50 isu tatabahasa

87

Transcript of 50 isu tatabahasa

Page 1: 50 isu tatabahasa
Page 2: 50 isu tatabahasa

1. Gopal membeli tiga pasang baju dari pasar raya.

2. Ayah membeli sepuluh ekor ayam pada hari raya yang lalu.

3. Sebilangan penduduk di negara ini amat mementingkan kebersihan.

4. Ketiga-tiga orang pelajar memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan.

Page 3: 50 isu tatabahasa

OTBBK

Didahului penjodoh bilangan ( bt / btt /k.b.h)

Page 4: 50 isu tatabahasa

1. Ayah membeli perabot baharu. Ia diperbuat daripada kayu jati.

1. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti masalah pemelajaran. Ianya dilakukan menggunakan kaedah tinjauan.

Page 5: 50 isu tatabahasa

Untuk manusia

Ia + nya = X

Page 6: 50 isu tatabahasa

1. “Kami perlu bertolak sebelum waktu maghrib,” kata Ramli kepada Haslina.

2. “Kami hendaklah berbelanja secara berjimat-cermat,” kata Cikgu Ahmad kepada murid-murid.

3. “Kita tidak sempat menyiapkan kerja kursus ini dalam tempoh dua minggu,” kata Faizal dan Aisyah kepada Cikgu Yeo.

4. Kita lima orang adik-beradik sentiasa hormat-menghormati antara satu sama lain.

Page 7: 50 isu tatabahasa

Kami = jamak ( pihak berbicara / 4P)

Kita = jamak ( pihak berbicara & dilawan bicara/ pt = pd / pn = pm)

Page 8: 50 isu tatabahasa

1. Nama pelajar baharu itu apa?

2. Nama kucing kesayangan kamu siapa?

3. Siapa nama pelajar baharu itu?

4. Apa nama kucing kesayangan kamu?

Page 9: 50 isu tatabahasa

Apa = haiwan

Siapa = orang

(Ayat tanya songsang, partikel-kah diperlukan)

Page 10: 50 isu tatabahasa

1. Apa yang diperkata olehnya tidak benar.

2. Siapa yang melanggar disiplin pasti akan dihukum.

3. Ambillah mana satu yang kamu suka.

Page 11: 50 isu tatabahasa

Merupakan kata ganti tak tentu bukan kgtd

( apa-apa / mana-mana )

Page 12: 50 isu tatabahasa

1. Pilihanraya umum negara jiran kita baru sahaja selesai dilangsungkan.

2. Bandaraya itu sangat pesat membangun.

Page 13: 50 isu tatabahasa

Kata majmuk mesti dipisahkan kecuali yang telah di wartakan:

Contoh : Bandaraya Warisan Pesisir Air

Page 14: 50 isu tatabahasa

1. Pada hujung minggu, banyak orang berkunjung ke pusat membeli-belah.

2. Saya berasa sedih melihat sekumpulan pelajar bersantai di kompleks membeli-belah.

Page 15: 50 isu tatabahasa

“kompleks yang melakukan kerja-kerja membeli-belah”

Page 16: 50 isu tatabahasa

1. Pengembala itu sedang melihat kambingnya meragut rumput.

2. Budak lelaki itu mengembala lembu di sebuah ladang.

Page 17: 50 isu tatabahasa

Imbuhan awalan peN…dan meN…

Meng-Mem-Men-Menye-Menge-Me-

Page 18: 50 isu tatabahasa

1. Pelibatan kaum belia dalam pembangunan luar bandar semakin meningkat dari setahun ke setahun.

2. Penglibatan sukarelawan Malaysia dalam kerja mencari dan menyelamatkan mangsa gempa bumi di Jawa Tengah telah mendapat pujian penduduk tempatan

3. Penglihatan datuk saya semakin baik setelah menjalani pembedahan selaput mata.

4. Pada penglihatan saya, beliau merupakan calon yang paling layak untuk menyandang jawatan itu.

Page 19: 50 isu tatabahasa

peN….an di atas boleh tukar ganti dalam ayat.

