DAFTAR ISIHALAMAN JUDUL ........................................................................................... PENGESAHAN ................................................................................................ KATA PENGANTAR ........................................................................................ DAFTAR ISI....................................................................................................... SISTEM PENGELUARAN (EKSKRESI) PADA MANUSIA............................... 1. Pengertian Sistem Ekskresi ................................................................... 2. Fungsi Alat-Alat ekskresi ....................................................................... 3. Alat-Alat ekskresi ................................................................................... a. Ginjal ................................................................................................ b. Kulit .................................................................................................. c. Hati ................................................................................................... d. Paru-Paru ......................................................................................... 4. Kelainan dan Penyakit pada Sistem Ekskresi......................................... SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA.......................................................... A. Pengertian Sistem Reproduksi................................................................ B. Organ-organ Reproduksi......................................................................... 1. Organ organ Reproduksi pada Pria................................................ 2. Organ organ reproduksi pada Wanita............................................. C. Pembentukan Sel Kelamin ..................................................................... D. Pembuahan dan Perkembangan Embrio ............................................... E. Kelainan dan Penyakit pada Sistem Reproduksi..................................... SISTEM KOORDINASI DAN ALAT INDRA PADA MANUSIA ......................... A. Pengertian Sistem Syaraf ...................................................................... 1. Sel Syaraf ........................................................................................ 2. Sistem Syaraf .................................................................................. B. Alat Alat Indra ..................................................................................... 1. Indra Penglihat (Mata)...................................................................... 2. Indra Pendengar (Telinga) .............................................................. 3. Indra Pengecap (Lidah) .................................................................. 4. Indra Peraba (Kulit) ......................................................................... 5. Indra Pembau (Hidung) ................................................................... C. Kelainan dan penyaki pada Sistem Koordinasi dan Alat Indra............... KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME ........................................................ A. Adaptasi ................................................................................................ 1. Adaptasi Marfologi .......................................................................... 2. Adaptasi Fisiologi ............................................................................ 3. Adaptasi Tigkah Laku ...................................................................... B. Seleksi Alam .......................................................................................... C. Perkembangbiakan ................................................................................ 1. Perkembangbiakan Vegetatif ........................................................... 2. Perkembangbiakan Generatif ......................................................... PEWARISAN SIFAT 1 ...................................................................................... A. Pengertian Hereditas ............................................................................ B. Faktor-Faktor Pembawa Sifat Keturunan .............................................. PEWARISAN SIFAT 2 ...................................................................................... A. Terminologi Persilangan ........................................................................ B. Persilangan Antar Individu dengan Satu Sifat Beda ............................. C. Persilangan Antar Individu dengan Dua Sifat Beda .............................. iv i ii iii iv 1 3 3 3 3 6 7 8 8 10 11 11 11 12 14 15 18 20 22 22 23 26 26 29 30 31 31 32 33 33 33 35 35 37 39 40 44 47 48 48 50 50 50 52

BIOTEKNOLOGI .............................................................................................. 55 A. Pengertian Bioteknologi ........................................................................ 56 1. Bioteknolodi Konvensional ............................................................. 56 2. Bioteknologi Modern ........................................................................ 56 ii B. Teknologi Reproduksi ........................................................................... 57 1. Kultur Jaringan................................................................................ 57 2. Inseminasi Buatan ......................................................................... 58 3. Bayi Tabung .................................................................................. 58 4. Kloning ........................................................................................... 59 5. Radiasi ........................................................................................... 59 6. Hidroponik dan Aeroponik .............................................................. 59 7. Rekayasa Genetika ........................................................................ 61 8. Rekombinasi DNA .......................................................................... 64 C. Dampak Penerapan Bioteknologi ........................................................ 68 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... BIODATA PENULIS ......................................................................................... 70 71

v

Kata PengantarPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya sehingga penulisan Bahan Ajar Biologi IX ini dapat diselesaikan. Bahan Ajar ini ditulis sebagai sarana untuk mencapai kompetensi dasar yang dipelajari oleh siswa dalam pembelajaran di sekolah. Hal ini tidak terlepas dari kebijakan pemerintah yang menerapkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dengan model CTL. Kompetensi merupakan pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai budaya dasar yang direfleksikan dalam kebiasaan berpikir dan bertindak. Siswa dituntut untuk kreatif, inofatif, dan inisiatif sehingga dapat memiliki kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor pada tingkat Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar yang diharapkan terwujud. Agar siswa mampu mencapai hal di atas diperlukan sarana yang relevan diantaranya tersedianya sumber belajar. Bahan Ajar ini dihadirkan sebagai salah satu wahana informasi untuk mencapai kompetensi secara keseluruhan dalam proses pembelajaran. Dalam penulisan bahan ajar ini penulis menyadari masih terdapat ketidak sempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang konstruktif sangat penulis harapkan demi kesempurnaan Bahan Ajar ini pada masa mendatang Punggur, 17 Juli 2010 Penulis

