memasak. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa masyarakat Gampong Meunasah
Bale merupakan gampong yang sudah menyesuaikan diri dengan fasilitas pemerintah
secara umum.
9
C. Produksi
Produksi yang terdapat pada desa lokasi KKN (Gampong Meunasah Bale) pada
saat ini sebagian besar adalah dibidang pertanian. Sistem pertanian di desa ini yaitu
sawah irigasi, dimana airnya tidak secara terus-menerus diberikan melainkan
pemberiannya secara bergantian.
Selain dari pertanian, produksi yang ada di Gampong Jeumpa adalah hasil dari
pembuatan kue. Kue yang mereka produksi kemudian dipasarkan di warung-warung
warga (eceran). Gampong Meunasah Bale merupakan gampong yang mempunyai
berbagai produksi yang dapat menghasilkan pendapatan untuk kebutuhan keluarga
mereka. Gampong ini masih membutuhkan masukan dan bantuan untuk membangun
masyarakat dan memajukan gampong.
D. Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan
Masalah kesehatan dan kebersihan lingkungan adalah hal yang tidak kalah
penting bagi kehidupan masyarakat. Kesehatan dan kebersihan lingkungan
merupakan aspek penting yang perlu diperhatikan. Permasalahan yang timbul di
Gampong Meunasah Bale adalah Pos POSYANDU yang belum dibangun. Masalah
kebersihan lingkungan masih kurang diperhatikan, terlihat dari kondisi lingkungan
yang masih banyak sampah yang dibuang sembarangan, yaitu seperti di area
meunasah yang kurang bersih dan jalanan di sepanjang gampong. Hal ini disebabkan
oleh kurangnya kesadaran masyarakat dalam membersihkan lingkungan dan
kurangnya tersedia sarana penujang untuk kebersihan lingkungan, seperti tempat
pembuangan sampah yang memadai. Kondisi inilah yang menjadi salah satu
perhatian mahasiswa KKN untuk membantu meningkatkan taraf kesehatan dan
kesadaran kebersihan lingkungan bagi masyarakat Gampong Meunasah Bale.
E. Administrasi dan Pemerintahan Gampong
Dalam mengatur roda pemerintahan gampong yang disesuaikan dengan keadaan
masyarakat sistem pemerintahan Gampong Meunasah Bale berpola pada
adat/kebudayaan dan peraturan formal yang dibuat secara bersama yang bersifat
10
umum sejak zaman dahulu dan secara struktural pemerintahan gampong mulai dari
keuchik, tuha peut (bagian lembaga penasehat gampong), sekretaris gampong, imum
meunasah( mengorganisir kegiata-kegiatan keagamaan), kepala dusun, dan kepala
urusan pembangunan yang dipiih secara musyawarah dan keputusan bersama.
Pemerintah gampong mengalami sedikit perubahan dalam hal pelayanan publik,
penyebabbnya antara lain karena kurang fasilitas pendukung untuk pelayanan umum
dan fasilitas lainnya masih sangat minim, sehingga kondisi saat ini terpaksa bekerja
dengan sarana/ peralatan yang tersedia.
11
BAB III
REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
3.1 KEGIATAN UTAMA
3.1.1. Nama : Muhammad Faris Al-Badri
Nim : 1203101010239
Fak/Jur : Hukum/Ilmu Hukum
1. Bidang kegiatan yang dipilih
Sosialisasi mengenai perbuatan-perbuatan melawan hukum (hukum privat)
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Adapun maksud dari program ini adalah untuk menjelaskan kepada
pemuda gampong, pada umumnya warga mengenai perbuatan-perbuatan
melawan hukum yang sering terjadi di dalam kehidupan bermasyarakat, baik
itu disengaja maupun tidak.
b. Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai adalah agar masyarakat khususnya pemuda
gampong lebih memahami dan mengerti akan aturan-aturan hukum yang
berlaku, serta bagaimana implementasinya didalam masyarakat dan apa saja
sanksi yang dapat dikenakan bagi siapa saja yang melanggarnya.
c. Sasaran yang Ingin Dicapai
Adapun sasaran yang ingin dicapai dalam program ini adalah masyarakat
khususnya pemuda gampong dapat mengetahui betapa pentingnya peran
masyarakat khusunya pemuda gampong sebagai subjek hukum yang taat akan
hukum.
12
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Pelaksanaan progam sosialisasi mengenai perbuatan melawan hukum ini
dilaksanakan oleh saya sendiri Muhammad Faris Al-Badri dan juga dibantu oleh
teman-teman KKN kelompok P221. Kegiatan ini dilakukan sebanyak 1 kali
selama KKN yaitu pada tanggal 27 Januari 2016 yaitu hari ke-17 KKN. Kegiatan
ini dilakukan di posko KKN, atau lebih tepatnya ditempat penginapan mahasiswa
KKN laki-laki. Jumlah pemuda Gampong yang mengikuti kegiatan ini kurang
lebih 10 orang. Setelah banyak hal yang saya jelaskan mengenai perbuatan
melawan hukum, timbul berbagai pertanyaan dari mereka yang memang benar-
benar ingin mengetahui lebih dalam mengenai aturan-aturan hukum dan sanksi-
sanksi hukum dari berbagai pelanggaran yang terjadi di dalam masyarakat.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor Pendukung :
- Adanya partisipasi dan antusias yang luar biasa dari pemuda gampong.
- Semangat pemuda gampong untuk mengetahui dan memahami aturan-
aturan hukum.
- Motivasi yang tinggi serta dukungan moril dari masyarakat dan kawan –
kawan KKN P221.
b. Faktor Penghambat :
- Sulitnya menyesuaikan jadwal dengan para pemuda gampong karena
berbagai macam kegiatan dan kesibukan yang dijalani.
- Terbatasnya waktu pelaksanaan kegiatan.
13
Kegiatan Penunjang
Nama : Muhammad Faris Al-Badri
Nim : 1203101010239
Fakultas : Hukum
Jurusan : Ilmu Hukum
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Mengajarkan les bahasa inggris dasar kepada anak-anak digampong
Meunasah Bale.
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Adapun maksud diadakan kegiatan ini untuk mengajak dan melatih anak-
anak agar lebih termotivasi untuk memahami dan menguasai bahasa asing,
khususnya bahasa inggris.
b. Tujuan
Menumbuhkan kecintaan anak-anak terhadap bahasa inggris dan
Meningkatkan kemampuan anak-anak dalam berbicara bahasa inggris yang baik
dan benar.
c. Sasaran yang dicapai
Adapun sasaran yang dicapai dalam kegiatan ini adalah anak-anak gampong
karena mereka meupakan penerus dan masa depan dari gampong mereka masing-
masing.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Mengajarkan les bahasa inggris dasar kepada anak-anak adalah progam
yang dilakukan oleh Muhammad Faris Al-Badri dan di bantu oleh Rizki Hafsyari,
Fadhlul Husni, Mardianti, Muhardiansyah dan Desri Ariansyah. Kegiatan ini
dilaksanakan 2 kali selama KKN yaitu pada tanggal 21-22 Januari 2016. Les
bahasa inggris ini dilakukan di Meunasah Gampong Meunasah Bale. Jumlah
anak-anak yang mengikuti kegiatan ini adalah 15 orang anak dari Gampong
14
Meunasah Bale. Mereka umumnya masih Sekolah Dasar kelas 2 s/d kelas 6 dan
ada juga yang SMP. Mereka diajarkan langsung bagaimana cara menyebutkan
kata-kata dan kalimat dalam bahasa inggris. Sebagai tindak lanjut kegiatan ini
adalah anak-anak kami berikan tugas-tugas kecil yang harus mereka selesaikan
untuk lebih melatih kemampuan mereka.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor pendukung
Adapun faktor pendukung dari kegiatan ini adalah adanya antusias dan
semangat yang luar biasa dari adik-adik saat kegiatan dilaksanakan, bahkan orang
tua dari para adik-adik juga sangat mendukung pelaksanaan progam ini. Para
orang tua berharap semoga dengan adanya kegiatan ini anak-anak mereka bisa
lebih bersemangat untuk belajar dan menguasai bahasa inggris dengan baik dan
benar.
b. Faktor Penghambat
Sedangkan faktor penghambat dari kegiatan ini adalah adanya adik adik
lain yang tidak mengikuti pelaksanaan kegiatan tapi malah mengganggu
kawannya yang sedang mengikuti kegiatan.
15
3.1.2. Nama : Muhardiansyah
Nim : 1210103010158
Fak/Jur : FISIP/Ilmu Politik
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Pelatihan kepemimpinan.
Kegiatan pelatihan kepemimpinan yang dilakukan Muhardiansyah sebagai
mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurusan Ilmu Politik Universitas
Syiah Kuala, dibantu oleh Desri Ariansyah, Muhammad Faris Al-badri, Fadlul
Husni, Rizki Hafsyari dan Mardianti. Pelatihan diadakan di teras meunasah yang
ada di Gampong Meunasah Bale dengan jumlah pertemuan sebanyak satu kali,
yaitu pada hari minggu (21 Januari 2016), Pelatihan ini diikuti oleh anak-anak
kelas 6 sd dan anak-anak smp yang berjumlah ± 10 orang, yang mana seluruh
peserta kegiatan pelatihan kepemimpinan ini sangat senang dengan adanya materi
ini.
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Maksud Pelatihan kepemimpinan ini untuk menambah wawasan dan
untuk menambah ilmu bagi anak-anak, sehingga anak-anak yang berada di
Gampong Meunasah Bale mengetahui bagaimana cara memimpin yang baik,
serta untuk mencegah lahirnya generasi-generasi perusak bangsa.
b. Tujuan
Tujuan pelatihan ini adalah untuk berbagi ilmu pengetahuan dengan cara
mengkaji sejarah pemimpin negeri ini serta menjelaskan bagai mana kriteria
pemimpin-pemimpin masa lalu.
16
Dan ada pun inti kegiatan pelatihan ini dilakukan supaya generasi
penerus bangsa memiliki moral dalam memimpin dan dalam bermasyarakat
ataupun bernegara.
c. Sasaran yang Ingin Dicapai
Adapun sasaran yang ingin dicapai dalam program ini adalah siswa/i
SD/MI,SMP/MTs,SMA/MA Gampong Meunasah Bale agar dapat memahami
dengan baik mengenai tentang kepemimpinan baik di sekolah maupun
aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.
3. Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Pada pertemuan yang dilakukan, anak-anak sangat aktif dalam
memahaami materi yang diberi sehingga banyak pertanyaan yang dilontarkan
kepada pameteri sendiri, dan setelah kegiatan ini dilakukan tidak ada kegiatan
atau pertemuan lagi. Namun banyak anak-anak yang berdisikusi dengan
pamateri setelah kegiatan itu usai, dan kegiatan itu dilakukan di posko dengan
cara berdiskusi ringan dengan anak-anak.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor Pendukung :
Dalam melakukan kegiatan pelatihan kepemimpinan ini banyak anak-
anak yang berpastisipasi untuk ikut mengikuti pelatihan ini dan terlihat anak-
anak yang mengikuti pelatihan sangat antusias dalam mengikuti kegiatan ini,
sehingga sangat aktif dan semangat sehingga mengeluarkan berbagai macam
pertanyaan.
b. Faktor Penghambat :
Dan adapun penghambatan yang ditemukan selama pelatihan dilakukan
adalah banyak anak-anak kecil yang datang dalam acara pelatihan
17
kepemimpinan sehingga suasana ribut dan singga menciptakan suasana
kurang kondusip dalam melakukan pelatihan, dan dengan adanya bantuan
kawan-kawan kelompok masalah ini dapat sedikit teratasi.
Kegiatan Penunjang
Nama : Muhardiansyah
Nim : 1210103010158
Fakultas : FISIP
Jurusan : Ilmu Politik
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Pelatihan Pentingnya Peran Pemuda-Pemudi Terhadap Dana Desa.
Kegiatan pelatihan pentingya peran pemuda-pemudi terhadap kegunaan
dana desa dilakukan Muhardiansyah sebagai mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik Jurusan Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala, dibantu oleh Desri
Ariansyah, Muhammad Faris Albadri, Fadlul Husni, Rizki Afsyari dan Mardianti.
Pelatihan diadakan di teras meunasah yang ada di Gampong Meunasah Bale
dengan jumlah pertemuan sebanyak satu kali, yaitu pada hari minggu (04 Januari
2016).
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Maksud Pelatihan ini untuk menambah wawasan dan untuk menambah
ilmu bagi pemuda-pemudi gampong meunasah bale, sehingga pemuda-pemudi
yang berada di Gampong Meunasah Bale mengetahui peran nya sebagai pemuda-
pemudi gempong dalam pelaksanaan dana desa.
18
b. Tujuan
Pelatihan ini bertujuan untuk menambah wawasan dan untuk menambah
ilmu bagi pemuda-pemudi gampong meunasah bale, sehingga pemuda-pemudi
yang berada di Gampong Meunasah Bale mengetahui peran nya sebagai pemuda-
pemudi gempong dalam pelaksanaan dana desa.
c. Sasaran yang dicapai
Sasaran yang ingin dicapai adalah para pemuda-pemudi Gampong
Meunasah Bale.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Pada pertemuan yang dilakukan tidak secara pelatihan, namun pertemuan ini
dilakukan dalam reapat gampong mengenai Rancangan Pembangunan Jangka
Menengah desa (RPJM Des).
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor pendukung
Dalam melakukan kegiatan pelatihan ini pameteri tidak melakukan sedikit
pelatihan apapun, karena pameteri senang terhadap partisipasi pemuda-pemudi
dalam mengikuti kegiatan RPJM Des pada hari kamis (14 Januari 2016).
b. Faktor Penghambat
kegiatan ini tidak memiliki penghambat sedikitpun karna adapun inti tujuan
kegiatan pelatihan ini adalah menghimbau kepada pemuda-pemudi untuk
mengkontribusikan pemikirannya terhadap penggunanaan dana desa.
19
3.1.3 Nama : Fadhlul Husni
Nim : 1201102010118
Fak/Jur : Ekonomi/Manajemen
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Memperbaiki Administrasi Gampong.
Sejauh ini administrasi pemerintahan gampong telah terselenggara cukup
lama, namun hal ini masih kurang tertib serta terdapat banyak kekurangan dalam
kinerjanya. Hal ini dapat dilihat seperti dalam pengurusan Kartu Tanda
Penduduk (KTP), Kartu Keluarga (KK), Surat Pengantar, Pembukuan, dan lain
sebagainya yang melibat peran pemerintah gampong. Selama ini, masyarakat
menganggap bahwwa administrasi hanya dihubungkan dengan Tata Usaha dan
Keuangan, namun sebenarnya administrasi tidak hanya mencakup hal itu saja
melainkan segala hal yang berkaitan dengan proses dan kegiatan pembangunan
gampong. Administrasi gampong dianggap hal penting karena merupakan
keharusan bagi pemerintah gampong untuk mengetahui pelayanan administrasi
yang ada di gampong, karena masih terdapat banyak permasalahan yang
berkaitan dengan administrasi gampong yang dilakukan untuk memberikan
pelayanan yang terbaik kepada masyarakat.
Berdasarkan survei awal yang telah dilakukan, kami mendapatkan
keterangan bahwa masalah administrasi gampong yang perlu diperbaiki yaitu di
bagian pembukuan. Untuk itu dalam pembuatan pembukuan administrasi
gampong ini kami menyiapkan sebuah buku berukuran besar serta alat-alat tulis
lengkap guna membuat sebuah buku yang dapat digunakan untuk membantu
administrasi dalam gampong.
20
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Maksud dan tujuan dari program ini adalah untuk membantu
mempermudah kerja pemerintah gampong dalam hal pembukuan yang baik
dan benar serta menghindari pemerintah desa dari asumsi-asumsi tidak baik
dari masyarakat.
b. Tujuan
Selain itu, bendahara gampong juga dapat diarahkan pada upaya
mewujudkan pengelolaan keuangan gampong yang tertib dan dapat
dipertanggung jawabkan serta mengacu pada pedoman administrasi keuangan
gampong.
c. Sasaran yang ingin dicapai
Adapun sasaran yang ingin dicapai adalah mewujudkan pengelolaan
keuangan gampong yang tertib dan dapat dipertanggung jawabkan serta
mengacu pada pedoman administrasi keuangan gampong.
3. Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Program ini berlangsung pada tanggal 28 Januari 2016. Setelah
mengadakan pertemuan dan sosialisasi administrasi gampong dalam hal
pembukuan keuangan kepada perangkat gampong, program ini sangat
membantu pemerintahan gampong Meunasah Bale.
Setelah pembuatan pembukuan itu terealisasikan, kami juga
memberikan pemahaman tentang manfaat pembukuan administrasi gampong.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Adapun faktor pendukung antara lain:
- Pemerintahan gampong sangat membutuhkan pembelajaran mengenai
pembukuan
- Dukungan, motivasi dan bantuan dari kawan kawan kelompok.
- Waktu dan tempat yang cukup memadai.
21
b. Adapun Faktor Penghambat antara lain:
- Penggunaan bahasa yang sedikit sulit dimengerti oleh para perangkat
Gampong.
Kegiatan Penunjang
Nama : Fadhlul Husni
Nim : 1201102010118
Fakultas : Ekonomi
Jurusan : Manajemen
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Bidang kegiatan yang dipilih yaitu Bidang keterampilan, Dipilihnya
bidang keterampilan karena kegiatan ini bisa dijadikan pengetahuan dan
ketelatenan bagi anak-anak untuk menciptakan sesuatu yang dapat memberikan
kekreatifan yang bisa dikembangkan. Kegiatan ini bisa mengasah motorik halus
anak-anak dalam melatih konsentrasi dan kesabaran. Nama kegiatannya adalah
pembuatan celengan dari barang bekas.
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Kurangnya kreatifitas anak-anak dikarenakan terbuang oleh waktu
bermain-main. Dengan itu diadakan kegiatan ini untuk mengajarkan anak-anak
membuat kerajinan tangan berupa pembuatan celengan dari barang bekas,
sehingga dapat memberikan pelajaran untuk menciptakan sesuatu dari benda
yang biasa dan tidak mahal.
22
b. Tujuan
Meningkatkan kreatifitas anak-anak sehingga bakat yang ada dalam
dirinya berkembang. Menanamkan jiwa seni dalam diri anak-anak untuk
menciptakan suatu karya tangan dari bahan-bahan daur ulang.
c. Sasaran yang dicapai
Adapun sasaran yang ingin di capai adalah anak-anak di gampong
Meunasah Bale.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Pembuatan celengan dari barang bekas untuk anak-anak Gampong
Jeumpa dilaksanakan oleh Fadhlul Husni dibantu oleh kawan-kawan Mahasiswa
KKN. Acara ini dilaksanakan satu kali selama KKN yaitu pada tanggal 14
Januari 2016 Hari ke-14. Kegiatan membuat celengan dari barang bekas tersebut
dilakukan di Gampong Meunasah Bale. Jumlah Anak-anak yang mengikuti
kegiatan ini adalah kurang lebih 10 orang. Mereka umumnya masih Sekolah
Dasar dan ada juga yang SMP. Mereka diajarkan langsung dengan cara kami
mempraktekkan terlebih dahulu cara pembuatan celengan dari barang bekas
tersebut dan seterusnya mereka bisa mencoba sendiri dengan dibimbing oleh
mahasiswa KKN. Setelah selesai kegiatan ini, anak-anak sudah bisa membuat
celengan dari barang bekas tersebut sendiri. Diharapkan para orang tua harus
terus meningkatkan kreatifitas anak-anak-anak.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor pendukung
Adapun faktor pendukung dari kegiatan ini adalah adanya partisipasi dari
anak-anak gampong jeumpa dan dukungan dari rakan-rakan seperjuangan
anggota kelompok KKN lainnya.
b. Faktor Penghambat
Susahnya mengatur anak-anak agar tetap tertib dan tidak rebut.
23
3.1.4 Nama : Desri Ariansyah
Nim : 1111101010079
Fak/Jur : ISIP/Ilmu Kelautan
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Pelatihan pembuatan garam ini dilakukan oleh Desri Ariansyah, dan
dibantu oleh beberapa orang teman kelompok. Pelatihan dilakukan di
meunasah Gampong Meunasah Bale dengan jumlah pertemuan sebanyak satu
kali. Pelatihan pembuatan garam ini disosialisasikan kepada masyarakat
gampong Meunasah Bale agar mengetahui bagaimana cara pembuatan garam
walaupun lokasi Gampong Meunasah Bale terletak jauh dari laut.
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Maksud dan tujuan kegiatan ini adalah untuk mengasah perkembangan
dan pengetahuan tentang pembuatan garam yang ada saat ini supaya
masyarakat gampong Meunasah Bale bisa mengetahui cara membuat garam
karena sebagian masyarakat Meunasah Bale tidak paham cara membuat garam
disebabkan oleh lokasi pemukiman masyarakat yang jauh dari laut. Dengan
mensosialisasikan, menjelaskan dan mempraktikkkan bagaimana pembuatan
garam dari air laut diharapkan masyarakat Gampong Meunasah Bale mampu
membuat sendiri garam dari air laut dan dari pelatian ini juga diharapkan
dapat muncul kelompok usaha yang dikelola masyarakat agar dapat memberi
keuntungan bagi masyarakat.
b. Tujuan
Maksud dan tujuan kegiatan ini adalah untuk mengasah perkembangan
dan pengetahuan tentang pembuatan garam yang ada saat ini supaya
masyarakat gampong Meunasah Bale bisa mengetahui cara membuat garam
24
karena sebagian masyarakat Meunasah Bale tidak paham cara membuat
garam disebabkan oleh lokasi pemukiman masyarakat yang jauh dari laut.
c. Sasaran yang Ingin Dicapai Sasaran untuk kegiatan ini adalah masyarakat gampong Meunasah Bale.
3. Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Sosialisasi cara pembuatan garam untuk Masyarakat dan Pemuda Gampong Meunasah Bale dilaksanakan oleh Desri Ariansyah dibantu oleh anggota kelompok KKN p221. Pertemuan berlangsung selama kurang lebih 2 jam yang bertempat di meunasah Gampong Meunasah Bale, materi yang diberikan berupa langkah yang digunakan dalam pembuatan garam yaitu : a. Membuat tong berisi pasir dan menyalahkan salah satu sudut kita
memberikan sebuah lubang untuk air laut adalah melalui tahap
penyulingan. Setelah media siap, maka masukkan air secara perlahan ke
dalam tong kemudian hasil penyulingan dimasukkan ke dalam ember.
b. Kemudian dituangkan air ke dalam penyulingan berbenruk panjang kotak
atau sesuai keinginan.
c. Yang terakhir adalah menjemur di bawah terik matahari dan menghasilkan
butir-butir garam yang siap dipanen.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor Pendukung :
Faktor pendukung disaat proses pembuatan garam berlangsung
yaitu rasa antusias masyarakat Gampong Meunasah Bale, yang terlihat
sangat ingin mengikuti program ini.
b. Faktor Penghambat :
Faktor yang menjadi penghambat yaitu lokasi yang tidak memungkinkan untuk mendatangkan air laut sebagai contoh pembuatan garam dikarenakan lokasi pemukiman masyarakat yang jauh dari laut.
25
Kegiatan Penunjang
Nama : Desri Ariansyah
Nim : 1111101010079
Fakultas : Kelautan Dan Perikanan
Jurusan : Ilmu Kelautan
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Bidang penunjang yang dipilih adalah mengajarkan anak-anak gampong Meunasah Bale bagaimana caranya menggambar yang baik serta menghasilkan karya yang bagus.
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Maksud dan tujuan kegiatan adalah untuk mengarahkan kepada anak-anak Gampong Meunasah bale bagaimanan cara menggambar dan menghasilkan karya yang indah dan membuat hati anak-anak tertarik serta mengasah kemampuannya dalam menggambar.
b. Tujuan
tujuan kegiatan adalah untuk mengarahkan kepada anak-anak
Gampong Meunasah bale bagaimanan cara menggambar dan menghasilkan
karya yang indah dan membuat hati anak-anak tertarik serta mengasah
kemampuannya dalam menggambar.
c. Sasaran yang dicapai Sasaran kegiatan ini adalah anak-anak Gampong Meunasah Bale tingkat
Sekolah Dasar.
3. Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Mengajarkan cara membuat gambar yang indah dilakukan kepada anak-anak Gampong Meunasah Bale, dilaksanakan oleh Desri Ariansyah
26
dibantu oleh anggota kelompok KKN p221. Pertemuan berlangsung selama kurang lebih 2 jam yang bertempat di meunasah Gampong Meunasah Bale, materi yang diberikan berupa langkah yang digunakan dalam pembuatan gambar yang baik dan indah yaitu : a. Dimulai dengan mengkondisikan kepada anak-anak Gampong Meunasah
Bale bahwa kegiatan menggambar itu menyenangkan.
b. Dengan begitu anak-anak Gampong Meunasah Bale akan senang dan mau
menggambar sesuai imajinasinya baik yang awalnya berupa coret-coretan
hingga mengahsilkan gambar yang indah dan menjadikan anak-anak puas
dengan karyanya.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor pendukung
Dengan melakukan kegiatan ini terlihat bakat-bakat anak-anak Gampong Meunasah Bale, dalam menggambar serta rasa antusias anak-anak saat mengekspresikan imajinasinya diselembar kertas membuat ketertarikannnya dalam menggambar semakin baik.
b. Faktor Penghambat
Faktor pnghambat dalam pelaksanaan ini hanya susahnya mengumpulkan anak-anak agar mau ikut bergabung dalam belajar menggambar.
27
3.1.6. Nama : Rizki Hafsyari
Nim : 1208109010038
Fak/Jur : FMIPA/Farmasi
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Pengecekan Kadar Gula Darah kepada seluruh masyarakat gampong
Meunasah Bale khususnya lansia.
Gula darah adalah gula yang terdapat dalam darah yang terbentuk dari
karbohidrat dalam makanan dan disimpan sebagai glikogen di hati dan
otot rangka, berfungsi sebagai sumber energi bagi sel dan jaringan dalam
tubuh. Setelah pencernaan makanan yang mengandung banyak glukosa,
secara normal kadar glukosa darah akan meningkat, namun tidak
melebihi 170 mg/dl. Banyak hormon ikut serta dalam mempertahankan
kadar glukosa darah yang adekuat baik dalam keadaan normal maupun
sebagai respon terhadap stres.
Pengukuran glukosa darah sering dilakukan untuk memantau
keberhasilan mekanisme regulatorik ini. kadar glukosa di dalam darah
dikendalikan oleh beberapa mekanisme homeostatik yang dalam keadaan
sehat dapat mempertahankan kadar dalam rentang 70 sampai 110 mg/dl
dalam keadaan puasa. Penyimpangan yang berlebihan dari normal, baik
terlalu tinggi atau terlalu rendah, menandakan terjadinya gangguan
homeostatis dan sudah semestinya mendorong tenaga analis kesehatan
melakukan pemeriksaan untuk mencari etiologinya.
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran Yang Ingin Dicapai
a. Maksud
28
Maksud dari program ini adalah untuk memberikan pemahaman
kepada masyarakat tentang pentingnya menjaga kadar gula darah dalam
batas normal.
b. Tujuan
Tujuan dari program ini ialah agar masyarakat lebih sadar dan menjaga
kadar gula darahnya dalam batas normal sehingga terhindar dari berbagi
penyakit.
a. Sasaran yang ingin dicapai
Sasaran yang ingin dicapai ialah agar ibu-ibu dan bapak-bapak yang
tergolong dewasa maupun lansia mampu mengontrol kadar gula darah
mereka masing-masing.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut.
Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah masyarakat paham
tentang pentingnya menjaga kadar gula darah dalam batas normal. Tindak
lanjut dari kegiatan ini adalah mahasiswa mengharapkan warga gampong
mampu mengontrol kadar gula darah dalam batas normal secara kontinu
dan menjaga kesehatannya dengan rutin mengunjungi pelayanan
kesehatan terdekat.
4. Faktor Penghambat dan Faktor Pendukung.
a) Faktor Pendukung:
(1) Adanya bantuan dari anggota KKN
(2) Motivasi yang tinggi
(3) Dukungan dari geuchik
(4) Antusias masyarakat gampong untuk melakukan pengecekan kadar
gula darah.
29
b) Faktor Penghambat:
(1) Kurangnya glucose strip berkaitan dengan harganya yang relatif
mahal.
Kegiatan Penunjang
Nama : Rizki Hafsyari
Nim : 1208109010038
Fakultas : FMIPA
Jurusan : Farmasi
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Bimbingan belajar les bahasa inggris dasar kepada anak-anak Gampong
Meunasah Bale.
Program penunjang yang dipilih adalah memberikan bimbingan belajar
bahasa inggris bagi anak-anak Gampong Meunasah Bale. Bahasa inggris
adalah bahasa dunia internasional, sangat penting mengetahui maupun
mempelajari bahasa inggris terlebih lagi Indonesia termasuk ke dalam
kelompok negara ASEAN, secara tidak langsung akan banyak sekali pengaruh
luar negeri yang masuk ke Indonesia, sehingga bahasa inggris bukan hanya
penting untuk diketahui namun harus dipelajari dan dikuasai.
2. Maksud , Tujuan, dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Maksud dari program ini adalah untuk memberikan tambahan
pengetahuan terutama dalam berbahasa bagi anak-anak Gampong Meunasah
Bale dan memberikan motivasi untuk bisa menguasai bahasa inggris.
30
b. Tujuan
Tujuan dilaksanakannya bimbingan belajar bahasa inggris ialah agar
anak-anak mengetahui bahwa bahasa inggris sebagai bahasa internasional
sangat besar pengaruhnya sekaligus memberikan informasi dasar bagaimana
berbahasa inggris yang baik dan benar.
c. Sasaran yang dicapai
Sasaran yang ingin dicapai ialah anak-anak tersebut tidak hanya
mengetahui cara memperkenalkan diri menggunakan bahasa inggris saja akan
tetapi termotivasi untuk bisa mempelajari bahasa inggris lebih dalam lagi.
3. Hasil Yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah anak-anak mulai mengetahui
bahwa selain menyenangkan, bahasa inggris juga sangat penting dipelajari.
Tindak lanjut dari program ini, mahasiswa mengharapkan anak-anak tetap
berusaha mengulang kembali materi yang telah dipelajari dan bisa
mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor pendukung:
(1) Adanya bantuan dari kawan-kawan kelompok
(2) Motivasi yang tinggi
(3) Dukungan orangtua dan masyarakat
(4) Waktu dan tempat memadai
(5) Antusias anak-anak gampong dalam belajar
31
b. Faktor Penghambat:
1. Anak-anak susah untuk di tertibkan.
2. Gangguan dari teman-teman yang lain yang tidak mengikuti bimbingan
belajar.
3.1.7. Nama : Mardianti
Nim : 1208104010040
Fak/Jur : FMIPA/Biologi
3. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Pelatihan pembuatan selai nenas ini dilakukan oleh Mardianti, mahasiswa
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Jurusan Biologi Universitas
Syiah Kuala, dibantu oleh Muhammad Faris Al-Badri, Fadlul Husni, Rizki
Hafsyari dan Muhardiansyah. Pelatihan diadakan di meunasah Gampong
Meunasah Bale dengan jumlah pertemuan sebanyak satu kali, yaitu pada hari
selasa (2 Februari 2016), Pelatihan ini diikuti oleh 10 ibu-ibu Gampong
Meunasah Bale, yang berprofesi sebagai ibu rumah tangga, yang mana seluruh
peserta Pelatihan Pembuatan selai nenas ini sebelumnya sudah pernah
mengetahui bagaimana cara pembuatan selai nenas tetapi tidak tahan lama selai
yang dibuatnya.
