1-rks-sdn-banjarsari-2

model

RENCANA KERJA SEKOLAH SDN BANJARSARI 2UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN CIPOCOK JAYAKOTA SERANG PROVINSI BANTEN

2010 - 2014

Disusun oleh :TEAM PENYUSUN RKS SDN BANJARSARI 2Kecamatan Cipocok Jaya Kota SerangTahun 2010LEMBAR PENGESAHAN

RENCANA KERJA SEKOLAH (RKS) SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARSARI 2KECAMATAN CIPOCOK JAYA KOTA SERANGSerang 01 Juli 2010Disusun oleh :

Ketua Komite SDN Banjarsari 2Kecamatan Cipocok JayaM U K S I NKepala SDN Banjarsari 2Kecamatan Cipocok JayaHUDARI DASUKINIP. 19590609 197803 1 001

Disetujui oleh :

Kepala Dinas Pendidikan

Kota SerangDrs. H. HAFIDI. ZA, MMNIP. 19580304 198603 1 002Kepala UPTD Pendidikan

Kec. Cipocok JayaHj. SRI LESTARI, M.SiNIP. 19690510 199303 2 001

PEMERINTAH KOTA SERANG

DINAS PENDIDIKAN

UPT PENDIDIKAN KEC. CIPOCOK JAYASDN. BANJARSARI 2Alamat : Jl. Kp. Banjarsari 2 Ds. Teritih Kec. Cipocok Jaya Kota Serang Tlp. 081808484957

SURAT KEPUTUSAN

Nomor : 412.2 / 002 / SD-025 / VII / 2010TENTANGTEAM PENYUSUN RKS DAN RKAS SDN BANJARSARI 2Mengingat :1. Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003

2. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 tahun 2006

4. Peraturan Mentri Pendidikan Nasional No. 23 tahun 2006

Memperhatikan :a Berdasar pada rapat kerja UPTD Pendidikan Kecamatan dengan Kepala sekolah pada tanggal 1 Mei 2009

b Rapat kerja Sekolah pada tanggal 5 Mei 2009, tentang utusan team penyusun RKS dan RKTS SDN Banjarsari 2c Merujuk pada poin a dan b maka dipandang perlu untuk mengangkat team penyusun RKS dan RKTS SDN Banjarsari 2 sebagaimana tercantum dalam lampiran

M E M U T U S K A N

Menetapkan

Pertama

Kedua

Ketiga

Keempat:

:

:

:

:RKS dan RKAS berlaku 1 tahunan dan 4 tahunan yang akan mengalami perubahan atau di update pada setiap tahunnya sesuai dengan kondisi dan kebutuhan.

Team penyusun RKS dan RKAS SDN Banjarsari 2 berlaku terhitung sejak 1 Juli 2010 sampai 1 Juni 2014

RKS dan RKAS SDN Banjarsari 2 disusun oleh TEAM PENYUSUN RKS-RKAS

Keputusan ini akan mengalami perubahan disesuaikan dengan kebutuhan dan berlaku sejak tanggal ditetapkan

Ditetapkan di: BanjarsariPada tanggal: 01 Juli 2010

Kepala Sekolah

HUDARI DASUKIPembina

NIP. 19590609 197803 1 001SUSUNAN TEAM PENYUSUN RKS SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARSARI 2TAHUN KEPENGURUSAN 2010 2014

1. KETUA

: HUDARI DASUKI

(Kepala Sekolah)2. WAKIL KETUA

: M U K S I N

(Ketua Komite)3. SEKRETARIS

: MUTAQQIN IMAMAH, S.Pd.I

(Perwakilan Guru)4. BENDAHARA

: ANCEU SUMINIATI,S.Ag

(Perwakilan Guru)5. ANGGOTA

: S U P A R D I

(Perwakilan Komite)

Banjarsari , 01 Ju1i 2010

Kepala Sekolah

HUDARI DASUKIPembina

NIP. 19590609 197803 1 001KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmaanirrahiim.

Assalamualaikum Wr. Wb.