Penglihatan & penglibatan telah mantap

Page 20: 50 isu tatabahasa

1. Sektor pembalakkan merupakan satu daripada sektor penting di negara ini.

2. Kebanyakkan ahli sukan di negara ini kurang menguasai aspek sains sukan.

3. Ibu bapa saya sering menggalakan saya agar belajar bersungguh-sungguh.

4. Ayah dimasakan oleh ibu sup daging.

Page 21: 50 isu tatabahasa

Ayat 1- pembalakan = apitan peN..-an (KNT)

Ayat 2 – kebanyakan = apitan ke..-an (KNT)

Ayat 3 – menggalakkan = apitan meN..kan(KKT)

Ayat 4 – dimasakkan = apitan di….kan (KKT)

Page 22: 50 isu tatabahasa

1. Encik Muhammad telah menerima surat perlantikan sebagai pengurus syarikat perabot itu.

2. Perletakan batu asas di pusat pelancongan itu telah disempurnakan oleh YAB Menteri Besar, semalam.

3. Perlaksanaan program pembangunan luar bandar telah banyak membantu meningkatkan taraf hidup penduduk.

4. Berita perlucutan jawatan pengerusi syarikat multinasional itu telah diumumkan tengah hari tadi.

Page 23: 50 isu tatabahasa

Imbuhan beR- membentuk kata nama terbitan peR-an.

Imbuhan meN- membentuk kata nama terbitan peN….-an.

Page 24: 50 isu tatabahasa

1. Penulis yang mempunyai banyak pengalaman dapat menghasilkan karya yang bermutu.

2. Penulis yang banyak mempunyai pengalaman dapat menghasilkan karya yang bermutu.

3. Penulis yang mempunyai pengalaman yang banyak dapat menghasilkan karya yang bermutu.

Page 25: 50 isu tatabahasa

Kata bilangan tidak tentu

Kata adjektif

Page 26: 50 isu tatabahasa

1. Setiap warganegara seharusnya mempunyai sebuah impian yang unggul.

2. Kita perlu bersatu padu untuk mewujudkan sebuah masyarakat yang harmonis.

Page 27: 50 isu tatabahasa

1. Kita perlu saling bantu-membantu untuk kepentingan kita sendiri.

1. Kedua-dua pihak yang bertelagah diminta saling bermaaf-maafan.

Page 28: 50 isu tatabahasa

1. Meng Seng merasa kecewa apabila permohonannya ke universiti ditolak.

2. Mereka merasa kagum melihat keindahan Putrajaya.

Page 29: 50 isu tatabahasa

1. Kemalangan jalan raya kerap berlaku di negara ini. Justeru itu, pihak kerajaan akan memperketat peraturan dan undang-undang jalan raya.

1. Kemalangan jalan raya kerap berlaku di negara ini. Justeru , pihak kerajaan akan memperketat peraturan dan undang-undang jalan raya.

Page 30: 50 isu tatabahasa

Kebetulan, tepat, dan kena benar

Malahan atau bahkan

Page 31: 50 isu tatabahasa

1. Makanan itu tidak untuk adik tetapi untuk kakak.

2. Karya itu tidak tulisan saya.3. Jawapan yang diberikan oleh pelajar itu

bukan tepat.4. Lelaki itu bukan hadir dalam mesyuarat

syarikatnya, semalam.

Page 32: 50 isu tatabahasa

Bukan = digunakan untuk menafikan maksud frasa nama dan frasa sendi nama.

