Aktiviti

2
AKTIVITI Interaksi 4 Pelajar dalam kumpulan menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan ekspresi KUMPULAN 1: 1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan marah (ekspresi). 2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut. 3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan perasaan marah dari kesan bunyi yang dimainkan. KUMPULAN 2: 1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan gembira (ekspresi). 2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut. 3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan perasaan gembira dari kesan bunyi yang dimainkan. KUMPULAN 3: 1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan kecewa (ekspresi). 2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut. 3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan perasaan kecewa dari kesan bunyi yang dimainkan. KUMPULAN 4:

Transcript of Aktiviti

Page 1: Aktiviti

AKTIVITI Interaksi 4

Pelajar dalam kumpulan menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan ekspresi

KUMPULAN 1:1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-alat

perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan marah (ekspresi).2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut.3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan

perasaan marah dari kesan bunyi yang dimainkan.

KUMPULAN 2:1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-

alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan gembira (ekspresi).

2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut.3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan

perasaan gembira dari kesan bunyi yang dimainkan.

KUMPULAN 3:1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-

alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan kecewa (ekspresi).

2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut.3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan

perasaan kecewa dari kesan bunyi yang dimainkan.

KUMPULAN 4:1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-

alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan sedih (ekspresi).

2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut.3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan

perasaan sedih dari kesan bunyi yang dimainkan.