Ucapan puji dan syukur Alhamdulillahirobbil Alamin kami panjatkan kepada Allah SWT, dengan rahmat dan hidayah-Nya team work sekolah dapat menyelesaikan Rencana Kerja Sekolah ( RKS ) tahun 2011-2014.

Program kerja ini merupakan landasan atau aturan sekolah dalam menjalankan tahap demi tahap kegiatan, baik berupa pengembangan ataupun pembinaan yang bermuara pada : (i) Pemberdayaan masyarakat untuk turut serta mengelola pendidikan, (ii) Pengembangan kreativitas guru yang berdampak positif pada peserta didik, (iii) Siswa semakin kreatif dan mandiri dalam setiap pendalaman materi, (iv) Membangun management berbasis sekolah.

Terwujudnya kualitas sumber daya manusia seutuhnya adalah tanggung jawab kita semua. Akhirnya, team work memohon doa dan harapan, semoga dengan program kerja ini dapat terrealisasikan apa yang kita cita-citakan bersama, Insya Allah.

Jazakumullah Khoiran Katsira.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Banjarsari , 01 Ju1i 2010 Kepala SD Negeri Banjarsari 2HUDARI DASUKIPembina

NIP. 19590609 197803 1 001 DAFTAR ISI

Hal. LEMBAR PENGESAHAN RKTS i

SK. TEAM PENYUSN RKS-RKTS ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI iv

GLOSARIUM v

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakan 1

B. Tujuan 2C. Visi Misi 2

D. Profil sekolah 5BAB II PROGRAM KERJA SEKOLAH

A. Rencana Kerja Tahunan 9B. Rencana Kerja 4 tahunan 16C. Anggaran Pembiayaan 20BAB III PENUTUP

A. Kritik 28B. Saran 28LAMPIRAN LAMPIRAN 30SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

NOMOR : 412.2 / 002 / SD-025 / VII / 2010T E N T A N G

PEMBENTUKAN PENGURUS KOMITE SEKOLAH

SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARSARI 2 KECAMATAN CIPOCOK JAYADengan rahmat Tuhan Yang Maha Esa

Menimbang :a. Bahwa untuk mewadahi peran serta masyarakat dalam rangka meningkatkan mutu, pemerataan dan efesiensi dalam pengelolaan bidang pendidikan perlu dibentuk Komite Sekolah dengan prinsip transparan, akuntabel dan demokrasi.

b. Bahwa untuk terlaksananya tujuan sebagaimana pada huruf a diatas, dipandang perlu dibentuk Komite Sekolah SDN Banjarsari 2, Kecamatan Cipocok Jaya, Kota Serang.

Mengingat :1. Undang undang Nomor 2 Tahun 1989, tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 1989 Nomor 6, Tumbuhan Lembaran Negara Nomor 3390).

2. Undang undang Nomor 15 Tahun 1999, tentang Pembentukan Kota Madya Daerah Tingkat II Depok dan Kota Madya Daerah Tingkat II Serang (Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 49, Tumbuhan Lembaran Negara Nomor 3828).

3. Undang undang Nomor 22 Tahun 1999, tentang Pemerintah Daerah (Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 60, Tumbuhan Lembaran Negara Nomor 3839).

4. Undang undang Nomor 25 Tahun 1999, tentang Pogram Pembangunan Nasional.

5. Peraturan daerah Nomor 25 Tahun 2000, tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Serang (Lembaran Negara Tahun 2000 Nomor 28).

Memperhatikan :Keputusan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 044 / U / 2002, tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah.

M E M U T U S K A N :

Menetapkan

PERTAMA

KEDUA

KETIGA

KEEMPAT:

:

:

:

:Membentuk Komite Sekolah SDN Banjarsari 2 dengan susunan keanggotaan sebagaimana tercantum dalam lampiran keputusan ini.

Peran dan Fungsi Komite Sekolah sebagauimana dimaksud pada diktum PERTAMA diatas, adalah sebagai berikut :

Komite Sekolah berperan sebagai :

1. Pemberi Pertimbangan (Advestory Agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan di satuan pendidikan.

2. Pendukung (Supporting Agency) baik yang berwujud finansial, pemikiran, maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan.

