PENDEKATAN TEMATIK

• CARA BELAJAR KBSR.

• SERONAK.• BERERTI.• GEMBIRA.• INGIN TAHU.• KB.

.

PENDEKATAN TEMATIK

• 1 MINGGU SATU TAJUK.

• BINCANG DULU DGN GURU YG MENGAJAR pra

• TANYA SIAPA ADA HAIWAN?

• SERONOK,BERERTI,

• SEMANGAT INGIN TAHU.

TEMAKACANG

BERGIGI

BATUK

RENEK

BERKULITPUTIH

KUAH SATAY

BERKHASIAT

RANGUP

SEDAP

KESAT

FUNGSI PEMETAAN SOALAN.

• BANTU INTEGRASI PEMBELAJARAN MERENTAS KURIKULUM.

• TENTUKAN SKOP & BIDANG MENGENAI TEMA.

• KENALASTI KERANGKA ISI BAGI MERANCANG P & P.

• KENALPASTI AKTIVITI P & P YG. SESUAI.

• KENALPASTI BIDANG & TUGASAN YG DIMINATI.

• KENALPASTI ASPEK PENILAIAN & MEMBINA ITEM IKUT ARAS KEBOLEHAN.

LANGKAH PERANCANGAN

• APA TUJUANNYA?APA TUJUANNYA?• BAHAN YG HENDAK BAHAN YG HENDAK

DIGUNAKAN.DIGUNAKAN.• APAKAH YG HENDAK APAKAH YG HENDAK

DIPELAJARI?DIPELAJARI?• BAGAIMAN CARA BAGAIMAN CARA

TERBAIK UTK BELAJAR.TERBAIK UTK BELAJAR.• BAGAIMAN KITA BOLEH BAGAIMAN KITA BOLEH

KETAHUI APAKAH YG KETAHUI APAKAH YG TELAH DIPELAJARI.TELAH DIPELAJARI.

• SEJAUH MANAKAH SEJAUH MANAKAH TUJUAN TELAH DICAPAI?TUJUAN TELAH DICAPAI?

TEMATIK

TEMA PAKAIAN

FUNGSI

PERUBAHAN

PERKAITAN

TANGGUNGJAWAB

RUPA/BENTUK

SEBAB AKIBAT

REFLEKSI

PERSPEKTIF

FUNGSI• Mengapa kita

berpakaian?• Apakah gunanya

butang?• Apa pakaian yg kita

gunakan untuk tidur?• Bersenam,hari

hujan,sembahyang• peristiwa tertentu

SEBAB AKIBAT

• CARA BERPAKAIAN.

• BINA BANGUNAN.• JURURAWAT.• POLIS.• BOMBA.• JURUTERBANG.• ANGKASAWAN.

PERUBAHAN

• APA BEZANYA BARU & LAMA.

• APA BEZANYA ANTARA PAKAIAN ORANG DAHULU DAN SEKARANG.

• APAKAH YG BERUBAH DLM PAKAIAN?(CONTOH FESYEN?)

RUPA/BENTUK

• APA JENIS PAKAIAN KITA PAKAI?

• ADAKAH SEMUA ORANG BERPAKAIAN YG SAMA?

• APAKAH YG SAMA DAN TIDAK SAMA ANTARA PAKAIAN.

• AYAH & IBU?

• ADIK & ABANG?• TEMPAT/BERPAKAIAN.

TANGGUNGJAWABTANGGUNGJAWABPERKAITANPERKAITAN

• BAGAIMANA KITA MENJAGA PAKAIAN?

• SIAPA PATUT MENJAGA PAKAIAN KITA?

• DARI MANAKAH DATANGNYA PAKAIAN?

• DARI APA PAKAIAN DIBUAT?

• BAGAIMANA PAKAIAN DIBUAT?

• SIAPAKAH MEMBUAT PAKAIAN?

BERTANYA KEMBALIBERTANYA KEMBALI

• TUJUAN PELAJARAN?

• APA YG DIPELAJARI?

• KAEDAH DIGUNAKAN?

• MASALAH/MENANGANI?

• BERKESAN ATAU TIDAK?

• APA YG KURANG BERKESAN?

• UBAHSUAIAN/KELAINAN MENGAJAR SEKALI LAGI?

BENGKEL TEMATIK

1. MERANCANG SATU AKTIVITI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN MENGIKUT PENDEKATAN TEMATIK.

2. MELAKSANAKAN PENGAJARAN DI BILIK DARJAH MENGIKUT PENDEKATAN TEMATIK.

SEKIAN TERIMA KASIH

• PENGHARGAAN • PPK K.LUMPUR.• JPN TERENGGANU.• PPD KEMAMAN.• KAKITANGAN

SUMBER TRANSISI & PENYAYANG.

• SEK. KEB. PENGKALAN RANGGON

• WASSALLAM.