BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

7
BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA . 1.0 KESALAHAN EJAAN 1.1 EJAAN KATA MAJMUK Lazimnya dieja terpisah kecuali beberapa kekecualian. Hanya 15 patah perkataan yang dianggap telah mantap dieja rapat Salah Betul antara bangsa antarabangsa beri tahu beritahu bumi putera bumiputera jawatan kuasa jawatankuasa kaki tangan kakitangan kerja sama kerjasama mata hari Matahari olah raga olahraga pesuruh jaya pesuruhjaya setia usaha setiausaha suka rela sukarela suruhan jaya suruhanjaya tanda tangan tandatangan tanggung jawab tanggungjawab warga negara warganegara 1.2 MENGEJA PERKATAAN DIPENGARUHI SISTEM EJAAN LAMA ATAU BAHASA INDONESIA Salah Betul kekanda kakanda pengkalan pangkalan pesaka pusaka selsema selesema istihar isytihar istirihat istirahat hajjah hajah catit catat jamaah jemaah 1.3 MENGEJA KATA SENDI NAMA ( di- dan ke-) (di- dan ke-) yang menunjukkan tempat perlu dieeja secara terpisah. Salah Betul

Transcript of BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

Page 1: BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA .

1.0 KESALAHAN EJAAN1.1 EJAAN KATA MAJMUK

         Lazimnya dieja terpisah kecuali beberapa kekecualian.          Hanya 15 patah perkataan yang dianggap telah mantap dieja rapat

Salah Betulantara bangsa antarabangsa

beri tahu beritahu

bumi putera bumiputera

jawatan kuasa jawatankuasa

kaki tangan kakitangan

kerja sama kerjasama

mata hari Matahari

olah raga olahraga

pesuruh jaya pesuruhjaya

setia usaha setiausaha

suka rela sukarela

suruhan jaya suruhanjaya

tanda tangan tandatangan

tanggung jawab tanggungjawab

warga negara warganegara

1.2  MENGEJA PERKATAAN DIPENGARUHI SISTEM EJAAN LAMA ATAU BAHASA INDONESIA

Salah Betulkekanda kakanda

pengkalan pangkalan

pesaka pusaka

selsema selesema

istihar isytihar

istirihat istirahat

hajjah hajah

catit catat

jamaah jemaah

1.3  MENGEJA KATA SENDI NAMA ( di-   dan   ke-)          (di- dan ke-) yang menunjukkan tempat perlu dieeja secara terpisah.

Salah Betul

Page 2: BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

disitu di situ

diatas meja di atas meja

diKota Bharu di Kota Bharu

kesitu ke situ

kehadapan rumah ke hadapan rumah

kePulau Pinang ke Pulau Pinang

1.4  MENGEJA AWALAN ( Awalan   di-   dan   ke-) Salah Betuldi tulis ditulis

di asuh diasuh

di bungkus dibungkus

ke tua ketua

ke dua kedua

ke kasih kekasih

2.0       TANDA BACA2.1  TANDA TITIK (.)         Selain digunakan untuk menunjukkan berakhirnya ayat, digunakan juga

untuk menyatakan singkatan.Salah Betul

Hj Hj.

Prof Prof.

dll dll.

dsb dsb.

2.2  TANDA SEMPANG (-)2.2.1 Sebagai tanda kata ganda

Salah Betulmeja meja meja-meja

berkata kata berkata-kata

bantah membantah bantah-membantah

gunung ganang gunung-ganang

ipar duai ipar-duai

batu batan batu-batan

saudara mara saudara-mara

2.2.2 Antara ke dengan angkaSalah Betul

ke 21 atau ke21 ke-21

Page 3: BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

ke 102 atau ke102 ke-102

2.2.3 Antara yang merujuk tahun dengan imbuhan akhiran –an     Salah Betul

tahun 90 an atau 90an atau 90han tahun 90-an

tahun 20 an atau 20an atau 20han tahun 20-an

2.2.4 Antara huruf kecil dengan huruf besar         Merujuk Tuhan

Salah BetulhambaMu atau hamba mu hamba-Mu

rahmatNya atau rahmat Nya rahmat-Nya

         Huruf besar bagi nama khasSalah Betul

pro Barat atau proBarat pro-Barat

pan Asia atau panAsia pan-Asia

KDN nya atau KDNnya KDN-nya

2.3  TANDA SERU (!) - Hadir di akhir ayat

Salah BetulAmboi! Mahalnya harga baju ini. Amboi, mahalnya harga baju ini!