3. Pengontrol (Controling Agency) dalam rangka transparansi dan akuntabilitas penyelenggraan dan keluaran di satuan pendidikan.

4. Mediator antara Pemerintah (Executive) dengan masyarakat di satuan pendidikan.

Komite Sekolah dapat melaksanakan fungsi sebagai berikut :

1. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.

2. Melakukan kerjasama dengan masyarakat (Perorangan / Organisasi, Dunia Usaha dan Industri) Pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan.

3. Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, gagasan, tuntunan dan berbagai kebutuhan pendidikan yang diajukan oleh masyarakat.

4. Memberi masukan, pertimbangan, dan keluaran rekomendasi kepada satuan pendidikan mengenai :

a. Kebijakan dan program pendidikan

b. Merencanakan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS)

c. Kreteria kinerja satuan pendidikan

d. Kreteria Tenaga pendidikan

e. Kreteria fasilitas pendidikan

f. Hal hal lain yang terkait dengan pendidikan

5. Mendorong Orang tua dan masyarakat berpartisipasi dalam pendidikan disatuan pendidikan

6. Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan penyelenggaraan pendidikan disatuan pendidikan

7. Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan, program, penyelenggaraan dan keluaran pendidikan disatuan pendidikan

Hal hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan diatur kemudian oleh Komite Sekolah sepanjang mengenai teknis plaksanaannya.

Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal yang telah ditetapkan.

Ditetapkan di

Pada Tanggal: Banjarsari 2: 01 JULI 2010

Kepala Sekolah SDN Banjarsari 2Kecamatan Cipocok JayaHUDARI DASUKI.

Pembina

NIP. 19590609 197803 1 001

Tembusan disampaikan kepada :

1. Yth. Bapak Walikota Kota Serang2. Yth. Kepala Bawasda Kota Serang3. Yth. Kepala Dinas Pendidikan Kota Serang4. Yth. Ketua Dewan Pendidikan Kota Serang5. Yth. Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan Cipocok JayaPertinggal;

SUSUNAN PENGURUS KOMITE SEKOLAH

SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARSARI 2PERIODE : 01 JULI 2010 01 JUNI 2014Ketua

: MUKSINWakil Ketua

: SUPARDISekretaris

: Drs. YARKONIBendahara

: ROMLANAnggota

:

1. Tokoh Masyarakat

: H. SAPE' I2. Tokoh Pendidikan

: DULMUCHID3. Perwakilan Orang Tua

: AKBP JEREMY M4. Perwakilan Organisasi Profesi: Drs. MURTADO5. Perakilan DU dan DI

:

6. Perwakilan Siswa

:

Kepala Sekolah SDN Banjarsari 2Kecamatan Cipocok JayaHUDARI DASUKIPembina

NIP. 19590609 197803 1 001

KEADAAN SEKOLAH

1. Data Sekolah

1. Nama Sekolah

: SD Negeri Banjarsari 22. Status Sekolah

: Negeri3. NSS

: 1012804020254. NPSN

: 206055915. Akreditasi

: B6. Alamat Sekolah

: Jl. Raya Syech Nawawi Al-Bantani Kelurahan Banjarsari, Kecamatan Cipocok Jaya Tlp. (0254) 228074 Kode POS 42123 Website : sdnBanjarsari 2.wordpress.com E-mile : sdnBanjarsari [email protected]

Tahun Pendirian / Oprasional: 19916. Wilayah Sekolah

: Peerkotaan

7. Jarak Sekolah Ke UPTD

: 2 Km

8. Gugus Sekolah

: III (Tiga)

9. Jenis Gugus Sekolah

: Sekolah Inti10. Status Tanah

: Pemerintah11. Hak Tanah

: Hak Pakai12. Luas Tanah Seluruhnya

: 2.216 M213. Luas Tanah Yang Tersedia: 475 M2BAB IPENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Dalam pembukaan Undang-undang Negara Republik Indonesia Tahun 1945, tertuang pada alinea ke empat dinyatakan untuk membentuk suatu pemerintahan Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial Sebagai penjabaran dari mencerdaskan kehidupan bangsa, maka disusun UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional sebagai pedoman pelaksanaan pendidikan, khususnya pendidikan Sekolah dasar. Hal yang menyangkut pertanggungjawaban manusia terhadap pencipta-Nya bahwa Sesungguhnya Allah SWT. Telah menciptakan ilmu pengetahuan kepada Umat-Nya dari mulai dilahirkan sampai menutup mata dengan perantara Kitabullah yang menjadi sumber bagi kemajuan peradaban manusia yang tiada henti-hentinya. Kutipan ini menguatkan kita, sesungguhnya pendidikan merupakan kebutuhan pokok yang mesti diperjuangkan oleh setiap individu maupun pemerintah.

