TEMA: PROSES HIDUP TUMBUHAN ( Fotosintesis )

AKTIVITI 1

Tujuan : Untuk mengkaji bahawa tumbuhan memerlukan karbon dioksida untuk proses fotosintesis.

Alat dan bahan : Balang kaca, alat penyiram, tumbuhan berpasu dan kalium hidroksida.

Langkah-langkah :

1)Labelkan pasu sebagai A dan B.

2)Letakkan kedua-dua pasu di tepi tingkap.

3)Letakkan alat penyiram air di dalam kedua-dua pasu.

4)Letakkan kalium hidroksida di dalam bekas bersebelahan pasu A dan telangkupkan dengan menggunakan balang kaca. Kalium hidroksida digunakan untuk menyerap karbon dioksida.

5)Perhatikan kedua-dua tumbuhan tersebut selepas tujuh hari. Catatkan pemerhatian kamu.

PASU KEADAAN TUMBUHAN SELEPAS 7 HARIA

B

Soalan :

Berdasarkan pemerhatian kamu, apakah kesimpulan yang dapat kamu buat ?

_____________________________________________________________________________.

AKTIVITI 2

Tujuan : Untuk menyiasat bahawa cahaya Matahari diperlukan untuk proses fotosintesis.

Alat dan bahan : Kotak, alat penyiram dan tumbuhan berpasu.

Langkah-langkah :

1)Labelkan pasu sebagai C dan D.

2)Letakkan kedua-dua pasu di tepi tingkap.

3)Letakkan alat penyiram air di dalam kedua-dua pasu.

4)Tutup pasu D dengan kotak.

5)Perhatikan kedua-dua tumbuhan tersebut selepas tujuh hari. Catatkan pemerhatian kamu.

PASU KEADAAN TUMBUHAN SELEPAS 7 HARIC

D

Soalan:

Berdasarkan pemerhatian kamu, apakah kesimpulan yang dapat dibuat ?

_____________________________________________________________________________.

AKTIVITI 3

Tujuan: Untuk menyiasat bahawa air diperlukan untuk fotosintesis.

Alat dan bahan : Alat penyiram dan tumbuhan berpasu

Langkah-langkah :

1)Label kedua-dua pasu E dan F.

2)Letakkan kedua-dua pasu di tepi tingkap.

3)Letakkan alat penyiram air di dalam pasu E sahaja.

4)Perhatikan kedua-dua tumbuhan tersebut selepas tujuh hari. Catatkan pemerhatian kamu.

PASU KEADAAN TUMBUHAN SELEPAS 7 HARIE

F

Soalan:

1) Berdasarkan pemerhatian kamu, apakah kesimpulan yang dapat dibuat ?

___________________________________________________________________________.

2)Namakan kemahiran proses Sains yang terlibat dalam aktiviti 1 hingga 2.

____________________________________________________________________________.

3) Isi dan lengkapkan _______(iii)________

Klorofil_____(i)_________ + ___(ii)___

Kanji + Oksigen

TEMA: PROSES HIDUP TUMBUHAN ( Gerakbalas Tumbuhan )

AKTIVITI 1

Tujuan : Untuk menyiasat gerak balas pucuk terhadap cahaya Matahari.

Alat dan bahan : Kotak, pasu, tanah dan biji benih kacang hijau.

Langkah-langkah :

1)Semai beberapa biji benih kacang hijau ke dalam pasu selama tujuh hari.

2)Letakkan anak pokok di bawah cahaya Matahari.

3)Telangkupkan kotak yang telah dilubangkan pada anak pokok tadi.

4)Perhatikan perubahan anak pokok setiap hari selama lima hari.

5)Rekodkan pemerhatian kamu dalam bentuk lakaran.

Cahaya Matahari

Selepas 7 hari

Soalan :

1)Terangkan arah pergerakan anak pokok dalam penyiasatan ini ?

_____________________________________________________________________________.

2) Berdasarkan pemerhatian kamu, apakah kesimpulan yang dapat dibuat ?

