AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA - … … · BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013...
Transcript of AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA - … … · BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013...
AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BUKU IIIA BORANG AKREDITASI
YANG DIISI OLEH PROGRAM STUDI
UNIVERSITAS SERAAMBI MEKKAH (USM) 2013
BAN-PT
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 1
DAFTAR ISI
Halaman
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI
PENCAPAIAN
5
STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU
7
STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN
13
STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA
19
STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
28
STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI
44
STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
50
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 2
BORANG PROGRAM STUDI
IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi (PS) : Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas : Dakwah Perguruan Tinggi : Universitas Serambi Mekkah (USM) Nomor SK pendirian PS (*) : 026/R-USM/I/2010 Tanggal SK pendirian PS : 26 Januari 2010 Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS : DR.H.Abdul Gani Asyik, MA Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan PS : September 2011 Nomor SK Izin Operasional (*) : Dj.I/Dt.I.IV/1/PP.00.9/96/2011 Tanggal SK Izin Operasional : 18 Januari 2011 Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : - Nomor SK BAN-PT : - Alamat PS : Jln. Dr. Mr. Teuku Muhammad Hasan, Gampoeng Sukadamai
Kota Banda Aceh Propinsi Aceh No. Telepon PS : 0651-26160 No. Faksimili PS : 0651- 23245 Homepage dan E-Mail PS : http://dakwah.serambimekkah.ac.id (*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 1
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
No. Nama Dosen Tetap
NIDN** Tgl. Lahir Jabatan
Akademik Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Baihaqi 31/12/1983 S.Sos.I, M.Si S1 IAIN Ar-Raniry S2 UGM Yogyakarta
- Sejarah Dakwah - Teori Komunikasi - Komunikasi Organisasi - Sosiologi Komunikasi
2 Masrizal 15/04/1984 S.Sos.I, MA S1 IAIN Ar-Raniry S2 UGM Yogyakarta
- Geografi Islam - Ilmu Dakwah - Komunikasi Bisnis - Komunikasi Internasional
3 Nadia Muharman 10/08/1984 S.Sos.I, MA S1 IAIN Ar-Raniry S2 UGM Yogyakarta
- Sejarah Press Islam - Public Relation - Produksi Siaran Radio - Media Dakwah
4 Teuku Zulyadi 27/07/1983 S.Sos.I, M.Si S1 IAIN Ar-Raniry S2 UI Jakarta
- Filsafat Umum - Filsafat Ilmu
5 Akmal Saputra 03/12/1984 S.Sos.I, M.Si S1 IAIN Ar-Raniry S2 UGM Yogyakarta
- Public Relation - Public Speaking - Etika Komunikasi - Komunikasi Islam
6 Zainal Abidin 07/07/1982 S.Hum S1 IAIN Ar-Raniry - Sejarah Peradaban Islam - Ilmu Budaya Dasar - Akhlak/Tasawuf
7 Nazarullah 17/12/1983 S.Sos.I S1 IAIN Ar-Raniry - Human Relation - Komunikasi A, B dan A
8 Wahyudi 15/10/1982 S.Sos.I S1 IAIN Ar-Raniry - Komunikasi Politik - Media Dakwah - Komunikasi
Pembangunan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 2
9 Jabbar 01/01/1969 S.Hi, MA S1 IAIN Ar-Raniry S2 IAIN Ar-Raniry
- Hadits Dakwah - Fiqh Sosial - Jurnalis Media Cetak - Perencanaan Humas - Komunikasi Islam
10 Anita 09/06/1971 S.Ag., M.Hum S1 IAIN Ar-Raniry S2 UGM Yogyakarta
- Filsafat Dakwah - Etika Komunikasi - Media Dakwah - Ilmu Dakwah
11 Yusmawati Khazan 04/18/1974 S.Ag. M.Ag S1 IAIN Ar-Raniry S2 IAIN Ar-Raniry
- Teknik Penulisan Naskah Dakwah
- Praktikum Dakwah - Praktek Protokol
12 Ade Irma 11/21/1973 B.H.Sc., MA S1 UIA Malaysia S2 IAIN SU Medan
- Komunikasi Non Verbal - Komunikasi Persuasif - Publick Speaking - Jurnalis Media Cetak - Praktikum Penyiaran
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 3
IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI
Nama : DR. Jasafat, MA
NIK : 0902355
Jabatan : Dekan
Tanggal Pengisian : 2 Februari 2013 Tanda Tangan :
Nama : Azman, S.Sos.I, MA
NIK : 01002246
Jabatan : Ketua Jurusan
Tanggal Pengisian : 2 Februari 2013
Tanda Tangan :
Nama : Rahmat Junaidi, S.Pd.I
NIK : 01302589
Jabatan : Dosen
Tanggal Pengisian : 2 Februari 2013
Tanda Tangan :
Nama : Fahriansah, Lc. MA
NIK : 01302595
Jabatan : Dosen
Tanggal Pengisian : 2 Februari 2013
Tanda Tangan :
Nama : Ahmad Zainul Abidin, S.Pd.I
NIK : 01302594
Jabatan : Dosen
Tanggal Pengisian : 2 Februari 2013
Tanda Tangan :
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 4
Nama : Zainal Abidin, S.Hum
NIK : 0202357
Jabatan : Ka. Akademik
Tanggal Pengisian : 2 Februari 2013
Tanda Tangan :
Nama : Munawarsyah, S.HI
NIK : 01302590
Jabatan : Dosen
Tanggal Pengisian : 2 Februari 2013
Tanda Tangan :
Nama : Jufriansyah, S.Sos.I
NIK : -
Jabatan : Konsultan
Tanggal Pengisian : 2 Februari 2013
Tanda Tangan :
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 5
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI
PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian
1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta
pihak-pihak yang dilibatkan.
Proses penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi jurusan
Komunikasi dan Penyiaran Islam dilakukan dengan cara melakukan diskusi
yang panjang dengan melibatkan berbagai unsur terkait yang ada di
Kampus Universitas Serambi Mekkah, dengan tujuan tercapainya sasaran
produktifitas mahasiswa unggul yang diperlukan oleh daerah.
1.1.2 Visi
Menjadi pusat unggulan ilmu dakwah pendidikan dan pengembangan
Komunikasi dan Penyiaran Islam.
1.1.3 Misi
1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang memadukan
teori dan aplikasi dakwah Islam.
2. Melakukan penelitian dan pengkajian tentang dakwah Islam
serta bekerjasama dengan lembaga-lembaga lain.
3. Melakukan pengembangan Komunikasi dan Penyiaran Islam
melalui kegiatan penataran dan pengabdian pada masyarakat.
1.1.4 Tujuan
1. Melahirkan Sarjana Komunikasi Islam (S.Kom.I) yang mempunyai
keahlian dan wawasan ke Islaman yang luas, bertaqwa kepada Allah
SWT., berakhlak al-karimah, berdedikasi terhadap pengembangan
agama, umat, dan bangsa, serta mempunyai sikap profesional, mandiri,
dan berpihak kepada kaum dhu’afa.
2. Melahirkan sarjana muslim yang mampu menjadi da’i profesional, baik
secara lisan,tulisan, maupun audio visual serta mampu membangun dan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 6
mengembangkan Islam di tengah-tengah masyarakat sesuai dengan
kebutuhan dan perkembangan zaman.
1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya
a. Menghasilkan lulusan tepat waktu dengan IPK rata – rata diatas 3.00
b. Menghasilkan lulusan yang memiliki pemahaman ilmu dan komunikasi
Islam yang tepat guna
c. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan standar prima dalam
Ilmu Komunikasi dan Penyiaran Islam.
1.2 Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta
pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.
Proses sosialisasi dilakukan dengan cara :
1. Mengadakan pertemuan-pertemuan secara rutin di internal Universitas
Serambi Mekkah maupun di kalangan Fakultas Dakwah,
2. Melakukan promosi melalui media cetak dan elektronik,
3. Mendatangi sekolah-sekolah dan pesantren yang ada di Banda Aceh
dan Aceh Besar,
4. Mengadakan seminar dan workshop tentang Ilmu Komunikasi dan
Penyiaran Islam serta ilmu Dakwah di Aceh.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 7
STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN
PENJAMINAN MUTU
2.1 Sistem Tata Pamong Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas.
Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil.
