TEKNOLOGI & INOVASI DALAM PENDIDIKAN GGGE 2123

TOPIK:TAHAP KEMUDAHAN ICT DI PPUKM

DISEDIAKAN OLEH :

NORRAFIDAH BINTI MD SAPUAN (A138781)ZUBAIDAH BINTI ABU BAKAR (A138780)NOOR AFIZA BINTI AHMAD ( A 138784 )ZULINA BINTI MUSTAFA (A 138767)

BAB 1 - PENGENALAN

• Kepesatan teknologi maklumat dan komunikasi atau Information Technology and Communication (ICT) di Malaysia tidak dapat disangkal dengan kadar penembusan penggunaan internet, meningkat daripada 11.4 peratus pada 2003 kepada 12.7 peratus pada 2004, dengan peningkatan sebanyak 3.3 juta pelanggan.

• Peningkatan ini menunjukkan bahawa usaha kerajaan dalam mengembangkan budaya ICT kepada setiap rakyat.

• PPUKM juga menyediakan perkhidmatan yang kemudahan yang terkini dan berupaya memberi pendidikan yang terbaik.

PENYATAAN MASALAH

1. Kakitangan PPUKM masih tidak jelas akan kemudahan ICT yang dilaksanakan atau yang ditawarkan oleh PTM.

2. Kakitangan PPUKM masih tidak menggunakan kemudahan teknologi maklumat secara meluas semasa pengajaran dan pembelajaran.

3. Kakitangan tidak mengetahui kebaikan dalam penggunaan ICT dalam pembelajaran dan merawat kepada pesakit.

4. Masalah kakitangan bukan ICT yang kurang literasi terhadap kemudahan teknologi maklumat.

TUJUAN KAJIAN

1. Untuk mengetahui jenis-jenis dan tahap kemudahan ICT yang disediakan oleh PPUKM.

2. Untuk mengetahui sejauh mana tahap pengetahuan kakitangan dalam penggunaan ICT yang digunakan.

OBJEKTIF KAJIAN

1) Mengenalpasti perkhidmatan dan kemudahan ICT secara meluas

2) Mengetahui jenis-jenis kemudahan ICT yang disediakan

3) Meninjau kemahiran tentang kebaikan serta kepentingan penggunaan ICT dalam pembelajaran dan perawatan pesakit.

METODOLOGI KAJIAN

• LOKASI KEJADIAN - Penempatan dipersekitaran Pusat Perubatan UKM - Seramai 40 respondan telah dipilih secara rawak.

• REKA BENTUK KAJIAN - Menggunakan kaedah rentas ( Cross-sectional ) dimana

responden akan dipilih dan maklumatnya dikumpulkan dalam tempoh waktu yang pendek

• KAEDAH PERSEMPELAN - Menggunakan Persampelan Berbilang Tahap (Multilevel

sampling) - Persampelan Berbilang Tahap ini dilakukan berdasarkan kepada

kriteria penerimaan dan penolakan yang telah ditetapkan.

BAB 2 – INSTRUMEN KAJIAN

Melibatkan:-Soal Selidik

Kesemua faktor-faktor ketidakpuasan pesakit dinilai menggunakan skala Likert, di mana 1 sangat tidak setuju, 2 tidak setuju, 3 tidak pasti, 4 setuju, dan 5 sangat setuju.

Kajian ini menggunakan set soal selidik yang terdiri daripada dua bahagian seperti bahagian (A) butir-butir peribadi dan bahagian (B) soalan selidik kajian.

Dapatan kajian

Semua perkhidmatan di hospital ini akan disalurkan ke sistem komputer berpusat.

Setiap jabatan di hospital ini boleh berhubung antara satu sama lain dengan menggunakan komputer.

