Post on 25-Feb-2018
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
1/14
PELAN STRATEGIK PANITIA ICTL TAHUN 2015 HINGGA 2019
1.0 VISI PANITIA
Panitia ICTL ingin mencapai 100% celik komputer bagi seluruh warga sekolah dan meransang percambahan
kemahiran dengan memaksimakan penggunaan komputer.
2.0 MISI PANITIA
Panitia ICTL berupaya melahirkan pelajar yang berpengetahuan, mampu berfikir secara kritis dan kreatif,
mempunyai kemahiran kepimpinan yang mantap dan berupaya berkomunikasi dengan berkesan pada
peringkat global melalui PdP berkesan serta penambahbaikan pedagogi yang berterusan.
3.0 OBJEKTIF
1. Memperbaiki dan meningkatkan mutu dan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran.
2. Beriktiar dan berusaha untuk mendapatkan strategi-strategi mengajar yang inovatif dan mendorong serta
menggerakkan kecenderungan para pelajar terhadap pembelajaran.
3. Meningkatkan kemahiran pelajar dalam penggunaan ICT di dalam pembelajaran dan kehidupan seharian.
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
2/14
4.0 ANALISIS PERSEKITARAN SWOT
KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
Guru
S1. Guru-guru yang komited, sanggup
berkorban masa untuk kejayaan pelajar.
S2. Guru-guru yang mempunyai kemahiran
dalam penggunaan ICT.
Pelajar
S3.Kebanyakan pelajar telah didedahkan dengan
penggunaan ICT sebelum memasui sekolah
menengah.
Prasarana
S4.Prasarana ICT di Sekolah dapat menampung
jumlah pelajar ICT
S5.Kemudahan perkakasan yang masih baru dan
berfungsi dengan baik.
Guru
W1. Guru tidak dapat menjalankan PdP dengan lancer
kerana tiada kemudahan internet di dalam makmal
komputer.
Pelajar
W2. Pelajar kurang motivasi dalam pembelajaran
kerana kebanyakan pembelajaran banyak tertumpu
kepada penggunaan perisian sedia ada kerana
ketiadaan internet.
PELUANG (O) ANCAMAN / CABARAN (T)
O1.Modul dari PPK dapat membantu
pembelajaran bersendiri
O2.Sumbangan kewangan melalui PIBG
T1.Pelajar lebih memberi tumpuan kepada subjek teras
berbanding subjek elektif.
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
3/14
5.0 PILIHAN STRATEGIK: ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI & SASARAN
ISUSTRATEGIK
MATLAMATSTRATEGIK
OBJEKTIF KPI
SASARAN
2015 2016 2017 2018 2019
Bilanganpelajar yangberkemahirandalampenggunaanICT masih diperingkatsederhana
Meningkatkanbilangan pelajaryangberkemahirandalammengaplikasikanICT dalampembelajaran
Pelajar dapatmenggunakanperisiankomputerdengan cekapuntukmenyiapkankerja kursus /folio / tugasan
yang diberikanoleh guru
%A(ProjekICTL)
Ting 1 :20 org
Ting 2 :20
Ting 1 :30 org
Ting 2 :30
Ting 1 :35 org
Ting 2 :40
Ting 1 :40 org
Ting 2 :45
Ting 1 :50 org
Ting 2 :60
Sasaran Peningkatan Bilangan Pelajar Yang Mendapat A Bagi Projek ICTL Secara Purata 5% Setiap Tahun
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
4/14
6.0 PENJANAAN STRATEGI (TOWS MATRIK)
DalamanLuaran KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
PELUANG (O)
S2 + O1ST1: Program kemahiran profesional
PdP guru
W1, W2 + O2 +O3ST2: Program Cakna Cemerlang
ANCAMAN / CABARAN (T)
S1, S2 + T1ST3: Program Peningkatan Motivasi
W2 + T1ST4: Program Kesedaran Pelajar danIbu bapa
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
5/14
7.0 SENARAI STRATEGI
TOWS Matrik Strategi
SO ST1: Program kemahiran profesional PdP guru
WO ST2: Program Cakna Cemerlang
STST3: Program Peningkatan Motivasi
WT ST4: Program Kesedaran Pelajar dan Ibu bapa
8.0 SENARAI STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN
Keutamaan Strategi
1 Program kemahiran profesional PdP guru
2 Program Cakna Cemerlang
3 Program Peningkatan Motivasi
4 Program Kesedaran Pelajar dan Ibu bapa
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
6/14
8.0 PELAN TAKTIKAL
STRATEGI 1: PROGRAM KEMAHIRAN PROFESIONAL PdP GURU
PROGRAM /PROJEK T/JAWAB TEMPOH /TARIKH KOS /SUMBER OUTCOME INDIKATOR(KPI) PELANKONTIGENSI
LDP PengurusanKurikulum (PanitiaICTL)
Ketua PanitiaICTL
Sekurang-kurangnyasekali setahun
-PengurusanKurikulumSistematik
RPT, RPHuntukBuku RekodMengajar
TaklimatPengurusan
Kurikulum olehPK 1
Penyediaan RPTICTL
Ketua PanitiaICTL
Januari -
RPT yangdisesuaikandengan Takwimsekolah danmengikut proseduryang ditetapkan
RancanganPelajaranTahunan
Muat turun dariLaman Web
PPK
Pembinaan bahan
TMK
Ketua Panitia
Guru MP
Sekurang-
kurangnya duakali setahun
-
Gurumenghasilkansekurang-
kurangnya 2bahanPdP bagisetiap topik.
