Post on 10-Aug-2015
RANCANGAN HARIAN MINGGU ORENTASI 2015
KELAS TRANSISI TAHUN 1
(5 JANUARI – 16 JANUARI 2015)
MINGGU PERTAMA ( 5 JANUARI -9 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan
Isnin5 Januari
7.20-7.50 PendaftaranMengambil kehadiranMengambil tempat duduk
Guru Tahun Satu
7.50-8.50 Perhimpunan pagiNyanyi lagu negaraku, ibu pertiwiku, lagu sekolahUcapan daripada guru besar
Guru Tahun Satu
8.50 -9.50 Aktiviti suai kenalMurid berdiri dalam satu bulatan yang besarSaling bersalam-salaman dan bertanya khabarMengenali guru-guru di sekolah
Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT10.10-11.10
Lawatan ke tandas sekolahMembaca doa masuk tandasAdab masuk tandasMenjaga kebersihan tandasCuci tangan sebelum makanBerbaris semasa mengambil makanan
Guru Tahun Satu
11.10-12.10
Aktiviti Ampang Pecah/ Ice BreakingMurid diberi sticker yang berlainan warna dan dilekatkan di atas tag nama sendiri. Murid akan mencari rakan yang mempunyai warna yang sama dan berkenalan dengan rakan mereka.
Guru Tahun Satu
12.10-12.40
Tatacara BerbarisBoleh berdiri mengikut arahan guruBoleh berbaris mengikut ketinggian murid.
Guru Tahun Satu
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Pengurusan kelas
Ambil kedatanganSaling bersalaman dan tepukan
Guru Tahun Satu
Selasa
6 Januari
bersatu7.50 -8.50 Motivasi pagi
Kepentingan sarapan pagiMenyebut dan menamakan jenis sarapanMenyambung titik dan mewarnakan gambar
Guru Tahun Satu
8.50- 9.50 Melawat kawasan sekolahSeperti bilik guru, bilik pusat sumber, bilik computer, bilik kemahiran hidup, stor sukan.
Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT10.10-11.10
Pemupukan nilai murniMenjaga kebersihan dan kekemasan diri-rambut-gigi-tangan-pakaian-kasut
Guru Tahun Satu/Rujuk Jadual waktu
11.10-12.10
Kemahiran KomunikasiMurid berkumpul mengikut Bulan hari jadiMenceritakan hari jadi berdasarkan soalan berikut:i. Adakah anda menyambut hari jadi?ii. Bagaimana anda menyambut hari jadi?iii. Hadiah yang paling disukai?Melukis dan mewarna kek Menyanyi lagu selamat hari jadi
Guru Tahun Satu/ Rujuk Jadual waktu
12.10-12.40
NyanyianMenyanyikan lagu dan membuat aksiGuru mengingati bahan yang perlu dibawa esok hariBalik secara teratur.
Guru Tahun Satu
MINGGU PERTAMA ( 5 JANUARI -9 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Perhimpuanan sekolah
Rabu7 Januari
7.50-8.20 Pengurusan KelasAmbil kedatangan
Guru Tahun Satu/
8.20-9.20 Pergerakan motor halusMurid mewarnakan gambar yang diberiPenggunaan warna yang sesuaiCara mewarna yang betulMempamerkan hasil murid
Guru Tahun Satu
9.20-9.50 Tatasusila/ Budaya sekolahMemberi salam apabila berjumpa dengan orang yang lebih tuaMenyedarkan murid-murid tentang kepentingan menghormati kepada orang yang lebih tua, guru dan jiran tetangga.
Guru Tahun Satu
9.50-10.10
REHAT
10.10-11.10
Permainan (Tiru macam saya)Murid dikehendaki meniru setiap aksi yang ditunjukkan oleh guru.Pergerakan bertambah cepatMeminta murid tampil secara sukarela untuk memberikan aksi.
Guru Tahun Satu
11.10-12.10
Dinamika KumpulanGuru membahagikan 5 orang murid dalam satu kumpulanSetiap murid diberi satu sampul surat yang mengandungi cebisan puzzleLekatkan puzzle untuk menghasilkan gambar yang lengkap.
