Post on 27-Jan-2021
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH
SEKOLAH SENI MALAYSIA
TINGKATAN 4
Dokumen Penjajaran Kurikulum
PRODUKSI SENI PERSEMBAHAN
EDISI 2
KATA PENGANTAR
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah
melaksanakan penjajaran kurikulum selaras
dengan pengumuman pembukaan semula
sekolah berdasarkan Takwim Persekolahan
2020 yang dipinda. Pada ketika itu, Kandungan
Kurikulum Standard Sekolah Menengah
(KSSM) telah dijajarkan bagi tujuan kegunaan
pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi
keperluan pembelajaran murid yang terkesan lanjutan daripada
Perintah Kawalan Pergerakan (PKP).
Susulan penutupan semula sekolah sepenuhnya mulai 9 Novermber
2020, sekolah telah melaksanakan pengajaran dan pembelajaran di
rumah (PdPR) sehingga hari terakhir persekolahan bagi tahun 2020.
Meskipun guru telah berusaha untuk melaksanakan PdPR, namun
masih terdapat cabaran dari aspek pelaksanaannya yang akan
memberi implikasi terhadap pembelajaran murid pada tahun 2021.
Sehubungan dengan itu, KPM telah memutuskan untuk meneruskan
pelaksanaan Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 bagi tahun 2021.
Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 merupakan usaha KPM bagi
membantu guru untuk memastikan kelangsungan pembelajaran
murid dilaksanakan. Kurikulum yang dijajarkan ini bukanlah
kurikulum baharu, tetapi kurikulum sedia ada yang disusun semula
berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
KSSM serta ditambah baik daripada dokumen penjajaran kurikulum
sebelumnya. Kandungan kurikulum disusun berdasarkan kandungan
asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala, kandungan
tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan
pembelajaran sesuatu mata pelajaran yang boleh dilaksanakan
melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.
Harapan KPM agar guru dapat terus merancang dan melaksanakan
pengajaran dan pembelajaran pada tahun 2021 dengan lebih
berkesan. KPM juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan
ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam
melaksanakan kurikulum yang dijajarkan.
Dr. LATIP BIN MUHAMMAD Timbalan Pengarah Kanan (Kluster Dasar dan Sains & Teknologi) Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia
1
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
1.1 Organisasi Produksi Seni
Persembahan
1.1.1 Mengenal pasti dan
menjelaskan struktur
organisasi produksi seni
persembahan.
1.1.2 Mengenal pasti tenaga
kerja Pentadbiran dan
tenaga kerja Artistik
berdasarkan carta
organisasi produksi seni
persembahan.
1.1.3 Membezakan peranan
antara tenaga kerja
Pentadbiran dengan tenaga
kerja Artistik.
2
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
Tajuk
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
1.1.4 Merangka dan
membentangkan struktur
organisasi produksi seni
persembahan.
3
Tajuk
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
1.2 Pengurusan Tertinggi
1.2.1 Menghuraikan peranan dan
tanggungjawab pengurusan
tertinggi dalam produksi
persembahan.
(i) Penerbit
(ii) Pengarah Urusan
(iii) Pengarah Artistik
1.2.2 Membezakan peranan
antara Pengarah Urusan
dengan Pengarah Artistik.
1.2.3 Menyenaraikan kriteria
yang perlu ada pada
Penerbit, Pengarah Urusan
dan Pengarah Artistik
berdasarkan persembahan
pentas.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
4
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
1.3 Pengurus Produksi
1.3.1 Menghuraikan peranan dan
tanggungjawab Pengurus
Produksi.
1.3.2 Menjana idea untuk
menyenaraikan kriteria
Pengurus Produksi.
1.3.3 Menjana idea untuk
menyatakan keperluan dan
kepentingan bagi setiap
tenaga kerja untuk saling
berkomunikasi dan
bekerjasama dengan
Pengurus Produksi.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
5
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
1.4 Tenaga Kerja Pentadbiran
1.4.1 Menghuraikan peranan dan
tanggungjawab tenaga
kerja di bawah Pengarah
Urusan.
(i) Pengarah Pemasaran
(ii) Pengurus Panggung
(iii) Pengurus Pentadbiran
dan Kewangan
(iv) Pengurus Jualan
1.4.2 Membezakan peranan dan
tanggungjawab setiap
tenaga kerja di bawah
Pengarah Urusan.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
6
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
1.4.3 Menjana idea untuk
menyatakan keperluan dan
kepentingan bagi
setiap tenaga kerja
pentadbiran untuk saling
berkomunikasi dan
bekerjasama.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
7
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
2.1 Tenaga Kerja Artistik
2.1.1 Menghuraikan peranan dan
tanggungjawab tenaga
kerja di bawah Pengarah
Persembahan.
(i) Pengarah Teknikal
(ii) Sinografer
(iii) Koreografer
(iv) Pengarah Muzik
(v) Pengurus Pentas
2.1.2 Menghuraikan tugas,
peranan dan
tanggungjawab artis:
(i) Pelakon
(ii) Penyanyi
(iii) Penari
(iv) Pemuzik
2.1.5 Merangka tenaga kerja
artistik berdasarkan
persembahan pentas.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
8
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
2.1 Tenaga Kerja Artistik
2.1.1 Menghuraikan peranan dan
tanggungjawab tenaga
kerja di bawah Pengarah
Persembahan.
(i) Pengarah Teknikal
(ii) Sinografer
(iii) Koreografer
(iv) Pengarah Muzik
(v) Pengurus Pentas
2.1.2 Menghuraikan tugas,
peranan dan
tanggungjawab artis:
(i) Pelakon
(ii) Penyanyi
(iii) Penari
(iv) Pemuzik
2.1.5 Merangka tenaga kerja
artistik berdasarkan
persembahan pentas.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
9
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
2.1.3 Membezakan peranan dan
tanggungjawab tenaga
kerja di bawah Pengarah
Persembahan.
2.1.4 Menjana idea untuk
menyatakan keperluan dan
kepentingan bagi setiap
tenaga kerja artistik untuk
saling berkomunikasi dan
bekerjasama.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
10
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
3.1 Peraturan Dalam
Penganjuran Persembahan
Pentas
3.1.1 Menerangkan prosedur bagi
mendapatkan lesen dan
permit untuk membuat
persembahan daripada:
(i) Kerajaan Malaysia
(ii) Kerajaan Negeri
(iii) Pihak Berkuasa
Tempatan
3.1.2 Menjelaskan kepentingan
kontrak dalam pengurusan
produksi persembahan.
3.1.3 Menyatakan dan
menjelaskan peranan
organisasi yang menjaga
kepentingan harta intelek
dalam seni persembahan.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
11
Standard Kandungan/Standard Pembelajaran
Tajuk
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
3.2 Dokumentasi Dalam
Penganjuran Persembahan
Pantas
3.2.1 Mengenal pasti perkara
asas penyediaan kertas
cadanganuntuk
mengadakan persembahan
pentas.
3.2.2 Menghasilkan kertas
cadangan produksi untuk
mengadakan persembahan
pentas.
3.2.3 Membentangkan kertas
cadangan.
3.2.4 Menilai hasil kertas
cadangan produksi
persembahan pentas.
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 KSSM SSeM Produksi Seni Persembahan Tingkatan 4
1
_KATA PENGANTAR Penjajaran KSSM_Penjajaran V2_2021 new.pdfBlank Page