Sistem tata pamong yang dilaksanakan dalam program studi adalah sistem manajemen
terbuka dan terkoordinir dengan melibatkan seluruh/semua unsur terkait yang ada di
Universitas Serambi Mekkah secara umum dan khususnya di Fakultas Dakwah untuk
memudahkan evaluasi dan pencapaian tujuan yang dapat dipertanggungjawabkan.
2.2 Kepemimpinan
Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat. Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik. Jelaskan pola kepemimpinan dalam Program Studi.
Fakultas Dakwah berharap bahwa dengan penguasaan ilmu yang baik, dipadu dengan
kepribadian yang utuh akan mampu menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas.
Pola pengambilan keputusan yang dominan adalah musyawarah. Hal ini berlaku terhadap
hal sekecil apapun, sehingga terkesan lamban namun diharapkan akan dapat
menghasilkan keputusan yang terbaik dan bijaksana.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 8
Fakultas Dakwah USM menerapkan pola kepemimpinan sistim informasi manajemen
terbuka pada staf pengajar dan staf administrasi, di mana setiap staf akademik diberikan
kesempatan untuk memperoleh berbagai informasi secara transparan yang berkaitan
dengan Fakultas. Pelaksanaan dialog internal dilakukan melalui rapat-rapat rutin bulanan,
baik melalui rapat pimpinan maupun rapat terbuka Fakultas. Rapat kerja diadakan setiap
tahun untuk mengkaji kemajuan institusi berdasarkan evaluasi diri, dan merumuskan
rencana strategi bagi pengembangan Fakultas ke depan.
Dalam menunjang program-program kerja sesuai dengan semangat otonomi yang
berkembang, pimpinan Fakultas menunjukan komitmen yang kuat untuk mendukung
keberhasilan program.
Di dalam penataan organisasi, pimpinan Fakultas secara terus menerus berupaya
menunjukan sikap kepemimpinan yang kuat sehingga mampu merangkul semua komponen
Fakultas untuk berpatisipasi aktif secara bersama memikirkan program pengembangan
Jurusan/Prodi sehingga setiap masalah yang dihadapi dapat dipecahkan dengan baik.
Sehubungan dengan peningkatan kinerja, berbagai pelaksanaan aktifitas direncanakan dan
diawasi sehingga pencapaian tujuan institusional dapat diukur secara rasional. Dengan
demikian, Fakultas Dakwah USM berkeyakinan dapat terus berkembang dengan komitmen
kepemimpinan yang kuat dan dukungan dari seluruh staf untuk terus bekerja sama.
Pembenahan basis data baik ditingkat Fakultas dan Prodi yang digunakan sebagai bahan
utama di dalam pembuatan evaluasi diri secara terus menerus dibenahi dan ditingkatkan
yang akhirnya akan memudahkan pelayanan kepada semua pihak sehingga dapat
terciptanya atmosfir akademik dan suasana yang kondusif. Hubungan yang sehat dan
saling menguntungkan ini akan melahirkan sikap saling percaya, kesetaraan, dan
keterbukaan pada semua aspek akademik di kalangan civitas akademika.
2.3 Sistem Pengelolaan
Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup planning, organizing, staffing, leading, controlling dalam kegiatan internal maupun eksternal. Jelaskan sistem pengelolaan Program Studi serta dokumen pendukungnya.
Semua kegiatan Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam diawali dengan
perencanaan yang disusun bersama tim perencanaan dan pengembangan Program Studi
yang dituangkan dalam dokumen Renstra 2009-2014 dan rencana operasional yang
dibahas setiap tahun dalam rapat kerja Jurusan, Fakultas dan Universitas.
Usaha-usaha dalam mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan di Program Studi Komunikasi
dan Penyiaran Islam diawali dengan menjaring persoalan dan mencari penyelesaian di
Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam yang dilakukan secara rutin, misalnya rapat rutin
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 9
dengan semua dosen (pada awal bulan), rapat khusus dengan koordinator Tugas Akhir dan
Kerja Praktek, penelitian dan rapat khusus dengan staf Administrasi.
Sedangkan Feedback dari mahasiswa diperoleh melalui dialog enam bulanan dan tatap
muka. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam juga mempunyai unit konseling yang
diharapkan dapat menampung permasalahan – permasalahan yang ada pada mahasiswa
dan akan mencari solusi yang mungkin untuk penyelesaian masalah yang dihadapi
tersebut.
Berkaitan dengan manajemen internal Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam,
terlihat bahwa distribusi beban kerja (Job discription) ke setiap staf dan sistem data base
telah merata. Khusus dengan kegiatan laboratorium yang ada di lingkungan Program Studi
Komunikasi dan Penyiaran Islam meminta kepada Kepala Laboratorium Komputer untuk
membuat laporan pada setiap akhir semester.
Dalam usaha mengoptimalkan sumberdaya dan meningkatkan pelayanan akademik,
program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam telah menyusun struktur organisasi
sebagaimana terlihat pada gambar dibawah ini :
Tim Pengendali Mutu Akademik (TPMA)
KETUA JURUSAN
Tim Perencanaan dan Pengembangan
KEPALA AKADEMIK
PENDUKUNG MANAJEMEN Sekretariat
Unit Sistem Informasi dan Data Base
Pelaksana Program Pengembangan
PENDUKUNG MANAJEMEN Sekretariat
Unit Sistem Informasi dan Data Base
KOORDINATOR KOORDINATOR
(1) Skripsi/Tugas Akhir
LABORATORIUM (1) Komputer
UNIT PENDUKUNG
(1) Perpustakaan (2) Pusat Komputer (3) Konseling (4) Mushalla
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 10
Penjaminan Mutu
Lembaga jaminan mutu di Jurusan Perbankan Islam masih merujuk kepada sistem yang
diterapkan oleh Universitas Serambi Mekkah, yaitu melalui Monitoring dan Evaluasi
internal fakultas
Siklus proses penjaminan mutu ditingkat program studi Komunikasi dan Penyiaran Islam
dapat dilihat di dalam gambar berikut :
STANDAR BARU
2.5 Umpan Balik
Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui
umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan
dan persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan isi umpan balik dan tindak lanjutnya.
Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3)
Dosen - Absen dosen selama
mengajar hendaknya dibawa
keruang kelas.
- Dosen mengusulkan agar
persyaratan bagi mahasiswa
mengikuti ujian akhir
semester di tingkatkan dari
75% kehadiran menjadi 80
% dan dituangkan kedalam
kontrak perkuliahan.
- Dosen mengusulkan agar
pada ruang perkuliahaan
dipasang Air Conditioner dan
infokus.
---- Belum dimplementasikan,
karena staff yang ada di
jurusan Komunikasi dan
Penyiaran Islam belum
mendukung.
---- Akan diimplementasikan dan
dievaluasi oleh Kabag.
Akademik dan Ketua
Jurusan.
---- Belum terealisasikan, karena
sistem keamanan di sekitar
ruang perkuliahaan belum
kondusif. Sehingga
ditakutkan peralatan seperti
infocus dan compressor AC
akan hilang.
STANDAR MUTU PELAKSANAAN MONITORING
EVALUASI DIRI PENINGKATAN MUTU
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 11
Mahasiswa ---- Proses perkuliahan agar
dilakukan dengan
menggunakan presentasi
(projecktor).
---- Pada mata kulaih yang
langsung bersentuhan
dengan praktek lapangan,
agar diperbanyak teori dari
pada membahas soal.
---- Lembar jawaban Kuis, ujian
tengah semester hendaknya
dikembalikan ke mahasiswa.
Tindak lanjut yang dilakukan
memberikan surat berdasarkan
komentar yang diberikan oleh
mahasiswa dari hasil evaluasi
belajar setiap semester, surat
diberi kepada dosen yang
bersangkutan untuk melakukan
tindak lanjut terhadap proses
belajar mengajar.
