5. Proses Kajian Tindakan

Langkah Kajian TindakanMencari fokusMerancangMelaksanaMengmpul dataMembuat refleksi

Proses Kajian Tindakan(Ikut Pro-Forma)i. Mengenal pasti masalah berkaitan amalanii.Merancang tindakaniii.Melaksana tindakaniv.Mengumpul datav.Membuat refleksi terhadap tindakanvi.Menggambil tindakan susulanvii. Merancang kitaran kedua

BERMULA DENGAN SOALAN BERKAITAN DENGAN AMALANMEMBUAT REFLEKSI ATAU MENILAI TINDAKAN YANG DILAKSANAKANMELAKSANAKAN TINDAKAN YANG DIRANCANGMENCARI JALAN PENYELESAIANMENCARI BUKTI KEBERKESANAN TINDAKAN

REFLEKSI P&P YANG LALUMuhasabah diri bagi melihat kekuatan dan kelemahan amalan kendiriTema / Masalah / isu / keprihatinan dikenal pastiMelihat perkara-perkara berikut

- Diri- Murid- persekitaran- Isi Kandungan- Bahan Pengajaran- Komunikasi- Disiplin- P&P

Tinjauan AwalPengumpulan data awalBertujuan untuk memahami masalah dengan mendalamMenggunakan beberapa kaedah

-Soal selidik-Temubual-Pemerhatian-Aalisis Dokumen- Ujian

Menganalisis Data Tinjauan AwalAnalisis DataHuraikan dan persembahkan dataTujuan

-Mendapat maklumat sebenar berkaitan dengan permasalahan yang dihadapi

ISU KEPERIHATINAN / FOKUS KAJIANFokus yang mudah merancang tindakanFokus tidak jelas menyebabkan tindakan tidak tepatPenentuan fokus berdasarkan perkara berikut

- Tindakan segera- Penting kepada sekolah- Dalam ruang lingkup kuasa guru- Data boleh dikutip dengan mudah

Fokus KajianFokus kajian merujuk kpd hala tuju bagi memudahkan penyelidik membuat perancangan & tindakan seterusnyaFokus tidak jelas mennyebabkan tindakan tidak tepat

Kriteria Menentukan Fokus KajianSkop kajian

- Dalam kawalan guruKerelevanan

- Berminat?- Relevan pada konteks masa kini atau masa depanKebolehurusan

- Kekangan- PersiapanKeserasian

- Laksana semasa P&P- Serasi dgn kerja guru

MERANCANG INTERVENSI / TINDAKAN Menentukan objektif kajian

-Tujuan umum yg ingin dicaai-Objektif khusus yg ingin dicapaiMerancang tindakn / IntervensiTentukan jenis intervensiSelaraskan intervensi dgn objektif kajianTentukan tempoh intervensiKenal pasti bahan untuk intervensiTetapkan cara pemantauan dan kaedah penilaian intervensiTetapkan penanda aras pencapaian minimum utk keberkesanan intervensi

Objektif KajianObjektif kajian adalah tujuan yang ingin dicapai oleh penyenlidik melalui kajian berdasarkan masalah yang dikaji.

INSTRUMENTAL KAJIANTEMU BUALPEMERHATIANNOTA LAPANGANJURNAL REFLEKSIMENULIS DIARI

MELAKSANAKAN TINDAKANMelaksanakan aktiviti-aktiviti intervensi / tindakanMengikut ketetapan rancangan intervensi. Jika perlu, ubah suai rancangan intervensiRaakan utk memantau dan mengkitik intervensi

REFLEKSI KEBERKESANAN INTERVENSIBuat refleksi keberkesanan intervensiBuat refleksi perkara-perkara berkaitan

-Kelemahan & kekuatan-Isu-isu penting-Kekangan & halangan kajian-Pengajaran / celik akalMencadangkan tindakan susulan

Refleksi dalam kajian tindakanRefleksi merupakan tindakan mengimbas kembali apa yang telah berlaku serta menilai kekuatan dan kelemahan kendiri dalam pengajaran dan pembelajaran demi menggambil tindakan untuk masa depan