Sebagai bangsa yang besar dan berketuhanan, pendidikan akan membentuk tingkat peradaban manusia, dimana peradaban itu tergantung pada kualitas iman, ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karena itu untuk menyikapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa kini yang berdampak pada perubahan tata nilai kehidupan, kita dituntut untuk bekerja lebih baik, efektif, kreatif dan efesien dalam menerapkan metode pendidikan bagi peserta didik.Dalam menyelenggarakan pendidikan di SDN Banjarsari 2 yang kondisinya masih tertinggal diantara sekolah-sekolah lainnya, khususnya bidang Olahraga, Kesenian dan Ketrampilan, Informasi dan Komunikasi, berhitung serta peran serta masyarakat dalam meletakan pendidikkan sebagai kebutuhan pokok.Dengan berbagai macam keterbatasan dan masalah yang dihadapi sekolah tersebut, maka Rencana Kerja Sekolah (RKS) ini sebagai pedoman penyelenggaraan kebijakan dan operasional pendidikan yang diharapkan dapat menjadi alat pemecahan atau solusi sehingga SDN Banjarsari 2 bisa berkembang dan berkualitas dimasa datang.B. DASAR HUKUMDalam penyusunan RKTS kami berpedoman pada landasan hukum atau perundangan yang berlaku, diantaranya sesuai dengan :

UU No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidkan Nasional Sisdiknas pasal 8 dan 9.

PP No.19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional pasal 49 dan 53.

Permendiknas No.19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidiakan pasal 4 point 1 dan 2.

Kepmendiknas 129a tahun 2004 tentang Standar Minimal Bidang Pendidikan pasal 3.1 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 tahun 2006

Peraturan Mentri Pendidikan Nasional No. 23 tahun 2006

BAB IIVISI, MISI DAN TUJUANA. VISI, MISI DAN TUJUAN1. VISI :Menjadi Sekolah yang mampu menciptakan insan yang aktif , kreatif , disiplin , edukatif serta berakhlakul karimah sehingga mampu unggul dalam prestasi akademis dan olah raga serta tampil sebagai teladan sehingga mampu menjawab tantangan masa depan2. MISI : Membentuk peserta didik menjadi pribadi yang saleh penuh ketaqwaan dan keimanan serta santun dalam bertindak. Meningkatkan profesionalisme dalam proses belajar mengajar. Menumbuhkan sikap kreatif , inovatif , serta kompetitif. Meningkatkan pemahaman terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Menjadikan lingkungan pendidikan yang kondusif , aman , lengkap sarana dan prasarananya. Meningkatkan hubungan kerja sama antara Sekolah , Orang Tua , dan Masyarakat , dan Instansi terkait baik langsung ataupun tidak langsungB. TUJUAN SEKOLAH1. TUJUAN UMUM

Peserta didik disiplin baik disekolah maupun dilingkungannya, sehingga mampu memanfaatkan dan menghargai pentingnya waktu dan peraturan yang diketahuinya.

