Post on 16-Nov-2015
description
P
P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukZapin
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukZapin
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA
BidangSemua tajuk yang dipelajari
TajukUlang Kaji
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. mengingati pelajaran yang lepas dengan cara menjawab soalan pemahaman
Aktiviti1. Penerangan2. soalan diagihkan3. Penerangan oleh guru4. menjawab soalan5. Perbincangan
nilaiRajin dan berani
Refleksi
P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukTajung puteri
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU
BidangSemua tajuk yang dipelajari
TajukUlang Kaji
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. mengingati pelajaran yang lepas dengan cara menjawab soalan pemahaman
Aktiviti1. Penerangan
2. soalan diagihkan
3. Penerangan oleh guru
4. menjawab soalan
5. Perbincangan
nilaiRajin dan berani
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU
BidangSemua tajuk yang dipelajari
TajukUlang Kaji
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. mengingati pelajaran yang lepas dengan cara menjawab soalan pemahaman
Aktiviti1. Penerangan
2. soalan diagihkan
3. Penerangan oleh guru
4. menjawab soalan
5. Perbincangan
nilaiRajin dan berani
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS
BidangSemua tajuk yang dipelajari
TajukUlang Kaji
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. mengingati pelajaran yang lepas dengan cara menjawab soalan pemahaman
Aktiviti1. Penerangan
2. soalan diagihkan
3. Penerangan oleh guru
4. menjawab soalan
5. Perbincangan
nilaiRajin dan berani
Refleksi
P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukTanjung puteri
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukTanjung puteri
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukWarisan
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu dengan baik dari segi pic , tempo dan dinamik dengan bimbingan.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item teori dan nyanyian
Refleksi
P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA
BidangPermainan alat dan Nyanyian
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu dengan baik dari segi pic , tempo dan dinamik dengan bimbingan.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item teori dan nyanyian
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA
BidangBentuk Muka Bumi
TajukJenis Tumbuhan Semula jadi dan hidupan Liar di Kawasan Zon Iklim Dunia
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menyenaraikan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di kawasan zon iklim dunia.
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Penerangan oleh guru
3. Bahagi kumpulan dan menyelesaikan kad tugasan.
4. Pembentangan
nilaiBerbangga dan menghargai
Refleksi
P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU
BidangPermainan alat dan Nyanyian
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu dengan baik dari segi pic , tempo dan dinamik dengan bimbingan.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item teori dan nyanyian
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU
BidangKreativiti dan Reka Cipta
UnitKajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 21. Memasang model berpandukan manual2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU
BidangBentuk Muka Bumi
TajukJenis Tumbuhan Semula jadi dan hidupan Liar di Kawasan Zon Iklim Dunia
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menyenaraikan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di kawasan zon iklim dunia.
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Penerangan oleh guru
3. Bahagi kumpulan dan menyelesaikan kad tugasan.
4. Pembentangan
nilaiBerbangga dan menghargai
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS
BidangKreativiti dan Reka Cipta
UnitKajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 2
1. Memasang model berpandukan manual2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukMuzik dikir barat
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT
BidangPermainan alat dan Nyanyian
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu dengan baik dari segi pic , tempo dan dinamik dengan bimbingan.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item teori dan nyanyian
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukJala Jala Ikan
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukJala Jala Ikan
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA
BidangBentuk Muka Bumi
TajukUlang Kaji Pelajaran
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menghargai kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar
Aktiviti1. bersoaljawab2. menjawab soalan pemahaman
3. perbincangan
4. pembetulan
nilaiBerani bertanya dan Rajin
Refleksi
P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukJala Jala Ikan
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU
BidangKreativiti dan Reka Cipta
UnitKajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 2
1. Memasang model berpandukan manual2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU
BidangBentuk Muka Bumi
TajukUlang Kaji Pelajaran
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menghargai kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar
Aktiviti5. bersoaljawab
6. menjawab soalan pemahaman
7. perbincangan
8. pembetulan
nilaiBerani bertanya dan Rajin
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS
BidangKreativiti dan Reka Cipta
UnitKajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 2
1. Memasang model berpandukan manual2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukJala Jala Ikan
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukJala Jala Ikan
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukRekoder Saya
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukRekoder Saya
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA
BidangSejarah Negara Kita
TajukPengasas Melaka
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menceritakan latar belakang parameswara sebagai pengasas Melaka2. Menjelaskan sebab Parameswara melarikan diri dari Palembang
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Membaca buku teks
3. Penerangan oleh guru
4. Mengulangi cerita yang disampaikan
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukRekoder Saya
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU
BidangKreativiti dan Reka Cipta
UnitMembuka dan mengenal pasti Fungsi Komponen
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 1
1. memasang komponen mengikut buku panduan ( lampu suluh )2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU
BidangSejarah Negara Kita
TajukPengasas Melaka
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menceritakan latar belakang parameswara sebagai pengasas Melaka
2. Menjelaskan sebab Parameswara melarikan diri dari Palembang
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Membaca buku teks
3. Penerangan oleh guru
4. Mengulangi cerita yang disampaikan
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS
BidangKreativiti dan Reka Cipta
UnitMembuka dan mengenal pasti Fungsi Komponen
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 1
1. memasang komponen mengikut buku panduan ( lampu suluh )2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukRekoder Saya
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukRekoder Saya