Alamak! Saya terlupa membawa pensel.

Alamak, saya terlupa membawa pensel!

Cis! Engkau memang penderhaka!

Cis, engkau memang penderhaka!

Aduhai! Mengapalah malangnya nasibku ini.

Aduhai, mengapalah malangnya nasiblu ini!

Nah! Terimalah balasanku. Nah, terimalah balasanku!

3.0       KOSA KATA3.1  MENGGUNAKAN PERKATAAN YANG TIDAK TEPAT ATAU TIDAK SESUAI

Salah BetulKami sedang membincangkan

perkara itu.Ia sangat rumit.

Kami sedang membincangkan perkata itu, yang sangat rumit.

Ini buku cerita sejarah. Iamengandungi

Ini buku cerita sejarah. Buku inimengandungi kisah-kisah yang

Page 4: BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

kisah-kisah yang menarik. menarik.

3.2  MENGGUNAKAN BENTUK KATA TUNGGAL BAGI BENTUK GANDASalah Betul

berbagai kuih berbagai-bagai kuih

bersama adik bersama-sama adik

kedua pelajar kedua-dua pelajar

setengah orang setengah-setengah orang

pada bila masa pada bila-bila masa

3.3  MENGGUNAKAN PENANDA JAMAK (CARA YANG SALAH)3.3.1  Menggandakan Kata Nama yang sudah mendukung maksud banyak.

Salah Betulmereka-mereka mereka

umat-umat umat

rakyat-rakyat rakyat

3.3.2  Menggandakan Kata Nama yang didahului oleh perkataan yang menandakan jumlah banyak

Salah Betul

dua buah rumah-rumah dua buah rumah

semua penonton-penonton semua penonton

segala pegawai-pegawai segala pegawai

antara kemudahan-kemudahan Antara kemudahan

Senarai nama-nama Senarai nama

Kebanyakan sibuk dengan urusan-urusan Kebanyakannya sibuk dengan urusan

3.3.3  Menggandakan kata majmuk yang dieja terpisahSalah Betul

guru besar-guru besar guru-guru besar

kertas kerja-kertas kerja kertas-kertas kerja

reka bentuk-reka bentuk reka-reka bentuk

3.4   GUNA KATA SENDI NAMA DENGAN CARA YANG SALAH3.4.1  Kesalahan kata sendi nama di (tempat), pada (masa, orang, binatang dan benda abstrak)

Salah Betuldi pagi hari pada pagi hari

di abad ke-20 pada abad ke-20

di masa itu pada masa itu

Page 5: BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

di ingatan Pada ingatan

Buku itu ada dengan Ali Buku itu ada pada Ali

3.4.2  Kesalahan kata sendi nama ke (tempat dan benda konkrit tak bernyawa, serta masa)

Salah Betulhingga kepada hari ini hingga ke hari ini

kepada tempat lain ke tempat lain

dihempaskan kepada batu dihempaskan ke batu

3.4.3  Kesalahan kata sendi nama kepada (benda bernyawa dan benda abstrak, kecuali masa)

Salah Betulke pegawai itu kepada pegawai itu

ke ketua pasukan kepada ketua pasukan

ke bahaya dadah kepada bahaya dadah

dilemparkan ke Ali dilemparkan kepada Ali

diserahkan ke Ketua Pengarangdiserahkan kepada Ketua

Pengarang

3.4.4  Kesalahan kata sendi nama dari (tempat dan waktu)Salah Betul

Saudara datang daripada mana?

Saudara datang dari mana?

Daripada saat ini, ubahlah sikapmu.

Dari saat ini, ubahlah sikapmu.

 3.4.5  Kesalahan kata sendi daripada (hal-hal yang lebih umum, seperti untuk orang, perbandingan,

asal kejadian dan sebagainya).