Dengan tingkat kedisiplinan yang tinggi peserta didik menjadi trampil, kreatif dan mandiri dalam mengembangkan sistem pembelajaran di sekolah maupun pembelajaran karya wisata (outing class) yang berwawasan lingkungan Peseta didik yang kreatif dan mandiri dapat menumbuhkan kualitas SDM dan prestasi

Kualitas SDM yang memadai harus di imbangi oleh kekuatan keimanan dan ketakwaan

Keseimbangan kekuatan SDM dan IMTAK peserta didik dapat mewujudkan sikap peserta didik yang berbudi luhur dan solidaritas sehingga dapat menciptakan kekuatan rasa persaudaraan dan kekeluargaan2. TUJUAN KHUSUS 4 TAHUNAN Meningkatkan nilai KKM pada setiap tahun pembelajaran, prestasi siswa dan nilai UASBN sebesar 2,4 point mata pelajaran Matematika dari 4,5 pada tahun 2009 menjadi 6,9 pada tahun 2014 dan 2,8 point mata pelajaran Bahasa Indonesia dan IPA dari 4,8 pada tahun 2009 menjadi 7,6 pada tahun 2014, berdasarkan target sekolah pada akhir tahun

Siswa dapat membaca, memahami, dan mengamalkan kitab suci sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya Siswa menguasai dan lancar berbahasa Arab pada kelas V dan VI sesuai dengan target kurikulum Siswa dapat memahami CALISTUNG pada tingkat kelas II (Dua) Potensi akademik dan non akademik yang dimiliki siswa dapat berkembang secara optimal Siswa terampil dalam melakukan salah satu cabang olahraga, dan terampil memainkan salah satu alat musik Membangun Ruang Perpustakaan dan Ruang / Kantor Guru Mengadakan penghijauan dan kantin sehat menuju sekolah sehat Membangun dalam bentuk pemagaran, pengurugan dan paving block Lapangan upacara Tersedianya sarana olahraga dan kesenian yang memadai Tersedianya sarana computer sebanyak 2 unit lengkap. Mengupayakan proses KBM lebih baik dalam menaikan nilai KKM dan meminimalisir angka siswa mengulang dari 8% sampai dengan 2% dan angka putus sekolah 0% Meningkatnya prestasi siswa bidang kesenian dan olahraga sampai tingkat Kota Serang dan Propinsi Banten. Meningkatnya prestasi siswa bidang akademik sampai tingkat Kota Serang Terpenuhinya seragam sekolah untuk siswa dari keluarga kurang mampu. Mengupayakan peran serta aktif komite sekolah dan menyusun tata tertib komite melalui AD dan ART Komite Sekolah.BAB IIIPROGRAM STRATEGIS JANGKA MENENGAH (4 TAHUN)SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARSARI 2SASARANPROGRAMINDIKATORKEGIATANPENANGGUNG JAWAB

(1)(2)(3)(4)(5)

1. Terwujudnya rehabilitasi ruang kantor guru dan kelengkapan meubelerMerehabilitasi ruang kantor guru dan kelengkapan meubeler Mempunyai 1 ruang atau kantor guru yang layak Menyusun panitia kerja rehabilitasi ruangan

Menyusun proposal rehabilitasi

Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait

Penghimpunan dana dari luar sekolah

Merehabilitasi ruang kantor guru sebanyak 1 ruang

Menyusun laporan kegiatan

Pelaporan

Kepala sekolah Komite sekolah

Panitia Pembanguanan

2. Terwujudnya pembangunan ruang perpustakaan dan kelengkapan meubeler, buku-buku dan tenagaPembangunan ruang perpustakaan dan kelengkapan meubeler, buku-buku dan tenaga Sekolah mempuanyai ruang perpustakan yang standar Menyusun panitia kerja pembangunan ruangan perpustakaan sekolah


Mengajukan proposal kepada Dinas Pendidikan UPTD Kota Propinsi, donatur atau instasi yang terkait


Membangun ruang perpustakaan sebanyak 1 ruang berikut kelengkapan meubeler dan buku-buku bacaan siswa


pelaporan

Kepala sekolah

Komite sekolah Panitia Pembanguanan

3. Terwujudnya pembangunan pemagaran sekolahPembangunan pagar sekolah Halaman Sekolah seluruhnya terpagar Menyusun panitia kerja Menyusun proposal pembangunan


Penghimpunan alumni sekolah dan dana dari luar sekolah

Memagar lahan halaman dan lapangan upacara Menyusun laporan kegiatan

Pelaporan kegiatan

Kepala sekolah

Komite sekolah Panitia Pembanguanan

4. Terwujudnya pembangunan pengurugan dan pavingblock lapangan upacara dan halaman sekolahPengurugan dan pavingblock lapangan upacara dan halaman sekolah Halaman dan lapangan upacara di pavingblock sebagai pencegahan terhadap genangan banjir Menyusun panitia kerja pengurugan dan paving block

