Post on 01-Mar-2018
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
1/18
Tutorial 3
Dibentang oleh:Cher Ruey Ming
Low Shi Jia
Tham Siew Mei
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
2/18
Bincangkan bagaimana gurubiasa membantu guru kaunseling
mengumpul maklumat pelajar.Berikan contoh dan masalahyang mungkin timbul apabila
mengumpul maklumat.
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
3/18
Teknik-Teknik MengumpulMaklumat Murid
Teknik UjianTeknik Bukan Ujian
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
4/18
UjianPencapai
anAkademik
UjianKecerdas
an
UjianKecender
unanBakat
UjianMinat
UjianPersonalit
i
UjianSaringan
Ujianiagnosti
k
T!K"#KU$#A"
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
5/18
JenisTeknik Bukan
Ujian untuk
MengumulMaklumat
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
6/18
okumen yang mengandungimaklumat murid.
okumen utama %autobiogra&murid' anekdot' kad kumulati()
okumen sekunder %laporan
bertulis guru terhadap murid)
Kajian okumen
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
7/18
Untuk mendapatkan maklumatmurid seperti butir-butir diri'keluarga' kediaman' kesihatan'
masa belajar' hobi' akti*iti luarsekolah' masa lapang dansebagainya.
Masalah yang dihadapi. +uru haruslah menggunakan
teknik temu bual yang betul
Soal Sedilik %Teknik temu
bual)
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
8/18
Mengenal pasti ciri-ciri perkembanganmurid serta perubahan tingkah laku darisemasa ke semasa.
Akti*iti pemerhatian tingkah laku muridharus diadakan ke atas perlakuan merekasemasa di dalam dan di luar bilik darjah.
$enis alat pemerhatian yang sering
digunakan untuk merekod prestasi pelajarmelalui akti*iti pemerhatian ialah senaraisemak dan skala kadar.
Teknik Pemerhatian
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
9/18
Sejenis dokumen berbentuklaporan berdasarkanpemerhatian sesuatu kejadian
atau peristi,a seseorang muridoleh gurunya.
aporan ini biasanya merekod
tingkah laku atau personalitimurid yang diperhatikantermasuk komen guru
memerhati
ekod Anekdot
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
10/18
Reko! "nek!ot#ama muri!:$$$$$$$$$$$$$$$Darjah:$$$$$$$$$$$$$
Jantina :$$$$$$$$$$$$$$$$Umur:$$$$$$$$$$$$$$
Tarikh Temat %eja!ian&'eristiwa
%omen
#ama (uru$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
11/18
//0 merujuk kepada Kad ekodPersekolahan
//1 merujuk kepada Kad ekod Peribadi
2ajib diisi oleh guru kelas bagi murid yangberkenaan pada setiap akhir tahun.
Tujuan3 untuk mengetahui kemajuannya
dalam bidang akademik dan kokurikulumdari setahun ke setahun' memahami si(at-si(at' minat dan kesihatan serta atarbelakang kelaurga
Sistem Maklumat Murid4Kad
5impunan //0 dan //1
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
12/18
Penting bagi guru dalammembimbing mereka ke arahmengembangkan potensi merekadari segi intelek' jasmani' rohani
dan sosial secara menyeluruh.
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
13/18
Masalah yang timbul
dalam prosespengumpulan maklumat
murid.
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
14/18
0. Masalah dalam menggunakan
teknik ujian
Ujian 'en)aaian
"ka!emik- Murid tidak jujur- Murid tidak hadir
Ujian %e)er!asan
- Segelintir muridtidak minat
- Beranggapan tidakpenting
Ujian%e)en!erungan
Bakat- Murid tidak
membaca
Ujian 'ersonaliti- Murid tidak jujur
- Murid tidakmembaca
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
15/18
1. Masalah dalam menggunakan
bukan teknik ujian
%ajian Dokumen
- Sistem peng(ailanyang begitu rumit- okumen hilang
Soal Seli!ik- Murid tidak selesa
- Murid hilangkeyakinan diri
Teknik 'emerhatian- +uru kekangan masa- Perubahan tingkah
laku murid tidak
menentu
Reko! "nek!ot- Proses yangterlalu panjang
- Perlu penelitian
yang telus
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
16/18
1. Masalah-masalah lain....
Tempat yangtidak sesuai..
Alatan yang tidaklengkap...
Suasana yangtidak selesa'
bising dan panas..
Budaya sekolahdan juga
masyarakat..
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
17/18
ujukan
htts:&&www*s)rib!*)om&!o)&+,--./01-&'e
ranan2(uru2Biasa2Dalam2Membantu2'erkhi!matan2Bimbingan2Dan2%aunseling2Di2Sekolah
htt:&&www*sli!eshare*net&tamilmani,,&bahagian2b21,0,.+
7/25/2019 New Tutorial 3 (1)
18/18