UNIT 5.1(a)

UNIT 5: BAHAGI

A. Setiap kumpulan mempunyai 2 ahli. Bulatkan kumpulan dan isikan tempat kosong.

Contoh:

Berapakah kumpulan arnab yang ada?

1. Berapakah kumpulan siput yang ada?

2. Berapakah kumpulan anak ayam yang ada?

165

4

UNIT 5.1(a)

UNIT 5: BAHAGI

3. Berapakah kumpulan tikus yang ada?

4. Berapakah kumpulan semut yang ada?

5. Berapakah kumpulan katak yang ada?

6. Berapakah kumpulan kucing yang ada?

166

UNIT 5.1(a)

UNIT 5: BAHAGI

B. Setiap kumpulan mempunyai 5 ahli. Bulatkan kumpulan dan isikan tempat kosong.

Contoh:

Berapakah kumpulan betik yang ada?

1. Berapakah kumpulan tembikai yang ada?

2. Berapakah kumpulan lobak yang ada?

3. Berapakah kumpulan durian yang ada?

167

2

UNIT 5.1(a)

UNIT 5: BAHAGI

4. Berapakah kumpulan rambutan yang ada?

5. Berapakah kumpulan mangga yang ada?

168

UNIT 5.1(a)

UNIT 5: BAHAGI

C. Setiap kumpulan mempunyai l0 ahli. Bulatkan kumpulan dan isikan tempat kosong.

Contoh:Berapakah kumpulan cawan yang ada?

1. Berapakah kumpulan gam yang ada?

2. Berapakah kumpulan kerusi yang ada?

169

2

UNIT 5.1(a)

UNIT 5: BAHAGI

3. Berapakah kumpulan botol yang ada?

4. Berapakah kumpulan botol yang ada?

170

UNIT 5.1(a)

UNIT 5: BAHAGI

D. Setiap kumpulan mempunyai 4 ahli. Bulatkan kumpulan dan isikan tempat kosong.

Contoh: Berapakah kumpulan daun yang ada?

1. Berapakah kumpulan daun yang ada?

2. Berapakah kumpulan belon yang ada?

171

2

UNIT 5.1(a)

UNIT 5: BAHAGI

3. Berapakah kumpulan itik yang ada?

4. Berapakah kumpulan ikan yang ada?

172

UNIT 5.1(b)

UNIT 5: BAHAGI

A. Isikan simbol ÷ dan = di dalam petak kosong.

Contoh:

1.

2.

173

3I2 4

8 ÷ 2 = 4

5I0 2

UNIT 5.1(b)

UNIT 5: BAHAGI

3.

4.

5.

174

20 5 4

I4 2 7

UNIT 5.1(b)

UNIT 5: BAHAGI

6.

175

30 I0 3

24 4 6

UNIT 5.1(c i)

UNIT 5: BAHAGI

A. Tuliskan ayat matematik berdasarkan gambar berikut.

Contoh:

1.

2.

176

I0 ÷ 2 = 5

UNIT 5.1(c i)

UNIT 5: BAHAGI

3.

4.

5.

177

UNIT 5.1(c ii)

UNIT 5: BAHAGI

A. Lengkapkan ayat matematik.

Contoh:

1.

2.

178

10 ÷ 5 = 2

=÷

UNIT 5.1(c ii)

UNIT 5: BAHAGI

3.

4.

179

÷ =

÷ =

÷ =

UNIT 5.1(c ii)

UNIT 5: BAHAGI

5.

180

÷ =

UNIT 5.1(c iii)

UNIT 5: BAHAGI

A. Tulis ayat matematik secara tolak berturut-turut.

Contoh: I 0 – 2

I0 ÷ 2 = 8– 2 6

– 2 4

– 2 2

– 2 0

I4 ÷ 2 = I 4

– 2

– 2

– 2

– 2

– 2

– 2

– 2

I5 ÷ 5 = I 5

181

51

2

3

4

5

1.

2.

UNIT 5.1(c iii)

UNIT 5: BAHAGI

– 5

– 5

– 5

40 ÷ 5 = 4 0

– 5 – 5 – 5

– 5

– 5 – 5

– 5 – 5

6 0 60 ÷ I0 = – I 0 – I 0

182

3.

4.

UNIT 5.1(c iii)

UNIT 5: BAHAGI

– I 0 – I 0

– I 0 – I 0

5 5 ÷ I = – I

– I

– I

– I

– I

8 8 ÷ 4 = – 4

– 4

3 6 36 ÷ 4 = – 4

183

5.

