1 GARIS PANDUAN MENULIS LAPORAN TINDAKAN.pdf

7/21/2019 1 GARIS PANDUAN MENULIS LAPORAN TINDAKAN.pdf

1/12

PANDUAN PENYEDIAAN LAPORAN

PENYELIDIKAN TINDAKAN

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN

DENGAN KEPUJIAN

JABATAN PENYELIDIKAN DAN INOVASI

PROFESIONALISME KEGURUAN

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN HUSSEIN ONN

OGOS 2011


2/12

GARIS PANDUAN PENULISAN TESIS PENYELIDIKAN TINDAKAN

(BERDASARKAN PANDUAN UMUM PENULISAN LAPORAN

PENYELIDIKAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DAN

KEPUTUSAN MESYUARAT PADA 11 OGOS 2011)

1.0 PENDAHULUAN

Garis panduan ini adalah untuk kegunaan pelajar Institut Pendidikan Guru, Kementerian

Pelajaran Malaysia (IPG-KPM) yang perlu menyediakan laporan penyelidikan tindakan

sebagai memenuhi keperluan kurikulum Ijazah Sarjana Muda Perguruan.

2.0 KERTAS

2.1 Saiz : A4 (berkualiti tinggi; 210 mm x 297 mm, 80gsm)

2.2 Warna: Putih

3.0 PENAIPAN

3.1 Jenis Huruf: Times New Roman bersaiz 12 yang ditaip justify

3.2 Selang Baris:

- DUA (2) langkau double spacing bagi teks am.

- SATU (1) langkau digunakan untuk Abstrak , Terjemahan Abstrak dan

Rujukan

3.3Ukuran: Ukuran Muka Surat seperti berikut:

-

Atas : 2.5 cm daripada jidar atas- Bawah : 2.5 cm daripada jidar bawah

- Kanan : 2.5 cm daripada jidar kanan

- Kiri : 4.0 cm daripada jidar kiri

Peringatan:

i. Setiap permulaan tajuk hendaklah ditaip 5.0 cm daripada birai atas

kecuali tajuk laporan penyelidikan, rujukan dan lampiran.

ii. Pada setiap perenggan terakhir dalam sesuatu halaman mengandungi

sekurang-sekurangnya DUAbaris teks bertaip. Sekiranya tidak,

pindahkan teks tersebut ke halaman berikutnya sebagai perenggan

baru

iii. Perkataan terakhir sesuatu halaman tidak boleh menggunakan tanda

sempang.

iv. Sesuatu halaman yang baru hendaklah mengandungi sekurang-

kurangnya DUA baris teks.


3/12

3.4 Format Am : Semua tajuk ditaip dengan huruf besar

2.0 FOKUS KAJIAN

Kecuali subtajuk.

2.1 Pengenalan2.0 Isu Kajian

3.5Nombor Halaman : Kedudukan nombor halaman bagi teks am adalah 1.5 cm

daripada birai bawah dan 2.5 cm daripada birai kanan. Gunakan huruf yang

sama dengan huruf teks (Times New Roman) tanpa hiasan.

i. Pada halaman permulaan (bermula daripada halaman

judul) hendaklah dinomborkan dengan angka kecil

roman secara berturut-turut sepertimana

berikut: i, ii, iii, iv .

Peringatan: halaman permulaan dianggap sebagai

halaman (i), tetapi tidak ditaip pada halaman pertama.

BUTIRAN CATATAN

1 Kertas kosong

2 Halaman Judul Tidak bernombor tetapi dikirasebagai (i)

3 Halaman Pengesahan Penyelia Bernombor Roman kecil iaitu

(ii)

4 Halaman Pengakuan Bernombor Roman kecil iaitu

(iii)

5 Halaman Dedikasi Bernombor Roman kecil iaitu

(iv)

6 Halaman Penghargaan Bernombor Roman kecil iaitu

(v)7 Halaman Abstrak Bernombor Roman kecil iaitu

(vi)

8 Halaman Abstract Bernombor Roman kecil iaitu

(vii)

9 Halaman Isi Kandungan Bernombor Roman kecil iaitu

(viii)

10 Halaman Senarai Jadual Bernombor Roman kecil

11 Halaman Senarai Rajah Bernombor Roman kecil

12 Halaman Senarai Lampiran Bernombor Roman kecil

13 Teks Berangka numerik 1,2,3.....


4/12

ii.