Tidak = menafikan frasa kerja atau frasa adjektif

Page 33: 50 isu tatabahasa

1. Orang tua itu masih bekerja sekali pun hari sudah petang.

2. Kalau pun ada, tidak terbayar kita harganya.

3. Barang itu tetap dibeli olehnya baik murah atau pun mahal.

Page 34: 50 isu tatabahasa

13 perkataan dieja rapat 3a/2(bkms) /lw

Page 35: 50 isu tatabahasa

1. Perangai rakan abang sebaik-baik abang saya.

2. Sebaik pemuda itu ada juga melakukan kesilapan.

3. Pencuri itu ditangkap sebaik sahaja dia memasuki rumah orang.

Page 36: 50 isu tatabahasa

Sebaik = sama baik

Se + kata adjektif digandakan = paling

Page 37: 50 isu tatabahasa

1. Bila guru tiada di bilik darjah, murid-murid berbuat bising.

2. Kita perlu berdiri tegak bila lagu “Negaraku” dinyanyikan.

Page 38: 50 isu tatabahasa

Bila = menanyakan sesuatu / pertanyaan dalam ayat penyata

Apabila = kata hubung menghubungkan dua ayat

Page 39: 50 isu tatabahasa

1. Lantai itu sangat licin-licau kerana baru sahaja dicuci.

2. Suasana di pesta pantai itu amat riuh-rendah.

3. Sungguh kusut-masai rambut pemain bola sepak itu.

Page 40: 50 isu tatabahasa

1. Mawi merupakan artis yang terkenal sekali.

2. Potret Mona Lisa merupakan lukisan yang terkemuka sekali.

Page 41: 50 isu tatabahasa

1. Kelas mereka amat bersih .

2. Kelas mereka bersih amat.

Page 42: 50 isu tatabahasa

1. Masakan ibu amat enak sekali.

2. Budak lelaki itu sungguh bijak sekali.

3. Kereta itu sangat mahal sekali.

Page 43: 50 isu tatabahasa

1. Mereka mengadakan mesyuarat tersebut dalam bilik gerakan.

2. Karya itu hendaklah ditulis di dalam bahasa Melayu.

Page 44: 50 isu tatabahasa

Dalam = kata arah dan kata sendi nama

Dalam = lingkungan yang tidak mempunyai jarak atau ruang

Page 45: 50 isu tatabahasa

1. Buku itu diletakkan atas meja.

2. Manisah memohon maaf di atas kesalahan yang dilakukannya.

Page 46: 50 isu tatabahasa

Di atas = menunjukkan arah atau kedudukan

Atas = lingkungan yang tidak mempunyai arah

Page 47: 50 isu tatabahasa

1. Masalah sosial pelajar merupakan di antara perkara yang dibincangkan.

2. Rumah Laili terletak antara dua bangunan yang tinggi itu.

Page 48: 50 isu tatabahasa

1. Salmi memohon restu kepada Tuhan agar hajatnya dikabulkan.

2. Faiz meminta maaf kepada ayah atas keterlanjuran katanya.

Page 49: 50 isu tatabahasa

1. Dari masa ke semasa jumlah mangsa gempa bumi itu meningkat.

2. Dari tahun ke setahun dia menyimpan wang untuk masa hadapan.

Page 50: 50 isu tatabahasa

kSN ‘dari ‘ di hadapan kata nama berkaitan masa perlu diikuti KSN ‘ke’

Page 51: 50 isu tatabahasa

1. Merokok membahayakan kesihatan. Selain daripada itu, amalan merokok membazirkan wang.

Page 52: 50 isu tatabahasa

1. Ibu melihat ke atas dan ke bawah.

2. Hadiah itu untuk adik dan untuk abang.

3. Tuan hendak pergi ke Johor Bahru atau ke Kulai?

Page 53: 50 isu tatabahasa

Dua KSN yang serupa boleh digabungkan

Page 54: 50 isu tatabahasa

1. Banyak pelancong asing tertarik dengan keindahan semula jadi di Pulau Redang.

2. Pemuda luar negara itu terpikat dengan keayuan gadis Melayu.

3. Suria terpesona dengan kemerduan suara penyanyi yang terkenal itu.

4. Serpihan kaca terpijak saya.

Page 55: 50 isu tatabahasa

Kata kerja transitif tertarik, terpikat, terpesona dan terpijak mesti diikuti KSN ‘oleh’.

