Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

download Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

of 32

Transcript of Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    1/32

    ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA ANAK DAN

    REMAJA

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    2/32

    A. ASKEP JIWA PADA

    ANAK 1. Landasan teoritis perkeman!an "i#a

    pada anak .

    - Kep jw anak merupakan bagian spesialisasidr Kep Psikiatri.

    $ Intervensi Kep Jiwa Anak mendukungtumbang nrmal anak berdasarkan pada

    teri perkembangan.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    3/32

     !E"#I PE#KE$%AN&AN'A. TE%RI PERKEM&AN'AN (ISI%$&I%L%'IS

    - ( Knsep utama )g melandasi teri *si-

    bilgis perkembangan individu 'a+. Kepribadian

    b+. Si,at

    +. !emperamen.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    4/32

    &. TE%RI PERKEM&AN'AN PSIK%L%'IS

     !eri Psikanalisis dikembangkan le ,reud/

    begitu pula teri interpersnal psikiatridikenalkan le Sulivan mendasari teripsiklgis.

    0reud men)atakan bawa masa lima taun

    pertama keidupan anak sangat pentingdan pada usia 1 taun karakter dasar )gdimiliki anak tela terbentuk dan tdk dptdiuba lagi.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    5/32

    ). TE%RI PERKEM&AN'AN K%'NITI(

      !eri Piaget menekankan bawa ara anak

    berpikir berbeda dari pada rang dewasa/bakan anak belajar seara spntan tanpamendapatkan masukan dari rang dewasa.

    $enurut Piaget/ anak belajar melalui prses

    meniru dan bermain.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    6/32

    D. TE%RI PERKEM&AN'AN &AHASA

      Penguasaan baasa merupakan tugas

    perkembangan utama masa kanak-kanak/ )gmana struktur linguistik dan kgniti,berkembang seara paralel.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    7/32

    E. TE%RI PERKEM&AN'AN M%RAL

      Perkembangan mral diartikan sebagai

    knversi sikap dan knsep primiti, ke dalamstandar mral )g kmpreensi, 

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    8/32

    2 ketrampilan kmpetensi eg )g perlu dimiliki lesemua anak untuk menjadi serang dewasa )gkmpeten '

    3. $enjalin ubungan dekat )g penu rasa pera)a

    4. $engatasi perpisaan dan membuat keputusan)g mandiri

    (. $embuat keputusan dan mengatasi kn5ikinterpersnal seara bersama

    6. $engatasi ,rustasi dan kejadian )g tidakmen)enangkan

    1. $en)atakan perasaan senang dan merasakankesenangan.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    9/32

    7. $engatasi penundaan kepuasan

    8. %ersantai dan bermain

    9. Prses kgniti, melalui kata-kata/ simbl danitra :image+

    2. $embina perasaan adapti, teradap aradan tujuan

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    10/32

    *. Proses

    Kepera#atanA. Pen!ka"ian

    Perawat mengkaji penguasaan anak

    teradap tiap area ketrampilan )gdibutukan anak dpt menjadi rang dewasa)g kmpeten.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    11/32

    Perawat juga mengkaji'

    3. Data Demgra*

    4. #iwa)at keseatan terdaulu

    (. Kegiatan idup anak seari-ari6. Keadaan *sik

    1. Status mental

    7. ;ubungan interpersnal

    8. #iwa)at persnal dan keluarga

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    12/32

    . Peren+anaan

    3. Penui kebutuan emsi anak dan

    kebutuan untuk diargai4. Pengurangan ketegangan pada anak dankebutuan untuk berperilaku de,ensi, 

    (. %antu anak menjalin ubungan psiti, dg

    rang lain6. %antu mengembangkan identitas diri anak

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    13/32

    1. %erikan anak kesempatan untuk menjalanikembali taapan perkembangan terdaulu )gbelum terselesaikan dg tuntas

    7. %antu anak berkmunikasi seara e,ekti, 

    8.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    14/32

    +. Imp,ementasi

    1. Terapi ermain

    a. $enguasai dan mengasimilasikan kembalipengalaman lalu )g tidak dpt dikendalikansebelumn)a.

    b. %erkmunikasi dg kebutuan )g tidak

    disadari. %erkmunikasi dg rang lain.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    15/32

    d. $enggali dan menba belajar bagaimanaberubungan dg diri sendiri/ dunia luar danrang lain

    e. $enkkan tuntutan dan drngan daridalam diri dg realitas.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    16/32

    4. !erapi Keluarga

    (. !erapi Kelmpk

    6. Psik,armaklgi1. !erapi individu

    7. Pendidikan pada rang tua

    8. !erapi lingkungan

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    17/32

    +. E-a,asi

    Aspek )g perlu dievaluasi antara lain '

    a+. Kee,ekti,an intervensi penanggulanganperilaku

    b+. Kemampuan untuk berubungan dg temanseba)a/ rang dewasa dan "rang tua seara

    wajar.+. Kemampuan untuk melakukan asuan

    mandiri

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    18/32

    d+. Kemampuan untuk menggunakan kegiatanprgram sebagai rekreasi dan prses belajar

    e+. #espns teradap peraturan dan rutinitas

    ,+. Status mental seara men)eluru

    g+. Krdinasi dan renana pemulangan.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    19/32

