22370650-Peperiksaan-Akhir-Tahun-Sains-KERTAS-2-Ting-4-2009

8/12/2019 22370650-Peperiksaan-Akhir-Tahun-Sains-KERTAS-2-Ting-4-2009

1/17

SULIT

1511/2

Sains

Kertas 2

Oktober

2009

2 jam

PEJABAT PELAJARAN AERA! SE"A#AT

PEPERIKSAAN AK!IR TA!UN 2009

TIN"KATAN E#PAT

SAINS

Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit

JAN"AN BUKA KERTAS SOALAN INI

SE!IN""A IBERITA!U

1$ Tuliskan na%a danke&as

anda pada ruang yang disediakan.

2. Calon dikehendaki membaca maklumat

di halaman 2

Ba*a+ian Soa&an #arka*

Pen,*

#arka*

i)ero&e*

A

1 5

2 5

3 5

4 5

B5 6

6 6

7 6

8 6

9 6

-10 10

11 10

12 10

J,%&a*

NAA

K!"A#

Kertas s$alan ini mengan%ungi 1. *a&a%an&er'eta( %an 1 ti%a( &er'eta(


2/17

SULIT

INOR#ATION OR -ANIATES

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. *his +uesti$n paper '$nsists $, three se'ti$ns- Se(tion A Se(tion B an Se(tion -.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian:Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian

C.

2. Anser a&&+uesti$ns in Se(tion Aan% Se(tion B.

/rite $ur ansers ,$r Se(tion Aan% Se(tion Bin the spa'es pr$i%e% $n the +uesti$n

paper.Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B. Tulis jawapan bagi

Bahagian A danBahagian B dalam ruang yang disediakan pada kertas soalan.

3. $r Se(tion - anser ,estion 10an% either ,estion 11 or ,estion 12.

/rite $ur ansers ,$r Se(tion - $n the ,$$ls'ap paper pr$i%e% & the inigilat$rs.

$u ma use e+uati$ns %iagrams ta&les graphs an% $ther suita&le meth$%s t$ eplain

$ur ansers.

BagiBahagian C,jawabSoalan 10 dan mana-mana satusoalan daripadaSoalan 11dan Soalan 12.

Tulis jawapan bagiBahagian Cpada helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawaspeperiksaan.

nda boleh menggunakan persamaan! rajah! jadual! gra" dan cara lain yang sesuai

untuk menjelaskan jawapan anda.

4. *he %iagrams in the +uesti$ns pr$i%e% are n$t %ran t$ s'ale unless state%.

#ajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

5. *he mar(s all$'ate% ,$r ea'h su&part $, a +uesti$n are sh$n in &ra'(ets.

$arkah yang diperuntukkan bagi setiap ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

6. , $u ish t$ 'hange $ur anser neatl 'r$ss $ut the anser that $u hae %$ne. *hen

rite %$n the ne anser.

%ekiranya anda hendak menukar jawapan! batalkan dengan kemas jawapan yang telahdibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru.

7. $u ma use a n$npr$gramma&le s'ienti,i' 'al'ulat$r. nda dibenarkan menggunakan kalkulator sainti"ik yang tidak boleh diprogram.

8. *he time suggeste% t$ anser Se(tion Ais 60 minutes Se(tion Bis 50 minutes an% Se(tion

-is 40 minutes. $asa yang dicadangkan untuk menjawabBahagian A ialah &' minit, Bahagian Bialah

(' minit danBahagian Cialah )' minit.

9. an% in this +uesti$n paper at the en% $, the eaminati$n.

%erahkan kertas soalan ini di akhir peperiksaan.

15112 : 2009 ;;D #!


3/17

SULIT

SECTION ABAHAGIAN A

[20 marks]

1. Table 1 shows the type of blood group of all the students in Form 4 Sains.

Jadual 1 menunjukkan jenis kumpulan darah bagi semua pelajar tingkatan 4 Sains.

