7/30/2019 8108959-Rph-Kt-Thn-6-Ekonomi

1/3

7/30/2019 8108959-Rph-Kt-Thn-6-Ekonomi

2/3

Prosedur Pelaksanaan Elemen

Pengurusan,Kemahiran

Generik,PembelajaranBistari

Catatan, Penerapan Nilai

Murni, Nilai Alam

Sekitar,Unsur Patriotismedan Sumber P&P

Set Induksi (5 Minit)

Guru menunjukkan kepada

murid gambar-gambar

pencemaran alamsekitar.Guru bersoaljawab

dengan murid mengenai

gambar tersebut

Verbal Linguistik Sumber P&P:Gambar

Langkah 1(15 minit)

Guru menjelaskan puncaberlakunya pencemaran

alam akibat kegiatanekonomi.Guru besoal jawab

secara rawak kepada murid

mengenai punca punca

berlakunya pencemarantersebut.

Murid mencatat penerangan

guru.

Kemahiran Mencatat Nota Nilai Alam Sekitar

Menghargai kepentinganalam sekitar di pelihara

Langkah 2 (25 minit)Guru memberi murid

kepada 8 kumpulan setiap

kumpulan 5 orang ahli.Setiap kumpulan di beri

tugas mengumpul maklumat

mengenai tajuk tajuk yang

di berikan oleh guru.Kumpulan 1.

Pencemaran akibat

perlombongan

Kumpulan 2Pencemaran akibat

pembalakanKumpulan 3

Pencemaran akibat

Pembinaan

Kumpulan 4Pencemaran akibat

Inkuiri Penemuan,Koperatif Learning Nilai Murni:Bekerjasama dalam

mengumpulkan maklumat

tugasan.

7/30/2019 8108959-Rph-Kt-Thn-6-Ekonomi

3/3

PertanianKumpulan 5

Pencemaran Udara

Kumpulan 6Pencemaran Darat

Kumpulan 7

Pencemaran AirKumpulan 8

Pencemaran Bunyi

Setiap kumpulan di minta

pergi ke Perpustakaan untuk

mencari maklumatberkaitan.

Langkah 3( 10 Minit)

Wakil setiap kumpulan di

minta membentangkan hasildapatan mereka di dalam

kelas.

Interpersonal,

Intrapersonal,verbal

linguistik

Rumusan (5 minit)

Guru meminta murid

menyanyikan lagu HijauBumi Tuhan dari Kumpulan

XPDC.Guru memberi lirik

lagu tersebut kepada setiapmurid.

Kemahiran Muzik Sumber P&PPemain MP3