2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
32
Pelatihan pembuatan selai nenas ini dimaksudkan untuk memambah ragam
jenis keterampilan dan potensi dalam bidang usaha ibu-ibu Gampong Meunasah
Bale, sehingga ibu-ibu Gampong Meunasah Bale tidak lagi monoton dalam
melakukan sebuah usaha tertentu, serta untuk meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan ibu-ibu di Gampong Meunasah Bale dan warga sekitarnya dalam
mengolah berbagai buah yang terdapat di gampong tersebut.
b. Tujuan
Tujuan pelatihan ini adalah untuk mensosialisasikan bagaimana cara
membuat selai nenas, menjelaskan dan mempraktikkan bagaimana cara membuat
selai nenas tersebut.
c. Sasaran yang ingin dicapai
Setelah mengikuti pelatihan ini diharapkan ibu-ibu warga gampong dapat
membuat sendiri selai nenas apabila ingin membuat kue nastar ataupun kue lain
yang menggunakan selai nenas, tetapi akan lebih baik apabila ibu-ibu yang telah
mengikuti pelatihan bisa membentuk suatu kelompok usaha baru dan dapat
memproduksi selai nenas yang berkualitas bagus dan bernilai jual tinggi.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Pada pertemuan pertama seluruh peserta pelatihan mendapat sosialisasi
bagaimana cara membuat selai nenas yang tahan lama dan belajar bersama
membuat adonan selai nenas hingga jadi selai. Pertemuan berlangsung selama
kurang lebih 2 jam yang bertempat di meunasah Gampong Meunasah Bale.
Materi yang di berikan berupa langkah yang digunakan dalam proses pembuatan
selai nenas, alat dan bahan, dan proses pemasakan selai nenas.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor penghambat
Hambatan yang ditemukan selama pelatihan pembuatan selai nenas
yaitu susahnya mencari waktu yang tepat karena pada saat itu kebanyakan
dari ibu-ibu pergi ke sawah untuk mengurus tanaman padi mereka
masing-masing.
33
b. Faktor pendukung
Dalam melakukan kegiatan pelatihan pembuatan selai nenas terlihat
ibu-ibu yang mengikuti pelatihan sangat antusias hal ini terlihat dari ibu-
ibu yang sangat bersemangat bertanya tentang bagaimana cara
pembuatan selai nenas yang tahan lama.
Kegiatan Penunjang
Nama : Mardianti
Nim : 1208104010040
Fak/Jur : FMIPA/Biologi
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Pelatihan pembuatan susu kedelai ini dilakukan oleh Mardianti, mahasiswa
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Jurusan Biologi Unsyiah,
dibantu oleh Fadlul Husni, Muhammad Faris Al-Badri dan Muhardiansyah.
Pelatihan diadakan di meunasah Gampong Meunasah dengan jumlah pertemuan
sebanyak satu kali, yaitu pada hari senin (1 februari 2016). Pelatihan ini diikuti
oleh 10 ibu-ibu Gampong Meunasah Bale yang belum pernah mengetahui
bagaimana cara pembuatan susu kedelai.
2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai
a. Maksud
Pelatihan pembuatan susu kedelai ini dimaksudkan untuk memambah ragam
jenis keterampilan dan potensi wirausaha ibu-ibu Gampong Meunasah Bale.
sehingga ibu-ibu Gampong Meunasah Bale tidak lagi monoton dalam melakukan
34
sebuah usaha tertentu, serta untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan
ibu-ibu Gampong Meunasah Bale dan warga sekitarnya yang ingin belajar.
b. Tujuan
Tujuan pelatihan ini adalah untuk mensosialisasikan bagaimana cara
membuat susu kedelai, menjelaskan dan mempraktikkan bagaimana cara
membuat susu kedelai tersebut dengan baik dan benar.
c. Sasaran yang Ingin Dicapai
Setelah mengikuti pelatihan ini diharapkan ibu-ibu warga gampong dapat
membuat sendiri susu kedelai apabila ingin membuat susu kedelai (susu soya),
tetapi akan lebih baik apabila ibu-ibu yang telah mengikuti pelatihan ini bisa
membentuk suatu kelompok usaha baru yang dapat memproduksi susu kedelai
yang berkualitas bagus dan bernilai jual tinggi.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Pada pertemuan pertama seluruh peserta pelatihan mendapat sosialisasi
bagaimana cara membuat susu kedelai dan belajar bersama membuat susu dari
polong kedelai tersebut. Pertemuan berlangsung selama kurang lebih 2 jam yang
bertempat di meunasah Gampong Meunasah Bale. Materi yang di berikan berupa
langkah yang digunakan dalam proses pembuatan susu kedelai, alat dan bahan
dan bagian terpenting dalam proses pembuatan susu kedelai yaitu polong kedelai
harus di blender dulu karena dalam proses pembuatan susu kedelai bagian yang di
gunakan adalah air dari polong yang sudah di haluskan. Kemudian setelah
menjelaskan langkah-langkahnya dan memperkenalkan alat dan bahan yang
digunaka maka dilakukan proses pembuatan susu.
Upaya lanjutan yang perlu dilakukan adalah pihak-pihak koperasi gampong
yang bergerak di bidang pemberdayaan masyarakat gampong diharapkan dapat
membantu ibu-ibu tersebut sehingga dapat melahirkan sebuah usaha yang baru
35
yang mana nantinya usaha ini bisa meramaikan jenis-jenis usaha yang dapat
meningkatkan taraf ekonomi masyarakat Gampong Meunasah bale.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat
a. Faktor pendukung
Dalam melakukan kegiatan pelatihan pembuatan susu ini terlihat ibu-ibu
yang mengikuti pelatihan sangat antusias hal ini terlihat dari ibu-ibu yang sangat
bersemangat dalam mengolah dan menanyakan bagaimana cara pembuatan susu
agar tahan sampai dua hari.
b. Faktor penghambat
Hambatan yang ditemukan selama pelatihan pembuatan susu yaitu susahnya
mencari waktu yang tepat karena pada saat itu ibu-ibu banyak yang kesawah.
B. KEGIATAN KELOMPOK
1. Bidang-Bidang Kegiatan:
1. Pembuatan Papan Nama Lorong
2. Pembuatan Papan/Phamplet Nama Gampong
3. Gotong Royong Bersama Masyarakat
4. Pembuatan Struktur Pemerintahan Gampong
5. Penanaman Pohon Jabon
6. Membersihkan Meunasah Gampong
7. Donor Darah Bersama PMI Cabang Sigli
2. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
1. Pembuatan Papan Nama Lorong
Pembuatan papan nama lorong kami kerjakan pada minggu ke empat selama
proses KKN, Alhamdulillah progam ini terlaksana dengan baik berkat dukungan
36
pak Geuchik dan anak beliau yang turut serta membantu pembuatan papan nama
lorong ini dari awal hingga akhir. Kegiatan ini di lakukan oleh seluruh anggota
kelompok KKN P221 yang dilaksanakan pada tanggal 21- agustus 2015 pada pukul
16.30 WIB sampai selesai.
2. Pembuatan Papan/Phamplet Nama Gampong
Bidang kegiatan ini dilakukan oleh seluruh anggota KKN kelompok P221.
Sama halnya dengan pembuatan nama lorong, Kegiatan ini juga dilakukan selama
bebrapa hari pertemuan. Alhamdulillah kegiatan membuat papan nama Gampong
tersebut dilakukan di panglong kayu milik Bapak Geuchik Gampong Meunasah
Bale. Kegiatan ini tercapai karena adanya dukungan dan partisipasi dari Bapak
Geuchik. Tujuan dilakukannya pembuatan papan nama Gampong ini agar
memudahan warga, baik warga Gampong Meunasah Bale sendiri maupun
pengunjung untuk mengetahui nama Gampong dan arah memasuki Gampong
Meunasah Bale.
3. Gotong Royong Bersama Masyarakat
Kegiatan gotong royong ini dilakukan oleh Mahasiswa KKN dan warga
Gampong Meunasah Bale. Kegiatan gotong royong dilaksanakan tiga kali yaitu
pada tanggal 7, 11 dan 20 Agustus 2015 di Meunasah pada pukul 08:00 sampai 12
WIB. Setelah kegiatan gotong royong selesai suasana Gampong menjadi bersih dan
khususnya kawasan Meunasah yang mempengaruhi banyaknya jama’ah yang
datang untuk shalat berjama’ah. Dengan adanya gotong royong ini diharapkan
lingkungan Gampong menjadi sehat dan bersih.
4. Pembuatan Struktur Pemerintahan Gampong
Pembuatan struktur pemerintahan Gampong sebenarnya tidak ada dalam
progam kami, akan tetapi karna kegiatan ini merupakan permintaan khusus dari
bapak Geuchik, akhirnya kami wujudkan. Dan Alhamdulillah kami bangga bisa
37
menyelesaikannya, suatu apresiasi bagi kami melihat kebahagian pak Geuchik
ketika struktur gampong terpajang di meunasah Gampong.
5. Penanaman Pohon Jabon
Kegiatan penanaman pohon Jabon kami laksanakan di lingkungan sekitaran
meunasah gampong, itu juga merupakan saran dari pak Geuchik dan Imam
Meunasah. Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh anggota KKN P221, sebelum
pohon Jabon kami tanam, terlebih dahulu kami membuat pagar untuk melindungi
pohon tersebut dari gangguan binatang seperti sapi dan kambing.
6. Membersihkan Meunasah Gampong
Kegiatan gotong royong membersihkan meunasah Gampong Hanya
dilakukan oleh seluruh anggota KKN P221 tanpa melibatkan masyarakat Gampong,
hal ini merupakan inisiatif sendiri dari kelompok kami yang bertujuan agar
meunasah terlihat lebih bersih dan nyaman, sehingga lebih menarik minat
masyarakat untuk shalat berjama’ah di meunasah.
7. Donor Darah Bersama PMI Cabang Sigli
Kegiatan donor darah ini dilakukan pada tanggal 6 februari 2016 tepatnya
pada hari sabtu jam 10.00 Wib, kegiatan ini merupakan progam kecamatan Sakti
yang turut berpartisipasi seluruh mahasiswa KKN yang ada di kecataman Sakti dan
juga bapak Geuchik dari seluruh Gampong yang ada di kecamatan Sakti, kemudian
turut serta juga Danramil dan Polsek kecamatan Sakti. Alhamdulillah kegiatan
kerjasama dengan PMI ini berjalan dengan lancar dan semoga memberi banyak
manfaat terutama bagi kami sendiri dan bagi semuanya yang telah ikut
berpartisipasi untuk menyukseskan acara ini.
38
8. Partisipasi Masyarakat dan Peran Serta Pemda/Dinas/Instansi
1. Pembuatan Papan Nama Lorong
Kegiatan pembuatan papan nama lorong ini mendapat dukungan penuh dari
Pak Geuchik. Walaupun beliau tidak dapat membantu secara langsung, namun
kami tetap berterima kasih yang sebesar-besarnya kepada beliau, karena belia tetap
menyediakan fasilitas yang dapat mendukung kegiatan tersebut agar dapat berjalan
dengan lancar.