Alumni - -
Pengguna lulusan - -
2.6 Keberlanjutan
Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini, khususnya dalam hal:
a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa :
- Melakukan promosi ke Sekolah Menengah Atas,
- Melakukan promosi ke Bimbingan Belajar (BIMBEL),
- Melakukan promosi ke media cetak dan elektronik,
- Menyebarkan brosur ke masyarakat umum,
- Melakukan promosi melalui Website di Internet.
b. Upaya peningkatan mutu manajemen :
- Pelatihan pengelola jurusan di lingkungan Universitas Serambi Mekkah.
c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan :
- Mengadakan pelatihan-pelatihan bagi mahasiswa dalam peningkatan kemampuan
komputerisasi dan akuntansi keuangan agar mendapatkan standar mutu kelulusan
yang baik.
- Mengadakan praktek kerja ke lembaga-lembaga penerbitan dan penyiaran seperti
Harian Serambi Indonesia, Modus, RRI, Aceh TV, TVRI dan lain sebagainya.
konvensional maupun lembaga keuangan syari’ah yang ada di Banda Aceh dan Aceh
Besar
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 12
d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerja sama kemitraan :
- Menerapkan hasil magang mahasiswa ke lembaga terkait.
- Jasa pelatihan akademis; persiapan akreditasi, perencanaan dan pengembangan
Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 13
STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Akade-mik
Daya Tampung
Jumlah Calon Mahasiswa Reguler
Jumlah Mahasiswa Baru
Jumlah Total Mahasiswa
Jumlah Lulusan
IPK Lulusan Reguler
Persentase Lulusan Reguler dengan IPK :
Ikut Seleksi
Lulus Seleksi
Regular bukan
Transfer Transfer
(3)
Reguler bukan
Transfer Transfer
(3)
Reguler bukan
Transfer Transfer
(3) Min Rat Mak < 2,75 2,75-3,50 > 3,50
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)
TS-4
TS-3
TS-2
TS-1 120 30 21 21 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TS 120 25 20 20 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Jumlah
Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di
seluruh kampus). (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam
PT maupun luar PT.
3.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun Akade-mik
Daya Tampung
Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa
Baru Jumlah Total Mahasiswa
Ikut Seleksi
Lulus Seleksi Non-
Reguler Transfer
(3)
Non-Reguler
Transfer(3)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
TS-4
TS-3
TS-2
TS-1
TS 0 0 0 0 0 0 0
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 14
3.1.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).
No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan Tingkat (Lokal, Wilayah, Nasional,
atau Internasional) Prestasi yang Dicapai
(1) (2) (3) (4)
- - - -
3.1.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Masuk Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* Jumlah Lulusan s.d. TS
(dari Mahasiswa Reguler) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
(1) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
TS-6 (a)= (b)= (c)=
TS-5
TS-4
TS-3 (d) = (e) = (f) =
TS-2
TS-1 21 16
TS 20
* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 15
3.2 Layanan kepada Mahasiswa Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.
No. Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya
(1) (2) (3) 1 Bimbingan dan konseling
Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam memberikan layanan konsultasi
permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa, baik permasalahan akademik, pribadi,
keluarga, maupun sosial. Dalam pelaksanaannya mahasiswa yang memiliki
permasalahan menjumpai ketua jurusan dan pengasuh konseling (pembimbing
akademik) yang ditunjuk oleh pihak jurusan. Selanjutnya, jika diperlukan dosen
pengasuh konseling/pembimbing akademik mengkonsultasikan permasalahan tersebut
dengan Ketua Jurusan.
2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler) - Laboratorium komputer mengasah kemampuan mahasiswa untuk memperdalam
pengetahuan dan penggunaan komputer serta meningkatkan pengetahuan tentang
sistem komputer dan internet.
- Kerjasama dengan LSM lokal, yang menyediakan pelatihan khusus untuk
mahasiswa
3 Pembinaan soft skills Laboratorium komputer Universitas Serambi Mekkah dalam beberapa bulan terakhir
membuat pelatihan–pelatihan mengenai penggunaan internet. Tenaga pendidik berasal
dari Universitas Serambi Mekkah. Universitas Serambi Mekkah memiliki mushala untuk
beribadah, mushala juga digunakan sebagai tempat berkonsultasi permasalahan
agama dan pengajian mahasiswa serta mengasah etika mahasiswa.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 16
4 Beasiswa
Saat ini, Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam sedang melakukan permohonan
kepada pihak terkait seperti perusahaan dan pemerintah Aceh agar dapat
dipriorotaskan untuk mendapatkan beasiswa kerja dan beasiswa prestasi. Dengan
diberikannya beasiswa oleh para pihak tersebut akan menambah minat belajar
daripada mahasiswa.
5 Kesehatan
Kesehatan adalah hal penting dalam dunia pendidikan, namun demikian untuk
pemenuhan serta antisipasi masalah kesehatan di Lingkungan Unversitas Serambi
Mekkah, kami masih dilayani oleh Unit KSR PMI Serambi Mekkah.
3.3 Evaluasi Lulusan 3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan
Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?
� tidak ada
� ada Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.
Belum ada lulusan
Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut:
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 17
Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai.
No. Jenis Kemampuan
Tanggapan Pihak Pengguna
Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi Sangat
Baik Baik Cukup Kurang
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Integritas (etika dan moral) - - - -
2 Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)
- - - -
3 Bahasa Inggris - - - -
4 Penggunaan Teknologi Informasi
- - - -
5 Komunikasi - - - -
6 Kerjasama tim - - - -
7 Pengembangan diri - - - -
Total (a) (b) (c) (d)
Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan
(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100
3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = O bulan (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)
3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = O % (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 18
3.4 Himpunan Alumni Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi dalam kegiatan akademik dan non akademik, meliputi sumbangan dana, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, dan penyediaan fasilitas.
Belum ada Himpunan Alumni
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 19
STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA 4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan
Jelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya).
Rekrutmen dosen dilakukan setelah menganalisa kebutuhan secara logis dan teratur dengan
mempertimbangkan rasio perbandingan dosen dan mahasiswa 1 : 20 melalui Universitas
Serambi Mekkah (USM).
Proses seleksi juga dilakukan dengan mempertimbangkan aspek-aspek sebagai berikut : (i)
Beban kerja dosen, yaitu dosen selain melakukan pengajaran juga melakukan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat dan tugas-tugas manajemen dalam rangka pengembangan
institusi; (ii) Kekurangan jumlah dosen berdasarkan kualifikasi ilmu pada program studi. Aspek
ini mendorong untuk menetapkan skala prioritas dalam rekrutmen tenaga akademik.
Pada saat ini dosen Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam berjumlah 11 orang
(semua dosen aktif,) dan jumlah mahasiswa aktif 37 orang. Rasio dosen Program Studi
Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Serambi Mekkah adalah 1 : 3, Program Studi
Komunikasi dan Penyiaran Islam masih merekrut dosen sampai batas waktu yang tidak
ditentukan.
Strategi yang dikembangkan dalam peningkatan mutu sumber daya dosen melalui studi lanjut
adalah : (i) Mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S1 untuk segera mengambil program
S2; (ii) Mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S2 untuk mengambil program S3; (iii)
Mengarahkan dosen peserta studi lanjut untuk dapat mendalami ilmu yang terkait dengan
rencana pengembangan prodi dan pengembangan Universitas.
Sistem pemberhentian dosen dan tenaga pendidik merujuk ke Surat Keputusan Dewan
Pengurus YPSM untuk menindaklanjuti dosen tetap yang tidak melaksanakan tugas akademik
tanpa laporan selama 2 semester. Program studi melaporkan dosen yang tidak aktif ke pihak
Fakultas untuk ditindak lanjuti. Pihak Fakultas akan memberikan sanksi kepada dosen yang
bersangkutan yaitu berupa peringatan dan akhirnya akan diberhentikan.
4.2 Monitoring dan Evaluasi Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis, dan monitoring dan evaluasi kinerja dosen dalam tridarma serta dokumentasinya). .
