91784459 Rubrik Pemarkahan Dan Penilaian Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah(1)

3
RUBRIK PEMARKAHAN DAN PENILAIAN DUNIA SENI VISUAL KSSR TAHUN 1 -2011 KEMAHIRAN YANG DINILAI INDIKATOR PRESTASI DAN PENILAIAN CEMERLANG (16 – 20 MARKAH) SEDERHANA (8 – 15 MARKAH) LEMAH (1 – 7 MARKAH) PERSEPSI ESTETIK (20 MARKAH) Unsur seni Prinsip rekaan Mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. APLIKASI SENI (25 MARKAH) Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media Mengetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya Cemerlang ( 18 - 25 Markah) Sederhana ( 8 – 17 Markah) Lemah (1 - 7 Markah) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. EKSPRESI KREATIF (30 MARKAH) Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya. Cemerlang ( 21 - 30 Markah) Sederhana ( 11 – 20 Markah) Lemah ( 1 – 10 Markah) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni APRESIASI SENI (15 MARKAH) Mempamerkan karya yang dihasilkan Menceritakan karya sendiri secara lisan Menghargai karya sendiri dan rakan Cemerlang ( 11 – 15 Markah ) Sederhana ( 6 – 10 Markah ) Lemah ( 1 – 5 Markah ) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. SIKAP DAN SAHSIAH (5 Markah) Cemerlang (4 - 5 Markah) Sederhana (2 – 3 Markah) Lemah (1 – 7 Markah)

Transcript of 91784459 Rubrik Pemarkahan Dan Penilaian Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah(1)

Page 1: 91784459 Rubrik Pemarkahan Dan Penilaian Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah(1)

RUBRIK PEMARKAHAN DAN PENILAIAN DUNIA SENI VISUAL KSSR TAHUN 1 -2011

KEMAHIRAN YANG DINILAIINDIKATOR PRESTASI DAN PENILAIAN

CEMERLANG(16 – 20 MARKAH)

SEDERHANA(8 – 15 MARKAH)

LEMAH(1 – 7 MARKAH)

PERSEPSI ESTETIK (20 MARKAH)

Unsur seni Prinsip rekaan

Mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.

APLIKASI SENI (25 MARKAH) Mengenal dan

menyatakan jenis-jenis media

Mengetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya

Cemerlang ( 18 - 25 Markah)

Sederhana ( 8 – 17 Markah)

Lemah (1 - 7 Markah)

Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

EKSPRESI KREATIF (30 MARKAH)

Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif

Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya.

Cemerlang( 21 - 30 Markah)

Sederhana( 11 – 20 Markah)

Lemah( 1 – 10 Markah)

Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni

APRESIASI SENI (15 MARKAH) Mempamerkan karya

yang dihasilkan Menceritakan karya

sendiri secara lisan Menghargai karya

sendiri dan rakan

Cemerlang( 11 – 15 Markah )

Sederhana( 6 – 10 Markah )

Lemah( 1 – 5 Markah )

Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

SIKAP DAN SAHSIAH (5 Markah)

Cemerlang (4 - 5 Markah)

Sederhana (2 – 3 Markah)

Lemah (1 – 7 Markah)

Page 2: 91784459 Rubrik Pemarkahan Dan Penilaian Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah(1)

Komitmen dan kolaborasi terhadap tugasan

BORANG PEMERHATIAN DAN PEMARKAHAN PENILAIANPENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN ____

BIDANG : _________________________________________

BIL NAMA MURID

KRITERIA

PER

SE

PS

I ESTETIK

(20

MA

RK

AH

)

APLI

KA

SI SEN

I(2

5 M

AR

KA

H)

EK

SPR

ESI

KR

EA

TIF

(30

MA

RK

AH

)

APR

ESIA

SI SEN

I(1

5 M

AR

KA

H)

SA

HSIA

H(5

MA

RK

AH

)

JUMLAH MARKAH

(100 MARKAH)

123456789

1011121314151617

Page 3: 91784459 Rubrik Pemarkahan Dan Penilaian Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah(1)

1819202122232425