Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

24
1 PPGPJJ SEMESTER 2 SESI 2014/2015 KAA3033 PENGURUSAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK TUGASAN 1 DISEDIAKAN OLEH NAMA NO. MATRIK MUHAMMAD KHUSAIRI BIN MOHD YUSOF D20121061563 PUSAT PEMBELAJARAN: EL- UPSI 01 (A142 PJJ) NO UNTUK DIHUBUNGI: 01132390544 NAMA TUTOR E-LEARNING: DR.NORDIN BIN MAMAT TARIKH SERAH: 08 MEI 2015 Rancang dan buat Kertas Kerja Penubuhan Pusat Pendidikan Awal Kanak- kanak. Anda boleh memilih sama ada untuk membuat kertas kerja penubuhan taska atau tadika. PEMARKAHAN

description

tugasan

Transcript of Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

Page 1: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

1

RIS

SEMESTER 1 SESI 2010/2011

KOD & NAMA KURSUS

PPGPJJ SEMESTER 2 SESI 2014/2015

KAA3033 PENGURUSAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

TUGASAN 1

DISEDIAKAN OLEH

NAMA NO. MATRIK

MUHAMMAD KHUSAIRI BIN MOHD YUSOF D20121061563

PUSAT PEMBELAJARAN: EL- UPSI 01 (A142 PJJ)

NO UNTUK DIHUBUNGI: 01132390544

NAMA TUTOR E-LEARNING: DR.NORDIN BIN MAMAT

TARIKH SERAH: 08 MEI 2015

Rancang dan buat Kertas Kerja Penubuhan Pusat Pendidikan Awal Kanak-

kanak. Anda boleh memilih sama ada untuk membuat kertas kerja penubuhan

taska atau tadika.

PEMARKAHAN

Page 2: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

2

ISI KANDUNGAN HALAMAN 1.0 Soalan Tugasan 4 2.0 Pengenalan 5 2.1 Latar belakang Tadika 5 3.0 NAMA TADIKA 5 3.1 Nama Tadika 5 3.2 Motto Tadiaka Cerdik Cergas 5 4.0 RASIONAL PENUBUHAN 5 4.1 Rasional Peubuhan Tadika Cerdik Cergas 5-6 5.0 MATLAMAT / VISI / MISI 6 5.1 Matlamat 6 5.2 Visi 6 5.3 Misi 6 6.0 LOKASI TADIKA 6 6.1 Lokasi Tadika Cerdik Cergas 6 6.2 Alamat Lokasi Tadika Cerdik Cergas 6 7.0 CARTA ORGANISASI 7 7.1 Carta Organisasi Tadika Cerdik Cergas 7 8.0 BIDANG TUGAS 8 8.1 Pengurus 8 8.2 Penyelia 8 8.3 Guru 9 8.4 Pembantu Guru 9 8.5 Tukang Masak 9 8.6 Tukang Kebun 10 9.0 POLISI TADIKA 10 9.1 Polisi dan Prosedur Pelajar dan Ibu Bapa 10

Page 3: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

3

9.2 Polisi dan Prosedur Bayaran Yuran 10-11 9.3 Polisi dan Prosedur Cuti dan Tatatertib 11 10.0 STRATEGI PEMASARAN 11 10.1 Strategi Pemasaran Tadika Cerdik Cergas 11-12 11.0 BUDGET PERMULAAN 12 11.1 Budget Permulaan Tadika Cerdik Cergas 12-13 11.2 Kos Perabot dan Peralatan Tadika Cerdik Cergas 13-15 11.3 Anggaran Kos Operasi Sebulan Tadika Cerdik Cergas 16 11.4 Penyata Untung Rugi Tadika Cerdik Cergas 17 12.0 KURIKULUM / JADUAL HARIAN 18 12.1 Kurikulum Tadika Cerdik Cergas 18 12.2 Jadual Harian Tadika Cerdik Cergas 19 13.0 MENU HARIAN 20 13.1 Menu Harian Tadika Cerdik Cergas 20-21 14. 0 PENUTUP / RASIONAL PENUBUHAN TADIKA / KEUNIKAN TADIKA 21 14. 1 Keunikan Tadika Cerdik Cergas 22-23 15.0 Rujukan 24

Page 4: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

4

1.0 SOALAN TUGASAN

Rancang dan buat Kertas Kerja Penubuhan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak.