BAB 3 – ANALISIS DATA

3.1 ( A ) LATAR BELAKANG PERIBADI

1.Jantina

2.Warganegara

3.Bangsa

4.Umur

5.Jenis Pekerjaan

6.Pengalamaman Bekerja

7.Taraf Pendidikan

DEMOGRAFIK DATA

DEMOGRAFIK DATA

DEMOGRAFIK DATA

3.2 (B ) KEMUDAHAN

1. 73% telah menyatakan setuju dengan penyataan saya tahu kemudahan-kemudahan ICT yang disediakan di PPUKM. Ini adalah kerana tahap penggunaan ICT adalah meluas digunakan, antaranya dalam penjagaan pesakit, pembelajaran mahupun sebagai sumber rekod hospital.

2. Sebanyak 10% responden sangat setuju dan manakala sebanyak 17% responden kurang bersetuju dengan penyataan yang telah dikemukan.

3.2 (B ) KEMUDAHAN

1. 73% telah menyatakan setuju dengan penyataan saya tahu kemudahan-kemudahan ICT yang disediakan di PPUKM. Ini adalah kerana tahap penggunaan ICT adalah meluas digunakan, antaranya dalam penjagaan pesakit, pembelajaran mahupun sebagai sumber rekod hospital.

2. Sebanyak 10% responden sangat setuju dan manakala sebanyak 17% responden kurang bersetuju dengan penyataan yang telah dikemukan.

3.2 (B ) KEMUDAHAN

1. Melalui carta pai di atas sebanyak

67% adalah setuju dengan penyataan

mereka mudah menerokai

kemudahan ICT yang disediakan di

PPUKM.

2. Terdapat 20% kurang setuju, 7%

tidak setuju dan 3% sangat tidak

setuju dengan penyataan kajian

tersebut.

3.3 ( C) PENGETAHUAN

1. Keputusan kajian yang telah diperolehi adalah sebanyak 67% setuju menyatakan penggunaan ICT adalah penting dalam pengurusan pesakit.

2. Terdapat 6% kurang bersetuju dan sebanyak 27% sangat tidak setuju dengan penyataan kajian kami iaitu ICT boleh meningkatkan kualiti

perkhidmatan.

3.3 ( C) PENGETAHUAN

1. Sebanyak 30% sangat setuju dengan penyataan kajian ini, manakala sebanyak 60% setuju menyatakan penggunaan ICT boleh mendatangkan keburukan kepada pengguna sekiranya tiada batasan.

2. Sebanyak 3% kurang setuju, 3% setuju dan 4 % sangat tidak setuju dengan penyataan kajian ini.

3.4 ( D) KEMAHIRAN

Sebanyak 73% daripada mereka

sangat bersetuju apabila

kepentingan ICT amat memberi

impak yang positif kepada semua

kakitangan di PPUKM ini.

Manakala jumlah yang selebihnya

27% adalah bersetuju dengan

maklumat yang telah diberikan

ini.

3.4 ( D) KEMAHIRAN

• Majoriti daripada mereka adalah bersetuju dengan kemahiran dalam penggunaan ICT ini dengan jumlah sebanyak 80%. Hanya segelintir respondan sahaja yang sangat tidak bersetuju dengan penggunaan ICT ini iaitu sebanyak 20%.

CADANGAN & PENAMBAHBAIKAN

1. Membina kemahiran ICT bukan sahaja secara kendiri tetapi

juga melalui kursus-kursus jangka pendek, dalaman ataupun

dalam perkhidmatan.

2. Pihak ketua jabatan hendaklah menyediakan peralatan

yangberkaitan contonya software dan hardware berkaitan dan

talian internet.

3. Meningkatkan pengetahuan dan kebolehan (skill) di kalangan

anggota tentang ICT hendaklah dipertingkatkan.

KESIMPULAN

1. Peranan ICT kini bukan lagi sebagai aksesori tetapi keperluan dalam meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran.

2. PTM sejak daripada penubuhannya telah berusaha sedaya upaya bagi melengkapkan keperluan ini khususnya persediaan infrastruktur rangkaian yang berkelajuan tinggi serta kemudahan-kemudahan lain.

3. Perubahan teknologi yang agak pantas serta kos yang tinggi merupakan cabaran utama yang dihadapi.