5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP5. PEMBIMBINGAN LAPORAN PKP

1. Pembimbingan laporan PKP dilaksanakan pada pertemuan

tutorial ke-6 s.d. ke-8

2. Tugas Supervisor adalah:

(1) membimbing, mendiskusikan, dan memberi masukan

terhadap draft laporan kelompok mahasiswa yang

dibimbingnya

(2) mengesahkan Final Laporan PKP mahasiswa pada “Lembar

Identitas dan Pengesahan” (cukup 1 pengesahan dan

diletakkan di halaman depan)

(3) menerima Final Laporan PKP mahasiswa, dan membuat

“Tanda Terima Tugas/Laporan PKP”

3. Materi bimbingan laporan mencakup: sistematika laporan,

teknik penyajian laporan—data dan deskripsi hasil penelitian

perbaikan pembelajaran, lampiran, dsb (mengacu padakomponen Alat Penilaian Laporan PKP/APL-PKP).

Sistematika Laporan PKP

1. Sampul Laporan

2. Pernyataan Keaslian Laporan

3. Lembar Identitas dan Pengesahan Laporan

4. Kata Pengantar

5. Daftar Isi, Tabel, dan Gambar

A.

4. Laporan PKP “bukan Skripsi” seperti pada mahasiswa program Sarjana pada PT pada umumnya, dan karena itu laporan PKP

disusun sesuai Pedoman Penyusunan Laporan PKP yang berlakudi UT (termasuk sistematika)

2. Kajian Pustaka

(berkaitan dengan masalah dan pemecahannya)

3. Pelaksanaan Perbaikan

A. Subjek Penelitian (lokasi, waktu, mata pelajaran, kelas,

dan karakteristik siswa)

B. Deskripsi per siklus (rencana, pelaks,

pengamatan/pengumpulan data/instrumen, dan

refleksi)

Sistematika Laporan PKP

1. PendahuluanB.

A. Latar Belakang Masalah

B. Rumusan Masalah

C. Tujuan Perbaikan

D. Manfaat Perbaikan

4. Hasil Penelitian dan Pembahasan

A. Deskripsi per siklus (data tentang rencana,

pengamatan, refleksi, keberhasilan dan kegagalan,

dilengkapi data)

B. Pembahasan setiap siklus

5. Simpulan dan Saran

A. Simpulan

B. Saran

Daftar Pustaka

Lampiran

Sistematika Laporan PKP

6. SISTEM PENILAIAN PKP6. SISTEM PENILAIAN PKP6. SISTEM PENILAIAN PKP6. SISTEM PENILAIAN PKP

1. Nilai Akhir mata kuliah PKP diperoleh dari:

– 50% nilai ujian praktik

– 50 % nilai laporan PKP

(penilaian laporan PKP untuk S-1 PGSD oleh Tim Penilai yang ditetepkan berdasarkan SK Ka. UPBJJ; dan untuk S-1 PGSD

oleh Penilai-1 (Supervisor) dan Penilai 2 (Ka. SD mahasiswa/Pengawas SD/Dosen PTN/PTS) atas persetujuanSupervisor (PKP. h. 16, 50)

2. Kedua komponen nilai harus lengkap (jika tidak lengkap

maka nilai PKP tidak dapat diproses)

3. Batas kelulusan adalah B = 70 atau 3.2 (skala APKG)

7. PENYERAHAN NILAI PRAKTIK DAN LAPORAN7. PENYERAHAN NILAI PRAKTIK DAN LAPORAN7. PENYERAHAN NILAI PRAKTIK DAN LAPORAN7. PENYERAHAN NILAI PRAKTIK DAN LAPORAN

1. Nilai Praktik dibuat dalam “Format Rekapitulasi” dan sesuai

dengan “Pedoman Penskoran” yang sudah ditetapkan oleh UT.