6.

7.

UNIT 5.1(c iii)

UNIT 5: BAHAGI

– 4

– 4 – 4 – 4 – 4 – 4

– 4 – 4

9 9 ÷ I = – I

– I

– I

– I – I

– I

184

8.

UNIT 5.1(c iii)

UNIT 5: BAHAGI

– I – I – I

I 0 0I00 ÷ I0 = – I 0

– I 0

– I 0

– I 0

– I 0 – I 0

– I 0

– I 0

– I 0

185

9.

UNIT 5.1(c iii)

UNIT 5: BAHAGI

– I 0

186

UNIT 5.1(c iv)

UNIT 5: BAHAGI

A. Kirakan jumlah bintang. Bulatkan secara dua-dua.

Contoh:

Jumlah bintang

Ada kumpulan dua-dua

1.Jumlah bintang

Ada kumpulan dua-dua

2.Jumlah bintang

Ada kumpulan dua-dua

B. Kirakan jumlah kek . Bulatkan secara lima-lima.187

÷ 2 =

× 2 =

÷ 2 =

× 2 =

4

8 ÷ 2 = 4

4 × 2 = 8

8

UNIT 5.1(c iv)

UNIT 5: BAHAGI

Contoh:

Jumlah kek

Ada kumpulan dua-dua

1.Jumlah kek

Ada kumpulan dua-dua

2.Jumlah kek

Ada kumpulan dua-dua

C. Kirakan jumlah gula- gula. Bulatkan secara sepuluh-sepuluh.

188

÷ 5 =

× 5 =

÷ 5 =

× 5 =

÷ 5 =

× 5 =

I 0

UNIT 5.1(c iv)

UNIT 5: BAHAGI

Contoh:

Jumlah gula-gula

Ada kumpulan sepuluh-sepuluh.

1.Jumlah gula-gula

Ada kumpulan sepuluh-sepuluh.

2.Jumlah gula-gula

Ada kumpulan sepuluh-sepuluh.

D. Kirakan jumlah itik. Bulatkan secara empat-empat.

Contoh:189

÷ 10 =

× 10 =

÷ I0 =

× I0 =

30

÷ I0 =

× I0 =

÷ I0 =

× I0 =

UNIT 5.1(c iv)

UNIT 5: BAHAGI

Jumlah itik

Ada kumpulan empat-empat.

1.Jumlah itik

Ada kumpulan empat-empat.

2.Jumlah itik

Ada kumpulan empat-empat.

190

÷ 4 =

× 4 =

÷ 4 =

× 4 =

÷ 4 =

× 4 =

I 6

UNIT 5.1(c iv)

UNIT 5: BAHAGI

E. Berpandukan gambar di bawah, isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Contoh:

1.

2.

191

20 ÷ 4 =

5

20 = 4 ×

5

30 ÷ 5 =

30 = 5 ×

UNIT 5.1(c iv)

UNIT 5: BAHAGI

3.

192

50 ÷ I0 =

50 = I0 ×

I4 ÷ 2 =

I4 = 2 ×

UNIT 5.2(a)

UNIT 5: BAHAGI

A. Suaikan gambar dengan ayat matematik yang betul.Contoh:

B. Warnakan jawapan yang betul.

193

20 ÷ l0 = 2

l5 ÷ 5 = 3

l0 ÷ 2 = 5

l2 ÷ 2 = 6

8 ÷ 4 = 2

1.

2.

3.

4.

UNIT 5.2(a)

UNIT 5: BAHAGI

Contoh:

1.

2.

3.

4.

C. Lengkapkan ayat matematik berikut. Contoh :

194

6 ÷ 2 = 3

6 ÷ 3 = 2

20 ÷ 4 = 5

20 ÷ 5 = 4

35 ÷ 5 = 7

35 ÷ 7 = 5

20 ÷ 2 = I0

20 ÷ I0 = 2

I2 ÷ 4 = 3

I2 ÷ 3 = 4

I6 ÷ 8 = 2

I6 ÷ 2 = 8

UNIT 5.2(a)

UNIT 5: BAHAGI

0 l 2 3 4 5 6

6 ÷ 2 =

1. 0 l 2 3 4 5 6 7 8

8 ÷ = 4

2. 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 l0

l0 ÷ = 2

3. 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 l0

÷ l0 = l

195

3

UNIT 5.2(a)