Anda boleh memilih sama ada untuk membuat kertas kerja penubuhan taska atau

tadika. Dalam kertas kerja yang anda bina, anda harus memasukkan maklumat-

maklumat seperti di bawah;

Nama tadika

Rasional penubuhan –mengapa perlu ditubuhkan?

matlamat/visi/misi

Lokasi tadika/taska –harus disertakan gambar sebenar lokasi berserta alamat-

mengapa memilih lokasi tersebut

carta organisasi

bidang tugas

polisi taska/tadika

strategi pemasaran

budget permulaan

Kurikulum/jadual harian

Menu harian

Penutup/ rasional penubuhan taska/tadika-nyatakan keunikan taska/tadika

anda daripada taska/tadika yang sedia ada

Page 5: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

5

2.0 PENGENALAN

2.1 Latar Belakang Tadika

Tadika Cerdik Cergas yang dibangunkan berkonsepkan pendekatan belajar melalui

bermain, pendekatn bertema dan bersepadu. Tadika ini boleh menampung kanak-kanak

berusia 6 tahun seramai 30 orang dan 10 orang kanak-kanak 5 tahun. Bangunan Tadika

Cerdik Cergas merupakan Lot Banglo satu tingkat yang disewa.

3.0 NAMA TADIKA

3.1 Nama Tadika

3.2 Motto Tadika Cerdik Cergas

4.0 RASIONAL PENUBUHAN

4.1 Rasional Penubuhan Tadika Cerdik Cergas

Memberi peluang kepada kanak-kanak untuk memperkembangkan bakat yang sedia ada di

dalam diri setiap kanak-kanak. Ibu bapa dan orang dewasa kadang kala tidak menyedari

bahawa setiap orang kanak-kanak mengikut perkembangan mereka. Rasional penubuhan

Tadika Cerdik Cergas adalah untuk menghasilkan kanak-kanak yang mempunyai sikap

mesra masyarakat melalui penglibatan usaha sama ibu bapa dalam pembelajaran kanak-

TADIKA CERDIK CERGAS

Page 6: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

6

kanak. Bahasa pengantar utama yang digunakan ialah Bahasa Melayu dan bahasa kedua

ialah Bahasa Inggeris.

5.0 MATLAMAT / VISI / MISI

5.1 Matlamat

Matlamat Tadika Cerdik Cergas adalah selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Negara

yang menjadi “payung pendidikan” serta menyuburkan potensi kanak-kanak dalam semua

aspek pertumbuhan dan perkembangan diri secara menyeluruh, seimbang dan bersepadu.

5.2 Visi

Melahirkan generasi yang bijaksana dan mempunyai ilmu pengetahuan.

5.3 Misi

Ke arah kecemerlangan pendidikan menyeluruh dalam membina modal insan.

6.0 LOKASI TADIKA

6.1 Lokasi Tadika Cerdik Cergas

no.4 jln sc3 ¼,jln seri changgang 42700 banting selangor

Page 7: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

7

6.2 Alamat Lokasi Tadika Cerdik Cergas

Tadika Cerdik Cergas beroperasi di alamat No. 4, Jalan SC3 1/4 , Taman Seri Changgang 3,

Bukit Changgang 42700 Banting, Selangor. Tadika ini merupakan tadika rumah lot banglo

satu tingkat yang disewa. Tadika ini berada di tepi laluan utama jalan keluar masuk Taman

Seri Changgang. Pusat kesihatan tidak jauh dari lokasi tadika lebih kurang dalam lingkungan

3 kilometer. Lokasi ini juga strategik berada ditengah-tengah laluan utama iaitu Putrajaya,

Cyberjaya, Dengkil, KLIA dan Banting.

7.0 CARTA ORGANISASI

7.1 Carta Organisasi Tadika Cerdik Cergas

Carta organisasi adalah untuk mengenal pasti peranan dan fungsi setiap individu di dalam

seseuah organisasi.

PENGURUS

PN. NUR AMMALIN BINTI MOHD NOOR

GURU

PN. NORZAINI BINTI HASSIM

5 TAHUN

GURU

PN. CAROLINE HENEVIA ANAK NIWIN

6 TAHUN

PEMBANTU GURU

PN. AMIRAH BINTI AMIR

TUKANG MASAK

PN. SAIDATUL BINTI SAAD

TUKANG KEBUN

ENCIK SALMAN BIN ABDULLAH

GURU

PN. FAZILAH BINTI ISMAIL

6 TAHUN

PEMBANTU GURU

PN. HAMIDAH BINTI SHA'ARI

PENYELIA

CIK HAZLINA BINTI KHIRUDDIN

CARTA ORGANISASI

Page 8: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

8

8.0 BIDANG TUGAS

8.1 Pengurus

1. Mempunyai kemampuan untuk mengarah, merancang, mengkoordinasi dan

mengawal aktiviti pelaksanaan organisasi.

