6.cabaran kepimpinan

3
P&P Sains dan Matematik dalam Bahasa Ibunda: Dasar Pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris(PPSMI) diperkenal mulai Jan 2003. Cabaran pemimpin guru: o menghadapinya dengan tabah bagi meningkatkan usaha penggunaan dan penguasaan bahasa Inggeris secara formal atau tidak formal. o Sebagai tauladan menggunakan bahasa Inggeris dalam perbualan, pengendalian mesyuarat dan perhimpunan dan bahan bacaan. Kejayaan PPSMI bergantung kepada bentuk kepemimpinan transformasional. Mulai Julai 2009, Kementerian Pelajaran Malaysia memutuskan bahawa dasar penggunaan bahasa ibunda dalam Sains dan Matematik dikembalikan. Sekali lagi pemimpin guru dikehendaki berjuang semula untuk membawa anak murid ke destinasi yang

description

CABARAN DAN KEPIMPINAN

Transcript of 6.cabaran kepimpinan

Page 1: 6.cabaran kepimpinan

P&P Sains dan Matematik dalam Bahasa Ibunda:

Dasar Pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris(PPSMI) diperkenal mulai Jan 2003.

Cabaran pemimpin guru:o menghadapinya dengan tabah bagi meningkatkan usaha

penggunaan dan penguasaan bahasa Inggeris secara formal atau tidak formal.

o Sebagai tauladan menggunakan bahasa Inggeris dalam perbualan, pengendalian mesyuarat dan perhimpunan dan bahan bacaan.

Kejayaan PPSMI bergantung kepada bentuk kepemimpinan transformasional.

Mulai Julai 2009, Kementerian Pelajaran Malaysia memutuskan bahawa dasar penggunaan bahasa ibunda dalam Sains dan Matematik dikembalikan.

Sekali lagi pemimpin guru dikehendaki berjuang semula untuk membawa anak murid ke destinasi yang ditujui bersama dengan jaya dan selamat.

Kepemimpinan berkesan merupakan runjang kepada budaya pengurusan perubahan dalam sesebuah organisasi.

Cabaran kepemimpinanWawasan Pendidikan NegaraP&P Sains dan Matematik dalam Bahasa IbundaTransformasi Kurikulum Sekolah RendahPelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) 2006-2010

Page 2: 6.cabaran kepimpinan

Seorang pemimpin yang ingin secara efektif menerapkan gaya kepemimpinan transformasional, harus mampu melakukan beberapa hal sebagai berikut:

memahami visi dan misi organisasi memahami persekitaran organisasi melalui analisis persekitaran strategik

(SWOT) merumuskan rencana strategik organisasi menginternalisasikan visi, misi, keadaan persekitaran strategik, dan rencana

startegis pada seluruh anggota organisasi mengendalikan rancangan strategik melalui pengurusan pengawasan yang

tepat memahami keperluan para pegawai memahami keupayaan para pegawai mengedarkan pekerjaan sesuai dengan keupayaan pegawai mengapresiasi hasil kerja pegawai