60% pelajarmendapat
gred A bagiprojek ICTL
Kursus TMKyang dianjurkan
oleh daerah/negeri
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
7/14
STRATEGI 2: CAKNA CEMERLANG
PROGRAM /PROJEK
T/JAWABTEMPOH /
TARIKHKOS /
SUMBEROUTCOME
INDIKATOR(KPI)
PELANKONTIGENSI
Kelas Komputer Guru MP ICTL
Feb SeptSekurang-kurangnya 2kali sebulan(40 minit bagisatu sesi)
-
Peningkatankemahiranpelajar
KehadiranPelajar melebihi90%
60% pelajarmencapai
sasaran celikkomputer
PembelajaranPersekitaranMaya (VLE) dirumah ataucyber cafe
STRATEGI 3: PROGRAM PENINGKATAN MOTIVASI
PROGRAM /PROJEK
T/JAWABTEMPOH /
TARIKHKOS /
SUMBEROUTCOME
INDIKATOR(KPI)
PELANKONTIGENSI
K1M1S(Klinik 1 Masalah1 Sesi)
Guru MP ICTL
Lapan kalisetahun(40 minit bagi1 sesi)
-
Pelajar dapatmemperbaikikelemahandalamkemahiran
asas ICT
60% pelajarmencapaisasaran
PembelajaranPersekitaranMaya (VLE) dirumah atau
cyber cafe
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
8/14
STRATEGI 4: PROGRAM KESEDARAN PELAJAR DAN IBU BAPA
PROGRAM /PROJEK
T/JAWABTEMPOH /
TARIKHKOS /
SUMBEROUTCOME
INDIKATOR(KPI)
PELANKONTIGENSI
MenghantarTugasan Pelajarmelalui Frog VLE
Guru MP ICTLSekurang-kurangnya 8kali setahun
-
Penglibatan aktifibu bapa
Ibu bapa melihattugasan pelajar
Peningkatanlogin FrogVLE oleh Ibubapa
Cetak keluartugasan pelajaruntuk diberikepada ibu bapa
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
9/14
9.0 PELAN OPERASI
Nama Program / Aktiviti LDP Pengurusan Kurikulum (Panitia ICTL)
Rasional Pengurusan Kurikulum yang sistematik
Objektif Menyebarkan maklumat pengurusan kurikulum
kepada guru yang mengajar mata pelajaran ICTL
Memberi garis panduan tentang pengurusan
kurikulum dan Panitia ICTL kepada guru
Keupayaan guru untuk mengamalkan perkongsian
kepimpinan
Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan Dalam mesyuarat panitia
Sasaran Guru yang mengajar mata pelajaran ICTL
Langkah Proses Kerja Tanggung Jawab TempohStatus / Senarai
Semak
1 Mengendalikan Mesyuarat Panitia Ketua Panitia
2
Berbincang dengan guru MP
RPT, RPH
Menulis Buku Persediaan Mengajar
Bahan Bantu Belajar Penyediaan modul
Ketua PanitiaGuru MP 120 minit
3 Membuat Rancangan TahunanKetua PanitiaGuru MP
180 minit
4Serah satu salinan Rancangan Tahunankepada Ketua Bidang/Pengetua Ketua Panitia
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
10/14
Nama Program / Aktiviti Penyediaan RPT ICTL
Rasional Pengurusan Kurikulum yang sistematik
Objektif Keupayaan guru untuk merancang dan menyediakan
RPT mengikut prosedur yang ditetapkan
Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan Dalam mesyuarat panitia
Sasaran Guru yang mengajar mata pelajaran ICT
Langkah Proses Kerja Tanggung Jawab TempohStatus / Senarai
Semak
1
Merancang RPH dengan mengambilkira:
Kecakupan latihan
Takwim perancangan Sekolah
Sukatan perlu dihabiskan pada
bulan September
Ketua Panitia,Guru MP
2 Mengedarkan contoh RPH kepada Guru MP Ketua Panitia 120 minit
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
11/14
Nama Program / Aktiviti Pembinaan bahan TMK
Rasional Penyediaan bahan PdP yang selaras dengan HSP dansentiasa dikemaskini
Objektif