2. Mempunyai bakat dan cirri kepimpinan.

3. Berkemahiran dalam membuat keputusan.

4. Mengurus kewangan, kemudahan dan sumber

Mengenalpasti keperluan-keperluan taska

Memastikan stok sentiasa terkini

Mengoptimumkan penggunaan segala kemudahan yang ada

Memastikan kemudahan dan kelelngkapan diselenggara dengan baik

5. Mengurus perhubungan dalaman dan luaran

Mewujudkan hubungan harmonis di antara pihak tadika dengan masyarakat

umum

Menubuh dan mempergiatkan aktiviti-aktiviti dengan ibu bapa

Menjalinkan perhubunga yang bermakna di antara taska dengan pelbagai

institusi dan agensi luar

8.2 Penyelia

1. Memastikan setiap kakitangan amanah dalam melaksanakan tugas harian.

2. Memantau segala pergerakan kakitangan bagi mengelak sebarang kesulitan.

3. Membuat laporan harian dan memaklumkan segala permasalahan kepada

pengusaha atau pengurus.

4. Merekod perkara berkaitan dan memastikan segala rekod dalam keadaan baik.

5. Memastikan segala keperluan mencukupi.

6. Menyelesaikan masalah-masalah kakitangan yang berkaitan dengan efektif.

7. Sentiasa meningkatkan produktiviti dan kekal cemerlang dalam melaksanakan

tugasan.

8. Membuat pengiraan gaji semua kakitangan pada waktu yang ditetapkan.

9. Mampu mengawal tadika semasa ketiadaan pengusaha atau pengurus.

10. Memastikan segala yang dirancang berjalan lancar.

11. Dan lain-lain tugas yang berkaitan sert bergantung dengan keperluan pihak tadika.

Page 9: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

9

8.3 Guru

1. Membuat Rancangan Pengajaran setiap hari.

2. Merekod perkembangan murid setiap hari.

3. Menyediakan alat bantu mengajar yang bersesuaian.

4. Memastikan keperluan pengajaran mencukupi.

5. Memastikan kehadiran dan segala rekod berkaitan kanak-kanak disemak setiap hari.

6. Memastikan kelas berada dalam keadaan bersih dan ceria.

7. Memaklumkan kepaa yang berkenaan jika berlaku sebarang permasalahan.

8. Memastikan objektif serta matlamat tadika dicapai.

9. Sentiasa peka terhadap perubahan kanak-kanak.

10. Mengikuti sebarang latihan yang dirancang oleh pihak tadika dan lain-lain tugas yang

berkaitan serta bergantung dengan keperluan pihak tadika.

8.4 Pembantu Guru

1. Membantu guru semasa proses pengajaran berjalan.

2. Membantu guru mengawal keadaan murid.

3. Membantu guru menyiapkan keperluan murid.

4. Membantu guru menyediakan alat bantu mengajar.

5. Dan lain-lain tugas berkaitan serta bergantung dengan keperluan pihak tadika.

8.5 Tukang Masak

1. Memasak dan menyediakan sajian mengikut menu yang telah ditetapkan.

2. Memastikan kebersihan masakan dan makanan baik.

3. Memastikan kawasan dapur dan tempat makan murid-murid dalam keadaan baik

dan bersih.

4. Memaklumkan kepada penyelia sekiranya keperluan barang kering dan basah tidak

mencukupi.

5. Sentiasa membuat persiapan awal untuk sajian.

6. Dan lain-lain tugas yang berkaitan serta bergantung dengan keperluan pihak tadika.

Page 10: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

10

8.6 Tukang Kebun

1. Memastikan kawasan tadika berada dalam keadaan bersih dan ceria.

2. Memastikan tempat-tempat pembiakan nyamuk tiada.

3. Memaklumkan sebarang kekurangan keperluan dan juga permasalahan.

4. Dan lain-lain tugas yang berkaitan serta bergantung dengan keperluan pihak tadika.

9.0 POLISI TADIKA

9.1 Polisi dan Prosedur Pelajar dan Ibu Bapa:

1. Pelajar hendaklah sentiasa memakai uniform dan tanda nama semasa hadir ke

tadika.

