Bab 10 PENGURUSAN SUMBER
3
PENGURUSAN SUMBER 1. Lengkapkan rajah dibawah dengan kepentingan pengurusan sumber. 2. Jawab solan di bawah berdasarkan pernyataan yang diberikan Pernyataan Jawapan a) Hanya pokok yang matang dengan diameter tidak kurang daripada 45 cm dibenarkan ditebang sebagai sumber balak b) Konsep 3R diperkenalkan untuk mengelakkan kepupusan sumber. c) Spesies pokok yang bernilai tinggi seperti akasia, yemane dan batai ditanam secara besar-besaran dan ditebang mengikut giliran selepas 30 tahun atau 50 tahun. d) Agensi yang menjalankan penyelidikan untuk menghasilkan spesies atau baka pokok yang berkualiti dan cepat matang. e) Pembangunan yang mampu dikekalkan tanpa memupuskan sumber semulajadi f) Langkah mengekalkan sumber yang sedia ada. g) Hanya pokok yang berharga diberi perhatian dan diberi bantuan untuk terus hidup subur manakala pokok- pokok yang tidak bernilai dan bersaing akan ditebas, diracun atau digelang. h) Agensi yang melakukan pemantauan dan pengawalan di kawasan hutan dan melindungi hidupan liar. i) Kawasan hutan yang ditebang akan di tanam semula dengan spesies pokok yang berkualiti dan cepat matang. j) Proses interaksi antara komuniti organisme hidup dan bukan hidup dalam alam fizikal. k) Taman negara, hutan simpan kekal, hutan lipur dan rizab perlindungan haiwan. l) Pihak yang terbabit dengan pembalakan haram dikenakan tindakan tegas oleh pihak berkuasa. m) Masyarakat diseru agar peka dengan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar n) Tenaga biomas, tenaga suria dan tenaga hidroelektrik o) Hutan Simpan Kebili, Sepilok, Hutan Simpan Endau- 1 Kepentingan Pengurusan Sumber b) a) c)
description
Kamarul
Transcript of Bab 10 PENGURUSAN SUMBER
PENGURUSAN SUMBER
1. Lengkapkan rajah dibawah dengan kepentingan pengurusan sumber.
2. Jawab solan di bawah berdasarkan pernyataan yang diberikan
Pernyataan Jawapan
a)Hanya pokok yang matang dengan diameter tidak kurang daripada 45 cm dibenarkan ditebang sebagai sumber balak
b) Konsep 3R diperkenalkan untuk mengelakkan kepupusan sumber.
c)Spesies pokok yang bernilai tinggi seperti akasia, yemane dan batai ditanam secara besar-besaran dan ditebang mengikut giliran selepas 30 tahun atau 50 tahun.
d)Agensi yang menjalankan penyelidikan untuk menghasilkan spesies atau baka pokok yang berkualiti dan cepat matang.
e)Pembangunan yang mampu dikekalkan tanpa memupuskan sumber semulajadi
f) Langkah mengekalkan sumber yang sedia ada.
g)Hanya pokok yang berharga diberi perhatian dan diberi bantuan untuk terus hidup subur manakala pokok-pokok yang tidak bernilai dan bersaing akan ditebas, diracun atau digelang.
h)Agensi yang melakukan pemantauan dan pengawalan di kawasan hutan dan melindungi hidupan liar.
i)Kawasan hutan yang ditebang akan di tanam semula dengan spesies pokok yang berkualiti dan cepat matang.
j)Proses interaksi antara komuniti organisme hidup dan bukan hidup dalam alam fizikal.
k)Taman negara, hutan simpan kekal, hutan lipur dan rizab perlindungan haiwan.
l)Pihak yang terbabit dengan pembalakan haram dikenakan tindakan tegas oleh pihak berkuasa.
m)Masyarakat diseru agar peka dengan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
n) Tenaga biomas, tenaga suria dan tenaga hidroelektrik
o)Hutan Simpan Kebili, Sepilok, Hutan Simpan Endau-Rompin, Hutan Simpan Kuala Gandah dan Hutan Perlindungan Kuala Gula.
1
Kepentingan Pengurusan
Sumber
b)a)
c)
3. Nyatakan peranan atau fungsi agensi berikut
Agensi Peranan /Fungsi
a) Jabatan Perhutanan
b) FRIM
c) PERHILITAN
d) Jabatan Alam Sekitar
e) WWF
4. Nyatakan enam langkah pengurusan sumber air di Jepun.
a) ...............................................................................................................................................................................
b) ...............................................................................................................................................................................
c) ...............................................................................................................................................................................
d) ...............................................................................................................................................................................
e) ...............................................................................................................................................................................
5. Lengkapkan rajah di bawah dengan jawapan yang betul.
6. Lengkapkan rajah langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan sumber di Malaysia.
7. Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang sesuai.
2
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
Perindustrian
a) ……………………….….........
b)………………………………..
Pertanian
a) ……………………….……….
b)………………………………..
Pembalakan
a) ……………………….……….
b)………………………………..
Perlombongan
a) ……………………….……….
b)………………………………..
Glosari Pembangunan Lestari – menggunakan sumber secara terkawal untuk menjamin penggunaan berterusan pada masa hadapan
PengurusanSumber
Pemeliharaan
a)…………………………………….....
b)……………….……………………....
c) ………………………........................
Pemuliharaan
a)…………………………………...……
b)………………………………………...
c) ………………………..........................
AKTIVITI AGENSI
1Mewujudkan ladang hutan dengan menanam spesis pokok baka baik seperti akasia, batai dan senduduk.
2 Mejalankan kajian tentang sumber hutan
3 Melindungi Taman Negara dan hidupan liar
4Menyediakan prasarana penyelidikan, peralatan dan peruntukan
5 Mengadakan kempen pendidikan alam sekitar
6 Mengadakan kempen untuk melindungi hidupan liar
AKTIVITI AKTA / DASAR
7 Memelihara alam sekitar sentiasa bersih
8 Mencegah tumpahan minyak di laut dan sungai
9Memelihara kawasan hutan sebagai tempat rekreasi, penyelidikan dan perlindungan flora dan fauna
10Mengawal sumber hutan daripada diceroboh dan pembalakan haram
11Memelihara sumber mineral secara cekap dan mesra alam
3
GlosariPemeliharaan – usaha untuk mengekalkan sumber sedia ada supaya tidak pupus atau rosak. – hutan simpan , taman negara
GlosariPemuliharaan – usaha untuk memperbaiki dan memulihkan sumber yang telah diterokai.- penghutanan semula , rawatan sivilkultur