2. Pembuatan phamplet nama Gampong
Kegiatan ini tercapai karena adanya dukungan dan partisipasi dari Bapak
Geuchik dan seluruh masyarakat Gampong Meunasah Bale. Tujuan dilakukannya
pembuatan papan nama Gampong ini agar memudahan warga Gampong dan
pengunjung untuk mengetahui alamat jalan menuju ke Gampong . Setelah
pemasangan papan nama Gampong masyarakat menjadi sangat terbantu dan sangat
puas. Alhamdulillah
3. Gotong royong bersama masyarakat
Kegiatan gotong royong yang kami lakukan selama berada di gampong
Meunasah Bale kurang lebih sebanyak 3 kali, awalnya memang agak sulit
mengajak masyarakat Gampong untuk berpartisipasi bersama kami, tapi pada
akhirnya beberapa masyarakat juga turut berpartisipasi dan dibantu juga oleh adik-
adik yang kebetulan sedang berada di lokasi sekitaran meunasah. Setelah gotong
royong bersama, Alhamdulillah lingkungan sekitaran Gampong terlihat lebih
bersih, begitupun dengan lingkungan meunasah yang terlihat lebih bersih dan
nyaman.
4. Pembuatan Struktur Pemerintahan Gampong
Alhamdulillah kami bangga bisa menyelesaikan kegiatan ini, suatu apresiasi
bagi kami melihat kebahagian pak Geuchik ketika struktur gampong terpajang di
39
meunasah Gampong. Semua ini berkat dukungan pak Geuchik sendiri dan
sekretaris desa yang telah turut serta menyukseskan progam ini.
5. Penanaman Pohon Jabon
Kegiatan penanaman pohon Jabon kami laksanakan di lingkungan sekitaran
meunasah gampong, itu juga merupakan saran dari pak Geuchik dan Bilal
Meunasah. Kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Tgk. Din
selaku Bilal meunasah yang telah banyak membantu kami selama proses
penanaman pohon Jabon ini.
6. Membersihkan Meunasah Gampong
Gotong royong membersihkan meunasah gampong hanya melibatkan
anggota KKN P221 saja, tanpa melibatkan masyarakat gampong, kegiatan ini
merupakan inisiatif sendiri dari kami. Terima kasih kami ucapkan kepada salah
satu anggota Tuha Peut Gampong Meunasah Bale yang telah mengarahkan kami
selama proses gotong royong berlangsung.
7. Donor Darah Bersama PMI
Kegiatan ini merupakan kegiatan kecamatan, suksesnya acara ini berkat
kerjasama yang sangat luar biasa dengan PMI cabang Sigli, kami juga sangat
berterima kasih kepada PMI, DANRAMIL dan POLSEK kecamatan Sakti yang
telah turut serta menyukseskan acara ini.
9. Kegiatan Yang Belum Terlaksana
Alhamdulillah dengan izin Allah, selama masa 1 bulan kami melaksanakan
kegiatan kuliah kerja nyata (KKN), kami dapat menyelesaikan semua program
yang kami rencanakan dengan baik, tidak ada program KKN yang tidak terlaksana.
Program tersebut ada yang digantikan dengan program lainnya, ini disebabkan
oleh beberapa hal yang tidak sesuai dengan program yang telah di rencanakan
pada awalnya, dan ada juga program yang sebelumnya tidak di rencanakan, tetapi
40
ketika di lokasi KKN muncullah permasalahan baru, sehingga permasalahan
tersebut kami jadikan sebagai program KKN, beberapa progam yang berubah juga
atas permintaan bapak Geuchik sendiri dengan alasan-alasan tertentu, dan kami
sama sekali tidak terbebani dengan adanya beberapa progam yang berubah, justru
hal ini kami jadikan sebuah tantangan baru yang harus kami selesaikan bersama.
41
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Berdasarkan uraian yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya kami dapat
mengemukakan beberapa kesimpulan yaitu :
1. Program yang direncanakan dapat dilaksanakan sepenuhnya dan berjalan
dengan lancar. Hasil ini bisa diraih karena adanya kekompakan dalam
Kelompok dan dukungan penuh dari aparatur gampong serta masyarakat.
2. Program kerja dapat dikerjakan secara effektif dan effesien.
3. KKN merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat baik bagi mahasiswa
maupun masyarakat pada umumnya, dimana mahasiswa mampu
mengaplikasikan secara langsung ilmu yang didapat dari Perguruan Tinggi
dan semoga penerapannya di masyarakat dapat bermanfaat.
4. Terlaksananya Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan, Penelitian,
Pengabdian Masyarakat, melalui program KKN.
4.2 Saran-saran
1. Kepada masyarakat Gampong Meunasah Bale untuk bisa menjaga semua
sarana dan prasarana yang ada di gampong, karena itu merupakan aset yang
berharga bagi kita semua.
2. Kepada seluruh Aparatur Gampong Meunasah Bale kami berharap selalu ada
trobosan-trobosan baru dalam hal peningkatan dan pengembangan hidup
masyarakat ke arah yang lebih baik dan sejahtera.
3. Kepada seluruh mahasiswa yang mengikuti program KKN ini, banyak
pelajaran positif dan berharga yang bisa didapat dari program KKN ini,
disamping ini adalah matakuliah wajib di UNSYIAH.
42
DAFTAR REKAPITULASI PENGGUNAAN BIAYA OPERASIONAL PELAKSANAAN
KEGIATAN KKN GAMPONG JEUMPA, KECAMATAN PIDIE, KABUPATEN PIDIE
NO JENIS KEGIATAN
RINCIAN JUMLAH
(RP)
JENIS BARANG VOLUME HARGA
SATUAN (RP)
1 Pembuatan Pamplet
Selamat Datang
Spanduk
Cat
Kuas
Paku
Papan/Kayu
1 Pcs
1 Kg
2 Buah
25.000
47.000
6.000
5.000
30.000
25.000
47.000
12.000
5.000
30.000
2 Pembuatan Struktur
Organisasi Pemerintahan
Gampong
Spanduk
Paku
Papan/Kayu
1 Pcs
25.000
5.000
50.000
25.000
5.000
50.000
3 Spanduk Posko KKN Spanduk 1 Buah 60.000 60.000
4 Pembuatan Papan Nama
Lorong
Cat Minyak 1 Kg
Cat Alvian kecil
Kuas Kecil
Kayu
Papan
Paku
1 Kaleng
2 Kaleng
1 Buah
47.000
8.000
4.000
50.000
30.000
5.000
47.000
16.000
4.000
50.000
30.000
5.000
5 Pembuatan Pagar Pohon
Jabon
Kayu
Paku
50.000
10.000
50.000
10.000
Total Biaya 471.000
Mengetahui Banda Aceh, 18 Februari 2016
Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok
Dr. Amiruddin, M.Si Muhammad Faris Al-Badri
NIP. 197101062000121001 NIM.1203101010239
LAMPIRAN 1
MATRIKS JADWAL PROGRAM KERJA (PROGJA) KELOMPOK SELAMA PELAKSANAAN KKN
Matrik Jadwal Progja Kelompok Selama Pelaksanaan KKN
No Program Kerja Januari Februari
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Gotong Royong 2 Mengajarkan Metode
Menggambar Pada Anak-Anak
3 Bimbingan Belajar Bahasa Inggris
4 Membuat Kreatifitas Celengan Dari Barang Bekas
5 Sosialisasi Tentang Pembangunan Desa
6 Sosialisasi Perbuatan Melawan Hukum
7 Pengecekan Kadar Gula Darah
8 Bimbingan Belajar Bahasa Inggris
9 Sosialisasi Kepemimpinan
10 Mengajarkan Cara Pembuatan Susu Kedelai
11 Memberikan Penyuluhan Cara Pembuatan Selai
12 Sosialisasi Mengenai Tata Cara Pembuatan Garam Yang Sehat Dan Bersih
13 Pembuatan dan Pemasangan Nama Lorong
14 Program Donor Darah Bersama PMI
15 Penanaman Pohon Jabon
16 Sosialisasi Pembenahan Administrasi Gampong
17 Pembuatan Pamplet Selamat Datang dan Struktur Gampong
= Muhammad Faris AL-Badri = Muhardiansyah = SEMUA
= Fadhlul Husni = Riski Hafsyari
= Mardianti = Desri Ariansyah
LAMPIRAN 2
MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)
NAMA : MUHAMMAD FARIS AL-BADRI NIM : 1203101010239 FAK/JUR : HUKUM/ILMU HUKUM
Masalah Penyebab Kondisi Saat Ini Potensi Yang Ada Alternatif
Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal
1. Masih Kurangnya Pemahaman Masyarakat Terhadap Aturan-aturan Hukum yang berlaku, Baik Hukum Privat Maupun Hukum Publik.
1. Kurangnya Perhatian Masyarakat Terhadap Aturan-Aturan Hukum.
2. Kurangnya Bimbingan Hukum Dari Ahli Hukum/Pemateri Hukum.
1. Masih Kurangnya Perhatian Masyarakat Tentang Pentingnya Aturan-Aturan Hukum Dalam Bermasyarakat.
1. Masyarakat Merupakan Elemen Penting Dalam Sebuah Gampong. 2. Kehadiran Masyarakat Di Dalam Gampong Sangat Membantu Pelaksanaan Pemerintahan Gampong.
1. Desa Meunasah Bale Memiliki Meunasah, Balai Dan Tempat Lainnya Yang Dapat Digunakan Untuk Menunjang Pelaksanakan Kegiatan Program.
1. Memberikan Kesempatan Bagi Masyarakat Untuk Meluangkan Waktunya Memahami Hukum, Baik Secara Umum Maupun Lebih Khusus Dengan Cara Sosialisasi Tentang Hukum Kepada Masyarakat.
1. Melakukan Interaksi Dengan Masyarakat Mengenai Hal-Hal Yang Belum Dimengerti Tentang Aturan-Aturan Hukum, Baik Hukum Privat Maupun Hukum Publik.
NAMA : MUHARDIANSYAH NIM : 1210103010158 FAK/JUR : FISIP/ILMU POLITIK
Masalah Penyebab Kondisi Saat Ini Potensi Yang Ada Alternatif
Pemecahan Rencanatindakan
Internal Eksternal
1.Kurang Nya Kontribusi Pemikiran Pemuda-Pemudi Gampong Meunasah Bale Terhadap Kemajuan Pembangunan Desa
1.Pemuda-Pemudi Apatis Terhadap Kondisi Kampung Setempat.
2.Tidak Adanya Sosialisasi Pemerintahan Daerah Terhadap Pentingnya Peran Pemuda-Pemudi Dalam Membangun Daerah.
1.Kemajuan Gampong Seiring Peran Pemerintahan Daaerah Dan Pemerintahan Desa Semata, Sedangkan Peran Pemuda-Pemudi Sangat Minim Atau Tidak Ada Sama Sekali.
1.Pemuda-Pemudi Yang Selaku Masyarakat Meunasah Bale.
2. Ekstansi Pemerintahan Gampong Yang Ada
1.Solidaritasmahasiswa/I KKN Unsyiah Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale
1.Memberi Pemahan Kepada Pemuda-Pemudi Bahwasanya Peran Mereka Sangat Di Perlukan Terhadap Pembangunan Gampong.