UNIT 5: BAHAGI

4. 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 l0 ll l2

÷ 4 = 3

5. 0 2 4 6 8 l0 l2 l4 l6 l8 20

6 ÷ 2 =

6. 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 l0

4 ÷ 2 =

7. 0 2 4 6 8 l0 l2 l4 l6 l8 20

20 ÷ 2 =

196

UNIT 5.2(a)

UNIT 5: BAHAGI

197

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

A. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

198

2 ÷ I =

1. 2

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

199

2. 2

3 ÷ I =

3. 2

5 ÷ I =

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

200

4. 2

8 ÷ I =

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

201

5. 2

9 ÷ I =

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

202

6. 2

I ÷ 0 =

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

203

7 . 2

6 ÷ 0 =

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

204

8. 2

4 ÷ 0 =

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

205

9. 2

7 ÷ 0 =

UNIT 5.2(b)

UNIT 5: BAHAGI

206

UNIT 5.2(c)

UNIT 5: BAHAGI

3

A. Lengkapkan ayat matematik yang berikut.Contoh:

6 ÷ 2 =

1.

I0 ÷ = 5

2.

I6 ÷ 4 =

3.

30 ÷ I0 =

4.

÷ 5 = 2

207

UNIT 5.2(c)

UNIT 5: BAHAGI

5.

÷ 4 = 4

6.

25 ÷ = 5

7.

8208

I2 ÷ 2 =

UNIT 5.2(c)

UNIT 5: BAHAGI

9

209

20 ÷ 4 =

30 ÷ 5 =

UNIT 5.3(a i)

UNIT 5: BAHAGI

A. Warnakan jawapan yang betul.

Contoh:

2 ÷ 2 =I

1. 12 ÷2 =9

26

2. 4 ÷ 2 =8

3. 14÷ 2 =7

2 9

4. 6 ÷ 2 =3

5. I6 ÷ 2 =9

4 8

6. 8 ÷ 2 =4

7. 20 ÷ 2 =10

5 2

B. Warnakan jawapan yang betul.

210

UNIT 5.3(a i)

UNIT 5: BAHAGI

Contoh:

5 ÷ 5 =I

1. 30 ÷ 5 =9

3 6

2. l0 ÷ 5 =3

3. 35 ÷ 5 =7

29

4. I5 ÷ 5 =3

5. 40 ÷ 5 =9

4 8

6. 20 ÷ 5 =4

7. 50 ÷ 5 =l0

5 4

C. Warnakan jawapan yang betul.

Contoh:I 9

211

UNIT 5.3(a i)

UNIT 5: BAHAGI

I0 ÷ I0 = 1.

60 ÷ I0 =3

6

2. 20 ÷ I0 =3

3.

70 ÷ I0 =7

2 9

4. 30 ÷ I0 =3

5.

80 ÷ I0 =9

4 8

6. 40 ÷ I0 =4

7.

90 ÷ I0 =l0

5 9

D. Warnakan jawapan yang betul.

Contoh:

4 ÷ 4 =I

1. 24 ÷ 4 =9

3

212

6.

UNIT 5.3(a i)

UNIT 5: BAHAGI

6

2. 8 ÷ 4 =3

3. 28 ÷ 4 =7

2 9

4. I2÷ 4 =3

5. 32÷ 4 =9

4 8

6. I6÷ 4 =4

7. 40÷4 =40

5 l0

213

UNIT 5.3 (a i)

UNIT 5: BAHAGI

E. Padankan.

F. Tandakan ( √ ) pada jawapan yang betul.214

Contoh:

4 ÷ I

I5 ÷ 3

30 ÷ 5

I6 ÷ 2

I2 ÷ 4

8

6

3

5

4

1.

4.

3.

2.

UNIT 5.3 (a i)

UNIT 5: BAHAGI

Contoh:

215

2 ÷ 00

2 √ 3 ÷ II

3

4 ÷ 00

4 20 ÷ I0I

2

I2 ÷ 23

6

8 ÷ 44

2 I6 ÷ 44

I

6 ÷ 23

6

I0 ÷ 52

0

25 ÷ 55

I

40 ÷ l00

4

2.

4..

6.

8...

10.

3.

5.

7.

9.

1...

UNIT 5.3 (a ii)

UNIT 5: BAHAGI

A. Lengkapkan ayat matematik di bawah.

Contoh:

I0 ÷ 2 = 5

__ ÷l0 = 6

35 ÷ __ = 7

24 ÷ __ = 6

__ ÷ I = 7

__ ÷ 5 = 5

I8 ÷ __ = 9

50 ÷ __ = 5

B. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.216

2..