2. Penyerahan Nilai Praktik (rangkap 3) diserahkan oleh Supervisor

ke UPBJJ-UT Surabaya “setelah Pertemuan ke-8”, dan paling lambat 1 minggu setelah pertemuan terakhir (ke-8)

3. Penyerahan Rekap Nilai Praktik dilengkapi (@ rangkap 3):

(1) RAT dan SAT PKP

(2) Daftar Hadir Mahasiswa yang sudah ditandatangani lengkap

oleh Mahasiswa, Supervisor, dan Pengurus Pokjar

(3) Catatan Pertemuan Tutorial/Bimbingan PKP

NILAI PRAKTIKNILAI PRAKTIKNILAI PRAKTIKNILAI PRAKTIK

1. Laporan dijilid dengan warna sampul yang ditetapkan sesuai

dengan 2 mata pelajaran yang dipilih, dan dijilid dengan sampul

biasa (bukan Hard Cover)

2. Laporan diserahkan setelah ditandatangani oleh Mahasiswa dan

Supervisor

LAPORAN PKPLAPORAN PKPLAPORAN PKPLAPORAN PKP

4. Sebelum Rekapitulasi Nilai Praktik

diserahkan ke UPBJJ, Supervisor

terlebih dahulu memeriksa:

* Kebenaran NIM/Identitas Mahasiswa

3. Laporan PKP (rangkap 1) diserahkan oleh Supervisor ke UPBJJ-UT

Surabaya “paling lambat akhir September 2010”

4. Penyerahan Laporan PKP disertai Tanda Terima Tugas Laporan

(rangkap 3)

5. Khusus untuk Supervisor PKP S1-PGPAUD, selain “Rekap Nilai

Praktik Kegiatan Perbaikan Pembelajaran untuk 2 Siklus” juga

menyerahkan “Rekap Nilai Akhir PKP” (@ rangkap 3) (PKP-PGPAUD h. 102—103)

LAPORAN PKPLAPORAN PKPLAPORAN PKPLAPORAN PKP

Catatan:1. Laporan PKP untuk S1-PGPAUD juga diserahkan ke UPBJJ-UT Surabaya,

sekalipun penilaian laporannya dilakukan secara langsung olehSupervisor dan Penilai II (Dokumen Simintas JKOP-PPO1)

2. keterlambatan, ketidaklengkapan, dan/atau kesalahan pada RekapitulasiNilai Praktik dan Laporan PKP, sangat merugikan mahasiswa (dikenaisanksi “Kasus P” , dan menghambat kelulusan Mahasiswa

5. RAT PKP (S1-PGSD)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Mata Kuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PDGK 4501)

Semester : 10

SKS : 4

Nama Tutor : Dr. Mohammad Imam Farisi, M. Pd.

Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Matakuliah PKP menuntut kebiasaan dan kemampuan ilmiah dalam merancang, melaksanakan,

menemukan kekuatan dan kelemahan dalam pembelajaran, serta memanfaatkannya untuk perbaikan

pembelajaran.

Kompetensi Umum (KU) : mahasiswa dapat menjelaskan konsep PKP, menyusun RPP, melaksanakan perbaikan pembelajaran, dan

menyusun laporan.

120

Menit

Penyusunan RP-

Perbaikan Mapel

Eksak/Noneksak

(Siklus 2)

3

120

MenitDiskusi &

Pemecahan

Masalah

Kompetensi dasar, hasil

belajar, indikator, tujuan

perbaikan, langkah

(perbaikan) pembelajaran,

sarana dan sumber, dan

evaluasi

Penyusunan RP-

Perbaikan Mapel

Eksak/Noneksak

(Siklus 1)Mahasiswa dapat

menyusun RP-

Perbaikan

2

Wardhani,

I.G.A. 2008.

Penelitian

Tindakan

Kelas.

Jakarta: UT

Tim FKIP.

2009. PKP.

Jakarta:UT

120

Menit

Diskusi &

Pemecahan

Masalah

konsep PTK, kaitan antara

PKM dan PKP, dan refleksi

pembelajaran dan masalah

yang dihadapi mahasiswa

Konsep PKP

Mahasiswa dapat

menjelaskan konsep

PKP

1

87654321

Daftar

Pustaka

Estimasi

Waktu

Model

TutorialSubpokok BahasanPokok Bahasan

Nomor

Modul

Kompetensi Khusus

(KK)

Pert

ke-

87654321

Daftar

Pustaka

Estimasi

Waktu

Model

TutorialSubpokok BahasanPokok Bahasan

Nomor

Modul

Kompetensi Khusus

(KK)

Pert

ke-

120’

Laporan PKP (Final)Penyelesaian/Fin

alisasi Laporan

PKP

8

120’

Penyempurnaan/Revisi

Draft Laporan PKP (Mapel

1 dan 2)