Supriyanto, S.Pd.

iii

BAHAN AJAR IPA

SEKOLAH : SMP NEGERI I PUNGGUR KELAS : IX SEMESTER : GANJIL Standar Kompetensi Kompetensi dasar : I. Memahami berbagai istem dalam kehidupan : 1. 1. Mendeskripsikan sistem eskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 1. 2. Mendeskripsikan sistem reproduksi penyakit yang berhubungan dengan reproduksi pada manusia. dan sistem

1. 3. Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera ada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

SISTEM PENGELUARAN PADA MANUSIA

SUPRIYANTO, S.Pd.SMP NEGERI I PUNGGUR

1

1

Standar Kompetensi: 1. Memahami berbagai system dalam kehidupan manusia. Kompetensi Dasar : 1.1. Mendeskripsikan system ekskresi pada manusia dan hubungannya deangan kesehatan. Indikator : 1. Menjelaskan pengertian sistem ekskresi 2. Menjelaskan fungsi system ekskresi pada manusia 3. Menyebutkan organ-organ penyusun system ekskresi pada Manusia 4. Menyebutkan bagian-bagian dari organ-organ ekskresi Pada manusia 5. Menjelaskan mekanisme terjadinya urin 6. Menjelaskan mekanisme terjadinya keringat 7. Menjelaskan system kerja paru-paru 8. Menjelaskan penyakit yang berhubungan dengan system ekskresi pada manusia

A. Tujuan Pembealajaran. Peserta didik dapat: 1. Menjelaskan pengertian sistem ekskresi 2. Menjelaskan funsi system eksresi pada manusia 3. Menyebutkan organ penyusun system eksresi pada manusia 4. Menyebutkan bagian-bagian dari organ eksresi pada manusia 5. Menjelaskan mekanisme terbentuknya urine 6. Menjelaskan mekanisme terbentuknya keringat 7. Menjelaskan system kerja paru-paru 8. Menjelaskan penyakit yang berhubungan dengan system ekskresi pada manusia

2

A. SISTEM ESKRESI1. Pengertian Sistem EkskresiSistem ekskresi (pengeluaran ) merupakan sistem yang mengatur pengeluaran zat-zat sisa atau sampah metabolisme dalam tubuh melalui alat pengeluaran. Istilah istilah dalam sistem pengeluaran : 1. Sekresi adalah pengeluaran sisa metabolisme yang masih dapat dipergunakan lagi oleh tubuh. Contoh: enzim, hormon) 2. Eskersi merupakan pengeluaran sisa metabolisme dari dalam tubuh yang sudah tidak dipelukan oleh tubuh (urine, keringat, CO2) 3. Defakasi adalah pengeluaran sisa pencernaan dalam bentuk padat (fases). Defakasi tidak termasuk dalam system ini, karena sisa pencernaan bukan merupakan proses metabolisme.

2. Fungsi Alat-alat EkskresiUntuk mengeluarkan zat-zat sisa metabolisme dan bahan-bahan lain yang tidak diperlukan oleh tubuh seperti: kelebihan garam, air, urea, amoniak,dan gas karbondioksida.

3. Alat-alat Pengeluaran1. Ginjal 2. Paru-paru 3. Hati 4. Kulit

1. Ginjal (ren) Ginjal merupakan alat ekskresi yang utama yaitu menyaring darah. bentuknya menyerupai kacang merah, terletak dikiri dan kanan tulang belakang bagian pinggang

3

Ginjal sebelah kiri ukurannya lebih besar dari pada ginjal kanan karena ginjal kiri terdesak oleh hati. panjangnya 10 cm, berat 120 150 gr. (200gr) Secara anatomis Ginjal tersusun atas : 1. Lapisan luar disebut kulit ginjal ( korteks) 2. Lapisan dalam disebut sumsum ginjal (medula) 3. Lapisan paling dalam disebut rongga ginjal (pelvis)

Penampang Ginjal

Saluran Ginjal

Alat-alat yang berperan dalam pembentukan urin

Bagian korteks mengandung jutaan alat penyaring yang disebut nefron. Satu nefron terdiri atas badan malpighi dan tubula. Badan malpighi tersusun atas kapsula bowman dan glomerolus yang berupa gulungan pembuluh darah. Tubula terdiri atas: - Tubulus kontortus proksimal - Tubulus kontortus distal 4 - Lengkung henle - Tubula kolektiva (saluran pengumpul)