Blood groupKumpulan darah

! " " !"

!" ! ! ! " !

" " " ! "

Table 1

a# $omplete Table 2 using the data abo%e. &2 marks# Lengkapkan Jadual 2 dengan menggunakan data di atas.

Bloodgroup

! " !"

Number ofpupils

Table 2

b# 'raw a histogram based on the results gi%en in Table 2. &2 marks# Lukis histogram berdasarkan keputusan di Jadual 2.

15112 : 2009 ;;D #!


4/17

SULIT

(# Ti(k & # in the bo)es in Table * another traits whi(h belongs tothe same type of the abo%e %ariation.

Tandakan ( ) di dalam petak dalam Jadual 3, siat per!arisan "angtergolong kepada jenis "ang sama dengan #ariasi di atas. &1 mark#

"ody weight$erat badan

$an role tongue or not$oleh menggulung lidahatau tidakType of hairJenis rambut

2.

'iagram 2 shows an e)periment to study the formation of an image by aplane mirror.%ajah 2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji pembentukan imejdengan menggunakan sebuah &ermin satah.

a# $omplete 'iagram 2 to show the formation of the image by theplane mirror.Lengkapkan %ajah 2 untuk menunjukkan pembentukan imej oleh &ermin satahtersebut. &2 marks#

b# +easure and write down the distan(e of the image .'kur dan tulis jarak imej tersebut.

15112 : 2009 ;;D #!

*a&le 3

$&je't

;lane mirr$rermin satah

Diagram 2

4


5/17

SULIT

,,,,,(m. &1 mark#

(# State two (hara(teristi(s of the image formed in 2 &a#.

"atakan dua &iri*&iri imej "ang terbentuk dalam 2(a).

1. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,&2 marks#

*. 'iagram * below shows rea(tion between metal - and with dilute sulphuri( a(id.%ajah 3 di ba!ah menunjukkan tindakbalas antara logam + dan L dengan asid suluri&&air.

a# "ased on 'iagram */ write your obser%ation on the e)periment.$erdasarkan %ajah 3, tuliskan pemerhatian anda bagi eksperimen tersebut.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, &1 mark#

b# State one inferen(e of the e)periment."atakan satu ineren bagi eksperimen tersebut.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, &1 mark#

15112 : 2009 ;;D #!


6/17

SULIT

(# State the %ariables in this e)periment."atakan pembolehubah*pembolehubah bagi eksperimen ini.

&i# +anipulated %ariable ,,,,,,,,,,,,,,, &1 mark#

+embolehubah di manipulasikan

&ii# esponding %ariable ,,,,,,,,,,,,,,... &1 mark#+embolehubah bergerakbalas

d# rite a relationship between types of metal and the amount of gasrelease for this e)periment.Tuliskan satu perhubungan antara jenis logam dan jumlah gas "ang dibebaskandalam ekperimen ini.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, &1 mark#

4. 'iagram 4 shows an e)periment to study the effe(t of impurities on themelting point of pure i(e.%ajah 4 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesan bahan asing keatas takat lebur ais .

The results of the e)periment are re(orded in Table 4-eputusan eksperimen tersebut di&atatkan dalam Jadual 4.

Types of ice Melting point

-ure i(e 03$

(e 5 (ommon salt

Table 4

a? $omplete Table 4 by writing down the melting point of impure i(e as shown in'iagram 4. &1 mark#

15112 : 2009 ;;D #!


7/17

SULIT

Lengkapkan Jadual 4 dengan menulis takat lebur bagi ais tak tulen bagieksperimen tersebut.

b# rite down one inferen(e based on the results of the e)periment.Tuliskan satu ineren berdasarkan keputusan bagi eksperimen tersebut.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, &1 mark#

(# State the %ariables in this e)periment."atakan pembolehubah*pembolehubah bagi eksperimen ini.