PP

Peringatan: halaman pertama teks dianggap sebagai

halaman (1), tetapi tidak ditaip sebagai (1). Begitu juga

bagi halaman permulaan setiap bab yang tidak perlu

ditulis nombor halamannya, tetapi diambil kira ketika

menomborkan halaman berikutnya.

4.0 CETAKAN

Cetakan pada sebelah halaman sahaja iaitu semasa menjilid hendaklah pada

sebelah kanan.

5.0 PENJILIDAN

5.1 Serahan : Menyediakan LIMA (5) naskhah tesis. Naskah

untuk pemeriksaan (penyelia/penilai kedua) hendaklah dijilid

menggunakan kulit keras jenis biasa SAHAJA.

Nota:Sebelum dijilid, calon hendaklah terlebih dahulu memastikan setiap

pembetulan telah diuruskan selepas melaksanakan pembentangan dalam

seminar penyelidikan.

5.2 Penduaan : Bagi salinan berikutnya, calon hendaklah

menggunakan kertas mempunyai mutu yang baik

sekurang-kurangnya 80 g dan ke atas sahaja.

5.3 Warna : Tesis hendaklah dijilid kekal berkulit keras dengan

kulit jenis buckram dan bertulisan emas. Warna

kulit adalah Merah Tua (maroon).

6.0 KETERANGAN PADA KULIT LAPORAN KAJIAN

6.1 Halaman judulmestilah mempunyai maklumat yang disusun mengikut

urutan berikut:

Judul lengkap penyelidikan

Nama penuh penulis seperti dalam kad pengenalan Penyataan tujuan penyelidikan

14 Rujukan Berangka numerik ..... 70, 71,

72.....bersambung dengan teks

15 Lampiran Berangka numerik ..... 80, 81,

82.... bersambung dengan

rujukan


5/12

Nama Institut Pendidikan Guru (IPG) tempat penulis berdaftar

Bulan dan Tahun diserahkan

Maklumat yang tersebut di atas hendaklah ditaip bermula dengan Tajuk

Penyelidikan(dalam bentuk piramid terbalik)dengan ukuran 5.0 cmdaripada birai atas dan berakhir dengan Tahun 5.0 cm daripada birai

bawah.

Sila lihat contoh di Lampiran A.

6.2 Tulang Kulit

Maklumat pada ruang tulang laporan penyelidikan hendaklah dicetak

dengan jenis dan saiz huruf yang sama sepertimana pada muka hadapan

laporan dan hendaklah mengikut susunan yang berikut:

Nama IPG (singkatan)

Nama Calon

Ijazah

Tahun

Contoh:

5.0 cmIPG-KBA MOHD. KAHIRUL BIN IDZHAR PISMP 2010

5.0 cm

7.0 FORMAT LAPORAN PENYELIDIKAN TINDAKAN

Laporan penyelidikan ini mengandungi beberapa bahagian yang disusun mengikut format

Penyelidikan Tindakan.

8.0 SUSUNAN DAN URUTAN KANDUNGAN LAPORAN

Laporan penyelidikan hendaklah disusun mengikut urutan seperti yang berikut:

8.1 Kertas Kosong

8.2 Halaman Judul

Halaman judul mestilah mempunyai maklumat yang disusun mengikut

urutan berikut:

Judul lengkap Penyelidikan Tindakan

Nama penuh pelajar seperti dalam kad pengenalan


6/12

Pernyataan tujuan tesis (seperti contoh di LAMPIRAN A)

Nama Institut tempat pelajar berdaftar

Bulan dan Tahun diserahkan

8.3 Pengesahan PenyeliaLaporan penyelidikan yang hendak diserahkan untuk tujuan penilaian

hendaklah mendapat pengesahan penyelia terlebih dahulu. Sila lihat

contoh pada Lampiran B.