Sistem monitoring dosen dilakukan dengan melihat daftar kehadiran dosen mengajar dan
feedback dari mahasiswa. Setiap dosen juga wajib mengisi absensi harian yang terdapat di
Kantor Administrasi Jurusan Perbankan Islam Universitas Serambi Mekkah.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 20
Sistem evaluasi dilakukan tiga kali yaitu diawal perkuliahan, pertengahan semester berjalan
untuk melihat kelancaran proses belajar mengajar dan diakhir semester dengan melihat
keaktifan dosen dalam menjalankan tugas-tugas akademik lainnya seperti membimbing
penelitian dan membahas seminar mahasiswa. Tenaga pengajar yang tidak aktif selama tiga
minggu berturut-turut tanpa ada laporan dilaporkan kepihak ketua program studi untuk ditindak
lanjuti atau dialihkan ke tenaga pengajar yang lain.
4.3 Dosen Tetap Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu. Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:
1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS 2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS
4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:
No. Nama
Dosen Tetap
NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik***
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3
dan Asal PT*
Bidang Keahlian untuk Setiap
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Baihaqi 31/12/1983 S.Sos.I, M.Si
S1 IAIN Ar-Raniry
S2 UGM Yogyakarta
1. Sejarah Dakwah
2. Teori Komunikasi
3. Komunikasi Organisasi
4. Sosiologi Komunikasi
2 Masrizal 15/04/1984 S.Sos.I, MA
S1 IAIN Ar-Raniry
S2 UGM Yogyakarta
1. Geografi Islam 2. Ilmu Dakwah 3. Komunikasi
Bisnis 4. Komunikasi
Internasional 3 Nadia
Muharman 10/08/184 S.Sos.I,
MA S1 IAIN Ar-
Raniry S2 IAIN
Sumatera Utara
1. Sejarah Pers Nasional
2. Public Relation
3. Produksi Siaran Radio
4. Media Dakwah
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 21
4 Akmal Saputra
01/12/1984 S.Sos.I, M.Si
S1 IAIN Ar-Raniry
S2 UGM Yogyakarta
1. Public Speaking
2. Etika Komunikasi
3. Komunikasi Islam
5 Nazarullah 17/12/1983 S.Sos.I S1 IAIN Ar-Raniry
1. Human Relation
2. Komunikasi A, B dan A
6 Wahyudi 15/12/1982 S.Sos.I S1 IAIN Ar-Raniry
1. Komunikasi Politik
2. Media Dakwah
3. Jurnalis Media Cetak
7 Jabbar 01/01/1969 S.HI, MA S1 IAIN Ar-Raniry
S2 IAIN Ar-Raniry
1. Hadits Dakwah
2. Fiqh Sosial 3. Jurnalis Media
Cetak 4. Perencanaan
Humas 5. Komunikasi
Islam 8 Anita 09/06/1971 S.Ag,
M.Hum S1 IAIN Ar-
Raniry S2 UGM
Yogyakarta
1. Filsafat Dakwah
2. Etika Komunikasi
3. Media Dakwah
4. Ilmu Dakwah 9 Yusmawati
Khazan 04/19/1974 M.Ag S1 IAIN Ar-
Raniry S2 IAIN Ar-
Raniry
1. Teknik Penulisan Naskah Dakwah
2. Praktikumk Dakwah
3. Praktek Protokol
10 Ade Irma 11/21/1973 B.H,Sc, MA
S1 UIA Malaysia S2 SU Medan
1. Komunikasi Non Verbal
2. Komunikasi Persuasif
3. Jurnalis Media Cetak
4. Praktikum Penyiaran
* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 22
4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:
No. Nama Dosen Tetap
NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik***
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT*
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Teuku Zulyadi
27/07/1983 S.Sos.I, M.Si
S1 IAIN Ar-Raniry
S2 UGM Yogyakarta
1. Filsafat Umum 2. Filsafat Ilmu
2 Zainal Abidin
07/07/1982 S.Hum S1 IAIN Ar-Raniry
1. Sejarah Peradaban Islam
2. Ilmu Budaya Dasar
3. Akhlak/Tasawuf
* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per minggu)
No. Nama
Dosen Tetap
Sks Pengajaran pada sks
Pene-litian
sks Pengab-
dian kepada Masya-rakat
Sks Manajemen** Jum-
lah sks PS Sendiri
PS Lain PT Sen-
diri PT Lain PT Sen-
diri PT
Lain
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Baihaqi 8 - 4 - - - - 12 2 Masrizal 8 - - - - - - 8 3 Nadia Muharman 8 - - - - - - 8 4 Akmal Saputra 8 - 6 - - - - 14 5 Nazarullah 4 - 4 - - - - 8 6 Wahyudi 6 - 4 - - - - 10 7 Jabbar 10 - 2 - - - - 12 8 Anita 8 - 4 - - - - 12 9 Yusmawati Khazan 6 - 6 - - - - 12 10 Ade Irma 10 - 4 - - - - 14
Jumlah 76 - 34 - - - - 110 Rata-rata* 7.6 - 3.4 - - - - 11
Catatan: Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah. * rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap. ** sks manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. - rektor/direktur politeknik 12 sks - pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks - ketua lembaga/kepala UPT 8 sks - pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 sks - sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 sks
- sekretaris PS 3 sks Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru
disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 23
4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama
Dosen Tetap Bidang
Keahlian Kode Mata
Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah Kelas
Jumlah Pertemuan yang Direncanakan
Jumlah Pertemuan yang Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Baihaqi FKPI 2007 FKPI 2809 FKPI 2810 FKPI 7006
1. Sejarah Dakwah 2. Teori Komunikasi 3. Komunikasi Organisasi 4. Sosiologi Komunikasi
1 1 1 1
16 16 16 16
14 14 14 -
2 Masrizal FKPI 2808 FKPI 1009 LDPS 3810 FKPI 7003
1. Geografi Islam 2. Ilmu Dakwah 3. Komunikasi Bisnis 4. Komunikasi Internasional
1 1 1 1
16 16 16 16
14 13 14 -
3 Nadia Muharman FKPI 4006 FKPI 4005 FKPI 6003 FKPI 5010
1. Sejarah Pers Nasional 2. Public Relation 3. Produksi Siaran Radio 4. Media Dakwah
1 1 1 1
16 16 16 16
16 16 - -
4 Akmal Saputra FKPI 5003 FKPI 5004 FKPI 7007
1. Public Speaking 2. Etika Komunikasi 3. Komunikasi Islam
1 1 1
16 16 16
- - -
5 Nazarullah FKPI 5002 FKPI 5005
1. Human Relation 2. Komunikasi A, B dan A
1 1
16 16
- -
6 Wahyudi FKPI 6005 FKPI 5010 FKPI 7008
1. Komunikasi Politik 2. Media Dakwah 3. Praktikum Jurnalis Media
Cetak
1 1 1
16 16 16
- - -
7 Jabbar FKPI 3003 FKPI 4004 FKPI 7008 FKPI 6001 FKPI 7007
1. Hadits Dakwah 2. Fiqh Sosial 3. Praktikum Jurnalis Media
Cetak 4. Perencanaan Humas 5. Komunikasi Islam
1 1 1
1 1
16 16 16
16 16
14 14 - - -
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 24
8 Anita FKPI 4003 FKPI 5004 FKPI 5010 FKPI 1009
1. Filsafat Dakwah 2. Etika Komunikasi 3. Media Dakwah 4. Ilmu Dakwah
1 1 1 1
16 16 16 16
14 - -
13 9 Yusmawati
Khazan FKPI 3011
FKPI 5006 FKPI 7004
1. Teknik Penulisan Naskah Dakwah
2. Praktikum Dakwah 3. Praktek Protokol
1 1 1 1
16 16 16 16
15 - -
10 Ade Irma FKPI 7001 FKPI 7002 FKPI 7008 FKPI 6006
1. Komunikasi Non Verbal 2. Komunikasi Persuasif 3. Praktikum Jurnalis Media
Cetak 4. Praktikum Penyiaran
1 1 1
1
16 16 16
16
- - - -
Jumlah 592 185
4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama
Dosen Tetap Bidang
Keahlian Kode Mata
Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah Kelas
Jumlah Pertemuan yang Direncanakan
Jumlah Pertemuan yang Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Teuku Zulyadi SMU 2003 FKPI 3007
1. Filsafat Umum 2. Filsafat Ilmu
1 1
16 16
14 14
2 Zainal Abidin SMK 1008 SMK 3004 SMK 2005
1. Sejarah Peradaban Islam 2. Ilmu Budaya Dasar 3. Akhlak/Tasawuf
1 1 1
16 16 16
14 14 14
Jumlah 80 70
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 25
4.4 Dosen Tidak Tetap 4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama Dosen Tidak
Tetap
NIDN**
Tgl. Lahir Jabatan Akademik*** Gelar
Akademik Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT *
Bidang Keahlian untuk Setiap
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
- - - - - - - -
* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama Dosen
Tdk Tetap
Bidang Keahlian
Kode Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah Jumlah Kelas Jumlah Pertemuan yang Direnca-nakan
Jumlah Pertemuan yang Dilaksa-
nakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
- - - - - - - -
Jumlah
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 26
4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap)
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
- - - -
4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang
sesuai dengan bidang PS
No. Nama Dosen Jenjang
Pendidikan Lanjut
Bidang Studi
Perguruan Tinggi
Negara Tahun Mulai Studi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
- - - - - - -
4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar
ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
- - - - - - -
* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll
4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan,
penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat).