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukLenggang kangkung
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukLenggang kangkung
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA
BidangSejarah Negara Kita
TajukPengasas Melaka
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menceritakan latar belakang parameswara sebagai pengasas Melaka
2. Menjelaskan sebab Parameswara melarikan diri dari Palembang
3. menyatakan perjalanan Paraweswara dari Palembang ke Melaka
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Membaca buku teks
3. Penerangan oleh guru
4. Mengulangi cerita yang disampaikan
5. Membuat peta minda
6. Pembentangan
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukLenggang kangkung
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU
BidangElektrik dan Elektronik
UnitPenghasilan Projek Elektrik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 1
1. Mengenal komponen elektrik 2. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU
BidangSejarah Negara Kita
TajukPengasas Melaka
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
4. Menceritakan latar belakang parameswara sebagai pengasas Melaka
5. Menjelaskan sebab Parameswara melarikan diri dari Palembang
6. menyatakan perjalanan Paraweswara dari Palembang ke Melaka
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Membaca buku teks
3. Penerangan oleh guru
4. Mengulangi cerita yang disampaikan
5. Membuat peta minda
6. Pembentangan
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS
BidangElektrik dan Elektronik
UnitPenghasilan Projek Elektrik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 1
1. Mengenal komponen elektrik 2. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukLenggang kangkung
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukLenggang kangkung
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukAlat muzik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukAlat muzik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA
BidangSejarah Negara Kita
TajukMelaka Mendapat Nama
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menceritakan peristiwa pembukaan Melaka.
2. Menjelaskan sebab yang mendorong Parameswara mengasah Melaka
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. membahagi kumpulan3. Penerangan oleh guru
4. melakonkan peristiwa
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukAlat muzik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU
BidangElektrik dan Elektronik
UnitPenghasilan Projek Elektrik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 1
1. Mengenal komponen elektrik 2. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU
BidangSejarah Negara Kita
TajukMelaka Mendapat Nama
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menceritakan peristiwa pembukaan Melaka.
2. Menjelaskan sebab yang mendorong Parameswara mengasah Melaka
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. membahagi kumpulan3. Penerangan oleh guru
4. melakonkan peristiwa
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS
BidangElektrik dan Elektronik
UnitPenghasilan Projek Elektrik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 1
1. Mengenal komponen elektrik 2. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukAlat muzik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukAlat muzik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukEtude
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukEtude
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA
BidangSejarah Negara Kita
TajukPentadbiran yang Sistematik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menyatakan gelaran jawatan Pembesar Berempat
2. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Berempat
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)
2. Penerangan2. membahagi kumpulan3. buat peta minda4. pembentangan
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukEtude
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU
BidangElektrik dan Elektronik
UnitPenghasilan Projek Elektrik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 11. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik
2. mengenal alatan tangan dan cara menggunakanya.
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU
BidangBentuk Muka Bumi
BidangSejarah Negara Kita
TajukPentadbiran yang Sistematik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Menyatakan gelaran jawatan Pembesar Berempat
2. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Berempat
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)
2. Penerangan2. membahagi kumpulan3. buat peta minda4. pembentangan
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS
BidangElektrik dan Elektronik
UnitPenghasilan Projek Elektrik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 11. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik
2. mengenal alatan tangan dan cara menggunakanya.
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukEtude
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukEtude
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukHot cross bun
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukHot cross bun
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA
BidangSejarah Negara Kita
TajukPentadbiran yang Sistematik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
3. Menyatakan gelaran jawatan Pembesar Berempat
4. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Berempat
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)
2. Penerangan2. membahagi kumpulan3. buat peta minda4. pembentangan
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukHot cross bun
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU
BidangElektrik dan Elektronik
UnitPenghasilan Projek Elektrik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 11. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik
2. Memasang komponen elektrik litar selari mengikut tugasan yang diberikan.
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU
BidangSejarah Negara Kita
TajukPentadbiran yang Sistematik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
5. Menyatakan gelaran jawatan Pembesar Berempat
6. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Berempat
Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)
2. Penerangan2. membahagi kumpulan3. buat peta minda4. pembentangan
nilaiBerbangga dan mengahargai jasa
Refleksi
KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS
BidangElektrik dan Elektronik
UnitPenghasilan Projek Elektrik
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
Aras 11. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik
2. Memasang komponen elektrik litar selari mengikut tugasan yang diberikan.
Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )
3. Murid membuat dalam kumpulan
4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.
Refleksi
P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukHot cross bun
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi
P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT
BidangPermainan alat dan Nyanyian
TajukHot cross bun
ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.
2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul
Aktiviti1. Penerangan dari guru
2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan
4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.
Item Rekoder dan teori
Refleksi