30130737 Kertas Kerja Keceriaan Pusat Sumber 2009
description
Transcript of 30130737 Kertas Kerja Keceriaan Pusat Sumber 2009
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN ( CINA ) PEI YING
KERTAS KERJA PROJEK PENGURUSAN DAN KECERIAAN PUSAT SUMBER
PROJEK INTERNSHIP ( INDIVIDU )
PISMP BAHASA CINA AMBILAN JANUARI 2012
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT
DIBAWAH KENDALIAN GURU PELATIH CHONG LI TING
PELATIH PISMP BAHASA CINA AMBILAN JANUARI 2012
1
DENGAN KERJASAMA SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN ( CINA ) PEI YING
KERTAS KERJA
PENGURUSAN DAN KECERIAAN PUSAT SUMBER SEKOLAHPENGURUSAN DAN KECERIAAN PUSAT SUMBER SEKOLAHSJK (C) PEI YINGSJK (C) PEI YING
1.0 PENDAHULUAN
Internship ialah satu program latihan di lapangan yang bertujuan untuk
mengaitkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada dengan amalan sebenar
tugas guru permulaan. Dalam pada itu, pelajar dikehendaki merancang,
melaksana dan menilai projek/aktiviti yang berkaitan dengan pengajaran dan
pembelajaran di dalam dan di luar bilik darjah. Lantaran itu, aktiviti mengemas dan
key-in buku baru di pusat sumber SJK (c) Pei Ying ini dirancang bagi memenuhi
objektif tersebut.
Pusat Sumber merupakan pusat ilmu yang menjadi sumber rujukan bagi
para pelajar SJK (c) Pei Ying dan juga guru-guru. Antara peranan penting pusat
sumber adalah membentuk pelajar yang berilmu serta profesion perguruan yang
berilmu, dinamis, kreatif, inovatif dan berdisiplin untuk membantu pembinaan
sahsiah guru-guru supaya dapat memainkan peranan yang berkesan dalam
pembangunan negara, bangsa dan agama, membentuk golongan pelajar yang
berilmu, kreatif dan berdisiplin untuk membantu sahsiah pelajar supaya dapat
memainkan peranan positif.
Selain itu, pusat sumber juga prihatin terhadap persekitaran dan suasana
di pusat suber SJK (c) Pei Ying. Atas dasar tanggungjawab terhadap persekitaran
dan suasana pusat sumber, adalah wajar agar perlulah mengemas pusat sumber
supaya mewujudkan keadaan untuk membudayakan ilmu. Oleh itu, pusat sumber
telah memutuskan untuk mengemas buku baru ( key-in) pusat sumber.
2.0 RASIONAL
2
Mewujudkan dan meyediakan persekitran pusat sumber yang kondusif.
Selain berperanan key-in buku baru pusat sumber SJK (c) Pei Ying, keadaan
persekitaran yang kemas dan kondusif juga menjadi faktor penting untuk menarik
mereka untuk datang ke pusat sumber dengan lebih kerap. Keadaan pusat sumber
yang kemas dan mempunyai buku yang baru juga penting untuk menjadikan
kawasan tersebut sebagai salah satu tempat santai yang berguna dan berilmiah
kepada para pelajar.
3.0 OBJEKTIF
o Mengoptimunkan penggunaan pusat sumber sekolah dalam kalangan warga
SJK (c) Pei Ying.
o Mengubah pandangan warga SJK (c) Pei Ying terhadap peranan pusat sumber
o Membentuk wajah pusat sumber yang lebih baik dan selesa
o Menjadikan suasana pembelajaran lebih kondusif dan penuh kedamaian.
4.0 TEMA
”Pusat Sumber Ceria Menjana Kejayaan Minda Cemerlang”
5.0 TEMPAT
Pusat Sumber Sekolah Jenis Kebangsaan ( Cina ) Pei Ying.
7.0 TARIKH DAN MASA
Tarikh : 30 September 2015 – 20 Oktorber 2015
3
8.0 ORGANISASI
STRUKTUR ORGANISASI
PENAUNG : Guru BesarPuan Wong Suk Jin
PENASIHAT : Penolong Kanan PentadbiranPuan KoK Hui Keung
Penolong Kanan HEMCik Aminah Tan Taib Hui
Penolong Kanan KokurikulumPuan Lim Sew Shing
PENYELARAS : Cik Soh Soo Lee
PENOLONG PENYELARAS : Pelatih Chong Li Ting
AHLI J/KUASA : 1. Ahli Jawatankuasa Induk PSS2. Pengawas Pusat Sumber Sekolah3. Ahli Kelab Pusat Sumber Sekolah
IMPLIKASI KEWANGAN
BIL ITEM UNIT HARGA1 KERTAS 50
SEMUA DISEDIAKAN OLEH PIHAK SEKOLAH.
2 PEN 13 KOMPUTER INK 14 PEMBARIS 15 GUNTING 16 TAP PELEKAT 27 GLU 2
4
8 KOMPUTER 19 MEJA 1
PENUTUP
Saya amat mengharapkan semoga projek ini dapat diluluskan serta
dilaksanakan dengan jayanya dan mencapai objektif yang digariskan dalam melahirkan
pelajar yang cemerlang dari semua sudut sama ada akademik, akhlak dan sahsiah,
hubungan dengan manusia dan dengan Maha Pencipta. Semoga apa jua sumbangan
dan bantuan yang diberikan mendapat keberkatan dari Tuhan.
Bagi pihak guru pelatih,projek mengemas dan key-in buku baru di pusat sumber
dapat dijadikan satu pengalaman baru yang berguna sebagai bekalan imu ketika sudah
menjadi guru sebenar kelak. Pelaksanaan projek ini juga diharapkan dapat memberi
impak kepada konsep kendiri guru pelatih terhadap kemahiran mengurus dan
memimpin.
Sehubungan dengan itu, sokongan dan kerjasama daripada semua pihak
adalah diharapkan bagi kerjayaan mengemas pusat sumber sekolah supaya nampak
ceria.
5
Disediakan oleh,
_____________________( CHONG LI TING )Guru Pelatih PISMP BC IPG Kampus Kent, Tuaran
Disemak oleh,
______________________( SOH SOI LEE ) Mentor Projek InternshipGuru SJK (C) Pei Ying
Disahkan oleh,
______________________( WONG SUK JIN )Guru Besar SJK (C) Pei Ying
6
7