No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Waktu
Pencapaian
Tingkat (Lokal, Nasional,
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5) - - - - -
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan. 4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.
No. Nama Dosen Nama Organisasi
Keilmuan atau Organisasi Profesi
Kurun Waktu
Tingkat (Lokal, Nasional,
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5) - - - - -
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 27
4.6 Tenaga kependidikan
4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan Terakhir
Unit Kerja
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SM
K
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Pustakawan * 0 0 1 0 1 0 0 Perpustakaan
2 Laboran/ Teknisi/
Analis/ Operator/
Programer
0 1 0 0 0 0 0 Lab Komputer
3 Tenaga Administrasi 0 0 1 0 0 0 0 1 Administrasi /Tata Usaha
4 Pembantu Umum 0 0 0 0 0 0 0 1 Umum
Total 0 1 2 0 1 0 0 2
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan 4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan
kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang karir.
Dalam upaya peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan di lingkungan jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, selain diberikan kesempatan untuk menyambung pendidikan ketingkat yang lebih tinggi, tenaga kependidikan juga dilibatkan dalam berbagai kegiatan rutin di jurusan, fakultas dan universitas. Seperti dilibatkan sebagai peserta dalam pelatihan motivasi bagi karyawan dan dosen Universitas Serambi Mekkah serta kegiatan-kegiatan lainyya seperti pelatihan dan training yang dibuat oleh Universitas Serambi Mekkah.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 28
STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK 5.1 Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi,
bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi. Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi. Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.
5.1.1 Kompetensi 5.1.1.1 Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusan
Setelah menyelesaikan studi di jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, diharapkan lulusan dapat memeliki kompetensi sebagi berikut : • Lulusan mampu memahami dan mendalami ilmu dibidang komunikasi
baik melalui bahasa lisan maupun pemakaian alat-alat komunikasi. • Lulusan mampu memahami dan mendalami ilmu di bidang penyiaran
Islam, baik secara tatap muka maupun melalui media. • Lulusan mampu memahami dan mendalami ilmu di bidang jurnalistik
yang berwawaan keislaman.
5.1.1.2 Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusan
1. Mempunyai kompetensi di bidang Ilmu Komunikasi dan Penyiaran Islam;
2. Kemampuan bersikap dan berperilaku amanah, profesional, dan etis.
5.1.1.3 Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan
Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. 045/2002.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 29
5.1.2 Struktur Kurikulum 5.1.2.1 Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : O sks yang tersusun sebagai berikut:
Jenis Mata Kuliah sks Keterangan
(1) (2) (3)
Mata Kuliah Wajib 150 Mata Kuliah Pilihan 6 Jumlah Total 156
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 30
5.1.2.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:
Smt Kode MK
Nama Mata Kuliah* Bobot
sks
sks MK dalam Kurikulum Bobot
Tugas***
Kelengkapan****
Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara
Inti** Insti-
tusional Deskripsi Silabus SAP
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
I SMU 1001
Pendidikan Kewarganegaraan 2 √ DAKWAH
SMU 1002 Bahasa Arab I 2 √ DAKWAH
SMU 1003 Bahasa Inggris I 2 √ DAKWAH
SMU 1004 Bahasa Indonesia 2 √ DAKWAH
SMK 1005 Ulumul Qur’an 2 √ √ DAKWAH
SMK 1006 Ulumul Hadist 2 √ √ DAKWAH
SMU 1007 Ushul Fiqh 2 √ √ DAKWAH
SMK 1008
Sejarah dan Peradaban islam 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 1009 Ilmu Dakwah 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 1805
Pengantar Ilmu Komunikasi 2 √ √ √ DAKWAH
II SMU 2001
Bahasa Arab II 2 √ DAKWAH
SMU 2002
Bahasa Inggris II 2 √ DAKWAH
SMU 2003
Filsafat Umum 2 √ √ DAKWAH
SMK 2004
Ilmu Kalam 2 √ √ DAKWAH
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 31
SMK 2005
Akhlak / Tasawuf 2 √ DAKWAH
SMU 2006
Fiqh 2 √ √ DAKWAH
FKPI 2007
Sejarah Dakwah 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 2808
Geografi Islam 2 √ DAKWAH
FKPI 2809
Teori Komunikasi 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 2810
Komunikasi Organisasi 2 √ √ √ √ DAKWAH
UDPS 2811
Metodelogi Studi Islam 2 √ √ √ √ DAKWAH
III SMU 3001
Bahasa Arab III 2 √ DAKWAH
SMU 3002
Bahasa Inggris III 2 √ DAKWAH
FKPI 3003 Hadits Dakwah 2 √ √ √ DAKWAH
SMK 3004
Ilmu Budaya Dasar 2 √ √ √ DAKWAH
UDPS 3005
Matetamatika Dasar 2 √ √ √ √ DAKWAH
FKPI 3006
Statistik Sosial 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 3007
Filsafat Ilmu 2 √ √ DAKWAH
UDPS 3809
Pengantar Komputer 2 √ √ DAKWAH
FKPI 3010
Tafsir Ayat-ayat Dakwah 2 √ √ √ √ DAKWAH
FKPI 3011
Teknik Penulisan Naskah Dakwah 2 √ √ √ DAKWAH
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 32
LDPS 3810
Komunikasi Bisnis 2 √ √ DAKWAH
LDPS 3811
Rapid Tayping 2 √ DAKWAH
IV SMU 4001 Bahasa Arab IV 2 √ DAKWAH
SMU 4002 Bahasa Inggris IV 2 √ DAKWAH
FKPI 4003 Filsafat Dakwah 2 √ √ DAKWAH
FKPI 4004 Fiqh Sosial 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 4005 Public Relations 2 √ √ DAKWAH
FKPI 4006
Sejarah Press Nasional 2 √ √ √ DAKWAH
UDPS 4007 Hadits 2 √ √ DAKWAH
UDPS 4008 Tafsir 2 √ √ DAKWAH
FKPI 4009 Ilmu Komunikasi 2 √ √ DAKWAH
FKPI 4010 Jurnalistik 2 √ √ √ √ DAKWAH
LDPS 4011 Praktek Komputer 2 √ √ DAKWAH
V UDPS 5001
Metodologi Penelitian 2 √ √ √ √ DAKWAH
FKPI 5002 Human Relations 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 5003 Public Speaking 2 √ √ DAKWAH
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 33
FKPI 5004 Etika Komunikasi 2 √ DAKWAH
FKPI 5005
Komunikasi Antar Budaya dan Agama 2 √ √ DAKWAH
FKPI 5006 Praktikum Dakwah 2 √ √ DAKWAH
FKPI 5007 Psikologi Dakwah 2 √ √ DAKWAH
LDPS 5008
Jurnalis Media Cetak 2 √ √ √ √ DAKWAH
LDPS 5009
Undang-undang Press dan Penyiaran 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 5010 Media Dakwah 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 5011
Komunikasi Pembangunan 2 √ √ √ √ DAKWAH
VI FKPI 6001
Perencanaan Humas 2 √ √ √ √ DAKWAH
FKPI 6002
Perkembangan Teknologi 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 6003
Pruduksi Siaran Radio 2 √ √ √ √ DAKWAH
FKPI 6004
Produksi Siaran TV dan Film 2 √ √ √ √ DAKWAH
FKPI 6005 Komunikasi Politik 2 √ √ V DAKWAH
FKPI 6006 Praktikum Penyiaran 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 6007 Kode Etik Jurnalistik 2 √ √ DAKWAH
LDPS 6008
Reporting, Editing, Writing 2 √ √ √ DAKWAH
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 34
*
FKPI 6009
Praktikum Perwajahan dan Grafika
2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 6010
Jurnalistik Investigasi 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 6801
Metodelogi penelitian Komunikasi
2 √ √ √ DAKWAH
VII FKPI 7001
Komunikasi Non Verbal 2 √ √ DAKWAH
FKPI 7002
Komunikas Persuasif 2 √ √ V DAKWAH
FKPI 7003
Komunikasi Internasional 2 √ √ DAKWAH
FKPI 7004 Praktek Protokol 2 √ √ DAKWAH
FKPI 7005 Komunikasi Internal 2 √ DAKWAH
FKPI 7006
Sosiologi Komunikasi 2 √ DAKWAH
FKPI 7007 Komunikasi Islam 2 √ √ √ DAKWAH
FKPI 7008
Praktikum Jurnalis Media Cetak 2 √ √ √ √ DAKWAH
FKPI 7009
Periklanan (Advertising ) 2 √ √ √ DAKWAH
LDPS 7011 Pers Release 2 √ √ √ DAKWAH
VIII UDPS 8001
Skripsi 4 √ DAKWAH
Dst Total sks 156
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 35
Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)
** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e) *** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau
makalah) ≥ 20%. ****Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen
lapangan.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 36
5.1.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Semester Kode MK
Nama MK (Pilihan) Bobot sks Bobot Tugas*
Unit/ Jur/ Fak Pengelola
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
III UDPS Pengantar Komputer 2 √ LDPS Komunikasi Bisnis 2 √ LDPS Rapid Typing 2 √
Total sks * beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada
tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) ≥ 20%.