2. Pelajar perlulah hadir ke tadika sebelum sesi pengajaran dan pembelajaran berjalan.

3. Segala barang peribadi pelajar seperti alat tulis, pakaian, bekal makanan dan

minuman hendaklah ditanda supaya ianya mudah dikenal pasti oleh pelajar.

4. Jika pelajar tidak hadir ke tadika, ibu bapa perlulah memberikan surat kepada pihak

tadika.

5. Bagi pelajar yang dijangkiti penyakit hendaklah mengambil cuti sakit dan tidak

dibenarkan ke tadika sehingga sembuh.

6. Ibu bapa hendaklah menghantar dan mengambil anak mereka dalam tempoh masa

yang ditetapkan. Jika lewat, ibu bapa perlu menghubungi atau memberitahu pihak

tadika di atas kelewatan.

7. Ibu bapa tidak dibenarkan memasuki kawasan tadika sewenang-wenangnya pada

waktu persekolahan.

8. Ibu bapa digalakkan sentiasa menghubungi pihak tadika untuk mengetahui

perkembangan anak-anak mereka.

9. Ibu bapa tidak boleh membunyikan hon sewenang-wenangnya ketika berada di

hadapan tadika.

9.2 Polisi dan Prosedur Bayaran Yuran:

1. Semua yuran pendaftaran, bulanan dan tahunan yang ditetapkan ini adalah sah

hingga 31 Disember pada tahun semasa sahaja. Manakala selepas terikh tersebut

pihak pengurusan boleh membuat sebarang perubahn kadar bayaran (jika difikirkan

perlu).

2. Jumlah yuran bulanan bagitadika adalah selama 11 bulan iaitu, Januari hingga

November.

Page 11: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

11

3. Pada bulan Disember tiada bayaran yang dikenakan.

4. Resit bayaran yang diterima hendaklah disimpan oleh ibu bapa / penjaga sebagai

bukti pembayaran.

5. Sila pastikan ibu bapa / penjaga menerima resit rasmi tadika kami untuk sebarang

bayaran yang dibuat.

9.3 Polisi dan Prosedur Cuti dan Tatatertib

1. Cuti penggal tadika dan bilangan hari persekolahan tadika adalah sama yang

ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia iaitu seperti sekolah kebangsaan.

2. Cuti umum / pelepasan am adalah sama seperti cuti umum perseutun dan kerajaan

negeri.

3. Pelajar lelaki hendaklah sentiasa berambut pendek dan kemas. Manakala pelajar

perempuan yang beramut panjang hendaklah diikat kemas rambutnya terutama

semasa menjalankan aktiviti sukan.

4. Segala peralatan dan buku-buku kepunyaan tadika tidak dibenarkan di baa pulang

oleh pelajar tanpa kebenaran terlebih dahulu.

10.0 STRATEGI PEMASARAN

10.1 Strategi Pemasaran Tadika Cerdik Cergas

Strategi pemasaran yang dijalankan bagi menarik minat dan perhatian ialah;

1. Menyebarkan maklmat mengenai perkhidmatan.

2. Mendapatkan pelanggan baru dan menjaga kesetiaan pelanggan.

3. Menjaga kestabilan perkhidmatan.

4. Membezakan perkhidmatan dengan pesaing.

Dengan menjalankan strategi-strategi yang telah dikenalpasti, tadika ini dijangka dapat

berkembang dengan baik, dapat menambah bilangan pelajar dan dapat memberikan

perkhidmatan professional yang lebih baik.

Di antara strategi-strategi adalah seperti berkut:

Mempertingkatkan mutu perkhidmatan dan pengiklanan

Memperluaskan kaedah pembelajaran yang lebih efektif dan berteraskan kanak-

kanak.

Menambah lebih banyak kemudahan penting kepada keselamatan dan keselesaan

kanak-kanak.

Menyertai pelbagai aktiviti luar yang meibatkan kanak-kanak.

Page 12: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

12

Menjalinkan hubungan baik dengan university atau kolej yang menawarkn kursus

Pendidikan Awal Kanak-kanak.