Kerja Ginjal Ginjal bekerja sebagai penyaring darah, dari proses ini dikeluarkan zat sisa berupa urin. Proses pembentukan urin meliputi beberapa tahap, yaitu: 1. penyaringan (filtrasi) 2. penyerapan kembali zat-zat yang berguna (reabsorbsi) 3. pengeluaran zat yang tidak diperlukan tubuh dan tidak dapat disimpan dalam tubuh (augmentasi) Proses pembentukan urin. Proses penyaringan berlangsung pada badan malpighi dalam hal ini glomerolus sebagai alat penyaring. Darah yang mengalir menuju glomerolus mengalami penyaringan yang selanjutnya menuju ke simpai bowman. Sisa penyaringan berupa fltrat glomerolus yang banyak mengandung zat yang diperlukan tubuh ( glukosa, garam-garam, asam amino) atau disebut juga urin primer. Urin primer selanjutnya menuju ketubulus kontortus proksimal dan pada tubula ini terjadi penyerapan kembali (reabsorbsi). Dari penyerapan ini di hasilkan cairan dengan kadar urea yang tinggi berupa filtrat tubulus yang disebut urin skunder. Urin skunder mengalami proses augmentasi di tubulus kontortus distal. Ditubulus ini terjadi penyerapan air dan penambahan sisa obat-obatan yang berlebihan yang selanjutnya dikumpulkan pada tubula kolektiva, selanjutnya menuju kerongga ginjal dialirkan keureter menuju kekandung kemih selanjutnya dikeluarkan melalui uretra dengan diatur oleh otot sfinkter dan saraf. Kandungan urin : 1. air (95 %) 2. urea, amoniak, 3. garam dapur 4. zat warna empedu memberi warna kuning pada urin Faktor yang mempengaruhi jumlah urin: 1. banyaknya cairan yang diminum 2. pengaruh hormon antidiuretik 3. jumlah garam yang harus dikeluarkan dari darah untuk menjaga tekanan osmosis darah.

5

2. KULIT (Integumen) Kulit merupakan organ tubuh yang paling luar dan paling luas.

Penampang kulit

1. Struktur Kulit. 1. Epidermis (kulit ari) Epidermis tersusun atas kulit mati yang selalu diganti oleh sel-sel baru. Bagian-bagian epidermis: a. Stratum korneum (lapisan tanduk), merupakan jaringan mati selnya tipis, datar, seperti sisik dan terus menerus mengelupas. b. Stratum lusidum , merupakan pengganti stratum korneum c. Stratum granulosum (lapisan malpigi) tersusun lapisan hidup yang selalu membelah dan mengandung pigmen warna yaitu melanin (coklat) dan karoten (kuning). Bila kulit tidak memliki pigmen warna menyebabkan albino atau bule. d. Stratum germnativum, selnya terus membentuk sel baru kearah luar, dan terdiri dari : - stratum spinosum (lapisan atas) mengandung sel-sel baru. - stratum basal sel yang selalu membelah 2. Dermis ( Kulit jangat) - Kulit jangat terletak dibawah kulit ari yang di dalamnya terdapat: kelenjar keringat (glandula sudorifera) - Kelenjar minyak (glandula sebasea), kelenjar yang menghasilkan minyak minyak (sebum) berguna mencegah kekeringan pada rambut. - Pembuluh darah. - Ujung-ujung syaraf indera yang terdiri dari: indra peraba dingin (korpuskula krausse) indra peraba panas (korpuskula ruffinin) indra peraba sentuhan (korpuskulameissner) indra peraba tekanan ( korpuskula paccini) dan peraba nyeri. 6 3. Hipodermis (jaringan bawah kulit /subkutan) Pada jaringan bawah kulit terdapat kelenjar lemak (adiposa) berfungsi menimbun lemak sebagai cadangan makanan dan menjaga suhu tubuh agar tetap hangat.

2. Fungsi Kulit sebagai alat pengeluaran keringat (garam, urea, dan bahan sisa lainnya.) sebagai pengatur suhu tubuh). sebagai indra peraba. sebagai pelindung tubuh dari kerusakan akibat fisik, kimia, bakteri. tempat penyimpanan kelebihan lemak. tempat pembuatan vitamin D pelindung jaringan di bawahnya. 3. Hati (hepar atau lever) Hati merupakan kelenjar terbesar dalam tubuh manusia. Terletak dirongga perut sebelah kanan, berwarna merah tua, dengan berat 2 kg. Hati