5.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini:
No. Nama Praktikum/Praktek
Isi Praktikum/Praktek
Tempat/Lokasi Praktikum/Praktek Judul/Modul
Jam Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Komputer 1/Minggu Laboratorium 2 Mengetik 1/Minggu Laboratorium
5.2. Peninjauan Kurikulum dalam 5 Tahun Terakhir Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses
peninjauan tersebut. Peninjauan terhadap kurikulum selalu dimutakhirkan sesuai dengan kemajuan tekhnologi dan iptek, namun demikian Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam belum melakukan peninjauan terhadap kurikulum tetapi baru akan melakukan evaluasi terhadap mata kuliah-mata kuliah yang secara keilmuan akan bisa langsung di implementasikan ketika lulusan bekerja.
Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut.
No. No. MK
Nama MK
MK Baru/ Lama/Hapus
Perubahan pada Alasan
Peninjauan
Atas Usulan/
Masukan dari
Berlaku mulai
Sem./Th. Silabus/SAP
Buku Ajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
- - - - - - - - - 5.3 Pelaksanaan Proses Pembelajaran
Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan, ranah belajar dan hierarkinya. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 37
5.3.1 Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah dan Monitoring Perkuliahan Jelaskan mekanisme penyusunan materi kuliah dan monitoring perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi kuliah.
Mekanisme monitoring perkuliahan dilaksanakan melalui beberapa kegiatan yang bertujuan meninjau implementasi serta relevansi mata kuliah yang diberikan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan 5.3.2 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian berikut
silabusnya.
No Kode Mata
Kuliah Nama Mata Kuliah
Jumlah SKS
Keterangan
1 FKPI 3011 Teknik Penulisan Naskah Dakwah 2 Silabu dan Contoh Soal
Terlampir 2 LDPS 4012 Praktek Komputer 2
5.4 Sistem Pembimbingan Akademik 5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya
dengan mengikuti format tabel berikut:
No Nama Dosen Pembimbing Akademik Jumlah
Mahasiswa Bimbingan
Rata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/semester
(1) (2) (3) (4)
1 Dr. Jasafat, MA 16 3 Kali 2 Azman, S.Sos.I, MA 21 6 Kali
Total Rata-rata banyaknya pertemuan per mahasiswa per semester = ... kali. 5.4.2 Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada Program Studi ini
dalam hal-hal berikut: No Hal Penjelasan
(1) (2) (3)
1 Tujuan pembimbingan 1. Untuk membantu mahasiswa dalam
menyusun Kartu Rencana Studi (KRS)
2. Untuk memberikan pertimbangan
kepada mahasiswa dalam menentukan
jumlah SKS dan jenis mata kuliah yang
akan diambil.
3. Untuk mengikuti dan mengamati
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 38
perkembangan studi mahasiswa yang
dibimbingnya.
4. Untuk membantu memecahkan
masalah yang dihadapi mahasiswa.
2 Pelaksanaan pembimbingan 1. Setiap awal semester untuk evaluasi
KHS dari semester sebelumnya dan
mengatur rencana kuliah semester
berikutnya (pengisian KRS)
2. Proses pembimbingan juga
berlangsung selama proses
pembelajaran, terutama bila
mahasiswa bimbingan mengalami
permasalahan.
3 Masalah yang dibicarakan dalam
pembimbingan
1. Pada saat pengisian KRS;
mengevaluasi hasil dari semester
sebelumnya.
2. Memberikan pengarahan dan
memompa semangat mahasiswa
bimbingan untuk dapat meningkatkan /
mempertahankan prestasi akademik
yang sudah diraihnya.
3. Memberikan alternatif pemecahan
masalah bila mahasiswa bimbingan
memiliki masalah dalam bidang
akademik.
4 Kesulitan dalam pembimbingan dan
upaya untuk mengatasinya
1. Terbatasnya waktu yang tersedia
untuk konsultasi.
2. Pemahaman dosen terhadap aturan
akademik yang kurang. Khususnya
ketika terjadi perubahan kurikulum.
Sehingga sosialisasi peraturan perlu
dilakukan.
5 Manfaat yang diperoleh mahasiswa
dari pembimbingan
1. Dalam pengisian KRS; dengan adanya
prasyarat dari beberapa matakuliah,
pemilihan matakuliah yang diambil
sudah lebih terarah.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 39
2. Dengan adanya dosen pembimbing
akademik (PA), mahasiswa memiliki
tempat untuk diskusi dan konsultasi
permasalahan akademiknya
5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi
5.5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada
PS ini. • Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA)
2 mahasiswa/dosen TA. • Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir :
12 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA. • Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi,
dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut:
No Nama Dosen Pembimbing Jumlah Mahasiswa
(1) (2) (3)
• Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda √ pada pilihan yang
sesuai):
� Ya
� Tidak
Jika Ya, jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya.
Belum ada lulusan 5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir : ... bulan.
(Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan ... semester). 5.6 Upaya Perbaikan Pembelajaran
Uraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya.
Butir Upaya Perbaikan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 40
Tindakan Hasil
(1) (2) (3)
Materi
• Adanya GBPP/SAP untuk setiap mata kuliah.
• Tersedia buku ajar dan buku/bahan pendukung lainnya di perpustakaan.
• Batasan materi kuliah menjadi lebih jelas.
• Waktu penyelesaian masing-masing materi menjadi lebih terkontrol.
• Mahasiswa lebih mudah untuk mendapatkan bahan bacaan.
Metode Pembelajaran
• Memberi kuliah diruang kelas.
• Memberikan tugas untuk dikerjakan dirumah.
• Kegiatan praktikum dilaboratorium.