Menawarkan khidmat percubaan masuk kelas sehari tanpa perlu membayar yuran

11.0 BUDGET PERMULAAN

11.1 Budget Permulaan Tadika Cerdik Cergas

Jumlah Kanak-Kanak Yang Dijangka Item

1.Deposit & sewaan premis ( 2 Bulan ) 3,000.00 Sewaan bulanan ( 3 bulan) (1500 ) 4,500.00 2. Pengubahsuaian ( hiasan dalaman) 10,000.00 3. Gaji kakitangan ( 3 Bulan ) Penguasaha ( 1) RM 1800.00 X 3 bulan 5,400.00 Penyelia (1) RM 1,000 X 3 bulan 3,000.00 Guru ( 3) RM 700 X 3 bulan 2,100.00 Pembantu Guru ( 1 ) RM 600.00 X 3 bulan 1,800.00 Tukang masak (1) RM 350.00 X 3 bulan 1,050.00 Tukang kebun (1) X 250 X 3 bulan 750.00 4.EPF/ SOCSO 3750.00

5.Pendahuluan utiliti Air 200.00 Eletrik 500.00 Telefon 150.00 6.Proses pendaftaran Institusi 1,500.00 7.Perabot 8,515.00 8.Peralatan 2,928.00 Peralatan eletrik 7,890.00 9.Buku rujukan dan bahan rujukan 2,300.00 10.Alat Bantu Mengajar 2,400.00

