BORANG LAPORAN PENTAKSIRAN AMALI PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN(PENDIDIKAN JASMANI PENDIDIKAN RENDAH)

Institut: ___________________________________Bidang/ Komponen:___________________________________Sila beri komen dan cadangan untuk meningkatkan lagi kualiti pentaksiran amali Pendidikan Jasmani yang telah tuan/puan laksanakan.SPESIFIKASIPROSEDURRUBRIKBORANG MARKAH

Komen Komen

KomenKomen

Cadangan

CadanganCadanganCadangan

Tandatangan Penilai:Nama : _______________________________________Tarikh : ______________________

BORANG LAPORAN PENILAIPENTAKSIRAN AMALI PENDIDIKAN JASMANI1.0 MAKLUMAT UMUM

1.1Nama Penilai

1.2Institut Penilai

1.3Tarikh/tempoh Amali

1.4Alamat Lokasi

1.5Bil. Calon

1.6Bil. Penilai

Tandakan ( ) pada petak yang sesuai tentang perkara-perkara yang berkaitan.2.0 TEMPAT / PERALATAN / STAF YA TIDAK

2.1 Adakah lokasi amali dijalankan sesuai ?

2.2Adakah borang penilaian untuk calon mencukupi ?2.3Adakah bilangan penilai mencukupi berdasarkan bilangan calon yang diuji ? Jika TIDAK nyatakan jumlah sepatutnya.2.4 Adakah peralatan selamat digunakan ? Jika TIDAK, nyatakan peralatanyang tidak selamat digunakan.------------------------------------------------------------------------

3.0 PENGURUSAN YA TIDAK

3.1 Adakah taklimat diberi kepada calon sebelum amali dilaksanakan?

3.2 Adakah jadual waktu amali disediakan?

3.3 Adakah jadual pergerakan calon dari satu stesen ke satu stesenlain disediakan?

3.4 Adakah arahan / penerangan oleh penilai kepada calon di setiap stesendisampaikan dengan jelas ?

3.5 Adakah arahan / penerangan disampaikan dengan jelas oleh penilai?

3.6 Adakah penilai menamatkan sesi amali dengan tertib dan teratur?

3.7 Adakah fail untuk penilai disediakan dengan lengkap?

4.0 ULASAN UMUM

4.1 Adakan calon mengalami sebarang kesukaran semasa menjalani amali?

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 4.2 Adakah prosedur keselamatan dipatuhi sepanjang pentaksiran amali?

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

4.3 Adakah setiap peralatan diuruskan dengan baik?

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 4.4 Adakah terdapat aktiviti amali yang paling mencabar dan sukar untuk dinilai?

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

5.0 CADANGAN

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

Tandatangan: ___________________________________

Institut:____________________________________

Tarikh: ____________________________________

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIAKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIAPEMANTAUAN PENTAKSIRAN AMALI INSTITUT-INSTITUT PERGURUAN MALAYSIA

1. NAMA PEMANTAU :..............................................................................................................2. KETUA PENILAI :..............................................................................................................3. BILANGAN PENILAI :..............................................................................................................4. INSTITUT DINILAI:...............................................................................................................5. MATA PELAJARAN :..............................................................................................................6. KUMPULAN PELAJAR:...............................................................................................................7. BILANGAN CALON : ...............................................................................................................8. TARIKH PEMANTAUAN : ...............................................................................................................Sila tandakan ( ) dalam petak berkenaan

BAHAGIAN A (Sebelum Ujian)Bil.PerkaraAdaTiada

1Adakah taklimat diberikan kepada calon sebelum amali dijalankan?

2Adakah jadual waktu pentaksiran amali disediakan?

3Adakah jadual pergerakan calon dari stesen ke stesen yang lain disediakan?

4Adakah arahan/penerangan oleh penilai kepada calon di setiap stesen disampaikan dengan jelas ?

5Adakah fail untuk penilai disediakan dengan lengkap?

BAHAGIAN B (Semasa Ujian)Bil.PerkaraAdaTiada

6Adakah arahan / penerangan disampaikan dengan jelas oleh penilai?

7Adakah lokasi pentaksiran amali itu sesuai?

8Adakah bilangan penilai mencukupi berdasarkan bilangan calon yang dinilai?Jika tidak nyatakan jumlah sepatutnya.

9Adakah tahap keselamatan peralatan yang digunakan diberi keutamaan?Jika tidak nyatakan alatan tersebut?

BAHAGIAN C (Selepas Ujian)Bil.PerkaraAdaTiada

10Adakah calon mengalami sebarang kesukaran semasa menjalani pentaksiran amali?

11Adalah prosedur keselamatan dipatuhi sepanjang pentaksiran amali?

12Adakah setiap peralatan diuruskan dengan baik?

13Adakah jadual waktu pentaksiran amali diikuti?

14Adakah masa untuk pentaksiran amali mencukupi?

15Adakah calon memerlukan bimbingan/bantuan penilai semasa amali dilaksanakan?

16Adakah penilai merujuk kepada panduan dan spesifikasi amali bagi mata pelajaran yang dinilai?

17Adakah penilai menamatkan sesi amali dengan tertib dan teratur?

Ulasan Keseluruhan

Tandatangan Pemantau,

.. Tarikh: ..................................( )

34