Selamat datangKe

Tingkatan 2

Bab 1:DUNIA MELALUI

DERIA KITA

Manusia mempunyai lima deria.

Penglihatan Sentuhan

Bau

Rasa

Pendengaran

Manusia mengesan perubahan atau ransangan di

sekeliling melalui deria.

Contoh ransangan ialah bunyi, cahaya dan perubahan

suhu.

ORGAN DERIA

DERIA RANSANGAN

KULIT SENTUHAN TEKANAN, SAKIT, HABA, SENTUHAN,

SEJUKHIDUNG BAU BAHAN KIMIA DALAM

UDARA / BAULIDAH RASA BAHAN KIMIA

(MASIN, MASAM, MANIS, PAHIT)

TELINGA PENDENGARAN BUNYI

MATA PENGLIHATAN CAHAYA

Kuiz!!!!!!

Tindakan Ransangan Deria terlibat

Tercucuk jarum

Mendengar guru mengajar

Rakan menyentuh bahu

Menghidu secawan kopi

Makan limau

sakit sentuhan

bunyi pendengaran

sentuhan sentuhan

bau bau

bahan kimia rasa

3. Reseptor – struktur yang terdapat di dalam organ deria yang sangat peka kepada ransangan.

Mentafsirkan impuls saraf dan

membuat keputusan gerak balas yang perlu

dilakukan.

Bahagian badan yang

akan melakukan

gerak balas.

Membawa impuls saraf ke

otak

Membawa impuls saraf ke efektor

Menerima ransangan dan menghasilkan impuls saraf

1. Kulit adalah organ terbesar pada badan manusia.

2. Kulit terbahagi kepada tiga bahagian:- epidermis- dermis- lapisan lemak

3. Epidermis – lapisan pelindung kalis air4. Dermis – mengandungi salur darah,kelenjar

peluh dan reseptor.5. Terdapat lima reseptor yang mengesan

rangsangan berbeza.

1. Adakah semua bahagian kulit mempunyai kepekaan

yang sama? --- tidak

2. Kepekaan kulit bergantung kepada :

o Ketebalan epidermis

o Bilangan reseptor

3. Bahagian yang peka kepada sentuhan mempunyai

banyak reseptor – hujung jari, lidah, hidung, bibir,

belakang leher, belakang telinga.

4. Bahagian kurang peka kepada sentuhan – kaki, siku,

tapak kaki, belakang badan, lutut.

1.Mereka dapat membaca buku yang dicetak

dengan tulisan Braille dengan menggunakan

hujung jari.

2.Tulisan Braille terdiri dari titik timbul yang

membentuk corak.

Doktor akan melakukan suntikan pada lengan atau punggung pesakit……

Kerana bahagian ini kurang peka berbanding

bahagian badan lain. Tujuannya untuk

mengurangkan sakit semasa suntikan.

melindungi dari bahan merbahaya seperti mikrob dan bahan kimia.

Membantu mengawal suhu badan

Mengelakkan kehilangan air

Menghasilkan vitamin D, tempat simpanan vitamin, karbohidrat, lemak dan protein.

1. Hidung digunakan untuk bernafas dan organ deria mengesan bau.

2. Hidung terdiri dari lubang hidung yang bersambung dengan suatu ruang yang dipanggil rongga nasal.

3. Bahagian atas rongga nasal terdapat sel deria yang mengesan bau.

4. Bau – bahan kimia yang wujud dalam udara

Cara manusia mengesan bau….

Cara manusia mengesan bau….

Cara manusia mengesan bau….

Bahan kimia dalam

udara / bau

Reseptor bau Maklumat / impuls

Otak

Bau

a)Kekuatan bau – bau yang kuat lebih mudah dikenalpasti oleh hidung berbanding bauyang lemah.

b) Kehadiran mukus:

– mukus yang banyak akan mengurangkan sensitiviti hidung kerana kurang wap kimia sampai ke reseptor bau.

- jika mukus tiada ruang nasal menjadi kering dan bau tidak boleh dikesan.