11. Alat permainan Dalam 1,300.00 Luar 2,215.00 12.Alat Tulis ( 40 murid & 3 guru) 1,500.00

Page 13: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

13

13. Iklan Dan Promosi 300.00 14. Kos Operasi ( 3 bulan) 3,000.00 JUMLAH BAJET PERMULAAN 70,048.00

11.2 Kos Perabot dan Peralatan Tadika Cerdik Cergas

1 Perabot

Meja pelajar 40 60.00 2,400.00

Meja guru 3 130.00 390.00

Kerusi guru 3 70.00 210.00

Kerusi pelajar 40 40.00 1,600.00

Sofa 1 360.00 360.00

Kabinet kelas 3 300.00 900.00

Rak kasut 2 160.00 320.00

Rak 17 120.00 2,040.00

Papan Isel 3 220.00 660.00

Papan pameran 4 250.00 1,000.00

Meja pejabat 1 300.00 300.00

Kerusi pejabat 1 150.00 150.00

Meja makan pelajar 6 200.00 1,200.00

Meja Komputer 3 160.00 480.00

Kabinet pejabat 2 250.00 500.00

12,510.00

2 Peralatan

Set Dapur 1 350.00 350.00

Pinggang dan Mangkuk 100 3.00 300.00

cawan 50 2.00 100.00

sudu dan garpu 100 1.00 100.00

kuali 2 45.00 90.00

Periuk 2 35.00 70.00

Sudip 2 15.00 30.00

Senduk 2 12.00 24.00

Jug 2 35.00 70.00

Mangkuk tandas 2 185.00 370.00

Shower 2 25.00 50.00

Cermin 2 30.00 60.00

Sinki Berkembar 3 120.00 360.00

Permaidani 3 160.00 480.00

Kamera Digital 1 450.00 450.00

Baldi dan gayung 2 5.00 10.00

Peti kecemasan 1 150.00 150.00

Page 14: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

14

Pemadam Api 4 250.00 1,000.00

4,064.00

3 Peralatan Eletrik

Peti sejuk 1 1,200.00 1,200.00

Periuk nasi 2 80.00 160.00

cerek 1 59.00 59.00

Blender 1 85.00 85.00

Kipas 4 130.00 520.00

TV 3 1,500.00 4,500.00

DVD player 3 350.00 1,050.00

Komputer 3 1,200.00 3,600.00

Radio 1 180.00 180.00

Pencetak 1 450.00 450.00

penyaman udara 1 1,350.00 1,350.00

13,154.00

4

Alat Bantu Mengajar -

Replika / Model

-

Carta -

Tanah Liat / Plastesin -

Kad Gambar -

Kad Perkataan

Kad Suku kata

CD

Puzzle

Set Abjad / huruf -

Manik -

Manilakad 5,000.00

5 Alat Permainan

Dalam

Alatan dapur,buahan mainan -

puppet -

Lego -

Block 3,000.00

Luar

Gegelung Plastik 20 5.00 100.00

Jongkang - Jongkit 1 800.00 800.00

Buaian sepasang 1 250.00 250.00

Terowong Mainan 1 500.00 500.00

Page 15: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

15

Tali Skipping 20 5.50 110.00

Papan Gelungsor 1 1,000.00 1,000.00

Bola Getah 4 15.00 60.00

Alatan Main Pasir 15 5.00 75.00

Kolam pasir 1 500.00 500.00

3,395.00

6

Buku dan bahan rujukan

Buku Cerita

Kamus Bergambar 5,000.00

Buku Aktiviti

Buku rujukan guru

Alatan muzik

Uniform 1,000.00

6,000.00

7 Alat tulis

Pensil

-

Pen -

Marker -

Pemadam -

Pensil warna -

Cat air -

Gunting -

Gam -

Kertas A4

Kertas warna 3,500.00

Jumlah 47,623.00

Page 16: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

16

11.3 Anggaran Kos Operasi Sebulan Tadika Cerdik Cergas

JENIS PERBELANJAAN ANGGARAN KOS

Pengusaha ( Belanja Tunai) 150.00

Bilangan kanak-kanak

40 Orang 6 tahun ( 30 Orang )

5 Tahun ( 10 Orang )

Jenis Perkhidmatan Setengah hari ( 20 hari)

Kakitangan :

i- Pengusaha (1) 1,800.00

ii- Penyelia (1) 1,000.00

iii- Guru (3) 2,100.00

iv- Pembantu Guru (1) 600.00

v- Tukang Masak (1) 350.00

vi- Tukang Kebun (1) 250.00

Lebih Masa 792.00

Latihan / kursus 60.00

Sewa Premis 1,500.00

Bekalan makanan Kering ( 1 bulan ) 1,200.00

Belanja pasar minggu ( 150) 600.00

Alatulis, cetakan dan bahan pejabat 250.00

utiliti 270.00

Promosi 1,500.00

Pembaikan dan penyelenggaran 150.00

Pelbagai 50.00

JUMLAH PERBELANJAAN SEBULAN 12,622.00

* Kos satu orang kanak - kanak RM 315.55 Sebulan

Page 17: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

17

11.4 Penyata Untung Rugi Tadika Cerdik Cergas

RM RM

PENDAPATAN

Yuran bulanan ( rm350 x 4o pelajar) 14,000.00

Lebih masa ( RM5 = 1jam) 1,000.00

Lain-lain 2,000.00

Jumlah Pendapatan 17,000.00

PERBELANJAAN

Kakitangan :

Gaji 6,100.00

Lebih masa ( RM 4.40 (1jam) x3 jam X 3 org X 20hr) 792.00

Bonus -

KWSP + PERKESO 1,586.00

Latihan ( Kursus / Bengkel ) 732.00

Premis ( Sewaan ) 1,500.00

Ansuran pinjaman 1,047.00

Penyelenggaraan ( Aircond) 150.00

Makan dan Minum 1,800.00

UTILITI :

Eletrik 150.00

Air 50.00

Telefon 70.00

ALATULIS :

Pejabat 100.00

Sudut Pembelajaran 150.00

Lain-lain 150.00

Jumlah Perbelanjaan 14,377.00

UNTUNG / RUGI = (Pendapatan - Perbelanjaan ) 2,623.00

Page 18: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

18

12.0 KURIKULUM / JADUAL HARIAN

12.1 Kurikulum Tadika Cerdik Cergas

Tadika Cerdik Cergas telah memilih kurikulum yang berkualiti oleh pihak Kementerian

Pendidikan Malaysia agar memberi pendidikan kepada kanak-kanak iaitu dengan mengikut

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan untuk diajar kepada kanak-kanak di tadika

ini. Kurikulum yang disediakan adalah penting bagi menjadikan sesuatu pengajaran dan

pembelajaran akan berlaku denga baik terhadap kanak-kanak zaman sekarang. Selain itu

juga, kami menggunakan konsep pengurusan 4M (Menulis, Mengira, Membaca dan

Menaakul). Ia memberi penekanan kepada kanak-kanak tentang kemahiran dan pengusaan

menulis, mengira, membaca dan menaakul.

