Post on 27-May-2015
description
Dan sesungguhnya telah Kami berikan hikmah kepada Lukman, yaitu: “Bersyukurlah kepada Allah. Dan barang siapa yang bersyukur (kepada Allah), maka sesungguhnya ia bersyukur untuk dirinya sendiri; dan barang siapa yang tidak bersyukur, maka sesungguhnya Allah Maha Kaya lagi Maha Terpuji
Dan (ingatlah) ketika Lukman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya: Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan (Allah) sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kelaliman yang besar
Dan Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) kepada dua orang ibu-bapaknya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah, dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada dua orang ibu bapakmu, hanya kepada-Kulah kembalimu
Dan jika keduanya memaksamu untuk mempersekutukan dengan Aku sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu, maka janganlah kamu mengikuti keduanya, dan pergaulilah keduanya di dunia dengan baik, dan ikutilah jalan orang yang kembali kepada-Ku, kemudian hanya kepada-Kulah kembalimu, maka Ku-beritakan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan
(Lukman berkata): “Hai anakku, sesungguhnya jika ada (sesuatu perbuatan) seberat biji sawi, dan berada dalam batu atau di langit atau di dalam bumi, niscaya Allah akan mendatangkannya (membalasinya). Sesungguhnya Allah Maha Halus lagi Maha Mengetahui
Hai anakku, dirikanlah salat dan suruhlah (manusia) mengerjakan yang baik dan cegahlah (mereka) dari perbuatan yang mungkar dan bersabarlah terhadap apa yang menimpa kamu. Sesungguhnya yang demikian itu termasuk hal-hal yang diwajibkan (oleh Allah)
Dan janganlah kamu memalingkan mukamu dari manusia (karena sombong) dan janganlah kamu berjalan di muka bumi dengan angkuh. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang sombong lagi membanggakan diri
Dan sederhanalah kamu dalam berjalan dan lunakkanlah suaramu. Sesungguhnya seburuk-buruk suara ialah suara keledai
Septi Peni Wulandani Menekuni dunia anak-anak setelah diamanahi malaikat-
malaikat kecil dari yang Maha Kuasa
Ibu Teladan Versi Majalah UMMI 2004
Sukses meraih danamon award 2006 kategori individu pemberdaya masyarakat
Tokoh pilihan Majalah Tempo, 1 diantara 10 pemuda yang mengubah Indonesia
Inovator Sosial pilihan Pasca Sarjana FISIP UI th 2006.
Women Enterpreuner Award Ashoka Foundation USA 2007
Tokoh Pendidikan Kesetaraan, ASAHPENA 2008
Ikon 2008 bidang IPTEK versi majalah Gatra 2008
Inspiring Women Award 2008 2009
Kartini Award, versi majalah Kartini, 2009 Pemilik hak paten Jarimatika, abacabaca, nirmana, a home
team, fun math. Founder Ibu Profesional
FINE TUNING
Apa makna arti “guru” yang sebenarnya?
Apa persepsi kita tentang “belajar”?
Apa persepsi kita tentang “sekolah”?
Apakah target akhir yang kita harapkan dari anak ketika mengikuti proses “belajar”?
Memaknai kehidupan sebagai
sebuah SEKOLAH UTAMA.
Semua peristiwa adalah
PELAJARAN.
Semua tantangan hidup adalah
UJIAN
Semua tempat adalah RUANG
KELAS dan semua orang
adalah GURU
SAATNYA ALAM SEMESTA
MENJADI GURU Alam adalah guru yang
bijaksana,biarlah anak kita belajar dengan alam, karena alam adalah sejujur-jujurnya pendidik.
Alam akan membentuk karakter dan kepribadian anak
Alam bisa sebagai media bahan ajar dan objek pembelajaran.
BELAJAR UNTUK HIDUP,
HIDUP UNTUK BEKAL AKHERAT
Belajar adalah proses untuk
meningkatkan derajad ilmu
seseorang menuju adanya
perubahan perilaku yang
baik.
Untuk itu sebaiknya anak-
anak pembelajarannya
harus dekat dengan konteks
kehidupan.
SEKOLAH
Dari Bahasa latin skhole, scola,scolae,
schola yang berarti “Waktu Luang”
Apa arti “waktu luang” menurut anda?
WAKTU LUANG
Waktu di saat batin mempunyai waktu tak terbatas untuk mengamati,mendengarkan dan melihat dengan jelas.
Senggang berarti ada kebebasan dan hanya dalam keadaan inilah batin siap belajar, tidak hanya sains, matematika, bahasa, tapi juga tentang dirinya sendiri (Khrisnamurti)
3. Communicators — mampu mengkomunikasikan ide maupun informasi pada orang lain
4. Risk-takers — berani mengambil resiko dan mau menerima ide-ide baru
5. Knowledgeable— memiliki pengetahuan yang luas
6. Principled—berbudi pekerti luhur
7. Caring—peka pada kebutuhan dan perasaan orang lain.
8. Open-minded—bisa menghargai nilai-nilai dari budaya yang berbeda, serta bisa menghargai pendapat orang lain .
Misi Membangun
school of life
berbasis keluarga
Mengembalikan fungsi
utama keluarga
sebagai sekolah yang
utama dan pertama
untuk anak-anak
Melatih anak terampil
belajar secara mandiri,
merencanakan topik
dan tema belajar, serta
mencari sumber
belajar
Menanamkan jiwa
social enterpreuneur
sejak dini kepada
anak-anak dan remaja
Membentuk
komunitas, dimana
semua anggotanya
menjadi manusia
pembelajar seumur
hidup, mempunyai
kepedulian sosial
yang tinggi dan
karakter yang kuat
NYANTRIK
1.Belajar hebat dari
orang hebat, belajar
sukses dari orang
sukses
2.Murid mencari guru,
menimba ilmu,
mengikuti semua
langkah sang guru.
LEARN HOW TO LEARN
1. Melatih anak terampil
belajar mandiri
2. Merencanakan topik
dan tema belajar
3. Mencari sumber
informasi
4. Menghubungi
pakar/ahli
5. Mengunjungi lokasi
sesuai topik yang
sedang dipelajari
PRESENTASI
1. Melatih anak menyusun
paparan
2. Mempresentasikan hasil
belajar
3. Menuangkan gagasan
secara menarik
4. Menumbuhkan rasa
percaya diri
5. Meningkatkan daya nalar
dan kreativitas
SOCIAL NETWORKING
1. Berkumpul dan bermain
bersama teman-teman sebaya
2. Menjalin hubungan sosial
dengan teman-teman yang
lebih muda dan lebih tua
3. Meningkatkan kecerdasan
intrapersonal
4. Menjalin hubungan dengan
organisasi remaja baik tingkat
nasional maupun internasional
ENTERPRENEUR
1. Mengasah jiwa
enterpreneur sejak dini
2. Mengembangkannya
sebagai suatu gagasan
real secara bertahap
sesuai jenjang
kemampuan anak
3. Melatih anak berjiwa
mandiri dan merdeka
DISTANCE LEARNING
1. Belajar bisa
dilakukan dimana
saja, kapan saja
2. Tidak terbatas oleh
jarak
3. Membiasakan akrab
dengan teknologi
internet
4. Bisa berguru dengan
siapa saja di seluruh
dunia.
SEPTI PENI WULANDANI
septipw@yahoo.com
FB : Septi Peni Wulandani
T : @septipw
www.ibuprofesional.com
www.padepokanlebahputih.com
www.jarimatika.com