1. Lidah – mengesan rangsangan bahan kimia yang terdapat dalam makanan.

2. Terdapat empat jenis rasa yang dapat dikesan lidah:- masam- manis- pahit- masin

3. Rasa dikesan oleh reseptor rasa yang terdapat di dalam tunas rasa yang terletak di permukaan lidah.

Bahan kimia melarut di dlm air liur pada permukaan lidah.

Tunas rasa menerima stimulus dan dihantar ke reseptor rasa.

Tunas rasa menukarkan stimulus kepada impulse.

Impulse dihantar ke otak untuk ditafsir kepada rasa.

1. Deria rasa dan bau saling berhubung kait.

2. Semasa kita makan:

- Bahan kimia dalam makanan larut dalam air liur dan meransang tunas rasa.

- Bahan kimia yang sama akan masuk ke rongganasal dan meransang sel deria bau.

3. Orang yang menghidap selsema mendapati makanan yang dimakan kurang enak.

4. Ini kerana sel deria bau telah ditutupi mukus yang berlebihan.

1. Deria pendengaran membantu kita mengetahui sesuatu yang berlaku di sekeliling dan boleh menjauhkan dari bahaya.

2. Telinga adalah organ deria pendengaran.3. Telinga dibahagikan kepada:

- telinga luar- telinga tengah-telinga dalam

1. Mata – organ bagi deria penglihatan.2. Manusia mempunyai sepasang mata berbentuk

bebola.3. Bebola mata terletak di dalam soket mata dan

dipegang oleh otot.

4. Kelopak mata – melindungi bahagian hadapan mata.

5. Bulu mata – menghalang objek seperti pasir atau serangga memasuki mata.

• supaya boleh melihat dengan jelas, sinar cahaya

mesti difokus keatas retina.

• ketebalan kanta mata dikawal otot silia berubah

mengikut jarak objek yang dilihat.

FENOMENA SEMULAJADI DAN AKTIVITI HARIAN

YANG MENUNJUKKAN SIFAT CAHAYA

• cahaya boleh di pantulkan dan dibiaskan……

• pantulan :

-Pembalikan cahaya dari sesuatu permukaan.

- permukaan rata memantulkan cahaya secara

teratur .

-Permukaan kasar memantulkan cahaya secara

berselerak.

- aplikasi pantulan cahaya : cermin pandang

belakang, cermin digunakan doktor gigi, cermin

cembung selekoh jalanraya dan periskop.

• pembiasan :

-Pembengkokan cahaya apabila bergerak melalui

satu medium ke satu medium yang berlainan

ketumpatan.

- aplikasi pembiasan cahaya:

Kolam renang kelihatan lebih

cetek dari sebenarnya kerana

cahaya dari dasar kolam

dibiaskan apabila keluar dari air

ke udara.

1. Rabun jauh

- Tidak dapat melihat objek jauh dengan jelas.

- Imej objek terbentuk di hadapan retina.

- Kanta mata terlalu tebal atau bebola mata terlalu panjang.

- Dibetulkan menggunakan kanta cekung.

2. Rabun dekat

- Tidak dapat melihat objek dekat dengan jelas.

- Imej objek terbentuk di belakang retina.

- Kanta mata terlalu nipis atau bebola mata terlalu pendek.

- Dibetulkan menggunakan kanta cembung.

SHORT SIGHTEDNESS

1. Can see near object clearly.

2. Far object appear blurred.

3. Image formed in front of the retina.

Causes:

1. Eyeball is too big or long.

2. Lens is too thick.

Correction Use a suitable concave lens.

CONCAVE LENS

Before corrected:

Distant object

After corrected by concave lens:

LONG SIGHTEDNESS

1. Can see far object clearly.

2. Near object appear blurred.

3. Image formed behind the retina.

Causes:

1. Eyeball is too small or short.

2. Lens is too thin.

Correction Use a suitable convex lens.

CONVEx LENS

Near object

After corrected by convex lens:After corrected by convex lens:

Near object

3. Astigmatisme

- Disebabkan oleh permukaan kornea tidak sekata.

- Hanya dapat melihat sebahagian objek lebih jelas dari bahagian lain.

