30 Modul TP T6 5.2.9 5.2.10
-
Upload
ahmad-ab-rahman -
Category
Documents
-
view
296 -
download
7
description
Transcript of 30 Modul TP T6 5.2.9 5.2.10
-
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6
178
TAJUK
5.0 Teknologi Pertanian
MASA
60 minit ( 2 waktu)
STANDARD KANDUNGAN
5.2 Menanam Secara Hidroponik
STANDARD PEMBELAJARAN
5.2.9 Menuai hasil mengikut tempoh matang dan fizikal tanaman. 5.2.10 Merekod pendapatan hasil hidroponik.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: 1. Mengenal pasti ciri-ciri sayuran daun yang sesuai dituai. 2. Mengenal pasti tempoh matang sayuran yang dituai. 3. Memungut hasil mengikut jenis sayuran. 4. Menimbang dan merekod hasil dengan betul.
RINGKASAN
Murid dapat mengenal pasti ciri-ciri dan tempoh matang sayuran yang sesuai serta boleh dituai, menimbang dan merekod hasil hidroponik.
KEMAHIRAN
1. Mengenal ciri-ciri sayuran daun yang sesuai dituai. 2. Mengenal tempoh matang sayuran yang dituai. 3. Boleh melakukan aktiviti memungut hasil mengikut jenis sayuran. 4. Boleh merekod pendapatan hasil hidroponik.
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
1. Keusahawanan:
EK 5 - Berupaya mereka cipta sesuatu produk dan boleh mengkomersialkan idea. 2. Kreativiti: Boleh meningkatkan kualiti tugasan. 3. Nilai murni: Bekerjasama, kebersihan, sabar dan berhati-hati.
BAHAN BANTU MENGAJAR
Bahan: Sayur-sayuran Alatan: Pisau, penimbang dan bakul .
-
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6
179
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Set Induksi Guru mengaitkan pengetahuan sedia ada murid dengan tajuk yang lalu. Langkah 1 1. Murid didedahkan dengan ciri-ciri sayuran yang sesuai untuk dituai. (Rujuk Lampiran 1) 2. Murid bersoal jawab dan berbincang dengan guru mengenai ciri-ciri sayuran hidroponik. (KBAT) 3. Jadual tempoh matang sayuran jenis daun ditunjuk dan diterangkan kepada murid. (Rujuk Lampiran 2) 4. Demonstrasi cara menuai hasil dibuat oleh guru supaya murid boleh menjalankan amali dengan betul. (Rujuk Lampiran 3) Langkah 2 Murid melakukan aktiviti menuai hasil mengikut jenis sayuran.
Langkah 3 Murid melakukan aktviti mengumpul dan menimbang sayuran dengan pemantauan guru. (Rujuk Lampiran 4) Langkah 4 Murid merekod pendapatan hasil. (Rujuk Lembaran Kerja) Penutup Guru membuat ulasan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Guru membuat penilaian hasil kerja melalui rekod pendapatan yang telah dilakukan oleh murid.
PENGETAHUAN SEDIA ADA
Murid telah didedahkan dengan jenis-jenis sayuran daun seperti sawi, bayam, kangkung dan salad.
REFLEKSI
-
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6
180
Maklumat Tambahan Guru: 1. Ciri-ciri sayuran daun yang sesuai dituai. 2. Peringkat penuaian yang sesuai mengikut kiraan masa selepas ditanam bagi sayuran jenis daun. 3. Kaedah memungut hasil sayuran jenis daun. 4. Rekod hasil.
Lampiran 1
Ciri-Ciri Sayuran Daun Yang Sesuai Dituai Ialah Tempoh Umur Dan Saiz Tumbuhan (Cukup Besar Tetapi Belum Berbunga)
Nama Sayuran
Sayuran Cukup
Matang
Memungut Hasil Hasil Tuaian
Sawi
Salad
Kangkung
-
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6
181
Lampiran 2
Peringkat Penuaian Yang Sesuai Mengikut Kiraan Masa Selepas Ditanam Bagi Sayuran Jenis Daun
Sayur Daun Selepas Ditanam
Bayam 4 minggu
Brokoli 8 minggu
Kailan 6 minggu
Kangkung 3 minggu
Kubis bulat 8 minggu
Kubis bunga 8 minggu
Sawi 4 minggu
-
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6
182
Lampiran 3
Kaedah Menuai Hasil Sayuran Jenis Daun
Nama Sayuran Aktiviti Gambar
Sawi
Memotong
Bayam Mencabut
Kangkung Mencabut
-
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6
183
Lampiran 4
Memungut Dan Merekod Pendapatan Hasil
Perkara Aktiviti Gambar
Mengumpul
Mengumpulkan hasil tuaian di tempat pengumpulan.
Menimbang
Menimbang semua hasil bagi tujuan rekod.
Merekod
Merekod pendapatan hasil
-
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6
184
Lembaran Kerja
Rekod Pendapatan Hasil
Tarikh Perkara Kuantiti (Kg)
JUMLAH