5. Persaingan Antara Tumbuhan

1. Persaingan ialah satu bentuk interaksi hubungan antara tumbuhan yang hidup di suatu habitat untuk mendapatkan keperluan yang sama.2. Tumbuhan memerlukan air, karbon dioksida, cahaya Matahari,dan nutrient(baja) untuk membuat makanan.3. Tumbuhan mendapat air dan nutrien daripada tanah,jika terdapat banyak tumbuhan di sesuatu kawasan menyebabkan menjadi terlalu padat dan perlu bersaing untuk mendapatkan keperluannya.4. Persaingan boleh berlaku antara tumbuhan yang sama spesies atau berlainan spesies.

5. Punca-punca persaingan tumbuhan :a. cahaya mataharib. airc. nutrien d.dan ruang.

6. Persaingan menjadi lebih kuat atau sengit jika banyak tumbuhan di suatu kawasan.7. Kesan persaingan antara tumbuhan:

a-Tumbuhan akan tumbuh lebih besar, lebih tinggi, lebih subur dan lebih sihat bagi yang mendapatkan air, nutrien dan cahaya matahari yang cukup.b-Tumbuhan yang gagal dalam persaingan akan terbantut, layu dan ada yang mati.c-Tumbuhan yang mempunyai akar dakap akan melekapkan dirinya pada pokok yang lebih tinggi untuk mendapatkan cahaya Matahari.

Latihan 1

1. Rajah 1 menunjukkan sebiji buah keembung yang meletup.

Rajah 1

Apakah tujuan penyebaran benih tumbuhan itu ? A menambahkan spesies. B mengurangkan persaingan. C mengelakkan penyakit. D mengurangkan ancaman pemangsa

2. Rajah 2 menunjukkan Pokok yang bertanda X lebih kecil dan kurus.

Rajah 2

Apakah kesimpulan terbaik bagi Pokok X ?

A Persaingan untuk mendapatkan cahaya Matahari. B Persaingan untuk mendapatkan air. C Persaingan untuk mendapatkan udara. D Persaingan untuk mendapatkan makanan

X

3. Rajah 3 menunjukkan sekumpulan murid mahu menyiasat kesan persaingan antara anak pokok.

P Q

Tanah kebun Tanah pasir

R S

Tanah pasir Tanah kebun

Rajah 3Antara susunan radas berikut, yang manakah boleh digunakan bagi tujuan tersebut?

A P dan Q B R dan S C P dan S D Q dan R

5. Rajah 5 menunjukkan ketinggian tumbuhan J, K, L, dan M yang tumbuh secara berasingan.

J K L MRajah 4

Antara yang berikut, yang manakah sesuai ditanam pada tempat yang sama?

A J dan K B L dan M C J dan L D K dan M

6.Rajah 6 menunjukkan kedudukan susunan tumbuhan yang terdapat di sebuah kebun. 

Rajah 6

Apakah persaingan yang berlaku di antara pokok-pokok di atas?(ID:1199570210575 )

A Untuk mendapatkan makanan

B Untuk mendapatkan baja

C Untuk mendapatkan ruang

D Untuk mendapatkan gas karbon dioksida

7. Rajah 7 menunjukkan sebuah ladang getah yang baru ditanam dengan anak-anak pokok getah. 

Rajah 7

Antara yang berikut, yang manakah dapat mengurangkan persaingan antara anak-anak pokok getah itu?(ID:1199570200639 )

A Menyiram dengan air yang banyak

B Membekalkan baja yang berkualiti

C Menanam tanaman lain di antara pokok getah

D Menjarakkan pokok getah antara satu sama lain

8. Rajah 8 menunjukkan satu penyiasatan.

Rajah 8

Apakah kesimpulan bagi penyiasatan itu ?

A Persaingan antara anak benih

B Pembiakan anak benih

C Pertumbuhan anak benih

D Percambahan anak benih

9. Rajah 9 menunjukkan penyiasatan tentang persaingan. 

Rajah 9

Apakah akan berlaku jika beberapa batang anak pokok itu dialihkan ke tempat lain?

A Anak-anak pokok akan mengalami pertumbuhan terbantut

B Anak-anak pokok membesar dengan cepat

C Anak-anak pokok tumbuh lebih lambat

D Anak-anak pokok akan mati

10. Rajah 10 menunjukkan penyiasatan tentang persaingan. 

Rajah 10

Apakah bentuk persaingan yang terdapat dalam situasi yang ditunjukkan?

A Persaingan untuk mendapatkan ruang

B Persaingan untuk mendapatkan makanan

C Persaingan untuk mendapatkan pasangan

D Persaingan untuk mendapatkan tanah

Latihan 2

1. Rajah 1 menunjukkan eksperimen yang dilakukan oleh sekumpulan murid. Dua bekas, iaitu X dan Y diisi dengan biji benih kacang. Biji benih kacang itu dibiarkan selama seminggu di bilik sains.

Rajah 1

(a) Nyatakan dua pemerhatian tentang keadaan anak benih kacang selepas seminggu. 1. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

(b) Berikan satu sebab (inferens) yang dapat kamu buat berdasarkan jawapan di 1(a).

_______________________________________________________________________________

(c) Nyatakan i. apa yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasi:_____________________________ ii. apa yang ditetapkan (pemboleh ubah dimanipulasi dimalarkan:___________________

(d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan ini ?

_______________________________________________________________________

X Y

tanah lembap

biji benih biji benih

2. Jadual 1 menunjukkan keputusan ketinggian tumbuhan R dicatat setiap hari pada minggu kedua penyiasatan.

Jadual 1

c) Ramalkan tinggi tumbuhan itu pada hari ke-14.

______________________________________________________________________

d) Berdasarkan keputusan pada jadual, nyatakan yang berikut:

i) What is changed? Apa yang diubah?_______________________________________________

ii)What is measured? Apa yang diukur?_______________________________________________

e) Write the relationship between what is changed and what is measured.Apakah hubungan(hipotesis) antara apa yang diubah dan apa yang diukur.dalam penyiasatan ini ?

________________________________________________________________________

f) State the trend of change in height of the plant. Nyatakan pola perubahan ketinggian tumbuhan dalam penyiasatan itu.

________________________________________________________________________

Number of DaysBilangan Hari

8 9 10 11 12 13 14

The Height of the Plant (cm)Tinggi Tumbuhan (cm)

6 7 8 9 10 11