2.Pemuda-Pemudi Selaku Masyarakat Gampong Mengetahui Bagaimana Tindakan Atau Peran Nya Dalam Membangun Sebuah Desa.
1.Mengumpulkanpemuda-Pemudi Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale Dan Memberikan Pendidikan Atau Sebuah Pemahan Terhadap Pentingnya Kontri Busi Pemikiran Pemuda-Pemudi Demi Pembangunan Desa
Masalah Penyebab Kondisi Saat Ini Potensi Yang Ada Alternatif Pemecahan
Rencanatindakan
2.Kita Mengetahui Masih Banyaknya Pemimpin-Pemimpin Masa Sekarang Yang Jauh Dari Tugas Dan Fungsi Sehingga Korupsi Meraja Lela Dan Kemiskinan Ada Dimana-Mana.
3.Kebijakan Pemerintahan Pusat Mengeluarkan Dana Desa Guna Mempercepat Pembangunan Desa Sangat Lah Baik Namun Masyarakat Belum Mengetahui Peran Dan Pungsi Nya Terhadap Kegunaan Dana Desa Tersebut.
1.Banyak Anak-Anak Yang Tidak Mengetahui Bagai Mana Untuk Memimpin.
1.Kurangnya Sosialisasi Pemerintahan Daerah Terhadap Kegunaan Dana Desa
1.Anak-Anak Adalah Generasi Bagi Masa Depan Sehingga Perlu Ditanamkan Bagi Mereka Bagaimana Jiwa Seorang Pemimpin.
1.Dana Desa Yang Gunanya Untuk Pembangunan Dasa Tetapi Masih Jauh Dari Harapan Yang Diinginkan Karena Masyarakat Belum Mengetahui Perannya Dalam Kegunaan Dana Desa Yang Diberikan Pemerintahan Pusat Demi Kemajuan Desa
1.Anak-Anak Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale
2. Ekstansi Pemerintahan Gampong Yang Ada
1.Masyarakat Gampong Menasah Bale
2.Ekstansi Pemerintahan Gampong Menasah Bale
1. Solidaritas Mahasiswa/I KKN Unsyiah Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale.
1.Solidaritas Mahasiswa/I KKN Unsyiah Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale.
1.Menjelaskan Bagaimana Sosok Pemimpin Yang Terdahulu Dan Menjelas Bagai Mana Sifat Pemimpin Itu Sebenarnya.
1.Menjelaskan Atau Memberi Ilmu Pengetahuan Tentang Kemana Arah Dana Desa Itu Digunakan Dan Menjelaskan Bagaimana Sikap Masyarakat Dalam Menanggapi Kegunaan Dana Desa Tersebut Demi Perubahan Yang Bermanfaat.
1.Kumpulkan Anak-Anak Dan Memberikan Sebuah Pendidikan Atau Pemahaman Tentang Jiwa Kepemimpinan Guna Kemajuan Gampong Meunasah Bale.
1.Mengumpulkan Elemen Masyarakat Yang Ada Gampong Meunasah Bale Dan Memberikan Pemahaman Atau Pengetahuan Kemana Arah Tujuan Dana Desa Dipergunakan.
Masalah Penyebab Kondisi Saat Ini Potensi Yang Ada Alternatif Pemecahan
Rencanatindakan
4.Kurang Nya Kebersihan Lingkungan Mengakibatkan Datangnya Berbagai Macam Penyakit Yang Dapat Menciptakan Krisisnya Tingkat Kehidupan Di Sebuah Daerah
1.Banyak Nya Masyarakat Yang Membuang Sampah Sembarangan
2.Kurangnya Sosialisasi Pemerintahan Ke Masyarakat Bahwasanya Kebersihan Itu Sangat Penting Bagi Keberlangsungan Hidup
1.Tidak Adanya Kesadaran Masyarakat Dalam Menjaga Kebersihan Sehingga Menimbulkan Berbagai Macam Penyakit Dan Merusak Keindahan Lingkingans
1.Masyarakat Gampong Meunasah Bale
1.Solidaritas Mahasiswa/I Kkn Unsyiah Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale
1.Berinteraksi Terhadap Masyarakat Dan Memberikan Sebuah Pemahaman Bahwa Pentingnya Peduli Terhadap Kebersihan Lingkungan
1. Mengumpulkan Masyarakat Yang Ada Dan Memberikan Penyadaran Bahwa Pentingnya Kebersihan Lingkungan Demi Terciptanya Lingkungan Yang Indah Dan Dapat Terhindar Dari Berbagai Macam Penyakit
NAMA : FADHLUL HUSNI NIM : 1201102010118 FAK/JUR : EKONOMI/MANAJEMEN
Masalah Penyebab Kondisi Saat Ini Potensi Yang Ada Alternatif
Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal
1. Administrasi Gampong Yang Masih Belum Teratur
Seperti: Laporan Keuangan, Surat-Menyurat, Dll.
1. Masyarakat Kurang Memahami Bagaimana Administrasi Yang Lebih Baik Dan Teratur.
2. Kurangnya Pengetahuan Perangkat Gampong Tentang Penyajian Laporan Yang Baik Dan Benar Sesuai Aturan.
3. Kurangnya Kesadaran Akan Pentingnya Administrasi Yang Baik.
1. Penyajian Administrasi Yang Tidak Dipahami Perangkat Gampong Menyebabkan Terjadinya Masalah Administrasi .
2. Kesalahan Yang Sering Dalam Pembuatan Laporan Dan Pembenahan Administrasi .
3. Belum Ada Sosialisasi Standar Yang Jelas Kepada Perangkat Gampong.
1. Perangkat gampong berperan penting.
2. Anggota kelompok KKN Unsyiah.
1. Tim Pengawas Gampong
2. Masyarakat
Sebagai Pengguna Administrasi Gampong.
1. Memberi Pengertahuan Akan Manfaat Untuk Penyajian Administrasi Gampong Yang Baik Dan Benar.
2. Menghindari Masyarakat Dari Masalah Administrasi Gampong.
3. Memberikan Solusi-Solusi Untuk Masyarakat Bagaimana Cara Membenahi Administrasi Gampong Yang Baik Dan Benar.
Melakukan Pembenahan Administrasi Gampong.
NAMA : DESRI ARIANSYAH NIM : 1111101010079 FAK/JUR : FKP/ILMU KELAUTAN
Masalah Penyebab Kondisi Saat Ini
Potensi Yang Ada Alternatifpemecahan Rencanatindakan
Internal Eksternal
1.Kebanyakan Anak-Anak Masih Belum Mengerti Terhadap Mata Pelajaran Di Sekolahnya Masing-Masing, Hal Ini Berdampak Bagi Lambatnya Daya Tangkap Anak-Anak Dalam Metode Belajar-Mengajar.
1. Kurangnya Perhatian Anak-Anak Terhadap Pembelajaran.
2. Kurangnya Fasilitas Belajar Di Rumah.
3. Anak-Anak
Kurang Mengetahui Bahwa Belajar Itu Sangat Penting.
1. Anak-Anak Masih Kurang Memahami Mengenai Pelajaran-Pelajaran Yang Sangat Mendasar.
1. Anak-Anak Merupakan Masa Depan Dari Suatu Gampong.
Desa Meunasah Bale Memiliki Menunasah, Balai Yang Dapat Digunakan Untuk Melaksanakan Kegiatan Program.
1.Memberikan Kesempatan Anak-Anak Untuk Meluangkan Waktunya Dengan Belajar Dan Berdiskusi Mengenai Materi Yang Sulit Di Luar Sekolah.
2. Meningkatka
n Kemampuan Anak Dalam Memahami Materi Pembelajaran Yang Sulit.
1. Melakukan Pendekatan Secara Subyektif Dengan Anak-Anak Di Gampong Meunasah Bale.
2. Melakukan Interaksi Dengan Anak Dengan Menanyakan Materi Yang Sulit Dimengerti Mereka.
3. Mengadakan Privat/ Les Di Tempat Yang Telah Disediakan.
NAMA : RIZKI HAFSYARI NIM : 1208109010038 FAK/JUR : FMIPA/FARMASI
Masalah Penyebab Kondisi Saat Ini Potensi Yang Ada Alternatif Pemecahan
Rencana Tindakan Internal Eksternal
1. Kurangnya Pemahaman Masyarakat Tentang Arti Gula Darah.
2. Masyarakat Masih Beranggapan Pengecekan Kadar Gula Darah Tidak Terlalu Penting.
1. Kurangnya Pengetahuan Masyarakat Tentang Penyakit Yang Disebabkan Oleh Gula Darah Yang Tidak Normal.
2. Kurangnya Fasilitas Pengecekan Gula Darah.
1. Masyarakat Yang Tergolong Lansia Dan Orang Dewasa Banyak Yang Menderita Diabetes Mellitus (DM).
2. Polifarmasi (Penggunaan Obat Lebih Dari 3 Jenis) Menimbulkan Efek Samping Yang Lebih Kompleks.
Orang-Orang Dewasa Dan Lansia.
1. Hubungan Baik Dengan Gampong Tetangga.
2. Bidan Yang Bertugas Di Gampong Setempat.
1. Sebagai Wadah Konsultasi Mengenai Penyakit Diabetes Mellitus (DM).
2. Membantu Memantau Pengecekan Gula Darah.
3. Melakukan Pelayanan Informasi Obat (PIO).
1. Memberikan Informasi Bagaimana Memelihara Kadar Gula Darah Normal.
2. Melakukan Kunjungan Kerumah Warga (Home Visit) Untuk Pengecekan Gula Darah.
3. Proses Ini Dilakukan Selama 2 Kali Dalam Seminggu.
NAMA : MARDIANTI NIM : 1206101040082 FAK/JUR : FMIPA/BIOLOGI
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Potensi yang ada Alternatif
Pemecahan Rencana Tindakan Internal Eksternal
1. Kurangnya Pemberdayaan Dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Seperti Buah Segar Yang Ada Di Gampong Meunasah Bale.
1. Kurangnya Pengetahuan Masyarakat Akan Pemanfaatan Sumber Daya Yang Tersedia Didesa.
2. Belum Adanya Kemauan Masyarakat Untuk Membangun Suatu Industri Yang Bisa Menghasilkan Nilai Jual.
1. Banyak Sumber Daya Yang Tidak Dimafaatkan Untuk Diolah Menjadi Barang Yang Bisa Dijual.
2. Gampong Meunasah Bale Merupakan Daerah Yang Penghasilan Para Ibu Rumah Tangga Yaitu Dari Hasil Pembuatan Kue Basah.
1. Masyarakat Yang Memiliki Waktu Luang Serta Potensi Untuk Berwirausaha.
2. Ibu-Ibu Yang Dapat Memanfaatkan Waktunya Untuk Mengelola Industri Kreatif Rumah Tangga Yang Bisa Dijual.
3. Geuchik Yang Mendukung Program Mahasiswa KKN.
1. Adanya Mahasiswakkn Di Gampong Meunasah Bale Dapat Membantu Masyarakat Gampong Tersebut Dari Segi Kreatifitas Pemanfaatan Hasil Alam.