• Memberikan tugas membuat tulisan dan dipresentasikan (untuk mata kuliah tertentu)
• Mahasiswa terdorong untuk lebih memahami bahan yang diajarkan.
• Mahasiswa lebih disiplin dalam mengatur waktu belajarnya.
Penggunaan Teknologi Pembelajaran
• Menggunakan papan tulis / white board.
• Pemanfaatan E-learning web USM
• Menggunakan computer dan infocus.
• Tinjauan lapangan (ekskursi)
• Mahasiswa menjadi memahami penggunaan Teknologi Informasi
• Bahan dapat diakses dengan mudah melalui internet
• Mahasiswa dapat melihat langsung aplikasi dari teori yang diperoleh diruang kelas.
Cara-cara evaluasi
• Penilaian hasil tugas rumah.
• Penilaian saat presentasi • Penilaian melalui quiz • Penilaian melalui midterm
test • Penilaian melalui ujian
final.
Peningkatan keberhasilan mahasiswa dapat terukur langsung
Pengenalan mahasiswa terhadap Dunia Kerja
• Adanya Kerja Praktek (KP) yang bisa dilakukan ke lembaga penerbiatan dan penyiaran yang ada di Banda Aceh dan Aceh Besar.
Membuka wawasan mahasiswa terhadap dunia kerja dan wiraswasta/ wirausaha
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 41
5.7 Upaya Peningkatan Suasana Akademik Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif di lingkungan PS, khususnya mengenai hal-hal berikut: 5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan
akademik, kebebasan mimbar akademik). Suasana akademik yang ada pada PS Komunikasi dan Penyiaran Islam memberikan
kebebasan kepada dosen dalam mengaktualisasikan keilmuannya sesuai dengan keahliannya.
Disisi lain kepada dosen maupun kepada mahasiswa diberikan kebebasan untuk berpendapat
sesuai dengan ketentuan yang berlaku serta norma-norma dalam mengajukan pendapat.
Pendapat mereka dapat disalurkan melalui ketua jurusan sampai kepada rektor dan juga ke
Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah (YPSM). Semua pendapat dan masukan yang
membangun secara umum direspon oleh pihak Akademik maupun pihak Yayasan, baik yang
menyangkut tentang pembelajaran yang berhubungan langsung dengan individu dosen maupun
masalah yang berhubungan dengan sarana dan prasarana dan tentunya selama usulan
tersebut tidak menyimpang dari Visi dan Misi Progra Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam
khususnya dan Visi dan Misi Fakultas Dakwah dan Universitas Serambi Mekkah pada
umumnya.
5.7.2 Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika.
Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam USM memiliki fasilitas fisik yang cukup untuk
pendidikan S-1 berupa fasilitas Laboratorium Komputer, ruang kuliah, ruang seminar dan juga
ruang administrasi.
Saat ini pembenahan sedang dilakukan yaitu penambahan ruang kerja dosen, Pembangunan
Mini Bank, penambahan Unit Komputer pada Laboratorium komputer, penambahan koleksi
buku perpustakaan serta penambahan text book baru atau bahan literatur mutakhir seperti
jurnal-jurnal terbaru dan Universitas Serambi Mekkah juga memiliki satu buah mushala yang
telah berfungsi untuk sholat berjamaah setiap waktu Zhuhur dan Ashar.
5.7.3 Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium,
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 42
lokakarya, bedah buku, penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dan temu dosen-mahasiswa-alumni).
Interaksi antara dosen dan mahasiswa dilakukan melalui melalui kegiatan – kegiatan diluar pembelajaran seperti melakukan pertemuan ilmiah maupun acara-acara yang dilakukan pengelola Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam dan Himpunan Mahasiswa Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam.
5.7.4 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar dosen.
Interaksi Akademik Dosen – Mahasiswa :
1. Dialog dosen mahasiswa : kegiatan ini merupakan kegiatan tahunan yang dilaksanakan
ketika penerimaan mahasiswa baru. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam
mengundang semua dosen dan mahasiswa untuk menyampaikan kritik dan saran mengenai
proses belajar mengajar, administrasi serta ketentuan di jurusan.
2. Pembimbingan mahasiswa oleh dosen pembimbing akademik : setiap mahasiswa dibimbing
oleh dosen pembimbing akademik dalam merencanakan dan mengevaluasi hasil studi
mereka.
3. Pembimbingan mahasiswa untuk laboratorium, kerja praktek dan tugas akhir : dosen
menjadwalkan waktu untuk kegiatan diatas.
4. Umpan balik mahasiswa terhadap proses pembelajaran : mahasiswa wajib mengisi form
feedback tentang mata kuliah yang diambilnya diakhir semester berjalan. Form ini akan
dievaluasi dan hasilnya ditindak lanjuti oleh program studi.
5. Pemberlakuan tata tertib dan peraturan bagi mahasiswa : program studi secara periodik
menyampaikan informasi tentang peraturan bagi mahasiswa dan dosen. Hal ini dapat
dilakukan melalui kegiatan himpunan, papan informasi dan penerbitan buku kurikulum.
Interaksi Akademik antar Mahasiswa :
1. Himpunan Mahasiswa Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam : setiap mahasiwa jurusan
Perbankan secara otomatis menjadi anggota himpunan dan terlibat dengan kegiatan yang
diadakan oleh himpunan.
2. Kelompok studi : mahasiswa membentuk kelompok studi untuk memudahkan penyelesaian
tugas-tugas perkuliahan.
3. Kepanitiaan kegiatan kemahasiswaan.
Interaksi Akademik antar Dosen :
1. Rapat program studi : setiap dosen diundang rapat yang diadakan oleh Ketua Jurusan
Komunikasi dan Penyiaran Islam secara periodik untuk membahas pengembangan dan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 43
evaluasi program studi.
2. Tim mata kuliah : dosen yang mengajar mata kuliah yang sama berdiskusi dalam
merencanakan kegiatan perkuliahan. Proses ini juga bertujuan memberi input tentang
update pengetahuan terbaru mengenai mata kuliah tersebut.
5.7.5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan.
1. Mengadakan diskusi materi kuliah
2. Mengadakan pelatihan jurnalistik dan lainya yang berkaitan dengan ilmu komunikasi dan
penyiaran islam
3. Mengadakan dialog interaktif
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 44
STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI
6.1 Pengelolaan Dana
Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan akuntabel.
Jelaskan keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.
Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam dilibatkan dalam perencanaan keuangan,
sehingga seluruh kebutuhan Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam yang diusulkan
sesuai dengan kebutuhan dapat terpenuhi walaupun Program Studi Komunikasi dan Penyiaran
Islam tidak mengelola dana secara langsung untuk meningkatkan mutu pembelajaran.