    %. ASKEP JIWA PADA #E$AJA1. Landasan teoritis kepera#atan "i#a

    pada rema"a/

    a. !eri Perkembangan #emaja

    b. !eri interaksi umanistik

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    20/32

    Pada teri interaksi umanistik/ pertan)aan )gperlu diperatikan perawat adala '

    3. Apa arti perilaku atau masala ini bagiremaja

    4. Apa )g dikatakan remaja tentangperilakun)a

    (. Apa dampak masala ini pada remaja=Apaka ini suatu masala )g biasa terjadipada kelmpk usia remaja=

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    21/32

    6. %agaimana perubaan ini mempengarui remajadan ubungann)a dg rang lain=

    1. Apa tujuan )g dimiliki remaja dalam waktu dekat

    dan )g akan datang=

    7. Apa kekuatan persnal )ang dimiliki remajauntuk mengatasi masala )ang sedangdiadapin)a=

    8. Pertimbangan apa )ang tela dibuat :perawatdan remaja+ berkaitan dengan ,aktrperkembangan/ keluarga/ bilgis/ atau ssialbuda)a=

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    22/32

    *. Proses Kepera#atan

    a0. Pen!ka"ian/

    Pen!mp,an data me,ipti/3. Pertumbuan dan perkembangan

    4. Keadaan bi*sik :pen)akit/ keelakaan+

    (. Keadaan emsi :status mental/ termasuk

    prses berpikir/ dan pikiran tentang bunudiri atau membunu rang lain+.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    23/32

    6. >atar belakang ssial buda)a/ eknmi/agama

    1. Penampilan kegiatan keidupan seari-ari:ruma/ sekla+

    7. Pla pen)elesaian masala :pertaanan egseperti denial/ ating ut/ menarik diri+

    8. Pla interaksi : keluarga/ teman seba)a+

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    24/32

    9. Persepsi remaja tentang? dan kepuasanteradap keadaan keseatann)a

    2. !ujuan keseatan remaja

    3@. >ingkungan :*sik/ emsi/ eklgi+

    33. Sumber materi dan nara sumber )angtersedia bagi remaja :saabat/ sekla dan

    keterlibatann)a dalam kegiatan dimas)arakat+.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    25/32

    Dalam berkmunikasi dg remaja/ perawat arusmengerti bawa'

    3. Perasaan dan kn5ik enderungdiekspresikan melalui perilaku kasar daripada seara verbal

    4. #emaja mempun)ai baasa mereka sendiri

    (. Kata-kata ktr sering diuapkan leremaja/ terutama remaja )g sangatterganggu

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    26/32

    6. %an)ak data )ang dapat diperle an)adengan mengamati perilaku remaja/ araberpakaian dan lingkungann)a.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    27/32

    0. Peren+anaan dan imp,ementasi

    $asala utama )g biasa dialami remaja adala '

    3. $asala remaja berkaitan dengan perilakuseksual

    4. Keinginan untuk bunu diri

    (. Keinginan untuk lari dari ruma

    6. Perilaku antissial1. Perilaku menganam

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    28/32

    7. Keterlibatan dengan bat terlarang

    8. $asala diit?makan

    9. !akut seklantuk menega kesan remaja bawa perawat

    memiak kepada rang tuan)a/ maka sangatperlu diperatikan perawat untuk melakukan

    K%NTAK AWAL langsung dg remaja.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    29/32

    Perenanaan'

    3. Pengetauan perawat tentang perkembangannrmal )g dialami le remaja

    4. Perawat arus bisa membedakan perilakuadapti, dan maladapti, pada remaja

    . Identi2kasi respons ma,adapti3 danmenentkan masa,a4 erdasarkanperi,ak rema"a merpakan ,an!ka4pertama da,am meren+anakan as4ankepera#atan

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    30/32

    6. Penentuan pada jangka pendek dan jangkapanjamg.

    Imp,ementasi/

    3. Pendidikan pada remaja dan rang tua

    4.  !erapi keluarga

    (.  !erapi kelmpk

    6. !erapi individu

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    31/32

    +. E-a,asi/

      Perawat tetap perlu men)adari kemajuan)ang dialami remaja/ bakan membanturemaja untuk meliat perbaikan )g teladiapai/ tidak saja dalam perilaku tetapi jugaseara keseluruan.

  • 8/17/2019 Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Anak Dan Remaja

    32/32

     !E#I$AKASI; A!AS PE#;A!IAN ANDA BBB.