APPENDICES

(Appendix I)

TRANSLATERY LIST

No. Chapter/Page Surah/Verse Terjemahan Translation

1

. 1/1 Ibrahim/4

Kami tidak mengutus

seorang rasulpun,

melainkan dengan

bahasa kaumnya,

supaya ia dapat

memberi penjelasan

dengan terang kepada

mereka. Maka Allah

menyesatkan siapa

yang Dia kehendaki,

dan memberi petunjuk

kepada siapa yang Dia

kehendaki. Dan

Dialah Tuhan Yang

Maha Kuasa lagi

Maha Bijaksana

And We did not send

any messenger but

with the language of

his people, so that he

might explain to them

clearly; then Allah

makes whom He

pleases err and He

guides whom He

pleases and He is the

Mighty, the Wise

2

. 1/4

Ar-

Rahman/33

Wahai golongan jin

dan manusia! Jika

kamu sanggup

menembus (melintasi)

Hi jin and human

worshipers! If you are

able to penetrate

(cross) the corners of

penjuru langit dan

bumi, maka

tembuslah. Kamu

tidak akan mampu

menembusnya kecuali

dengan kekuatan (dari

Allah)

heaven and earth, then

release, you cannot

penetrate except by

force (from Allah)

(Appendix II)

Observation Sheet

No. Activity Yes No

1. The teacher ensures all students bring their smartphones

2. The teacher ensures students are connected to the internet

network

3. The teacher ask students to open Exambro application

4. The teacher already has an Exambro account

5. The student already has an Exambro account

6. The teacher tells students to login in Exambro account

7. The teacher has shared the group code with all students

8. The teacher ensures that all students are included in the group

of Exambro application

9. The teacher uploads exam questions in Exambro application

10. The teacher ensures that the students get exam questions in the

Exambro application

11. The teacher teach students how to do exam questions using

the Exambro application

12. The teacher ensures students work on the questions through

the Exambro application in accordance with the specified time

(Appendix III)

Interview Guidance

Teacher:

1. Apakah anda mengetahui apa itu aplikasi Exambro?

2. Sejak kapan anda menggunakan aplikasi Exambro?

3. Bagaimana pendapat anda tentang penggunaan aplikasi Exambro dalam

Ujian Bahasa Inggris?

4. Menarikkah menurut anda aplikasi Exambro digunakan dalam ujian

Bahasa Inggris?

5. Senang atau tidak anda menggunakan aplikasi Exambro dalam ujian

Bahasa Inggris, apa alasannya?

6. Apakah anda lebih memilih menggunakan Applikasi Exambro dalam

ujian Bahasa Inggris atau tidak ? Jelaskan alasan anda!

7. Apakah menggunakan aplikasi Exambro mempersulit anda dalam

pelaksanaan ujian?

8. Jika ada factor yang mempersulit penggunaan aplikasi Exambro dalam

ujian Bahasa inggris, apakah faktor penghambat tersebut ?

9. Apakah anda memahami setiap fitur yang terdapat didalam aplikasi

Exambro?

Teacher:

1. Apakah anda menggunakan aplikasi Exambro hanya pada saat ujian?

2. Apakah sebelum menggunakan aplikasi Exambro siswa sudah diajari dan

dikenalkan dengan aplikasi tersebut?

3. Apakah aplikasi Exambro juga digunakan untuk sarana pengumpulan

tugas dan diskusi?

4. Apakah aplikasi Exambro selalu digunakan dalam setiap ujian mata

pelajaran Bahasa Inggris? Alasannya?

5. Apakah siswa mendapatkan sarana berupa koneksi internet untuk

penggunaan aplikasi Exambro disekolah?

6. Apakah anda mengupload semua soal materi pembelajaran di aplikasi

Exambro? Alasannya?

7. Apakah anda aktif berkomunikasi dengan siswa dalam aplikasi Exambro

saat diluar kelas?

8. Apakah anda juga mengupload nilai ujian siswa dalam aplikasi Exambro?

Alasannya?

9. Apakah anda selalu menggunakan aplikasi Exambro dalam ujian Bahasa

Inggris? Alasannya?

10. Apa alasan anda lebih memilih menggunakan aplikasi Exambro dalam

ujian Bahasa Inggris?

Student:

1. Apakah kamu mengetahui apa itu Exambro? Jika iya, jelaskan!

2. Apakah kamu pernah menggunakan aplikasi Exambro? Jika iya, kapan

kamu menggunakannya?

3. Apakah kamu mahir dalam menggunakan aplikasi Exambro?

4. Bagaimana pendapatmu tentang penggunaan aplikasi Exambro dalam

Ujian Bahasa Inggris?

5. Menarikkah aplikasi Exambro digunakan dalam ujian Bahasa Inggris?

6. Senang atau tidak kamu menggunakan aplikasi Exambro dalam ujian

Bahasa Inggris, apa alasannya ?

7. Apakah kamu lebih memilih menggunakan aplikasi Exambro dalam ujian

Bahasa Inggris atau tidak ? Jelaskan alasanmu !

8. Apakah menggunakan aplikasi Exambro dalam ujian mempersulit kamu

untuk memahami soal ?