Guru Tahun Satu
MINGGU PERTAMA ( 5 JANUARI -9 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Pengurusan Kelas
Ambil kedatanganGuru Tahun Satu
Khamis8 Januari
Mengemas dan membersihkan kelas
7.50-8.208.20-8.50
Perbualan pagiKeluarga bahagia.Rumahku, SyurgakuPeranan keluarga
Guru Tahun Satu
8.50-9.50 Asas Bahasa Arab-mengenal huruf hijaiyah
Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT10.10-10.40
Taklimat Badan Disiplin Sekolah-Peraturan sekolah
Guru Tahun Satu
10.40-11.40
Pemupukan nilai murniMengelilingi kawasan sekolah untuk pemerhatian kebersihan.Cara menjaga kebersihan persekitaran sekolah.
Guru Tahun Satu
11.40-12.10
NyanyianMembaca lirik lagu “Negaraku”Membimbing murid-murid menyanyi dengan hormat dan tepat
Guru Tahun Satu
MINGGU PERTAMA ( 5 JANUARI -9 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Pengurusan Kelas
Ambil kedatanganMengemas dan membersihkan kelas
Guru Tahun Satu
Jumaat9 Januari
7.50-8.208.20-8.50
Aktiviti MengingatGuru menunjukkan sepuluh benda dan menyuruh murid menamakannya.Sepuluh benda kemudian diletakkan dalam satu kotak.Guru meminta murid menyatakan 5 benda yang dilihat dengan betulMember ganjaran kepada murid.
Guru Tahun Satu
8.50-9.50 Aktiviti bahasaMurid diberikan doh Membentuk abjad menggunakan doh
Guru Tahun Satu
9.50-10.10
REHAT
10.10-11.10
BAHASA INGGERIS Social expressions and
greetingsExample:Good Morning, Hello,Thank You
Guru Tahun Satu
11.10-11.40
Nyanyian-Lagu ABC
Guru Tahun Satu
MINGGU KEDUA ( 12 JANUARI -16 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Pengurusan kelas
Ambil kedatanganGuru Tahun Satu
Isnin12 Januari
7.50-8.50 Dinamika kumpulan (main sambil belajar)Senaman ringanMurid masuk kumpulanPermainan 1 : murid mengambil gelang getah dengan penyedut minumanPermainan 2 : membaling bola ke dalam bakul yang berjarak satu meterPertandingan berkumpulan
Guru Tahun Satu
8.50-9.50 Aktiviti kognitif (asas matematik)Mengenal nombor 0 hingga 10 berserta dengan gambar.Guru menunjukkan kad nombor secara spontan dan meminta murid menamakannyaGuru menunjukkan benda dan murid menyatakan wakil bilangannya
Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT10.10-11.10
Kemahiran membaca (BM)Mempelajari bunyi vocalMempelajari bunyi konsonanMembaca perkataan yang diberi oleh guru
Guru Tahun Satu
11.10-12.10
AktivitiKeagamaan1.doa-doa harian2.bercerita kisah-kisah nabi.
Guru Tahun Satu
12.10-12.40
Amalan budaya penyayangMengemas begMembersihkan kelasMenyusun kerusi dan mejaBersalaman dengan guru
Guru Tahun Satu
MINGGU KEDUA ( 12 JANUARI -16 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Pengurusan kelas
Ambil kedatanganGuru Tahun Satu
Selasa13 Januari
7.50-8.50 PraMenulis (BM)1.menulis abjad2.aktiviti
Guru Tahun Satu
8.50-9.50 Aktiviti kognitif (matematik)Murid mempelajari konsep besar dan kecilMurid membandingkan dua nomborPermainan: dua orang tampil ke depan mengambil kad nombor secara spontan kemudian membuat perbandingan dengan rakannya. Murid yang mengambil nombor besar perlu menyebut perkataan ‘besar’ dan sebaliknya
Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT10.10-11.10
Kemahiran bertuturGuru menunjukkan gambar binatangMurid menyatakan ciri-ciri fizikal binatangMurid mengeluarkan bunyi binatang secara berkumpulan
Guru Tahun Satu
11.10-12.10
Aktiviti Bahasa InggerisIntroduce myselfMy name isMy mother name isMy father name is
