KEPIMPINAN DAN PERWATAKAN

OLEH:

PN. FATIMAH BT ADAM

JIP, IPG KDRI

KEPIMPINAN

• Memimpin adalah proses mengarah danmempengaruhi orang lain denganmenggunakan bakat, maklumat dankemahiran berinteraksi.

• Pengurus tadika yg berkesan dan cekap perlumemanipulasikan gaya kepimpinan yang efektif, bersesuaian dgn personalitinya.

• Guru Tadika perlu mempunyai visi dan misiyang jelas.

Sambungan………………….

• Guru Tadika perlu motivasi diri, pekerja dankanak-kanak untuk mencapai visi.

AKAUNTIBILITI SEBAGAI GURU PRASEKOLAH

• Bidang Pekerjaan

• Sekolah

• Tingkah laku Murid

• Ibu Bapa / penjaga

WATAK GURU PRASEKOLAH

• CIRI-CIRI GURU PRASEKOLAH YANG BERKESAN

1. Mempunyai emosi yang stabil dan mental

yang sihat.

2. Mempunyai badan yang sihat dan sahsiah

yang dinamik.

3.Mempunyai kecerdasan otak yang lebih

tinggi daripada kebanyakkan orang.

SAMBUNGAN…………………..

4. Mempunyai sifat kreatif, imaginasi dan

akal ikhtiar.

5. Bertatatertib, bertimbang rasa, mempunyaisimpati dan bijaksana dalam menghadapimasalah.

6. Sabar

7. Jujur dan iklas

8. Tegas

SAMBUNGAN………………..

9. Menepati masa dan kebolehan untuk

mengurus

10. Mempunyai sikap yang positif dan

menggalakkan.

11. Memberi bimbingan yang demokrati

12. Menjaga status iktisas perguruan

Peribadi yang menjejaskan imej guru prasekolah

• Personaliti / penampilan seorang guru

• Ingkar perintah/melawan / dadah

• Salah guna kuasa/penyelewengan

• Tindakan tidak adil/ dengki / iri hati

• BRM /Penandaan Buku Murid

• Ponteng/lewat/Malas/kreativiti/berkira

• Gangguan Seksual / Mencabul

Sambungan………………..

• Pergaduhan / perselisihan faham/dingin

• Budaya menghasut cemar organisasi

• Pukul Murid Keterlaluan/Pukul Guru

• Guru Ego /sukar terima teguran

• Tangguh dan Tolak kerja

• Kerja luar yang melampau/tuisyen

• Menipu pelajar/ibu bapa/majikan

Guru Prasekolah Penyayang

• Ciri-ciri guru penyayang

– Peka kepada murid/rakan kerja

– Ambil berat/prihatin

– Komunikasi yang mesra

– Mimik muka(ceria,senyum)

– Empati

– Memberi motivasi(penghargaan)