- Dibetulkan menggunakan kanta silinder atau pembedahan.

1. Had ialah had keupayaan mata untuk melihat objek di sekeliling.

2. Ilusi optik:

- Berlaku apabila objek yang kital ihat berbeza dari keadaan sebenar.

- Terjadi disebabkan otak tidak dapat mentafsir dengan tepat objek yang dilihat oleh mata kerana gangguan keadaan di sekitar objek.

HIDDEN FACESTerdapat sembilan org tersembunyi .

LEG OF AN ELEPHANTCount the legs on this elephant...so many! Still if you look

at the elephant you can't be sure what went wrong and where those extra legs came from.

3. Bintik buta:

- Bintik buta tidak mempunyai reseptor yang peka terhadap cahaya.

- Imejyang terjatuh pada bintik buta tidak dapat dilihat.

AKTIVITI !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

1. Penglihatan stereoskopik:

- Kedua- dua mata di hadapan kepala.

- Mempunyai medan penglihatan bertindih.

- Setiap mata melihat imej yang berbeza dan otak menggabungkan imej tersebut menjadi tiga dimensi.

- Haiwan dapat menganggarkan jarak objek dengan tepat.

- Contoh haiwan: burung hantu, kucing, harimau.

2. Penglihatan monokular:

- Mata terletak di sisi kepala.

- Mempunyai medan penglihatan yang lebih luas.

- Membolehkan haiwan mangsa mengesan pemangsa yang datang dari pelbagai arah.

- Contoh haiwan: ayam, tikus , arnab.

1. Pelbagai alatan telah dicipta untuk mengatasi had deria penglihatan manusia.

Example of optical device

ULANGKAJI !!!!!

Cuba ingat…… bagaimana kita boleh mendengar ?

BUNYI

Sejenis tenaga

Terhasil dengan menggetarkan objek.

Bergerak dalam bentuk gelombang

Boleh dipantulkan.

Boleh diserap.

Tidak boleh melalui keadaan vakum.

Bergerak di melalui medium.

1. Pelbagai bunyi wujud di sekeliling kita.

2. Terdapat bunyi yang kuat , perlahan, sedap didengar

dan tinggi frekuensinya.

3. Keupayaan telinga mendengar bunyi membantu kita

mengetahui sesuatu yang berlaku.

4. Contoh: pelbagai alat muzik menghasilkan bunyi yang

berbeza.

5. Bunyi dihasilkan oleh getaran.

6. Contoh : apabila tali gitar dipetik, tali gitar bergetar

dan menghasilkan bunyi.

Bunyi dihasilkan

apabila

Pembaris bergetar.

Drum di pukul.

Udara bergetar.

1. Bunyi boleh dipindahkan melalui pepejal, cecair dan

gas.

2. Bunyi bergerak lebih cepat melalui pepejal kerana

susunan zarah pepejal lebih rapat dari zarah cecair

dan gas.

3. Bunyi tidak dapat dipindahkan melalui vakum.

Apabila udara dipam keluar dari balang gas, bunyi loceng

tidak kedengaran.

1. Bunyi boleh dipantul atau diserap apabila terkena

sesuatu permukaan.

2. Permukaan keras dan licin (papan/logam/konkrit):

- Pemantul bunyi yang baik.

3. Permukaan lembut dan kasar ( kain/span):

- Penyerap bunyi yang baik.

a) Bunyi jam jelas

apabila kepingan

kayu digunakan.

b) Bunyi jam tidak

kedengaran apabila

digantikan dengan

kain/span.

PANTULAN PENYERAPANGELOMBANG BUNYI

DIPANTULKAN APABILA MELANGGAR PERMUKAAN

KERAS DAN LICIN

GELOMBANG BUNYI AKAN DISERAP APABILA

MELANGGAR PERMUKAAN LEMBUT DAN KASAR.

BUNYI DIPANTULKAN DIPANGGIL GEMA

DINDING

TUALA

1. Jika bercakap di dalam gua atau terowong…..

2. Bunyi dipantulkan dari suatu permukaan yang keras.

3. Gema akan terhasil.

4. Gema berlaku di dalam dewan tertutup atau

pawagam dan menyebabkan bunyi tidak dapat

didengar dengan jelas.