Salah BetulDari buku itulah banyak

diperolehnya banyak ilmu kebudayaan.

Daripada buku itulah banyak diperolehnya banyak ilmu

kebudayaan.

Dia lebih kaya dari saya. Dia lebih kaya daripada saya.

Peti itu dari kayu. Peti itu daripada kayu.

Kiriman itu dari ayahnya. Kiriman itu daripada ayahnya.

3.5   PENGABAIAN KATA SENDI NAMA.         Penggunaan kata sendi nama sering diabaikan apabila predikat diluaskan dengan

keterangan(Adverb).         Hal ini terjadi dalam ayat yang Predikatnya mengandungi kata kerja

intransitif (seperti pergi, balik, lupa, tahu, lalu dan sebagainya) atau adjektif (seperti benci, cinta, sayang, suka, takut dan sebagainya).

Salah Betul

Page 6: BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

pergi sekolah (KI) pergi ke sekolahbalik kampong (KI) Balik ke kampung

lupa nama orang itu (KI) lupa akan nama orang itulalu jalan ini (KI) lalu di jalan ini

benci orang itu (Adj.) benci kepada orang itusuka durian (Adj.) suka akan durianaku cintanya (Adj.) aku cinta kepadanya.takut hantu (Adj.) takut akan/kepada hantu.

tahu perkara itu (KI) tahu akan/tentang perkara itu

3.6   KESALAHAN PENGGUNAAN KATA GANTI NAMA DIRI3.6.1      beliau – digunakan untuk seseorang yang terhormat sahaja.3.6.2      ianya- tidak harus dianggap sebagai kata ganti yang betul.

3.7   KESALAHAN BERKAIT DENGAN PENGGUNAAN PERKATAAN YANG HAMPIR SAMA BUNYI TETAPIBERLAINAN MAKNA. Contohnya :

kelok dengan keluk

tempoh dengan tempuh

seloroh dengan seluruh

pedalaman dengan pendalaman

3.8   KESALAHAN MAKNA PERKATAAN3.8.1      Penggunaan banyak dan ramai

         Makna kedua-dua kata ini sering salah ditafsirkan orang.         Anggapan kebanyakan orang sekarang ialah bahawa banyak khas untuk binatang

dan benda, sementara ramai khas untuk manusia.         Sebenarnya kata banyak boleh digunakan untuk manusia, binatang dan benda.         Kata ramai pula untuk menunjukkan suasana tempat.         Misalnya: Pasar itu ramai; ertinya di pasar itu riuh rendah, sibuk dan sebagainya;

mungkin kerana banyak orang di pasar itu.

3.8.2      Penggunaan guna dan pakai         Kata pakai dalam Bahasa Melayu seperti dalam kata memakai digunakan dengan

erti ‘mengenakan pakaian, sepatu, topi, barang perhiasan diri’         kata guna bererti ‘melakukan sesuatu dengan...’ seperti dalam ayat: mencapai

perdamaian dengan menggunakan senjata.

3.8.3      Penggunaan pedalaman dan pendalaman         Kata pedalaman bererti ‘kawasan atau daerah yang jauh terpencil yang

disebut interiordalam bahasa Inggeris.         Kata pendalaman pula bererti ‘usaha mendalami sesuatu’.

Page 7: BACA DAN FAHAMI NOTA KESALAHAN BAHASA.doc

3.8.4      Penggunaan bila dan apabila         bila = merupakan Kata Tanya         apabila = merupakan kata penghubung pembentukan klausa.         Kesalahan berlaku – penggunaan bila sebagai kata penghubung dalam ayat. Contoh :

Salah BetulBila dia pulang, kamu bolehlah

pergi.Apabila dia pulang, kamu bolehlah

pergi.

4.0       IMBUHAN4.1  TIDAK MENGGUNAKAN IMBUHAN

Salah BetulMereka sedang kerja. Mereka sedang bekerja.

Dia hendak ambil barang itu. Dia hendak mengambil barang itu.

Adik senyum kepadanya. Adik tersenyum kepadanya.

Kami sudah jawab soalannya. Kami sudah menjawab soalannya.