Guru Tahun Satu
12.10-12.40
Kemahiran komunikasiMenggalakkan murid-murid member I pendapat atau perasaan tentang aktiviti harian yang dijalankan.Mengemas peralatan secara teratur
Guru Tahun Satu
MINGGU KEDUA ( 12 JANUARI -16 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Perhimpuanan sekolah
7.50-8.20 Pengurusan Kelas Guru Tahun Satu
Rabu15 Januari
Ambil kedatangan8.20-9.20 Pergerakan motor halus
Menyambung titik nombor untuk menghasilkan satu gambar yang lengkapMewarnakan gambarMempamerkan hasil
Guru Tahun Satu
9.20-9.50 Pemupukan nilai murniMendengar dan melihat demonstrasi cara menggosok gigiMenjaga kebersihan gigi
Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT10.10-11.10
Kemahiran mendengar (BM)Guru bercerita (dua cerita)Murid menyiapkan lembaran kerjaSusun semula gambar-gambar mengikut urutan cerita dengan menulis nombor
Guru Tahun Satu
11.10-12.10
Aktiviti kenegaraanMengenali bendera SarawakMenyatakan warna bendera SarawakMemahami maksud atau lambingMenyanyi lagu “Ibu pertiwiku”Mewarna bendera Sarawak
Guru Tahun Satu
MINGGU KEDUA ( 12 JANUARI -16 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Pengurusan kelas
Ambil kedatangan7.50-8.50 Asas Bahasa Arab
-Penggunaan lughah-al-faslGuru Tahun Satu
Khamis15 Januari
8.50-9.50 Asas kognitifMengenali benda hidup dan benda bukan hidup.Murid-murid menyebut benda yang hidup dan benda bukan hidup di sekeliling mereka
Guru Tahun Satu
9.50-10.10
REHAT
10.10-11.10
Main sambil belajar (Asas matematik)Membahagikan murid kepada 4 kumpulanGuru menunjukkan nombor yang hendak ditulis kepada ahli kumpulan yang dipilih.Ahli kumpulan akan menulis nombor di belakang badan kawannya.Ahli yang terakhir akan menulis nombor tersebut di papan hitam
Guru Tahun Satu
11.10-12.10
Aktiviti estetika dan daya kreatifMurid-murid dibekalkan satu kertas lukisan dan kertas warnaMelekatkan kertas warna tersebut pada bentuk yang diberikan mengikut kreativiti sendiriMempamerkan hasil
Guru Tahun Satu
MINGGU KEDUA ( 12 JANUARI -16 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan7.20-7.50 Pengurusan kelas
Ambil kedatangan7.50-8.20 Dinamika kumpulan
Murid berkelompok mengikut bilangan yang dikehendaki oleh guru.
Guru Tahun Satu
Jumaat16 Januari
Contohnya : berdua, bertiga, berlima
8.20-8.50 Pemupukan nilai moralMurid memerhati gambar alam sekitar yang bersih dan dicemariMurid menyatakan kepentingan alam semulajadi.Menyemai sikap cintai kepada alam sekitarMenyanyi lagu cintai alam sekitar
Guru Tahun Satu
8.50-9.50 Asas kognitifMengenali benda hidup dan benda bukan hidup.Murid-murid menyebut benda yang hidup dan benda bukan hidup di sekeliling mereka
Guru Tahun Satu
9.50-10.10
REHAT
10.10-11.10
Dinamika kumpulanMenamakan benda –benda dalam kelasMelukis dan mewarna satu gambar benda
Guru Tahun Satu
11.10-11.40
KetatanegaraanMembaca 5 prinsip rukun Negara
Guru Tahun Satu
MINGGU KETIGA (19 JANUARI-23 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan
Isnin19 Januari
7.20-7.50 Pengurusan kelasAmbil kedatangan
Guru Tahun Satu
7.50-8.50 Motivasi diriPermainan cari kawanCari pasangan dan nyanyi lagu cari kawanPasangan yang kalah akan mengikut dibelakang pasangan yang menangPemenang VS pemenang pasangan untuk mendapat pemenang yang terakhir
Guru Tahun Satu
8.50-9.50 Main sambil belajar (asas matematik)Aksi jari berkenaan dengan nombor 1 hingga 10 mengikut arahan guru
Guru Tahun Satu