1. Memberi Pandangan Pada Masyarakat Akan Pentingnya Manfaat Buah Yang Ada Didesa Meunasah Bale Yang Dapat Dimanfaatkan Sebagai Usaha.
2. Mengajarkan Kepada Ibu-Ibu Rumah Tangga Bagai Mana Cara Membuat Suatu Produk Yang Bisa Menjadi Ciri Khas Gampong Meunasah Bale.
1. Memberikan Saran Dan Masukan Serta Ide-Ide Bagaimana Cara Mengolah Dan Memanfaat Sumber Daya Yang Ada Sehingga Menjadi Barang Yang Dapat Dijual.
2. Memunculkan Ide-Ide Baru Yang Dapat Menunjang Usaha Kue Ibu-Ibu.
LAMPIRAN 3 MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA)
NAMA : MUHAMMAD FARIS AL-BADRI NIM : 1203101010239 FAK/JUR : HUKUM/ILMU HUKUM
Rencanatindak / kegiatan Lokasi
Volume (alatdanbahan)
Satuan Perkiraanbiaya (Rp)
Sumberbiaya (%) JadwalPelaksanaan Keterangan
P S M L I II III IV
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1. Sosialisasi Mengenai Perbuatan Melawan Hukum (Hukum Privat).
Meunasah Gampong Meunasah Bale
- Spidol - Papan tulis - Air Aqua - Snack
- 1 buah - 1 buah - 1 buah - 20 buah
Rp. 10.000 Rp. 80.000 Rp. 25.000 Rp. 25.000
− −
− − √
Sumber Dana
Kegiatan Berasal Dari Mahasiswa
KKN
2. Mengajarkan Les
Privat Bahasa
Inggris Dasar
Kepada Anak-Anak
SD.
Meunasah Gampong Meunasah Bale.
- Spidol - Buku
Panduan Bahasa Inggris
- Kamus - Papan Tulis - Air Aqua - Snack
- 2 buah - 1 buah - 1 buah - 1 buah - 1 kotak - 20 buah
Rp.16.000
Rp. 65.000
Rp. 70.000 Rp. 80.000 Rp. 25.000 Rp. 25.000
− −
− − √
NAMA : MUHARDIANSYAH NIM : 1210103010158 FAK/JUR : FISIP/ILMU POLITIK
Rencanatindak / kegiatan Lokasi
Volume (alatdanbahan)
Satuan Perkiraan biaya (Rp)
Sumberbiaya (%) JadwalPelaksanaan Keterangan
P S M L I II III IV
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1.Memberi Pendidikan Atau Pemahan Kepada Pemuda-Pemudi Betapa Pentingnya Peran Pemuda-Pemudi Terhadap Pembangunan Desa.
2.Memberi Pengetahuan Kepada Anak-Anak Tentang Jiwa Kepemimpinan.
Gampong Meunasah Bale Kecamatan Sakti
Gampong Meunasah Bale Kecamatan Sakti
-
-
-
-
-
-
− −
− − √
Sumber Dana
Kegiatan Berasal Dari Mahasiswa
KKN 3.Memberikan Pemahaman Kepada Masyarakat Bahwa Pentingnya Peran Dan Fungsi Masyarakat Terhadap Dana Desa.
Gampong Meunasang Bale Kecamatan Sakti
- - - − −
− − √
Rencanatindak / kegiatan Lokasi
Volume (alatdanbahan)
Satuan Perkiraan biaya (Rp)
Sumberbiaya (%) JadwalPelaksanaan Keterangan
P S M L I II III IV
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
4.Memberikan Pemahan Tentang Peduli Terhadap Lingkungan Demi Terciptanya Linkungan Yang Indah Dan Mencegah Dari Bermacam Wabah Penyakit.
Gampong Meunasah Bale Kecamatan Sakti
- - -
NAMA : FADHLUL HUSNI NIM : 1201102010118 FAK/JUR : EKONOMI/MANAJEMEN
Rencanatindak / kegiatan Lokasi Volume
(alat dan bahan)
Satuan Perkiraan biaya (Rp)
Sumber biaya (%) Jadwal Pelaksanaan
Keterangan
P S M L I II III IV
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1. Memanajemen
Administrasi
Gampong.
Gampong Meunasah Bale.
Buku
Pulpen
Rol
1
2
1
Rp. 17.000
Rp. 10.000
Rp. 5.000
_ _ _ _
√
Sumber Dana Kegiatan
Berasal Dari Mahasiswa
KKN 2. Membuat kreatifitas celengan dari barang bekas
Gampong Meunasah Bale.
Cat
Kuas
Tinner
2
4
1
Rp. 78.000
Rp. 28.000
Rp. 12.000
_ _ _ _
√
NAMA : DESRI ARIANSYAH NIM : 1111101010079 FAK/JUR : FKP/ILMU KELAUTAN
Rencana Tindak/Kegiatan Lokasi
Volume(Alat Dan Bahan)
Satuan Perkiraan Biaya(Rp)
Sumber Biaya (%) Jadwal Pelaksanaan Keterangan
P S M L I II III IV
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1. Sosialisasi Mengenai Tata Cara Pembuatan Garam Yang Sehat Dan Bersih.
Meunasah Gampong Meunasah Bale.
- Spidol
- Papan Tulis
- Aqua
- Snack
-2 buah - 1 buah - 1 kotak - 25 buah
Rp.16.000 Rp. 80.000 Rp. 13.000 Rp. 25.000
− −
− − √
Sumber Dana
Kegiatan Berasal Dari Mahasiswa
KKN
2. Mengajarkan Metode
Menggambar Pada
Anak-Anak.
Meunasah Gampong Meunasah Bale.
- Pensil - penggaris - Karton - Pulpen - Aqua - Snack
- 3 pack
- 1 lusin - 10 lembar
-2 buah -1 kotak -25 buah
Rp. 20.000 RP. 20.000 Rp. 20.000 RP. 40.000 Rp. 13.000 Rp. 25.000
− −
− − √
NAMA : RIZKI HAFSYARI NIM : 1208109010038 FAK/JUR : FMIPA/FARMASI
Rencanatindak / kegiatan Lokasi Volume (alat
dan bahan) Satuan Perkiraan biaya (Rp)
Sumber biaya (%) Jadwal Pelaksanaan
Keterangan
P S M L I II III IV
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
3. Pengecekan Kadar Gula Darah.
Gampong Meunasah Bale.
Glucose meter
Glucose strip
1 buah
25 strip
±400.000,-
±60.000,- - - - -
√
Sumber Dana Kegiatan
Berasal Dari Mahasiswa
KKN 2. Bimbingan
Belajar Bahasa Inggris.
Gampong
Meunasah Bale.
Karton
Spidol 2 lembar
1 buah
±4.000,-
±5.000,- - - - -
√
NAMA : MARDIANTI NIM : 1206101040082 FAK/JUR : FMIPA/BIOLOGI
Rencana Tindak/Kegiatan Lokasi Volume(Alat
Dan Bahan) Satuan Perkiraan Biaya(Rp)
Sumber Biaya (%) Jadwal Pelaksanaan Keterangan
P S M L I II III IV
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1. Mengadakan
Pelatihan Pembuatan Selai Nanas Bagi Ibu-Ibu.
Gampong Meunasah Bale.
1. Buah Nanas 2. Gula Pasir 3. Garam 4. Kulit Kayu
Manis
3 Buah 1 Kg ½ Kg 1 Ons
Rp. 30.000
− −
− − √
Sumber dana
kegiatan berasal dari mahasiswa
KKN
2. Mengadakan Pelatihan Pembuatan Susu Kedelai.
Gampong Meunasah Bale.
1. Kacang Kedelai 2. Gula Pasir 3. Air Putih
1 Kg 1 Kg Secukupnya Saja.
Rp. 50.000
− −
− − √
LAMPIRAN 4
MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN KKN
NAMA : MUHAMMAD FARIS AL-BADRI NIM : 1203101010239 FAK/JUR : HUKUM/ILMU HUKUM
No. Nama Kegiatan Sasaran / Peserta
Jumlah Peserta
Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan
A. Kegiatan Utama
1
Sosialisasi Mengenai Perbuatan Melawan Hukum (Hukum Privat).
Masyarakat
Gampong
Meunasah Bale
20 Orang Meunasah Gampong
Meunasah Bale
kecamatan Sakti
1 kali pertemuan
B. Kegiatan Penunjang
1 Mengajarkan Les Privat Bahasa Inggris Dasar Kepada Anak-Anak SD.
Anak-anak SD 15 Orang Meunasah Gampong
Meunasah Bale
kecamatan Sakti
2 kali pertemuan
C. Kegiatan Tambahan
1 Gotong Royong Masyarakat 30 orang Gampong Meunasah Bale 3 kali pertemuan
D. Kegiatan Pendukung
1 Membantu Membuat Kreatifitas Celengan Dari Barang Bekas
Anak-anak SD 5 Orang Meunasah gampong Meunasah Bale
2 kali pertemuan
2 Membantu Pembuatan Susu Kedelai.
Ibu-ibu gampong Meunasah Bale
30 Orang
Meunasah gampong Meunasah Gampong
1 kali pertemuan
E. Kegiatan Khusus
1. Pembuatan Struktur Pemerintahan
Gampong
Mahasiswa KKN - Dikondisikan Dikondisikan
2. Pembuatan Papan Nama Lorong Mahasiswa KKN - Dikondisikan Dikondisikan
3. Pembuatan Pamplet Gampong
Meunasah Bale
Mahasiswa KKN -
Dikondisikan Dikondisikan
4. Penanaman Pohon Jabon Mahasiswa KKN - Meunasah Dikondisikan
5. Donor Darah Bersama PMI Mahasiswa KKN - Balai Pertanian 1 Kali Pertemuan
NAMA : MUHARDIANSYAH NIM : 1210103010158 FAK/JUR : FISIP/ILMU POLITIK
No Nama Kegiatan Sasaran / Peserta
Jumlah Peserta
Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan
F. Kegiatan Utama
1. Memberi Pendidikan Atau Pemahan Kepada Pemuda-Pemudi Betapa Pentingnya Kontribusi Pemikiran Peran Pemuda-Pemudi Terhadap Pembangunan Desa.
Pemuda Pemudi Sebagai Masyarakat Meunasah Bale
Tidak Dibatasi Gampong Meunasah Bale Sesuai Kebutuhan
2. Banyak Pemimpin-Pemimpin Masa Sekarang Yang Jauh Dari Tugas Dan Fungsi Sehingga Korupsi Meraja Lela Dan Kemiskinan Ada Dimana-Mana.
Anak-Anak Yangberada Di Gampong Meunasah Bale
Tidak Dibatasi Gampong Meunasah Bale Sesuai Kebutuhan
G.