5. Tempat ini akan dipasang bahan penyerap bunyi

seperti langsir, kusyen dan permaidani bagi

mengurangkan gema.

1. Kecacatan pendengaran :

- Suatu keadaan apabila deria pendengaran

seseorang tidak berfungsi dengan sempurna.

2. Kecacatan melibatkan telinga luar dan tengah:

- Sebab : salur telinga tersumbat, kerosakan

gegendang telinga, jangkitan mikroorganisma.

- Cara mengatasi : rawatan / pembedahan

3. Kecacatan melibatkan telinga dalam :

• Sebab : pendedahan kepada bunyi kuat untuk

jangka masa lama, jangkitan mikroorganisma,

ketumbuhan.

• Kecacatan yang kekal tidak boleh dirawat.

• Cara mengatasi: guna alat bantu

pendengaran.

1. Telinga manusia dapat mendengar bunyi yang

berfrekuensi 20 Hertz (Hz) hingga 20000 Hz.

2. Bunyi di luar julat ini tidak dapat di kesan telinga

manusia.

3. Bunyi yang jauh atau terlalu perlahan juga tidak

dapat di dengar.

4. Bila usia menigkat, julat frekuensi menjadi semakin

kecil kerana gegendang semakin kurang kenyal.

Had deria pendengaran boleh diatasi dengan

menggunakan alatan seperti:

1. Adalah pendengaran dengan menggunakan

kedua- dua belah telinga.

2. Membolehkan kita menentukan arah bunyi dengan

tepat.

3. Telinga yang lebih dekat dengan sumber bunyi

akan menerima bunyi lebih awal dan lebih kuat

dari telinga satu lagi.

1. Tumbuhan juga bergerak balas terhadap ransangan di

sekeliling.

2. Tumbuhan menunjukkan gerakbalas terhadap cahaya,

air, graviti dan sentuhan.

3. Gerakbalas terhadap ransangan yang datang dari satu

arah dikenali sebagai tropisme.

4. Tropisme positif – gerakbalas ke arah ransangan

5. Tropisme negatif – gerak balas menjauhi ransangan

Tropisme

Gerakan nasti

Hidrotropisme Hidrotropisme

Geotropisme Geotropisme

Fototropisme Fototropisme

Tigmotropisme Tigmotropisme

1. Gerak balas tumbuhan terhadap air.

2. Hidrotropisme positif – akar tumbuhan tumbuh

ke arah sumber air.

3. Peranan ; tumbuhan dapat menyerap garam

mineral dan air di dalam tanah.

1. Gerak balas tumbuhan terhadap tarikan graviti.

2. Geotropisme positif – akar tumbuhan tumbuh ke

arah graviti.

3. Peranan ;

Membolehkan akar tumbuhan mencengkam

tanah atau tumbuh jauh ke dalam tanah untuk

sokongan.

Akar dapat menyerap garam mineral dan air.

1. Gerak balas tumbuhan terhadap cahaya.2. Fototropisme positif – pucuk tumbuh kearah

cahaya.3. Peranan ;

• tumbuhan memerlukan cahaya untuk fotosintesis.• Memastikan daun mendapat cahaya mencukupi

untuk membuat makanan.

1. Gerak balas tumbuhan terhadap sentuhan dengan sesuatu objek.

2. Contoh : pokok seri pagi, pokok timun, pokok kacang panjang.

3. Pokok ini memerlukan sokongan untuk memanjat dan menyokong berat badan.

4. Ia mempunyai sulur paut atau batang yang melilit untuk berpaut pada objek atau tumbuhan lain yang bersentuhan.

5. Membolehkan tumbuhan tumbuh menegak dan memperolehi cahaya matahari.

1. Gerakan nasti tidak bergantung kepada arah ransangan.

2. Pokok semalu (Mimosa pudica) bergerak balas dengan sentuhan dengan menguncupkan daun.

3. Pokok perangkap lalat Venus memperoleh makanan dengan memerangkap serangga yang menyentuh bahagian peka pada permukaannya.