4..

6.

7.

5.

3.

1....

UNIT 5.3 (a ii)

UNIT 5: BAHAGI

Contoh:

217

3 ÷ I = 3

÷ 5 = 6

÷ 4 = 7

8 ÷ 4 =

9 ÷ = 9

÷ 2 = 9

8 ÷ 2 =

9 ÷ = 3

5 ÷ = 5

6 ÷ = 2

2.

4.

6.

8.

3.

5.

7.

9.

1.

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

A. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Contoh:

8 biji bola dibahagikan sama rata kepada 2 murid

lelaki. Setiap murid lelaki akan mendapat biji

bola.

12 ekor ikan diletakkan ke dalam 4 bekas.

Setiap bekas mempunyai ekor ikan.

218

4

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

219

1.

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

20 biji bola tenis dimasukkan ke dalam 4 buah

kotak. Terdapat biji bola tenis di dalam

setiap kotak.

220

2..

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

8 biji donut dimasukkan ke dalam 2 biji pinggan.

Terdapat biji donut di dalam pinggan.

I6 biji gula-gula diletakkan ke dalam 2 biji gelas.

Terdapat biji gula-gula di dalam setiap gelas.

221

4..

3..

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

Halim membeli I5 biji burger dan meletakkan ke

dalam 3 biji pinggan. Setiap pinggan ada

biji burger.

B. Lengkapkan cerita berdasarkan gambar yang diberi.

222

5.

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

Contoh:

1.

223

Cik Aida ada 45 buah kotak. Dia membahagikan sama banyak kepada 5 kumpulan. Setiap kumpulan mempunyai 9 buah kotak.

Encik Hamid menjual _______________ biji tayar dalam masa __________hari. Setiap hari , dia menjual sama banyak ____________ biji tayar.

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

2.

3.

224

Fifi berkongsi sama banyak __________________ helai baju kemeja dengan __________ orang kawannya. Setiap orang mendapat____________ helai baju kemeja.

Sebuah reban ada ________________________________ ekor ayam jantan. Jika dibahagikan sama banyak ayam jantan tersebut kepada __________ buah sangkar. Setiap sangkar terdapat _____________ ekor ayam jantan.

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

C. Suaikan ayat matematik atau gambar bahagi dengan soalan penyelesaian masalah yang sesuai.

1.

2.

3.

4.

225

20 ÷ 2 =I0

35 ÷ 5 = 7

Sebuah kandang ada 8 ekor lembu. Dibahagikan sama banyak lembu itu

kepada Ali dan Abu. Berapa ekor lembu setiap

orang dapat ?

Adi ada 35 biji rambutan. Adi berkongsi sama

banyak rambutan itu bersama 4 orang

rakannya. Berapa biji rambutan setiap orang

dapat ?

Kelas A ada 20 orang murid. Bahagikan murid kelas tersebut kepada

pasangan. Berapa kumpulan yang ada ?

Ada l2 ekor rama-rama. Dikumpulkan sama banyak rama-rama kepada 3 kumpulan.

Berapa ekor rama-rama dalam 1 kumpulan ?

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

D. Selesaikan soalan penyelesaian masalah berikut.

1.

4 biji belon dibahagikan sama banyak kepada 4 orang badut. Berapa biji belon yang ada pada setiap orang badut? ÷ =

2.

36 biji epal dimasukkan sama banyak ke dalam 4 buah raga. Berapa biji epal dalam setiap raga? ÷ =

226

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

3.

I0 biji bola di bahagi sama banyak kepada 2 kumpulan. Berapa biji bola dalam setiap kumpulan?

÷ =

4.

I2 kuntum bunga diberi kepada 2 orang guru.

Berapa kuntum bunga yang diterima oleh setiap guru?

÷ =

227

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

E. Selesaikan masalah di bawah.

1. Terdapat 4 biji bola .Bahagi sama banyak kepada 2 orang murid. Berapa biji bola bagi setiap orang murid?

÷ =

2. Ibu ada 40 biji kek. Ibu agihkan sama rata kepada 4 orang anaknya.Berapa biji kek untuk setiap orang anaknya?

÷ =

228

UNIT 5.4

UNIT 5: BAHAGI

3. Bapa beli 30 biji epal. Dia masukkan 5 biji dalam setiap beg. Berapa buah beg yang diperlukan?

÷ =

4. Ada 40 buah buku. Nora beri sama banyak kepada I0 orang rakan. Berapa buah buku yang dimiliki setiap rakannya?

÷ =

229