H. Kegiatan Penunjang
1. Memberikan Pemahaman Kepada Masyarakat Bahwa Pentingnya Peran Dan Fungsi Masyarakat Terhadap Dana Desa.
Masyarakat Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale
Tidak Dibatasi Gampong Meunasah Bale 1x Pertemuan
2. Memberikan Pemahan Tentang Peduli Terhadap Lingkungan Demi Terciptanya Linkungan Yang Indah Dan Mencegah Dari Bermacam Wabah Penyakit.
Masyarakat Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale
Tidak Dibatasi Gampong Meunasah Bale 1x Pertemuan
I. Kegiatan Tambahan
1. Gotong Royong Masyarakat Tidak Dibatasi Gampong Meunasah Bale 2x Pertemuan
J. Kegiatan Pendukung
1. Mengajarkan Metode Menggambar Pada Anak-Anak
Anak-Anak SD 10 Orang Meunasah Gampong Meunasah Bale Kecamatan Sakti
2x Pertemuan
K. Kegiatan Khusus
1. Pembuatan Struktur Pemerintahan
Gampong
Mahasiswa/I KKN Dikondisikan Dikondisikan Dikondisikan
2. Pembuatan Papan Nama Lorong Mahasiswa KKN Dikondisikan Dikondisikan Dikondisikan
3. Pembuatan Pamplet Gampong
Meunasah Bale
Mahasiswa KKN Dikondisikan Dikondisikan Dikondisikan
4. Penanaman Pohon Jabon Mahasiswa KKN - Meunasah Dikondisikan
5. Donor Darah Bersama PMI Mahasiswa KKN - Balai Pertanian 1 Kali Pertemuan
NAMA : FADHLUL HUSNI NIM : 1201102010118 FAK/JUR : EKONOMI/MANAJEMEN
No. Nama Kegiatan Sasaran / Peserta
Jumlah Peserta
Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan
L. Kegiatan Utama
1. Manajemen Administrasi Gampong.
Perangkat
Gampong
5 Orang Meunasah Gampong
Meunasah Bale
kecamatan Sakti.
2 kali pertemuan
M. Kegiatan Penunjang
1. Membuat Kreatifitas Celengan dari Barang Bekas.
Anak-anak 10 Orang Meunasah Gampong
Meunasah Bale
kecamatan Sakti
1 kali pertemuan
N. Kegiatan Tambahan
1. Gotong Royong Masyarakat 30 orang Gampong Meunasah Bale 3 kali pertemuan
O. Kegiatan Pendukung
1. Membantu Pembuatan Susu Kedelai.
Ibu-ibu Gampong Mns. bale
30 Orang Meunasah gampong Mns. Bale.
1 kali pertemuan
2. Membantu Kegiatan Les Privat Bahasa Inggris Dasar.
Anak SD 20 Orang Meunasah Gampong
2 Kali pertemuan
P. Kegiatan Khusus
1. Pembuatan Struktur Pemerintahan
Gampong
Mahasiswa KKN Dikondisikan Dikondisikan Dikondisikan
2. Pembuatan Papan Nama Lorong Mahasiswa KKN Dikondisikan Dikondisikan Dikondisikan
3. Pembuatan Pamplet Gampong
Meunasah Bale Mahasiswa KKN
Dikondisikan Dikondisikan Dikondisikan
4. Penanaman Pohon Jabon Mahasiswa KKN - Meunasah Dikondisikan
5. Donor Darah Bersama PMI Mahasiswa KKN - Balai Pertanian 1 Kali Pertemuan
NAMA : DESRI ARIANSYAH NIM : 1111101010079 FAK/JUR : FKP/ILMU KELAUTAN
No. Nama Kegiatan Sasaran / Peserta JumlahPeserta TempatKegiatan JumlahPertemuan
A. KegiatanUtama 1. Sosialisasi Mengenai Tata Cara
Pembuatan Garam Yang Sehat Dan Bersih
Ibu-Ibu Dan Bapak-
Bapak
20 Orang Meunasah Gampong
Meunasah Bale
Kecamatan Sakti
1 Kali Pertemuan
B. KegiatanPenunjang 1.
Mengajarkan Metode Menggambar Pada Anak-Anak
Anak-Anak SD 10 Orang Meunasah Gampong
Meunasah Bale
Kecamatan Sakti
2 Kali Pertemuan
C. KegiatanTambahan 1. Gotong Royong
Masyarakat 30 Orang Gampong Meunasah
Bale 3 Kali Pertemuan
D. KegiatanPendukung 1. Memberikan Pemahaman Kepada
Masyarakat Bahwa Pentingnya Peran Dan Fungsi Masyarakat.
Masyarakat Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale
Tidak Dibatasi Gampong Meunasah Bale
1x Pertemuan
Terhadap Dana Desa
2. Memberikan Pemahan Tentang Peduli Terhadap Lingkungan Demi Terciptanya Lingkungan Yang Indah Dan Mencegah Dari Bermacam Wabah Penyakit.
Masyarakat Yang Berada Di Gampong Meunasah Bale
Tidak Dibatasi Gampong Meunasah Bale
1x Pertemuan
E. KegiatanKhusus 1. Pembuatan Struktur Pemerintahan
Gampong
Mahasiswa KKN - Dikondisikan Dikondisikan
2.
Pembuatan Papan Nama Lorong Mahasiswa KKN - Dikondisikan Dikondisikan
3 Pembuatan Pamplet Gampong
Meunasah Bale
Mahasiswa KKN -
Dikondisikan Dikondisikan
4. Penanaman Pohon Jabon Mahasiswa KKN - Meunasah Dikondisikan
5. Donor Darah Bersama PMI Mahasiswa KKN - Balai Pertanian 1 Kali Pertemuan
NAMA : RIZKI HAFSYARI NIM : 1208109010038 FAK/JUR : FMIPA/FARMASI No Nama Kegiatan Sasaran/peserta Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan
A. Kegiatan Utama
1.
Pengecekan Kadar Gula Darah.
Masyarakat Gampong 25 Orang Meunasah Gampong
Meunasah Bale
kecamatan Sakti.
1 kali pertemuan
B. Kegiatan Penunjang
1.
Bimbingan Belajar Bahasa Inggris.
Siswa/(i) SD sederajat ± 10 Orang Meunasah Gampong
Meunasah Bale
kecamatan Sakti.
4 kali pertemuan
C. Kegiatan Tambahan
1.
Gotong Royong Masyarakat 30 orang
Gampong Meunasah
Bale.
3 kali pertemuan
D. Kegiatan Pendukung
1.
Membantu Pembuatan Susu Kedelai.
Ibu-ibu Gampong Mns. Bale 30 Orang Meunasah gampong Mns. Balee
1 kali pertemuan
2.
Membantu Kegiatan Les Privat Bahasa Inggris Dasar
Anak SD 20 Orang Meunasah
2 ali pertemuan
E. Kegiatan Khusus
1. Pembuatan Struktur
Pemerintahan Gampong
Mahasiswa KKN - Dikondisikan Dikondisikan
2. Pembuatan Papan Nama
Lorong
Mahasiswa KKN - Dikondisikan Dikondisikan
3. Pembuatan Pamplet Gampong
Meunasah Bale Mahasiswa KKN -
Dikondisikan Dikondisikan
4. Penanaman Pohon Jabon Mahasiswa KKN - Meunasah Dikondisikan
5. Donor Darah Bersama PMI Mahasiswa KKN - Balai Pertanian 1 Kali Pertemuan
NAMA : MARDIANTI NIM : 1206101040082 FAK/JUR : FMIPA/BIOLOGI No. Nama Kegiatan Sasaran /
Peserta Jumlah Peserta
Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan
Q. Kegiatan Utama 1.
Memberikan Penyuluhan Cara Pembuatan Selai Nanas Kepada Ibu-Ibu.
Ibu-Ibu Rumah Tangga
± 30 Orang Meunasah 1 Kali Pertemuan
R. Kegiatan Penunjang 1.
Mengajarkan Cara Pembuatan Susu Kedelai.
Ibu-Ibu Rumah Tangga
± 30 Orang
Meunasah
1 Kali Pertemuan
S. Kegiatan Tambahan 1. Gotong Royong
Masyarakat 30 Orang Masyarakat
Gampong Meunasah
Bale
3 Kali Pertemuan
T. Kegiatan Pendukung 1. Mengajarkan Les Privat Anak-Anak Desa 20 Orang Meunasah 2 Kali Pertemuan
Bahasa Inggris Dasar. Meunasah Bale
2. Membuat Kreatifitas
Celengan Dari Barang
Bekas
Anak-Anak Desa
Meunasah Bale
5 Oranng
Meunasah
2 Kali Pertemuan
U. Kegiatan Khusus 1. Pembuatan Struktur
Pemerintahan Gampong Mahasiswa KKN - Dikondisikan Dikondisikan
2. Pembuatan Papan Nama
Lorong Mahasiswa KKN - Dikondisikan
Dikondisikan
3. Pembuatan Pamplet
Gampong Meunasah Bale
Mahasiswa KKN
- Dikondisikan
Dikondisikan
4. Penanaman Pohon Jabon Mahasiswa KKN - Meunasah Dikondisikan
5. Donor Darah Bersama
PMI Mahasiswa KKN - Balai Pertanian
1 Kali Pertemuan
LAMPIRAN 5
STRUKTUR PEMERINTAHAN GAMPONG MEUNASAH BALE
LAMPIRAN 6
PETA GAMPONG MEUNASAH BALE
LAMPIRAN 7 DOKUMENTASI KEGIATAN SELAMA KULIAH KERJA NYATA (KKN)
GOTONG ROYONG MEMBERSIHKAN MEUNASAH
PERSIAPAN PEMBUATAN PAPAN LORONG DAN PHAMPLET GAMPONG
PROGAM PEMBUATAN PAPAN NAMA LORONG
PEMBUATAN STRUKTUR PEMERINTAHAN GAMPONG
PEMBUATAN PAMPLET SELAMAT DATANG
PENANAMAN POHON JABON DI LINGKUNGAN MEUNASAH
PROGAM LES BAHASA INGGRIS DASAR
PROGAM MENGGAMBAR DAN MEWARNAI
PROGAM PENGECEKAN KADAR GULA DARAH
PROGAM PEMBUATAN SELAI NANAS
PROGAM PEMBUATAN SUSU KEDELAI (SOYA)
PROGAM SOSIALISASI PERBUATAN MELAWAN HUKUM
SOSIALISASI PEMBENAHAN ADMINISTRASI GAMPONG
PROGAM SOSIALISASI TENTANG KEPEMIMPINAN
PROGAM DONOR DARAH BERSAMA PMI
SILATURRAHMI KE BEBERAPA RUMAH WARGA GAMPONG
PEMBUATAN KREATIVITAS CELENGAN DARI BARANG BEKAS
PENYERAHAN BOLA KAKI UNTUK ANAK-ANAK
PERPISAHAN DENGAN MASYARAKAT GAMPONG