6.2 Perolehan dan Alokasi Dana 6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah
termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Sumber Dana Jenis Dana Jumlah Dana (Juta Rupiah)
TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5)
PT sendiri SPP dan daftar ulang mahasiswa serta dana kegiatan mahasiswa
- 31.00 89.00
Yayasan Bantuan Kegiatan Akademik - 10.00 20.00
Bantuan Sarana dan Prasarana
- - -
Diknas
Sumber lain
Total 41.00 109.00
Penggunaan dana:
No. Jenis Penggunaan Persentase Dana
TS-2 TS-1 TS (1) (2) (3) (4) (5)
1 Pendidikan - 19.20 19.20 2 Penelitian - - - 3 Pengabdian kepada
Masyarakat - - -
4 Investasi prasarana - - - 5 Investasi sarana - - - 6 Investasi SDM - 72.00 72.00 Lain-lain -
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 45
6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen
yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis
Dana Jumlah Dana*
(dalam Juta Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
- - - - - - - -
Jumlah
* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut. 6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada
masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Judul Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat
Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana (dalam Juta Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
- - - - - - - -
Jumlah
6.3 Prasarana 6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
dengan mengikuti format tabel berikut:
Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang
Jumlah Luas (m
2)
(1) (2) (3)
Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen 2 (a) 96 Satu ruang untuk 3 - 4 dosen (b) Satu ruang untuk 2 dosen (c) Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural)
(d)
TOTAL (t) 96
6.3.2 Tuliskan data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Prasarana Jumlah
Unit
Total
Luas
(m2)
Kepemilikan Kondisi Utilisasi
(Jam/minggu) SD SW Tera-
wat
Tidak
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Ruang Kuliah 2 80 √ √ 30
2 Lab. Komputer 1 54 √ √ 2
3 Ruang Pustaka 1 50 √ √ 20
4 Ruang Seminar 1 30 √ √ -
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 46
5 Ruang Sidang 1 30 √ √ -
6 Ruang ADM 1 20 √ √ 48
7 Ruang Dekan 1 20 √ √ 40
8 Ruang Kajur 1 16 √ √ 48
Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama
6.3.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang
bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Prasarana
Penunjang
Jumlah
Unit
Total
Luas
(m2)
Kepemilikan Kondisi Unit
Pengelola SD SW Terawat Tidak
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Lapangan Basket 1 200 √ --- √ --- Penjaskes
2 Lapangan Volly Ball 1 120 √ --- √ --- Penjaskes
3 Lapangan Kesegaran
Jasmani
1 1.500 √ --- √ --- Penjaskes
4 Pemerintahan
Mahasiswa
1 100 √ --- √ --- Organisasi
Mahasiswa
5 Fitness Centre 1 40 √ --- √ --- Penjaskes
6 Ruang Rapat 1 56 √ --- √ --- Ypsm
7 Aula Serba Guna 1 200 √ --- √ --- Organisasi
mahasiswa
8 PMI USM 1 20 √ --- √ --- Organisasi
Mahasiswa
9 Mushalla 1 60 √ --- √ --- LDK
10 Kantor Photo Copy 1 16 √ --- √ --- Koperasi
11 Internet Gratis - - √ --- √ --- Biro
AAkademik
12 UKM 2 - √ --- √ --- PEMA
13 Café 1 65 √ --- √ --- YPSM
14 Pusat Keamanan 1 10 √ --- √ --- Security
Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 47
6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik 6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM dan
media lainnya) Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS dengan mengikuti format tabel 1 berikut: Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS
Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy
(1) (2) (3)
Buku teks 100 2 Jurnal nasional yang terakreditasi Jurnal internasional Prosiding Skripsi/Tesis Disertasi
TOTAL 100 2
Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut: Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun
terakhir Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun dan Nomor Jumlah
(1) (2) (3) (4)
Jurnal Terakreditasi DIKTI *
1. - 2. - Dst. -
Jurnal Internasional * 1. - 2. - Dst. -
Catatan * = termasuk e-journal.
6.4.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini.
1. Perpustakaan Wilayah (tidak ada kerjasama)
2. Perpustakaan IAIN Ar-Raniry (Ada MoU)
3. Perpustakaan Baiturrahman (Tidak Ada kerjasama)
4. dst
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 48
6.4.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama Laboratorium Jenis Peralatan Utama Jumlah Unit
Kepemilikan Kondisi Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) SD SW Terawat
Tidak Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1
2
Ruang Kuliah
Laboratorium Komputer
Kursi Mahasiswa 60 √ - √ - 36
Meja dan Kursi Dosen 2 √ - √ - 36
Komputer Lengkap 30 √ - √ - 2
3
4
Ruang Pustaka
Ruang ADM
Projector 1 √ - √ - 2
Meja, Kursi dan Rak 1 √ - √ - 48
Meja, Kursi, Komputer, Lemari Arsip, Filling Cabinet
1 √ - √ - 48
5
6
7
Ruang Kajur
Ruang Dekan/Rapat
Ruang Kuliah
Meja, Kursi, Lemari 1 √ - √ - 48
Meja, Kursi, Projector 1 √ - √ - 12
Kursi Mahasiswa 60 √ - √ - 36
8
Laboratorium Komputer
Meja dan Kursi Dosen 2 √ - √ - 36
Komputer Lengkap 30 √ - √ - 2
Projector 1 √ - √ - 2
Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 49
6.5 Sistem Informasi 6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk
proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.).
6.5.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas tiap
jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Data
Sistem Pengelolaan Data
Secara Manual
Dengan Komputer
Tanpa Jaringan
Dengan Komputer Jaringan
Lokal (LAN)
Dengan Komputer Jaringan
Luas (WAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Mahasiswa - - √ - 2 Kartu Rencana Studi (KRS) - - √ - 3 Jadwal mata kuliah - - √ - 4 Nilai mata kuliah - √ - 5 Transkrip akademik - - √ - 6 Lulusan - - - - 7 Dosen √ - - - 8 Pegawai √ - - - 9 Keuangan - - √ - 10 Inventaris - - √ - 11 Perpustakaan - - √ -
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 50
STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS 7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang
dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Sumber Pembiayaan TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti - - - PT yang bersangkutan - - - Depdiknas - - - Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
- - -
Institusi luar negeri - - - Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan 7.1.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga
tahun terakhir?
� Tidak ada
� Ada Jika ada, banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah ... orang, dari ... mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.
7.1.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ Dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasio-
nal Interna-sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
- - - - - - - -
Jumlah nc= nb= na= Catatan: * = Tuliskan banyaknya dosen pada sel yang sesuai 7.1.4 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah
memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir.
No. Karya*
(1) (2)
1 - 2 -
Dst. - * Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 51
7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) 7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai
dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada
Masyarakat TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh dosen - - - PT yang bersangkutan - - - Depdiknas - - - Institusi dalam negeri di luar Depdiknas - - - Institusi luar negeri - - - Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk
menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah, dsb.)
7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir?
� Tidak
� Ya Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
- 7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain 7.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program
studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
No. Nama Instansi Jenis
Kegiatan
Kurun Waktu Kerja Sama Manfaat yang Telah Diperoleh
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 - - - - - 2 - - - - - 3 - - - - -
dst. Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan 7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program
studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
No. Nama Instansi Jenis
Kegiatan
Kurun Waktu Kerja Sama Manfaat yang Telah Diperoleh
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 - - - - - 2 - - - - - 3 - - - - -
dst. Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2013 52
DAFTAR LAMPIRAN
A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG
No. Nomor Butir Keterangan 1 - Fotokopi SK pendirian PS 2 - Fotokopi SK izin operasional PS 3 4.3.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang
keahliannya sesuai dengan PS. 4 4.3.2 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang
keahliannya di luar bidang PS. 5 5.3.2 Contoh soal ujian dalam satu tahun terakhir untuk lima mata kuliah
keahlian berikut silabusnya. B. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT ASESMEN
LAPANGAN
No. Nomor Butir Keterangan 1 2.1 Dokumen tentang aturan etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga
kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman dan prosedur pelayanan.
2 2.4 Dokumen tentang jaminan mutu. 3 2.5 Dokumen (kuesioner dan hasil) kajian proses pembelajaran melalui
umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan. 4 3.2 Dokumen pendukung pelayanan kepada mahasiswa. 5 4.1 Pedoman tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan, penempatan,
pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan.
6 4.2.1 Pedoman tertulis tentang monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan.
7 4.2.2 Bukti tentang kinerja dosen di bidang pendidikan, penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat
8 4.5.4 Bukti pencapaian prestasi/reputasi dosen. 9 4.5.5 Fotocopi bukti keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi
keilmuan/profesi. 10 4.6.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat tenaga kependidikan. 11 5.1.2.2 Silabus dan SAP tiap mata kuliah. 12 5.1.4 Modul praktikum/praktek untuk setiap kegiatan praktikum/praktek. 13 5.2 Dokumen pendukung kegiatan peninjauan kurikulum. 14 5.3.1 Dokumen pendukung monitoring perkuliahan. 15 5.5.1 Panduan pembimbingan tugas akhir. 16 5.5.2 Dokumen pendukung untuk memperoleh data rata-rata lama studi
mahasiswa. 17 6.1 Notulen rapat/ bukti keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran
dan pengelolaan dana. 18 6.4.1 Daftar pustaka yang relevan dengan PS, yang dipilah berdasarkan
kategorinya. 19 6.5.1 Daftar software yang berlisensi, petunjuk pemanfaatan SIM. 20 7.3.1 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam
negeri