BAHAGIAN TERAS T3

8/18/2019 BAHAGIAN TERAS T3

1/26

1.1 Pengenalpastian Masalah

Hasil Pembelajaran : Aras 1- Mengenal pasti masalah- Mengumpul maklumat dan data- Menganalisis maklumat- Menyenaraikan pelbagai idea penyelesaian masalah

1. Kenal pasti masalah berikut :

Pernyataan masalah :

Penyelesaian masalah :


2/26

2. Senaraikan cara yang dilakukan dalam proses pengumpulan maklumat dan dataumenyelesaikan masalah.

MENGUMPUL

MAKLUMAT

DAN DATA

3. Nyatakan cara mengumpul maklumat dan data berikut.Cara Huraian

Pengalaman sendiri

Pembacaan dan

penyelidikan

Bimbingan guru

Soal selidik

Melayari internet

Lawatan

Pemerhatian


3/26

5. Berikut adalah contoh beberapa produk bekas penyusunan pisau di pasaran.

Analisis setiap produk itu.

Kelebihan

Produk A Produk B Produk C

Kekurangan

Bahan

Saiz

Kapasiti

Pilihan warna

Ciri istimewa


4/26

1.2 Pemilihan Idea

Hasil Pembelajaran : Aras 1- Memilih dan menilai idea yang paling sesuai

. Nyatakan faktor faktor yang perlu dipertimbangkan semasa memilih idea terbaik.

!aktor Keterangan

Keupayaan kendiri

Pengetahuan dan kemahiran

Bahan dan komponen

Cara pembuatan

Kepentingan produk

"esra alam

1.! Pemilihan "eka #entuk

Hasil Pembelajaran : Aras 1- Menilai dan memilih k$nsep reka bentuk- Membuat lukisan kerja berdasarkan lukisan unjuran $rt$gra%ik

12. Nyatakan faktor yang perlu dipertimbangkan semasa menilai dan memilih lakaran

reka bentuk pro#ek.

!aktor Keterangan

$.

%.

&.

'.

(.).

*.

+.

,.


5/26

1.5 Peran&angan Pembinaan Pr$jek

Hasil Pembelajaran : Aras 1- Mengenal pasti bahan dan kesesuaiannya- Mengenal pasti dan memilih alatan- Membuat jadual kerja dan mengira k$s pengeluaran

1'. Berikut adalah proses pembinaan pro#ek. Nyatakan #enis #enis alatan untuk

proses tersebut

Proses Alatan tangan dan mesin

"engukur dan menanda

"emotong

"embentuk

"embina dan mencantum

Kemasan

1(. Berikut adalah perbelan#aan yang dikeluarkan untuk menghasilkan $-- unit rak

pisau. Kirakan :

a. Kos pengeluarannya.

b. Kos pengeluaran seunit.

Bahan /kuran0 mm

Kuantiti0 /nit

Kos seunit0 1"

2umlah0 1"

Kayu A $3 A % '--4 $--4%- %-- %.-- '--.--Kayu B &(-4$--4%- $-- %.-- %--.--Kayu beralur C$.C%3 C& &(-4$%-4%- %-- %.-- '--.--

Kayu 5$3 5% $(-4$--4%- %-- -.+- $)-.--Kayu 6 %+-4$--4%- $-- %.-- %--.--Kayu beralur ! &--4$%-4%- $-- $.-- $--.--Papan lapis 7 &(-4%--4( $-- $.-- $--.--Papan lapis H '--4%--4( $-- -.+- +-.--Perspek 8 %--4%--4( $-- &.(- &(-.--Kertas las3 syelek3 spirit metil3paku3 glu3 skru benam sendiridan cat sembur

secukupnya $(-.--

)$s bahan

)$s *pah

% orangpeker#a

selama $+ #am beker#a

&.-- 9 #am

Air $(.--6lektrik '-.--Pengangkutan )-.--

)$s +,erhead

)$s pengeluaran


6/26

a. Kos pengeluaran menghasilkan $-- unit rak pisau.

Kos pengeluaran

b. Kos pengeluaran seunit

1.' Pembinaan Pengujian an Pengubahsuaian Pr$jek

Hasil Pembelajaran : Aras 1- Mengukur menanda dan mem$t$ng- Membina dan men&antum bahagian pr$jek- Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan- Membuat kemasan- Menguji dan menilai

1. Nyatakan proses berikut:

a. b.

c. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; d.;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

e. f.


7/26

14

g. h.

2/. Nyatakan proses membina dan mencantum berikut.

a. b.

c.d.

21. Nyatakan cara membuat kemasan menggunakan bahan kemasan berikut.

Bahan kemasan Pelarut

Cat licau

Syelek


8/26

22.


9/26


10/26

KHB


11/26

KHB


12/26


13/26


14/26

KHB


15/26

KHB


16/26


17/26

KHB


18/26

KHB


19/26

KHB


20/26

KHB


21/26

KHB


22/26

KHB


23/26

KHB


24/26

KHB


25/26

KHB


26/26

KHB

BAHAGIAN TERAS T3

Documents

Transcript of BAHAGIAN TERAS T3