Page 56: 50 isu tatabahasa

1. Keputusan itu dibuat berdasar statistik yang dikumpulkan.

2. Keputusan itu dibuat berdasar pada statistik yang dikumpulkan.

3. Keputusan itu dibuat berdasarkan pada statistik yang dikumpulkan.

4. Keputusan itu dibuat berdasarkan statistik yang dikumpulkan.

Page 57: 50 isu tatabahasa

Kata kerja tak transitif tanpa pelengkap,’ber’ perlu diikuti oleh KSN

Kata kerja tak transitif berpelengkap ‘ber..kan’ diperlukan.

Page 58: 50 isu tatabahasa

1. Anuar telah menemui kad pengenalannya yang hilang di dalam bilik tidur.

2. Anuar akan menemukan kawan lamanya di pusat beli-belah.

3. Kad pengenalan Anuar yang hilang telah ditemuinya di dalam bilik tidur.

4. Kawan lama Anuar akan ditemukannya di pusat beli-belah.

Page 59: 50 isu tatabahasa

Menemui = ‘bertemu dengan’

Menemukan = ‘berjumpa dengan sesuatu yang dicari’

Page 60: 50 isu tatabahasa

1. Cikgu Alif mengajar Bahasa Melayu kepada pelajar kelas 5 Sains.

2. Cikgu Alif mengajarkan pelajar 5 Sains Bahasa Melayu.

3. Bahasa Melayu diajar oleh Cikgu Alif kepada pelajar 5 Sains.

4. Pelajar 5 Sains diajarkan Bahasa Melayu oleh Cikgu Alif.

Page 61: 50 isu tatabahasa

Mengajar = ‘menyampaikan ilmu pengetahuan kepada orang

lain’

Mengajarkan = ‘menyampaikan sesuatu kepada orang lain’

Page 62: 50 isu tatabahasa

1. Encik Farid menamakan anaknya Fauzi.

2. Encik Farid menamai Fauzi kepada anaknya.

Page 63: 50 isu tatabahasa

Menamakan = ‘ memberikan sesuatu nama kepada seseorang’

Menamai = ‘memberi seseorang sesuatu nama’

Page 64: 50 isu tatabahasa

1. Mekanik itu sedang membaiki kereta yang rosak.

2. Mekanik sedang membaikkan kereta yang rosak.

3. Kakak cuba melupai peristiwa ngeri itu.

4. Kakak cuba melupakan peristiwa ngeri itu.

Page 65: 50 isu tatabahasa

1. Pak Usop memagar buluh di sekeliling rumahnya.

2. Pak Usop memagari rumahnya dengan buluh.

3. Buluh memagarkan rumah Pak Usop.

Page 66: 50 isu tatabahasa

1. Pak Usop memagar buluh di sekeliling rumahnya. (memagarkan)

2. Pak Usop memagari rumahnya dengan buluh. (memagar )

3. Buluh memagarkan rumah Pak Usop. (memagari)

Page 67: 50 isu tatabahasa

Memagar = ‘memasang pagar’

Memagari = ‘berada di sekeliling sebagai pagar pada’

Memagarkan =‘menggunakan sesuatu sebagai pagar’

Page 68: 50 isu tatabahasa

1. Gadis itu memberitahu perkara itu kepada ibunya.

2. Pelajar yang memberitahukan gurunya hal itu telah dipanggil.

Page 69: 50 isu tatabahasa

Memberitahu & memberitahukan merupakan kata kerja transitif dan memerlukan objek atau penyambutnya.

Memberitahu + objek bernyawa untuk menjawab persoalan siapa.

Memberitahukan + objeknya ialah sesuatu perkara yang dapat menjawab persoalan apa.