Menyusun proposal pembangunan



Mengurug lahan halaman dan lapangan upacara

Mengupayakan pembangunan paving block


Pelaporan kegiatan

Kepala sekolah

Komite sekolah

Panitia Pembanguanan

5. Terwujudnya lahan hijau di halaman sekolahPenghijauan Sekolah mempuanyai lahan hijau Menambah lahan resapan air

Pembelajaran tentang wawasan lingkungan Menyusun panitia kerja penghijauan Menyusun proposal penghijauan Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait


Pelaporan kegiatan

Kepala sekolah

Guru / Panitia Pembanguanan Komite sekolah

6. Terwujudnya seragam sekolah secara menyeluruh

Peserta didik dari kelas I VI memakai seragam yang ditetapkan sekolahPeserta didik telah memakai seragam sekolah berdasarkan jadwal dan warna, antara lain :1. Senin (Putih Merah)

2. Kamis (Batik kotak Merah)

3. Jumat (Batik kembang Merah panjang)

4. Sabtu (Kaos olahraga)

Sekolah bekerjasama dengan mitra sekolah (tailor konveksi) Sosialisasi tentang peraturan seragam sekolah kepada orang tua siswa Menanamkan sikap disiplin

Mensanksi bagi peserta didik yang belum mengenakan seragam sekolah sesuai dengan kondisi

Memberikan bantuan seragam sekolah kepada peserta didik yang kurang mampu

Kepala sekolah Komite sekolah

POKJA Beasiswa

7. Terwujudnya peringatan hari besar Nasional dan Islam

Peserta didik dari kelas I VI memahami makna dan nilai PHBN / PHBIPeserta didik mengikuti kegiatan PHBN / PHBN dengan hidmat dan senang, antara lain :

1. HUT RI

2. Isra Miraj

3. Maulid Nabi

4. Hardiknas5. HUT PGRI Sekolah memperingati HUT RI, Isra Miraj, Maulid Nabi, Hardiknas, HUT PGRI Upacara peringatan PHBN

Mengadakan perlombaan-perlombaan

Menanamkan sikap nasionalisme dan syiar islam

Kepala sekolah

8. Tersedianya Sarana dan peralatan Komputer

Pengadaan sarana komputer 2 unit lengkapSekolah mengupayakan / mempunyai komputer sebanyak 1 unit pada tahun 2010 dan 1 unit pada tahun 2012 Guru dan Personil mampu mengoperasikan komputer

3 orang telah mahir menggunakan komputer

sarana pengelolaan pengarsipan dokumen sekolah Membeli komputer 1 unit dari BOS Membeli komputer 1 unit dari dana dekosentrasi atau sejenisnya

Kepala sekolah

9. Tersedianya Sarana kantin sehat dan tempat parkir kendaraan

Pengadaan sarana kantin sehat dan parkir kendaraan warga dan tamu sekolahSekolah mengupayakan / mempunyai kantin sehat dan parkir kendaraan untuk warga sekolah dan tamu sekolah Pedagang dapat berjualan dengan tempat yang layak dan bersih

Makanan jajanan siswa terjaga dengan bersih atau higienis

Pengelolaan sarana parkir kendaraan untuk guru, siswa dan tamu sekolah tertata rapih

Kepala sekolah

Komite sekolah

Masyarakat

pengguna jasa

BAB IV

PROGRAM / KEGIATAN OPERASIONAL JANGKA MENENGAH ( 4 TAHUN )NOPROGRAMKEGIATANTAHUN

2011201220132014

1Merehabilitasi ruang kantor guru dan kelengkapan meubeler Menyusun panitia kerja rehabilitasi ruangan

Menyusun panitia kerja rehabilitasi ruangan



Merehabilitasi ruang kantor guru sebanyak 1 ruang


Pelaporan

2Pembangunan ruang perpustakaan dan kelengkapan meubeler, buku-buku dan tenaga Menyusun panitia kerja pembangunan ruangan perpustakaan sekolah


