2 Ogos
7
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 PINTAR HARI / TARIKH Ahad (02.08.2015) MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia KELAS 4 Pintar MASA 11.15 – 12.15 tengah hari TEMA 7. POTRET MALAYSIA TAJUK 20.Cinta Akan Negara STANDARD PEMBELAJARAN 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat berbual berdasarkan gambar dalam situasi formal secara bertatasusila. AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. Pengurusan murid dan pengurusan kelas. 2. Murid meneliti gambar yang diberi oleh guru. 3. Murid berbincang di dalam kumpulantentang gambar menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri Tanya. 4. Murid menulis surat kepada rakan menceritakan projek Jalur Gemilang Gergasi sekolah. 5. Pengukuhan, Pemulihan dan Peneguhan. PENGISIAN KURIKULUM EMK : Patriotisme NILAI: Kebersihan dan berani KB : Menjanakan Idea KAEDAH : Interpersonal BBM / BBB / ABM Jalur Gemilang kecil. PENILAIAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN Murid berbual mencari maklumat REFLEKSI …………. murid menguasai dan …………. murid belum menguasai TINDAKAN:
description
u
Transcript of 2 Ogos
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSRBAHASA MALAYSIA TAHUN 4 PINTAR
HARI / TARIKH Ahad (02.08.2015)
MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia
KELAS 4 Pintar
MASA 11.15 – 12.15 tengah hari
TEMA 7. POTRET MALAYSIA
TAJUK 20.Cinta Akan Negara
STANDARD PEMBELAJARAN
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti namadiri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasiformal dan tidak formal secara bertatasusila.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat berbual berdasarkan gambar dalam situasi formal secara bertatasusila.
AKTIVITIPENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Pengurusan murid dan pengurusan kelas.2. Murid meneliti gambar yang diberi oleh guru.3. Murid berbincang di dalam kumpulantentang
gambar menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri Tanya.
4. Murid menulis surat kepada rakan menceritakan projek Jalur Gemilang Gergasi sekolah.
5. Pengukuhan, Pemulihan dan Peneguhan.
PENGISIAN KURIKULUM EMK : Patriotisme
NILAI: Kebersihan dan berani KB : Menjanakan Idea
KAEDAH : Interpersonal
BBM / BBB / ABM Jalur Gemilang kecil.
PENILAIAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Murid berbual mencari maklumat
REFLEKSI…………. murid menguasai dan…………. murid belum menguasai
TINDAKAN:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CATATAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSRBAHASA MALAYSIA TAHUN 5 MAHIR
HARI / TARIKH Ahad (02.08.2015)
MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia
KELAS 5 Mahir
MASA 09.45 – 10.45 pagi
TEMA 7.PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
TAJUK 20.Negara Yang Kusayangi
STANDARD PEMBELAJARAN
1.4.4Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat menyatakan permintaan secara bertatasusila
AKTIVITIPENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Pengurusan murid dan pengurusan kelas.2. Murid berbual dengan guru.3. Murid membaca dan memahami teks.4. Murid menyatakan permintaan dengan
menggunakan ayat yang gramatis serta bahasa badan yang sesuai.
5. Murid mengujarkan ayat.6. Pengukuhan, Pemulihan dan Peneguhan.
PENGISIAN KURIKULUM EMK : Patriotisme NILAI: Kasih Sayang
ILMU: Kenegaraan dan kewarganegaraan
KB : Menghubung kaitkan KAEDAH : KP – Verbal Linguistik
BBM / BBB / ABM
PENILAIAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Murid Mengujarkan ayat
REFLEKSI…………. murid menguasai dan…………. murid belum menguasai
TINDAKAN:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CATATAN