@i? +anipulated %ariable ,,,,,,,,,,,. &1 mark#+embolehubah di manipulasikan

@ii? esponding %ariables ,,,,,,,,,,... &1mark#+embolehubah bergerakbalas

%? hat is the operational definition of pure ice6pakah deinasi operasi bagi ais tulen/

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. &1 mark#

15112 : 2009 ;;D #!


8/17

SULIT

SECTION B

(BAHAGIAN B)@30 mar(s?

7. Figure 7 shows the endo(rine system of a female. %ajah 0 menunjukkan sistem endokrin seorang perempuan.

a# i# 8ame gland S. amakan kelenjar S.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..& 1 mark #

b# hat will happen to the human if gland S se(retes less hormone 6pakah akan terjadi kepada manusia jika kelenjar S merembeskan kurang hormone/

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,& 1 mark #

(# 8ame gland T.amakan kelenjar T

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,& 1 mark #

d# State one fun(tion of the hormone se(reted by gland T"atakan satu ungsi hormone "ang dirembeskan kelenjar T

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, & 1 mark #

15112 : 2009 ;;D #!


9/17

SULIT

e# i# 8ame the disease whi(h is shown by the 'iagram 9 amakan pen"akit seperti "ang ditunjukkan pada rajah .

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..& 1 mark #

ii# This disease is (aused by la(k of a type of mineral. 8ame the mineral.+en"akit ini disebabkab kekurangan sejenis mineral. amakan mineralini.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..& 1 mark #

9. 'iagram : shows the formation and de%elopment of twin.%ajah menunjukkan pembentukan dan perkembangan anak kembar.

a# hat pro(ess is taking pla(e at stage -6pakah proses "ang berlaku di peringkat +/

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

& 1 mark #

15112 : 2009 ;;D #!


10/17

SULIT

b# i# hat pro(ess enables the ;ygote to de%elop into embryos6 pakah proses "ang membolehkan igot berkembang menjadi embrio/

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.& 1 mark #

ii# State one importan(e of this pro(ess6 "atakan satu kepentingan proses ini/

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,& 1 mark #

(# hat type of twins will the embryos de%elop into6pakah jenis kembar "ang akan terbentuk daripada embrio/

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,& 1 mark #

%? State the possible se) of these twins."atakan kemungkinan jantina kembar itu.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..& 1 mark #

e# State the (hromosome (ontain in the o%um."atakan kandungan kromosom dalam telur.

,,,,,,,,,,,,,,..,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.

& 1 mark #

15112 : 2009 ;;D #!


11/17

SULIT

:. 'iagram < shows a purifi(ation pro(ess of (opper.%ajah menunjukkan proses penulenan kuprum.

a# 8ame the metal plate used asamakan kepingan logam "ang digunakan sebagai

i? $athode ,,,,,,,,,,,.-atod

ii? !node ,,,,,,,,,,,,.nod

& 2 marks #

&? State the (hanges of energy o((ur.

"atakan perubahan tenaga "ang berlaku.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,& 1 mark #

(# 8ame the ele(trolyte for this e)periment.amakan elektrolit bagi e5perimen ini.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.& 1 mark #

d# State the obser%ation at"atakan pemerhatian pada

i? $athode ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.-atod

ii? !node ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. nod

15112 : 2009 ;;D #!


12/17


13/17

SULIT

=.

'iagram 10 shows the result when narrow beam of white light passes through a glass of prism.%ajah 1; menunjukkan keputusan apabila alur &aha"a putih melalui satu prisma ka&a.

a? i# "ased on the diagram 10 write one obser%ation when white light passes through theglass prism.$erdasarkan rajah 1; di atas , tulis satu pemerhatian apabila &aha"a putih melalui

prisma ka&a.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,&1 mark#

&? 8ame the pro(ess o((ur/ when the white light passes through the prism.amakan proses "ang berlaku , apabila &aha"a putih melalui prisma.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

&1 mark#(# State the (olour of

"atakan !arna pada

- ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

A ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..&2 marks#

%? State what happened/ if another identi(al in%erted prism is pla(ed ne)t to the first one."atakan apa "ang terjadi , jika satu lagi prisma diletakkan se&ara songsangbersebelahan dengan prisma "ang pertama.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.