Mengajukan proposal kepada Dinas Pendidikan UPTD Kota Propinsi, donatur atau instasi yang terkait


Membangun ruang perpustakaan sebanyak 1 ruang berikut kelengkapan meubeler dan buku-buku bacaan siswa

3

Pembangunan pagar sekolah

Menyusun panitia kerja




Memagar lahan halaman dan lapangan upacara



Pelaporan kegiatan

4Pengurugan dan pavingblock lapangan upacara dan halaman sekolah Menyusun panitia kerja pengurugan dan paving block




Mengurug lahan halaman dan lapangan upacara

Mengupayakan pembangunan paving block


Pelaporan kegiatan

5Penghijauan Menyusun panitia kerja penghijauan

Menyusun proposal penghijauan



Pelaporan kegiatan

6Peserta didik dari kelas I VI memakai seragam yang ditetapkan sekolah Sekolah bekerjasama dengan mitra sekolah (tailor konveksi)

Sosialisasi tentang peraturan seragam sekolah kepada orang tua siswa

Menanamkan sikap disiplin

Mensanksi bagi peserta didik yang belum mengenakan seragam sekolah sesuai dengan kondisi

Memberikan bantuan seragam sekolah kepada peserta didik yang kurang mampu

7Peserta didik dari kelas I VI memahami makna dan nilai PHBN / PHBI Sekolah memperingati HUT RI, Isra Miraj, Maulid Nabi, Hardiknas, HUT PGRI

Upacara peringatan PHBN

Mengadakan perlombaan-perlombaan

Menanamkan sikap nasionalisme dan syiar islam

8Pengadaan sarana komputer 2 unit lengkap Guru dan Personil mampu mengoperasikan komputer

3 orang telah mahir menggunakan komputer

sarana pengelolaan pengarsipan dokumen sekolah

Membeli komputer 1 unit dari BOS

Membeli komputer 1 unit dari dana dekosentrasi atau sejenisnya

9Pengadaan sarana kantin sehat dan parkir kendaraan warga dan tamu sekolah Pedagang dapat berjualan dengan tempat yang layak dan bersih

Makanan jajanan siswa terjaga dengan bersih atau higienis

Pengelolaan sarana parkir kendaraan untuk guru, siswa dan tamu sekolah tertata rapih

BAB V

ANGGARAN KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH

BAB VI

PENUTUP

Ucapan syukur Alhamdulillah keharibaan Allah SWT, dengan petunjukNya kami dapat menyelesaikan penyusunan Rencana Kerja Sekolah dan Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah (RKS RKAS) di SDN Banjarsari 2 sebagai pedoman dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran dan pengelolaan sekolah pada tahun pelajaran 2010/2011.A. KRITIK

Kami menyadari sepenuhnya bahwa program ini belum sempurna adanya, oleh karena itu kritik dari pengkaji dan pembaca sangatlah kami nantikan sebagai tindak lanjut perbaikan dimasa yang akan datang.B. SARAN

Saran dari pembaca dan pemerhati pendidikan sebagai media solusi perbaikan kami menuju pengelolaan dan perencanaan pembelajaran di sekolah menuju yang lebih baik merupakan harapan kami di SDN SDN Banjarsari 2Harapan kami semoga (RKS RKAS) ini dapat dijadikan pegangan dalam mengelola sekolah dan administrasi KBM ditingkat satuan pendidikan SDN Banjarsari 2 sehingga menuju kepada kemajuan sumber daya manusia dan cita-cita bangsa indonesia dalam mencerdaskan kehidupan bangsa terwujud. Amin.

Akhirnya hanya ucapan terimakasih dan penghargaan setingi-tingginya kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu, baik secara moral maupun pemikirannya. Semoga Allah SWT meridhoi dan memberikan petunjuk kepada umat yang selalu ingin berkembang dan berpikiran maju.

Team penyusun RKSSDN Banjarsari 2 kec Cipocok Jaya- 1 -

1-rks-sdn-banjarsari-2

Documents

Transcript of 1-rks-sdn-banjarsari-2