Murid membuat aksi berkumpulanMenggalakkan individu membuat aksi di depan
9.50-10.10 REHAT10.10-11.10
Pemupukan daya kreativitiMengeluarkan suratkhabar atau majalahMenggunting huruf yang berkaitan dengan namaMenyusun dan melekat secara kreatif dalam kertas putih
Guru Tahun Satu
11.10-12.10
Aktiviti bahasa ArabMengenali tulisan asas bahasa arabMembaca dan menulis di udaraMurid dapat menulis di atas kertas dengan betul dan kemas
Guru Tahun Satu
12.10-12.40
Amalan budaya penyayangMengemas begMembersihkan kelasMenyusun kerusi dan mejaBersalaman dengan guru
Guru Tahun Satu
MINGGU KETIGA (19 JANUARI- 23 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan
Rabu21 Januari
7.20-7.50 Perhimpuanan sekolah
7.50-8.20 Pengurusan KelasAmbil kedatangan
Guru Tahun Satu
8.20-9.20 Aktiviti kognitif (BM)Mengenali tanda bacaan asas (,.)Penggunaan tanda bacaan dengan betul dan tepat
Guru Tahun Satu
9.20-9.50 Taklimat buku teks Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT
10.10-11.10
Aktiviti bahasa (BI)Menegenal huruf besar dan huruf kecil A-ZMenyanyi lagu ABCPermainan hurufLembaran kerja
Guru Tahun Satu
11.10-11.40
Aktiviti kenegaraanMengenali bendera SarawakMenyatakan warna bendera SarawakMemahami maksud atau lambangMenyanyi lagu “Ibu pertiwiku”Mewarna bendera Sarawak
Guru Tahun Satu
11.40-12.10
Nyanyian laguGuru membimbing murid menyanyi lagu yang berkaitan dengan motivasi diriMembuat aksi
Guru Tahun Satu
MINGGU KETIGA (19 JANUARI- 23 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan
Khamis22 Januari
7.20-7.50 Pengurusan kelasAmbil kedatangan
7.50-8.50 Aktiviti fizikalSenaman pagi
Guru Tahun Satu
8.50-9.50 Nyanyian laguGuru membimbing murid menyanyi lagu yang berkaitan dengan motivasi diriMembuat aksi
Guru Tahun Satu
9.50-10.10
REHAT
10.10- 12.10
Edaran buku teks Guru Tahun Satu
MINGGU KETIGA (19 JANUARI- 23 JANUARI 2015)
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan
Jumaat23Januari
7.20-7.50 Pengurusan kelasAmbil kedatangan
Guru Tahun Satu
7.50-8.20 Aktiviti fizikalSenaman pagiBergerak menggunakan motor-motor halusPergerakan lokomotor
Guru Tahun Satu
8.20-8.50 Pemupukan KumpulanMurid bergotong-royong untuk membersihkan kelas secara berkumpulan supaya kelas lebih ceria dan bersih
Guru Tahun Satu
8.50-9.209.20-9.50
Persediaan persembahanMurid membuat persediaan untuk persembahan kelas
Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT
10.10-11.40 Majlis penutupanUcapan guru bsarPersembahan dari kelasPerlantikan ketua dan penolong ketua kelasPenyampaian hadiah kepada murid yang berprestasi cemerlang selama 3 mingguBalik ke kelasMengedarkan jadual waktu pdp.
Hari/ tarikh Masa Aktiviti Catatan
Selasa20Januari
7.20-7.50 Pengurusan kelasAmbil kedatangan
Guru Tahun Satu
7.50-8.50 Melakukan pergerakan lokomotorLompat katak, berlari seperti kudaBerjalan seperti ketam
Guru Tahun Satu
8.50-9.50 Doa-doa harianMembaca doaMenghafal doa harian dalam kumpulan
Guru Tahun Satu
9.50-10.10 REHAT
10.10-11.10
Dinamika kumpulanMembilang nomborPermainan nombor; membilang objek dalam kelas
Guru Tahun Satu
11.10-12.10
Aktiviti Bahasa InggerisMengenali anggota badan diriMenamakan anggota badan diriMenyatakan fungsi anggotaLembaran kerja
Guru Tahun Satu
12.10-12.40
Kemahiran komunikasiMenggalakkan murid-murid member pendapat atau perasaan tentang aktiviti harian yang dijalankan.Mengemas peralatan secara teratur
Guru Tahun Satu