Page 70: 50 isu tatabahasa

1. Kita harus mencurigakan orang yang tidak dikenali.(mencurigai= kurang percaya)

2. Encik Rashid menghadiahkan anaknya seutas rantai. (menghadiahi +objek bernyawa)

3. Lelaki itu melontari sebatang kayu ke arah anjing itu.(melontarkan + objek tidak bernyawa)

4. Ibu menghiasi sebutir kerongsang pada baju kurungnya.(menghiaskan=mencantikkan sesuatu)

Page 71: 50 isu tatabahasa

1. Encik Sufian memperisteri seorang gadis dari seberang.(menjadikan isteri)

2. Pak Harun memperisteri anak sulungnya dengan jururawat itu.(berikan isteri)

3. Gadis itu mempersuami seorang pegawai di Kementerian Luar Negeri.

4. Pesara guru itu akan mempersuamikan anak gadisnya pada hujung tahun.

Page 72: 50 isu tatabahasa

1. Pelajar yang berada di perpustakaan itu akan meminjam buku sebelum pulang.

2. Pelajar sekolah tidak perlu membeli semua buku yang diperlukan kerana boleh meminjamnya dari perpustakaan.

3. Pelajar itu meminjamkan buku kepada rakan karibnya.

Page 73: 50 isu tatabahasa

Maksud:

i. Menggunakan barang orang lain untuk sementara waktu

ii. Memberi pinjam kepada

iii. Memberikan barang dan lain-lain kepada

Page 74: 50 isu tatabahasa

1. Abang memberikan adik senaskhah Kamus Dewan Edisi Keempat. (memberi)

2. Halim memberikan tunangnya sehelai selendang sutera. (memberi)

3. Majikan itu memberi bonus sebulan gaji kepada semua pekerja syarikat.(memberikan)

4. Pengetua memberi nasihat kepada semua calon peperiksaan. ( memberikan)

Page 75: 50 isu tatabahasa

Memberi + objek bernyawa Memberikan + objek tidak bernyawa

Page 76: 50 isu tatabahasa

1. Ayah berjanji membelikan kasut roda untuk adik pada hari jadinya. (membeli)

2. Ibu membelikan sayur di pasar raya.(membeli)

3. Ibu membelikan adik ubat batuk di farmasi.

4. (membelikan)

5. Encik Amirul membeli isterinya sebuah kereta baharu. (membelikan)

Page 77: 50 isu tatabahasa

Membeli + objek tidak bernyawa sebagai

Membelikan + objek bernyawa

Page 78: 50 isu tatabahasa

1. Pekerja-pekerja itu sedang memperlebarkan jalan.

2. Pekerja-pekerja itu sedang memperlebar jalan lagi.

3. Pekerja-pekerja itu sedang memperlebarkan jalan lagi.

Page 79: 50 isu tatabahasa

Ayat betul:1. Memperlebar2. melebarkan

Page 80: 50 isu tatabahasa

1. Oleh sebab Suraya sangat menyintai suaminya, dia sanggup melakukan apa-apa sahaja.

2. Pak Kamal sedang menyangkul tanah di kebun sayurnya.

Page 81: 50 isu tatabahasa

1. Haslina memasukan data itu ke dalam komputer peribadinya.

2. Kemasukkan pelajar ke IPTA bertambah setiap tahun.

3. Abu menunjukkan arah ke bangunan itu kepada pelancong asing.

4. Pertunjukkan wayang kulit mendapat sambutan hangat.

Page 82: 50 isu tatabahasa

Akhiran – kan untuk menerbitkan kata kerja

Akhiran - an digunakan untuk menerbitkan kata nama

Page 83: 50 isu tatabahasa

1. Saya mempersetujui pandangan yang diutarakan oleh pelajar saya.(menyetujui)

2. Pengetua memperakui sijil penyertaan pelajar dalam perkhemahan itu.(memperakukan)

3. Abang memperdalam ilmu perubatan di India.(mendalami)

Page 84: 50 isu tatabahasa

Imbuhan memper…i hanya boleh digunakan untuk perkataan ingat, kawan, isteri dan suami.

Page 85: 50 isu tatabahasa

1. Tuliskan sebuah karangan yang panjangnya tidak melebihi 180 patah perkataan.

2. (kata kerja tidak diletakkan imbuhan akhiran-kan)

Page 86: 50 isu tatabahasa

1. Buku itu dibaca oleh saya.

2. Buku itu dibaca oleh awak.

3. Kereta yang mereka naiki terbabas ketika hujan. (dinaiki oleh mereka)

Page 87: 50 isu tatabahasa