Meningkatkan keberkesanan PdP guru melaluipenggunaan sumber pendidikan berkesan
Keupayaan guru untuk menyediakan sumberpendidikan yang berkesan
Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan Sepanjang tahun
Sasaran Guru yang mengajar mata pelajaran ICTL
Langkah Proses Kerja Tanggung Jawab TempohStatus / Senarai
Semak
1Merancang slaid pengajaran yangbersesuaian dengan topik semasa
Ketua Panitia,Guru MP
Januari -September
2 Mengumpul bahan yang dibuat untuk dikongsidan dibincang bersama
Ketua Panitia,Guru MP
Januari -September
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
12/14
Nama Program / Aktiviti Kelas Komputer
Rasional Meningkatkan kemahiran pelajar
Objektif Pelajar membuat tugasan guru menggunakan
komputer Pelajar dapat mengaplikasikan kemahiran asas
komputer di dalam tugasan Keupayaaan guru untuk memberikan sokongan dan
sumbangan terhadap tugas dan tanggungjawab
Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan 40 minit bagi setiap sesi (semasa kelas ICTL) atausemasa perjumpaan Kelab ICT
Sasaran Semua Pelajar SMK Jerlun
Langkah Proses Kerja Tanggung Jawab TempohStatus / Senarai
Semak
1 Menyediakan jadual kelas komputer Ketua Panitia 40 minit
2 Menyediakan bahan yang bersesuaian kepadapelajar
Guru MP 80 minit bagisetiap sesi
3 Mencatat kehadiran pelajar ke kelas komputer Guru MP 180 minit
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
13/14
Nama Program / Aktiviti K1M1S
Rasional Meningkatkan kemahiran computer pelajar yang tidakterlibat dengan kelas ICTL
Objektif Memberikan pengetahuan tambahan kepada pelajaryang perlu menyiapkan kerja kursus/folio
Keupayaan guru membuat tindakan susulan setelahtugasan dibuat
Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan 40 minit bagi setiap sesi
Sasaran Pelajar SMK Jerlun tingkatan 3 hingga 5
Langkah Proses Kerja Tanggung Jawab TempohStatus / Senarai
Semak
1Mengenal pasti bidang kelemahan / masalahsama yang dihadapi oleh pelajar
Guru Semua MPTerlibat
Januari -September
2Memaklumkan kepada Guru ICTL bagi
kemahiran yang diperlukan pelajar
Guru Semua MPTerlibatGuru ICTL
Januari -
September
3Menyediakan bahan untuk K1M1SMengendalikan sesi K1M1S
Guru Semua MPTerlibatGuru ICTL
Januari -September
4 Membuat pelaporan K1M1SGuru Semua MPTerlibatGuru ICTL
Januari -September
7/25/2019 Pelan Strategik Panitia Ictl Smk Jerlun
14/14
Nama Program / Aktiviti Menghantar Tugasan Melalui Frog VLE
Rasional Meningkatkan prestasi akademik pelajar dalampersekitaran pembelajaran secara maya (VLE)
Objektif
Guru dapat memberi latihan pengukuhan kepadapelajar melalui VLE
Keupayaan guru untuk menyediakan sumber
pendidikan yang berkesan
Keupayaan guru memilih sumber pendidikan yang
menarik, selamat dan berkesan
Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan 5 kali setahun
Sasaran Semua pelajar SMK Jerlun
Langkah Proses Kerja TanggungJawab
TempohStatus / Senarai
Semak
1 Menyediakan tugasan Guru MP120 minit bagi
setiap sesi
2
Menghantar tugasan kepada pelajar melalui Frog
VLE (1Bestarinet)
Guru MP 30 minit bagi
setiap sesi
3 Menyemak Tugasan bagi setiap pelajar Guru MP 180 minit
4 Cetak laporan pencapaian tugasan pelajarGuru MP
40 minit