Page 19: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

19

12.2 Jadual Harian Tadika Cerdik Cergas

Page 20: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

20

13.0 MENU HARIAN

13.1 Menu Harian Tadika Cerdik Cergas

HARI

MASA

SARAPAN KUDAPAN

7.30-8.00am 10.40-11.10am

ISNIN

-1/2 mangkuk cina bijirin

sarapan pagi

-susu

-Air kosong

-1 senduk nasi putih

-1 senduk sup sayur mengandungi:

2 sudu makan lobak merah

2 sudu makan sawi

2 biji bebola ikan

2 sudu makan kentang

-1/4 Buah epal

-Air kosong

-Jus buah-buahan

SELASA

-French toast

-1/2 sudu teh marjerin

- Air kosong

-Susu

-1 senduk nasi putih

-1 senduk sup telur mengandungi:

2 sudu makan kentang

½ biji telur

2 sudu makan lobak merah

-1/4Buah betik

-Air kosong

-Jus buah-buahan

RABU

-1 biji Muffin

-Susu soya

-Air kosong

-1/2Burger ayam yang

mengandungi:

1/2Roti bun

1 keping daging ayam

2 keping timun

2 keping salad

-1/2 buah Oren

-Air kosong

-Jus buah-buahan

Page 21: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

21

Tertakluk kepada perubahan

14.0 PENUTUP / RASIONAL PENUHANAN TADIKA / KEUNIKAN TADIKA Tadika Cerdik Cergas memberi peluang saksama kepada setiap murid tanpa mengiran latar

belakang, agama dan keturunan untuk mendapatkan pendidikan yang sebaik-baiknya.

Semua aktiviti pembelajaran dan pengajaran yang dilaksanakan mengikut takwim tahunan.

Tadika ini juga menyediakan guru yang mencukupi, bertanggungjawab, berdisiplin,

berdedikasi. Komited, terlatih dan produktif bagi meningkatkan perkhidmatan. Selain itu,

tadika ini juga menyediakan kemudahan-kemudahan pendidikan yang cekap, berkesan dan

dinamik dengan penambahbaikan dan pembaharuan yang berterusan. Pengurusan dan

pentadbiran hal ehwal tadika berjalan dengan cekap dan berkesan kepada kehendak dan

keperluan pelanggan iaitu kanak-kanak, ibu bapa, guru, masyarakat dan Negara.

KHAMIS

-Sandwiches

(telur/Sardin)

- Air kosong

-Susu

-1 mangkuk Macaroni sup yang

mengandungi:

1 senduk macaroni

1 sudu the daging

2 sudu makan bayam

2sudu makan lobak merah

-1/2 Buah pear

-Air kosong

-Jus buah-buahan

JUMAAT

-1/2 mangkuk cina bijirin

sarapan pagi

-susu

-Air kosong

- 1 senduk Nasi ayam yang

mengandungi:

2 keping ayam kukus

2 keping timun

1 senduk sup ayam yang

mengandungi tomato dan

kentang

-1 biji pisang emas

-Air kosong

-Jus buah-buahan

Page 22: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

22

14.1 Keunikan Tadika Cerdik Cergas Tadika mempunyai kemudahan yang disediakan untuk membantu pembelajaran kanak-

kanak. Di Tadika Cerdik Cergas, kami memberi kemudahan seperti berikut:-

1.Perpustakaan

2.Peralatan Permainan

3.Bilik tayang.

Page 24: Assigment KAA 3033 Pengurusan Pusat Pendidikan Awal Kanak-kanak

24

15.0 RUJUKAN

Azizah Lebai Nordin, (2004). Pendidikan Awal Kanak-Kanak Teori dan Amali. Kuala

Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.

Azizah Lebai Nordin dan Zainun Ishak, (2005). Pendidikan Prasekolah untuk Guru.

Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn Bhd.

Zainun Ishak (2006). Panduan Kesihatan Dan Keselamatan Kanak-Kanak.Kuala

Lumpur.Utusan

Publications & Diatributors Sdn Bhd.

Buku Panduan Akta Taman Asuhan Kanak-Kanak 1984 ( Akta 308). Peraturan –

Peraturan Taman

Asuhan Kanak-kanak (Di rumah) 2007.

Pesuruhjaya Penyemak Undang-undang, Maalaysia, (2006). Undang-undang

Malaysia. Akta kanak-

kanak 2010. Kuala Lumpur. Percetakan Nasional Malaysia Bhd.

Azila Alias, Anis Norma Jaafar, Sheah Siok Peh, Dr Nodin Mamat, Norly Jamil dan

Ilya

Diyana.Modul 1 KAA 1013 Dasar, Polisi Pendidikan Awl Kanak-Kanak.

Tanjong Malim:

Universiti Pendidikan Sultan Idris.