9. Jika ada factor yang mempersulit penggunaan aplikasi Exambro dalam

ujian Bahasa inggris, apakah faktor penghambat tersebut?

(Appendix IV)

Questionnare

Name :

Class :

A. Students’ knowledge of Exambro application:

No. Statements Yes No

1. Saya mengenal aplikasi Exambro pertama kali di

MAN Kapuas

2. Saya mengetahui apa itu aplikasi Exambro

3. Saya mengerti bagaimana cara menggunakan

aplikasi Exambro

4.

Sebelum menggunakan aplikasi Exambro dalam

ujian bahasa inggris, guru saya sudah pernah

memberikan arahan kepada saya bagaimana cara

menggunakan aplikasi tersebut

5. Saya menginstal aplikasi Exambro dalam

smartphone saya

B. Perception of students’ who agree to use the Exambro application:

No. Statements Strongly

Agree Agree Disagree

Strongly

Disagree

1.

Saya merasa

menggunakan aplikasi

Exambro sangat

membantu dalam ujian

bahasa inggris

2.

Saya merasa lebih

senang pelaksanaan

ujian bahasa inggris

menggunakan aplikasi

Exambro

3.

Menggunakan aplikasi

Exambro dalam ujian

lebih menarik

dibandingkan

menggunakan kertas

4.

Saya memilih

menggunakan aplikasi

Exambro dalam ujian

Bahasa Inggris daripada

tidak

5.

Saya merasa lebih

mudah memahami soal

dengan menggunakan

aplikasi Exambro

C. Perception of students’ who disagree to use the Exambro

application:

No. Statements Strongly

Agree Agree Disagree

Strongly

Disagree

1.

Menggunakan aplikasi

Exambro mempersulit

saya dalam mengerjakan

soal ujian Bahasa Inggris

2.

Saya merasa tidak

senang menggunakan

aplikasi Exambro dalam

pelaksanaan ujian

Bahasa Inggris

3.

Saya merasa terbebani

menggunakan aplikasi

Exambro dalam ujian

Bahasa Inggris

D. Teacher’s knowledge of Exambro application:

No. Statements Yes No

1.

Sebelum menggunakan aplikasi Exambro dalam ujian,

saya sudah pernah memberikan arahan kepada murid

saya bagaimana cara menggunakan aplikasi tersebut

2.

Sebelum saya mengarahkan siswa menggunakan

aplikasi Exambro saya mengetahui bagaimana cara

kerja dari aplikasi ini

E. Perception of teacher who agree to use the Exambro application:

No. Statements Strongly

Agree Agree Disagree

Strongly

Disagree

1.

Saya merasa

menggunakan aplikasi

Exambro dalam ujian

sangat membantu

2.

Saya merasa lebih mudah

melaksanakan ujian

dengan menggunakan

aplikasi Exambro

3.

Menggunakan aplikasi

Exambro dalam ujian

lebih menarik

dibandingkan

menggunakan kertas

4.

Menggunakan aplikasi

Exambro tidak

menyulitkan saya dalam

melaksanakan ujian

disekolah

F. Perception of teacher who disagree to use the Exambro

application:

No. Statements Strongly

Agree Agree Disagree

Strongly

Disagree

1.

Saya merasa

menggunakan aplikasi

Exambro tidak menarik

dalam pelaksanaan ujian

2.

Saya merasa sulit dalam

menggunakan aplikasi

Exambro dalam

pelaksanaan ujian

3.

Saya merasa aplikasi

Exambro membenani

dalam pelaksanaan ujian

Bahasa Inggris

(Appendix V)

CURRICULUM VITAE

I. Personal Details

Name : Iqbal Prayoga

Place and Date of Birth : Banjarmasin, August 20th

, 1997

Gender : Male

Marital Status : Single

Religion : Islam

Nationality : Indonesia

Parents : Sihono and Murni Ningsih

Sibling : Istikhomah

II. Formal Educational Background

2002 - 2003 : Golongan Karya (Golkar) Kindergarten (TK Golongan Karya

(Golkar) Kuala Kapuas)

2003 - 2009 : State Elementary School of 2 Selat Tengah Kuala Kapuas

(SDN 2 Selat Tengah Kuala Kapuas)

2009 - 2012 : State Islamic Junior High School Selat Tengah Kuala Kapuas

(MTsN Selat Tengah Kuala Kapuas)

2012 - 2015 : State Islamic Senior High School Selat Tengah Kuala Kapuas

(MAN Selat Tengah Kuala Kapuas)

2015 - 2019 : English Education Department of Antasari State Islamic

University Banjarmasin (Pendidikan Bahasa Inggris UIN

Antasari Banjarmasin)

III. Organization Experience

2015 - 2016 : Anak Fakultas Tarbiyah (AFATAR)

2016 - 2018 : English Students Association (ESA) Antasari

2017 - 2018 : Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) Komisariat Fakultas

Tarbiyah

2017 - 2018 : Lembaga Dakwah Kampus (LDK) Nurul Fata

2018 - 2019 : Senat Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (SEMA

FTK)