8.4 Halaman Pengakuan Penulis

Halaman ini mengandungi pengakuan penulis tentang keaslian

penyelidikan. Ia hendaklah ditandatangani oleh penulis. Sila lihat contoh

pada Lampiran C.

8.5 Halaman Dedikasi (Pilihan)

Penyataan dedikasi hendaklah ringkas, iaitu tidak lebih daripada satu

perenggan dan tidak mengandungi sebarang nombor, carta atau gambar.

Sila lihat contoh pada Lampiran D.

8.6 Halaman Penghargaan (Pilihan)

Halaman ini hendaklah ditulis satu muka surat sahaja. Penghargaan

dirakamkan kepada orang perseorangan atau organisasi yang telah

memberikan sebarang bantuan dalam penyediaan kajian. Sila lihat contoh

pada Lampiran E.

8.7 Abstrak

Abstrak hendaklah ditulis dalam dua bahasa iaitu bahasa Melayu dan

diikuti terjemahannya dalam bahasa Inggeris atau bahasa yang digunakan

dalam kursus major di muka surat yang berikutnya. Abstrak mestilah

ringkas, ditulis dalam satu perenggan serta tidak melebihi 250 patah

perkataan dalam satu muka surat sahaja. Ia hendaklah menyatakan dengan

ringkas tujuan penyelidikan, kumpulan sasaran (sampel), instrumen

penyelidikan, tindakan yang dijalankan, keputusan yang diperoleh dantindakan susulan. Sila lihat contoh pada Lampiran Fdan G.

8.8 Halaman Kandungan

Halaman kandungan hendaklah dimulakan pada halaman baru dan

mengandungi senarai tajuk dan pecahan-pecahan utama daripada tajuk

yang terdapat dalam penyelidikan. Sila lihat contoh pada Lampiran H.

8.9 Halaman Senarai Jadual


7/12

Senarai ini mengandungi semua tajuk jadual yang dimuatkan dalam

penyelidikan ini. Nombor halaman tempat jadual diletakkan hendaklah

dicatatkan dalam senarai ini. Sila lihat contoh pada Lampiran I.

8.10 Halaman Senarai RajahRajah merangkumi gambarajah, fotograf, lukisan, graf, carta dan peta.

Senarai rajah mengandungi tajuk rajah dan muka surat yang memuatkan

rajah tersebut. Sila lihat contoh pada Lampiran J.

8.11 Halaman Senarai Lampiran

Senaraikan semua lampiran yang dimuatkan dalam penulisan penyelidikan

dengan memberi perhatian kepada perkara berikut:

a Laporan penyelidikan tidak semestinya mengandungi lampiran.

Sekiranya diperlukan seperti data penyelidikan, jadual, soal-selidik,

peta, gambar dan sebagainya yang terlalu panjang untuk

dimasukkan ke dalam teks atau yang tidak diperlukan secara

langsung bagi menjelaskan perkara yang dibincangkan dalam teks

bolehlah dimasukkan ke dalam lampiran.

b Lampiran boleh diberi nama seperti Lampiran A, Lampiran B dan

seterusnya bergantung kepada jenis dan banyaknya bahan yang

disertakan sebagai lampiran. Lampiran juga boleh diberi tajuk-

tajuk tertentu. Sila lihat contoh pada Lampiran K.

8.12 Teks

a Tajuk/judul.

Teks dalam penulisan laporan penyelidikan hendaklah

mengandungi tajuk/judul yang membayangkan kandungannya

berdasarkan format penulisan Penyelidikan Tindakan. Setiap

tajuk/judul boleh dipecahkan kepada sub tajuk/judul dan

dinomborkan.

i. Pecahan sub tajuk dibuat sehingga aras ke tiga sahaja.