Penyempurnaan/

Revisi Drfat

Laporan PKP

7

120’

Kreatif-

Produktif

Penyusunan Draft Laporan

PKP (Mapel 1 dan 2)

Penyusunan

Draft Laporan

PKP

Mahasiswa dapat

menyusun Laporan

PKP

6

120’

Penyusunan RP-

Perbaikan Mapel

Eksak/Noneksak

(Siklus 2)

5

idem

120’

Kreatif-

Produktif

Kompetensi dasar;

indikator, tujuan perbaikan,

langkah-langkap perbaikan

pembelajaran, sarana dan

sumber, dan penilaian

Penyusunan RP-

Perbaikan Mapel

Eksak/Noneksak

(Siklus 1)

Mahasiswa dapat

menyusun RP-

Perbaikan

4

5. RAT PKP (S1-PGSD)

5. RAT PKP (S1-PGPAUD)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Mata Kuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PAUD4501)

Semester : 9

SKS : 4

Nama Tutor : Dr. Mohammad Imam Farisi, M. Pd.

Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Matakuliah PKP menuntut kebiasaan dan kemampuan ilmiah dalam merancang, melaksanakan,

menemukan kekuatan dan kelemahan dalam pembelajaran, serta memanfaatkannya untuk perbaikan

pembelajaran.

Kompetensi Umum (KU) : mahasiswa dapat menjelaskan konsep PKP, menyusun RPP, melaksanakan perbaikan pembelajaran, dan

menyusun laporan.

120’Diskusi &

Pemecahan

Masalah

Pelaksanaan SKH-RK-Perbaikan

Siklus 1; APKG-1 dan APKG-2

Plus

Pelaksanaan

SKH-RK-

Perbaikan

Siklus 1

Mahasiswa dapat

melaksanakan

SKH/RK-Perbaikan

(Siklus 1)

3

Tim PKP PG-PAUD.

2009. Pemantapan

Kemampuan

Profesional

120’Diskusi &

Pemecahan

Masalah

Kompetensi dasar; indikator,

tujuan perbaikan, langkah-

langkap perbaikan pembelajaran,

sarana dan sumber, dan

penilaian

Penyusunan

SKH-RK-

Perbaikan

Siklus 1

Mahasiswa dapat

menyusun SKH/RK-

Perbaikan (Siklus 1)

2

Wardhani, IGAK.

2007. Penelitian

Tindakan Kelas.

Jakarta: UT

120’Diskusi dan

Curah

Pendapat

konsep PTK, kaitan antara PKM

dan PKP, dan refleksi

pembelajaran dan masalah yang

dihadapi mahasiswa

Konsep PKPMahasiswa dapat

menjelaskan

konsep PKP

1

Daftar PustakaEst.

Waktu

Model TutorialSub Pokok BahasanPokok

Bahasan

Nomor

Modul

Kompetensi

Khusus (KK)

Pert

ke-

120’Finalisasi Laporan PKP8

120’Revisi/Penyempurnaan Draf

Laporan PKP

7

120’Kreatif-

Produktif

Penyusunan Draft Laporan PKP

Penyusunan

Laporan PKP

Siklus 1 dan 2

Mahasiswa dapat

menyusun Laporan

PKP

6

120’Diskusi &

Pemecahan

Masalah

Pelaksanaan SKH-RK-

Perbaikan Siklus 2; APKG-1

dan APKG-2 Plus

Pelaksanaan

SKH-RK-

Perbaikan

Siklus 2

Mahasiswa dapat

melaksanakan

SKH/RK-Perbaikan

(Siklus 2)

5

120’Diskusi &

Pemecahan

Masalah

Kompetensi dasar; indikator,

tujuan perbaikan, langkah-

langkap perbaikan

pembelajaran, sarana dan

sumber, dan penilaian

Penyusunan

SKH-RK-

Perbaikan

Siklus 2

Mahasiswa dapat

menyusun SKH/RK-

Perbaikan (Siklus 2)

4

Daftar PustakaEst.

Waktu

Model

Tutorial

Sub Pokok BahasanPokok

Bahasan

Nomor

Modul

Kompetensi Khusus

(KK)

Pert

ke-

5. RAT PKP (S1-PGPAUD)

Terima Kasih

Belajar mandiri

Tak bertepi

UT pasti………”