_____________________________________________________________________________.

AKTIVITI 2

Tujuan : Untuk menyiasat bahawa gerak balas akar terhadap air

Alat dan bahan :Tisu, plastik lutisinar dan biji benih kacang hijau.

Langkah-langkah:

1)Sediakan dan susun atur bahan seperti gambar rajah di sebelah dan letakkan di atas meja.

2)Perhatikan perubahan biji benih setiap hari selama tujuh hari.

3)Rekodkan pemerhatian kamu pada hari ketujuh dalam bentuk lakaran.

Biji benih

Selepas 7 hari

Plastik lutsinar

Tisu kering

Tisu basah

Soalan:

1)Terangkan arah pergerakan akar biji benih ?

_____________________________________________________________________________.

2)Apakah kesimpulan yang dapat kamu buat ?

_____________________________________________________________________________.

AKTIVITI 3

Tujuan : Untuk menyiasat bahawa gerak balas akar terhadap gravity.

Alat dan bahan : Botol kaca, kapas dan biji benih kacang hijau.

Langkah-langkah :

1)Letakkan kapas basah ke dalam botol dan susun atur biji benih.

2)Perhatikan perubahan biji benih setiap hari selama tujuh hari.

3) Rekodkan pemerhatian kamu pada hari kelima dalam bentuk lakaran.

Soalan :

1)Terangkan arah gerak balas akar biji benih ?

_____________________________________________________________________________.

2)Apakah kesimpulan dalam penyiasatan ini ?

_____________________________________________________________________________.

TEMA: PENGARATAN

Tujuan : Untuk menyiasat bahawa kehadiran air dan udara menyebabkan proses pengaratan berlaku.

Alat dan Bahan :Tabung uji, gabus, minyak masak, air yang dididihkan, air pili, kalsium klorida kontang dan tiga batang paku yang telah digosok dengan kertas pasir.

Langkah-langkah :

1)Letakkan sebatang paku ke dalam setiap mtabung uji. Labelkan setiap tabung uji sebagai A, B dan C.

2)Perhatikan keadaan paku selepas seminggu.

3)Catatkan keputusan eksperimen dalam jadual.

KEADAAN PAKU BERKARAT ATAU TIDAK BERKARAT

Tabung uji A

Tabung uji B

Tabung uji C

Soalan :

1)Nyatakan pembolehubah-pembolehubah berikut :

a)P. Bergerakbalas :__________________________________________

b)P. Dimanipulasi : ___________________________________________

c)P. Dimalarkan:_____________________________________________

2)Apakah pemerhatian kamu pada akhir eksperimen ?

___________________________________________________________________________.

3)Apakah inferens berdasarkan pemerhatian tersebut ?

____________________________________________________________________________.

4)Apakah kesimpulan yang kamu peroleh dalam eksperimen ini ?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________.

5)Apakah fungsi kalsium klorida kontang digunakan ?

___________________________________________________________________________.

6)Apakah fungsi minyak dimasukkan ?

___________________________________________________________________________.

7)Bagaimanakah cara mencegah objek besi daripada berkarat ?

i-___________________________________

ii-___________________________________

iii-___________________________________

iv-___________________________________

TEMA: SISTEM SURIA

A)Tuliskan urutan planet-planet dengan betul.

1. MATAHARI

2. U_____________

3. Z_____________

4. B_____________

5. M_____________

6. M_____________

7. Z______________

8. U______________

9. N______________

B)Planet manakah yang mempunyai hidupan ?_____________.

C)Planet yang manakah paling panas ? _____________.

Berikan inferen(sebab) : kerana______________________________________.

D)Planet yang manakah paling sejuk ?______________.

Berikan inferen(sebab) : kerana ______________________________________.

E)Asteroid terletak di antara planet ___________ dan ___________.

F)Semua planet berputar arah lawan jam kecuali planet ___________.

G) Apakah planet yang berputar pada sisinya ? _______________.