15112 : 2009 ;;D #!


14/17

SULIT

&1 mark#e# State one natural phenomenon that related to this e)periment.

"atakan satu enomena semulajadi "ang berkaitan dengan eksperimen ini.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. &1 mark#

SE-TION -BAHA!AN C

)20 mar(sC

nswer ,estion 10and either ,estion 11or ,estion 12$

Jawab Soa&an 10dan mana-mana sat,daripada Soa&an 11atau Soa&an 12.

10. Study the following statement

-aji pern"ataan diba!ah

a. Suggest one hypothesis to in%estigate the abo%e statement. [ 1 mark ]

adangkan satu hipotesis untuk me"iasat pern"ataan di atas

b. Bsing iron nail/ glass rod/ and bulb/ des(ribe an e)periment to test your hypothesis in

10&a# based on the following (riteria.


15/17

SULIT

11. a? r. Kumar %is'$ers that his teenage% s$n is a %rug a%%i't. #tate three reas$ns ,$r%rug a&use am$ng teenagers.

! " mar#s $

=n. -umar telah mendapati anak lelakin"a telah terlibat dengan pen"alahgunaan

dadah. "atakan tiga sebab mengapa remaja terlibat dengan pen"alahgunaan

dadah.

b# +r. Cumar Ds son has been in%ol%ed in drug abuse for about si) month. Ee wants

to get his son out of this drug problem. )plain what +r. Cumar (an do to sol%e

this problem. ?our answer should in(lude the following

nak lelaki =n. -umar telah terlibat dengan pen"alahgunaan dadah selama enam

bulan. $eliau mahu anakn"a bebas dari masalah dadah tersebut. Terangkan

bagaimana =n. -umar boleh men"elesaikan masalah tersebut. Ja!apan anda

hendaklah mengandungi "ang berikut

Identifying the problem

:engenalpasti masalah [1 mark]

Method to sole

-aedah pen"elesaian [4 marks]

Choosing the best method and e%plaining your choice

+ilihan kaedah "ang terbaik dan terangkan sebab. [ 2 marks]

15112 : 2009 ;;D #!


16/17

SULIT

12. a? $mpare an% '$ntrast the 'hara'teristi' &eteen an all$ an% pure metal. $andingkan siat >siat diantara aloi dan logam tulen [4 marks ]

Diagram &"

b) Study the information abo%e and (onstru(t the (on(ept of alloy. ?our answer should

be based on the following steps

-aji pen"ataan diatas dan bina konsep aloi. Ja!apan anda mestilah berdasarkan

aspek*aspek berikut

i. dentify two (ommon (hara(teristi(

-enalpasti dua &iri sepun"a .[ 2 marks ]

ii. State the initial (on(ept of alloy

"atakan konsep a!al bagi aloi [ 1 mark ]

iii. Gi%e one another e)ample of alloy and nonH e)ample of an alloy

$erikan satu &ontoh lain bagi aloi dan satu &ontoh bukan aloi

[ 2 marks ]

15112 : 2009 ;;D #!


17/17

SULIT

iv. elate the (ommon (hara(teristi( to the alloy in order to (onstru(t the initial

(on(ept.

?ubungkaitkan &iri sepun"a untuk membina kosep sebenar aloi

[ 1 mark]

EN O UESTION PAPER

K"#TAS SOALAN TAMAT

15112 : 2009 ;;D #!

22370650-Peperiksaan-Akhir-Tahun-Sains-KERTAS-2-Ting-4-2009

Documents

Transcript of 22370650-Peperiksaan-Akhir-Tahun-Sains-KERTAS-2-Ting-4-2009