Contoh : 5.1.2.

ii.

Tekan 2 kali enter bagi menjarakkan tajuk dengan sub tajuk.iii. Tekan 2 kali enter bagi menjarakkan sub tajuk dengan sub tajuk

yang lain

b Perenggan

Teks ditulis dalam perenggan demi perenggan. Elakkan menulis

perenggan yang panjang. Setiap perenggan sebaiknya dapat

menerangkan satu isu atau perkara yang ada kesinambungan

dengan perenggan berikutnya.

i. Setiap mula perenggan mesti tab sekali.

ii.

Tekan 1 kali enter bagi menjarakkan satu perengan dengan


8/12

perenggan yang lain

iii. Perenggan awal setiap tajuk hendaklah mengandungi maklumat

pengenalan manakala perenggan akhir tajuk berkenaan seharusnya

mengandungi maklumat seperti merumus/penutup/kesimpulan

tajuk tersebut. Dalam erti kata lain pengenalan dan rumusan tidakmenjadi sub tajuk.

c Objektif

i. Mesti boleh diukur dan tidak ada 2 perkara yang berbeza dalam

satu objektif.

Contoh: Mengenalpasti pengetahuan pelajar dalam aspek

mengingat semula fakta.

ii. Tidak boleh ada hipotesis.

d Gambar

Gambar-gambar (bukti) boleh dimasukkan dan fokus

kepada bahagian kemahiran sahaja, muka subjek tidak perlu

ditunjukkan. Sebarang perubahan emosi tidak boleh digambarkan

melalui gambar sebenar tetapi hanya perlu ditulis sahaja.

e Jadual dalam teks

i. Jadual yang dimuatkan ke dalam teks hendaklah dinomborkan dengan

nombor numerik (Contoh: Jadual 1, Jadual 2)

ii. Setiap jadual diberi tajuk yang diletak di atas jadual tersebut pada jaraksatu baris. Di bold, single spacing,santak ketepi

(Contoh: Jadual 3: Bilangan Subjek Kajian Mengikut Jantina)

iii. Jadual sebaik-baiknya diletak selepas sahaja dirujuk buat kali pertama

dalam teks.

f Rajah dalam teks

i. Bahan ilustrasi contohnya peta, carta, lukisan, graf, gambarajah dan

fotograf disebut "Rajah". Setiap rajah hendaklah jelas dan bermutu tinggi

dan bernombor numerik. (Contoh : Rajah 1, Rajah 2)

ii. Tajuk rajah diletak di bawah bahan ilustrasi tersebut pada jarak satu

baris. Di bold, single spacing,ditulis ketengah.

(Contoh: Rajah 2: Analisis Pencapaian Pelajar dalam Ujian Sebelum

dan Ujian Selepas)

iii. Rajah sebaik-baiknya diletak selepas sahaja dirujuk buat kali pertama

dalam teks.


9/12

Berikut adalah contoh tajuk/judul teks dalam laporan Penyelidikan

Tindakan.

1.0 PENDAHULUAN

1.1 Pengenalan

1.2 Refleksi Pengajaran dan Pembelajaran

1.3 Refleksi Nilai Pendidikan

2.0 FOKUS KAJIAN

2.1 Isu Kajian

2.2 Tinjauan Literatur Berkaitan dengan Isu Kajian

3.0 OBJEKTIF KAJIAN/SOALAN KAJIAN

4.0 KUMPULAN SASARAN

5.0 TINDAKAN YANG DIJALANKAN

6.0 CARA PENGUMPULAN DATA

7.0 KEPUTUSAN/ANALISIS DATA DAN INTERPRETASI

8.0 RUMUSAN/REFLEKSI SELEPAS DAPATAN

9.0 CADANGAN KAJIAN SETERUSNYA

10.0 SENARAI RUJUKAN


10/12

8.12 Sistem Rujukan

8.12.1 Menulis Rujukan Dalam Teks

Bagi maklumat atau idea yang diambil daripada sesuatu sumber, penulis

hendaklah menyatakan sumber tersebut dalam teks. Rujukan dalam teks

dan dalam Senarai Rujukan hendaklah ditulis mengikut sistemAmerican

Psychological Association(APA) yang terkini. Contoh rujukan dalam teks

adalah seperti yang berikut:

