SULIT

No. Kad Pengenalan Angka Giliran

Nama ..................................... Kelas .......................

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

SMK RAHMAT

2014

SAINS TINGKATAN 5Kertas 2Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan Am: 1.Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.

2.Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B, dan mana-mana dua soalan daripada Bahagian C. Jawapan kepada ketiga-tiga bahagian ini hendaklah diserahkan bersama-sama.

3.Jawapan kepada Bahagian A dan Bahagian B hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. Jawapan hendaklah ringkas dan tepat. Langkah penting dalarn kerja mengira hendaklah ditunjukkan.

4.Jawapan kepada Bahagian C hendaklah ditulis pada kertas yang disediakan. Anda diminta untuk menjawab dengan lebih panjang untuk Bahagian C, tetapi jawapan mestilah jelas dan logik. Dalam jawapan anda, persamaan, gambarajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk membantu menjelaskan jawapan anda boleh digunakan.

5.Kalkulator elektronik biasa boleh digunakan.

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetakBAHAGIAN A

[ 20 Markah ]

Jawab semua soalan1. Rajah 1.1 dan 1.2 menunjukkan eksperimen penapaian untuk menghasilkan etanol.

Rajah 1.1

Rajah 1.2

(a) Nyatakan satu pemerhatian bagi hasil eksperimen ini..................................................................................................................................................[ 1 Markah ]

(b) Nyatakan satu inferens yang boleh dibuat berdasarkan pemerhatian pada rajah 1.1

.................................................................................................................................................

[ 1 Markah ](c) Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini(i) Pembolehubah dimanipulasi: ....................................................................................

(ii) Pembolehubah dimalarkan: ....................................................................................

[ 2 Markah ]

(d) Berdasarkan ekserimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi penapaian.

..................................................................................................................................................

[ 1 Markah ]

2. Rajah 2.1 di bawah menunjukkan empat jenis mikroorganisma.

Rajah 1.1(a) Tuliskan jenis-jenis mikroorganisma W, X, Y dan Z dalam petak yang disediakan pada Rajah 2.1 di atas.

..................................................................................................................................................

[ 4 markah ]

(b) Berdasarkan Rajah 2.1, mikroorganisma manakah yang boleh menjalankan proses fotosintesis?

..................................................................................................................................................

[ 1 markah ]

(c) Nyatakan satu bentuk lain bagi mikroorganisma X dan namakan penyakit yang disebabkannya.Bentuk

: ........................................................................................................................

Penyakit: ........................................................................................................................

[ 2 Markah ]

(d) Rajah 1.2 di bawah menunjukkan bahan pengeluaran industri yang menggunakan mikroorganisma.

Rajah 1.2Merujuk rajah 1.2 di atas antara mikroorganisma W, X, Y dan Z yang manakah digunakan untuk menghasilkan makanan tersebut?

........................................................................................................................................................

[ 1 Markah ]

(e) Namakan dua jenis penyakit yang disebabkan oleh mikroorganisma virus........................................................................................................................................................

[ 2 Markah ]

3. Rajah 3.1 menunjukkan suatu kitar nitrogen ringkas

Rajah 3.1(a) Lengkapkan X dan Y pada rajah 3.1 dengan menggunakan maklumat di bawah

[ 3 Markah ]

(b) Bagaimanakah sebatian nitrat dapat dipindahkan ke dalam tumbuhan?

..............................................................................................................................................................

[ 1 Markah ]

(c) Bakteria Z boleh didapati dalam nodul akar tumbuhan seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 3.2 di bawah.

Rajah 3.2(i) Apakah bakteria Z..............................................................................................................................................................

(ii) Namakan satu contoh tumbuhan yang ditunjukkan dalam rajah 3.2

..............................................................................................................................................................[ 1 Markah ]

BAHAGIAN B[ 20 Markah ]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini4. Jadual menunjukkan nilai kalori bagi beberapa jenis makanan.

Jenis MakananNilai kalori (kJ per 100gm)

Roti putih1134

Teh susu50

Kentang goreng2390

Ayam goreng1630

Kek mentega3000

(a) Berdasarkan kepada jadual di atas, kira nilai kalori yang di ambil oleh seorang pelajar mengikut kuantiti bagi setiap satu jenis makanan. Lengkapkan jadual di bawah dan tunjukkan kiraan anda.

Jenis makananKuantiti (gram)Kiraan nilai kalori (kJ)Nilai kalori (kJ)

Roti putih

150

Teh susu

100

Kentang goreng

75

Ayam goreng

150

Kek mentega

120

Jumlah keseluruhan

[ 6 Markah ](b) Makanan yang manakah membekalkan paling banyak tenaga kepada pelajar tersebut?

...........................................................................................................................................................[ 1 Markah ](c) Mengapakah gizi pelajar tersebut tidak seimbang?

...........................................................................................................................................................[ 1 Markah ](d) Cadangkan jenis-jenis makanan yang perlu diambil oleh pelajar berkenaan.

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................[ 2 Markah ](e) Didapati pelajar tersebut gemar mengambil makanan yang bergoreng. Jika tabiat ini diteruskan, nyatakan dua penyakit yang mungkin dihadapinya.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................[ 2 markah ]2. Dalam tempoh 100 tahun (1880-1980) dianggarkan 40% hutan tropika dimusnahkan.

(a) berikan dua sebab mengapa pemusnahan hutan berlaku?

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................[ 2 markah ](b) Mengapakah hutan sangat penting kepada organisma hidup? ..............................................................................................................................................................[ 1 markah ] (c) Apakah dua kesan buruk pemusnahan hutan?

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................[ 2 markah ](d) Cadangkan tiga cara untuk mengatasi pemusnahan hutan............................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................. [ 3 markah ]BAHAGIAN C

[ 10 Markah ]

Jawab satu soalan sahaja

1. (a) (i) Apakah yang dimaksudkan dengan inersia?

[ 1 Markah ]

(ii) Apakah hubungan antara inersia dengan jisim?

[ 1 Markah ]

(b) Cadangkan satu eksperimen ringkas dalam makmal bagi menunjukkan prinsip inersia.

[ 3 Markah ]

(c) Jika sebiji telur ayam rebus dan sebiji telur ayam mentah diputarkan pada kedudukan tegak, didapati telur rebus berputar lebih lama berbanding dengan telur yang belum direbus. Terangkan fenomena ini.

[ 5 Markah ]

2. (a) Terangkan maksud bahan terbiodegradasikan

[ 2 Markah ]

(b) Huraikan kesan pencemaran akibat pembuangan plastik

[ 4 Markah ]

(c) Cadangkan cara untuk mengawal pencemaran alam sekitar akibat pembuangan plastik.

[ 2 Markah ]

(d) Nyatakan dua kebaikan proses pengkomposan kepada manusia

[ 2 Markah ]

SULIT Sains Kertas 2

2 jam

Kilat

Bakteria penitratan

Bakteria pendenitratan

PAGE 7SMK Rahmat Hak Cipta Terpelihara