(a) Menyatakan hasil karya seorang pengarang:

Sepanjang kajiannya, Wong (2000) telah menunjukkan

Sistem pendidikan di Malaysia menggalakkan

perkembangan individu yang menyeluruh (Choy, 2006).

(b) Menyatakan hasil karya dua orang pengarang:

Laporan Harton dan Smith (1995) menyatakan

Pelajar IPG didapati mempunyai bakat yang pelbagai (Lee

& Boon, 2005).

(c) Menyatakan hasil karya beberapa orang pengarang:

Goromon (2003); Hector (2001) dan Victor dan Michael(2006) menyatakan

Banyak kajian yang lepas (contoh, Francis, 1995; Garmon,

1998; Goon & Koh, 2003) telah menunjukkan

(d) Menyatakan hasil karya sumber sekunder:

Sistem pendidikan di Malaysia terlalu mementingkanpeperiksaan (Man, 1982, seperti dinyatakan dalam Lim,

1990).

Mengikut Man (1982, seperti dinyatakan dalam Lim,

1990), sistem pendidikan di Malaysia terlalu

mementingkan peperiksaan.


11/12

8.12.2 Menulis Rujukan dalam Senarai Rujukan

Contoh rujukan dalam Senarai Rujukan adalah seperti yang berikut:

(a) Buku

Kleeman, G. (1995).Kemahiran pemetaan topografi. Sydney:

Hodder Headline.

(b) Jurnal

Lindsay, A. W. (1982). Institutional performance in higher

education: The efficiency dimension [Prestasi institusi

dalam pendidikan tinggi: Dimensi kecekapan.]Review of

Educational Research, 2,175-199.

(c) Surat khabar

Ball, S. (1986, February 27). Tiada hadiah bagi HSC. Utusan

Malaysia, hlm. 15.

(d) Tesis tidak diterbitkan

Aeria, L. A. (1980). Burnout dalam kalangan guru-guru

Wilayah Persekutuan. Tesis tidak diterbitkan, Universiti

Malaya, Kuala Lumpur: Malaysia.

(e) Media elektronik

Fatimah Buang (2006).Komputer dan saya. Diperoleh Jan

15, 2007 dari http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/

survey-1997-10/

(f) Media elektronik (tiada tarikh, tiada pengarang)

GVU's 8th WWW user survey. (n.d.). Diperoleh Mac 30, 2004

dari http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/

survey-1997-10/


12/12

8.12.3 Menulis Rujukan untuk Nama Pengarang Asia

Dalam Teks

Pengarang Melayu

Pengarang Cina

Pengarang India

Dalam Senarai Rujukan

Dalam senarai rujukan, tulis nama

penuh pengarang yang tidak

mempunyai nama keluarga.

Mohd. Ali (2005) menyatakan

Lim (2006) menyokong

Krishnan (2003) menerangkan

Mohd. Ali b. Mohd. Bakar.

(2005).Merdeka. Kuala Lumpur:

Penerbit Taufik Intelek Sdn. Bhd.

Lim, C. B. (2006).Politik dansaya. Kuala Lumpur: Azrizad Sdn.

Bhd.

Krishnan a/l Thambipillay.

(2003).Dunia politik. Kuala

Lumpur: Tasha Publications.

9.0 Had Maksimum

Had panjang laporan Projek Ijazah Sarjana Muda Perguruan tidak melebihi 10 000

patah perkataan.

1 GARIS PANDUAN MENULIS LAPORAN TINDAKAN.pdf

Documents

Transcript of 1 GARIS PANDUAN MENULIS LAPORAN TINDAKAN.pdf