Empedu

Fungsi Hati Hati sebagai alat ekskresi karena cairan empedu yang dikeluarkan mengandung zat sisa hasil perombakan sel darah merah yang rusak dan urea hasil perombakan dari protein. Bagian sel darah merah yang disebut hemoglobin diuraikan menjadi : - zat besi (fe) - globulin - hemin Zat besi dikembalikan kesumsum tulang untuk membentuk hemoglobin sel darah merah baru. Globulin akan digunakan untuk membentuk hemoglobin baru. Hemin diuraikan menjadi zat warna empedu yang dinamakan bilirubin dan biliverdin , Zat warna empedu keluar bersama feses dan urine, dan akan memberi warna pada feses dan urine manjadi berwarna kuning. Fungsi hati: 1. Menyimpan gula dalam bentuk glikogen(gula otot) 2. tempat pembentukan dan perombakan protein tertentu. 3. menetralkan racun dalam makanan 4. menghasilkan empedu 5. tempat pembentukan dan perombakan sel darah merah yang telah tua. 6. tempat penguraian provitamin A menjadi vitamin A. 7. mengatur kadar gula dalam darah

7 4. Paru- paru (pulmo)

Trakhea Paru-paru Bronkus Bronkeolus

Alveolus

Paru-paru manusia terletak didalam rongga dada, terdiri dua bagian, sebelah kiri mempunyai 2 belahan (gelambir/ lobus) dan sebelah kanan mempunyai 3 belahan. Paru-paru diselimuti oleh lapisan yang disebut pleura. Paru-paru merupakan alat pengeluaran karbondioksida dan air yang dihasilkan dari proses metabolisme karbohidrat dan lemak. Paru- paru bekerja memompa udara, udara (oksigen) yang masuk ke dalam saluran pernapasan akan diikat oleh darah secara difusi di alveolus dan disalurkan ke seluruh sel tubuh. Gas CO2 merupakan limbah dari pernapasan yang harus dibuang karena dapat menghalangi terjadinya pembakaran didalam tubuh

4. Kelainan dan Penyakit pada Sistem Ekskresia. Kelainan dan Penyakit pada Ginjal. 1. Batu Ginjal (kencing batu) yaitu terbentuk karena pengendapan senyawa kalsium di dalam rongga ginjal, saluran ginjal, atau kandung kemih. 2. Nefritis yaitu gangguan pada ginjal (peradangan) yang disebabkan infeksi kuman, sehingga urin masuk kedalam darah. 3. Glukosuria (diabetes millitus/kencintg manis ) yaitu penyakit yang ditandai adanya glukosa dalam urin. 4. Diabetes insipidus yaitu keadaan yang ditandai dengan produksi urin yang melimpah dan disertai rasa haus yang berlebihan. Hal ini disebabkan karena urangnya hormon antidiuretik (ADH) pada ginjal sehingga kemampuan ginjal mereabsorbsi menjadi hilang. 5. Albuminuria yaitu penyakit yang ditunjukan adanya molekul albumin (protein) dalam urin. 6. Hematuria yaitu penyakit yang ditandai adanya sel darah merah dalam urin, terjadi karena peradangan pada organ urinaria akibat gesekan batu ginjal. 7. Anuria yaitu kegagalan ginjal karena kerusakan glomerolus sehingga tidak ada urin yang dihasilkan. 8 8. Pielonefritis adalah radang seluruh bagian ginjal. Kerusakan ini sering dimulai dengan infeksi bakteri pada pelvis ginjal dan kemudian melebar ke

bagian utama ginjal. 9. Sistisis adalah radang kantung kemih terutama bagian mukosa dan sub mukosa. Sistisis bisa disebabkan oleh infeksi bakteri, zat kimia, atau luka. b.Kelainan dan Penyakit pada Kulit 1. Skabies ( seven year itch) disebabkan parasit insecta yang sangat kecil (Sarcoptes scabies) dan dapat menular pada orang lain. 2. Eksim merupakan penyakit kulit akut atau kronis, penyakit tersebut menyebabkan kulit menjadi kering, kemerah-merahan, gatal-gatal, dan bersisik. 3. Jerawat merupakan gangguan umum yang bersifat kronis pada kelenjar minyak, dan umumnya dialami pada usia remaja. 4. Pruritus kutanea merupakan penyakit kulit yang menyebabkan gatal. Ini dipicu oleh saraf sensorik perifer. Diabetes mellitus, gangguan kelenjar tiroid, dan penyakit hati. 5. Gangren merupakan nekrosis atau kematian sel-sel jaringan tubuh setempat yang disebabkan karena pemblokiran peredaran darah pada bagian tertentu. c. Kelainan dan Penyakit pada Hati 1. Hepatitis merupakan radang atau pembengkakan hati, dapat disebabkan oleh virus, Alkohol, narkoba, dan obat-obatan. _ Hepatitis A merupakan penyakit yang ditularkan melakui makanan yang tercemar dan air sera langsung maupun tidak. _. Hepatitis B ditularkan melaui darah,dan cairan tubuh lainnya dengan berbagai cara seperti tranfusi darah, penggunaan narkoba suntik, dan perpindahan dari ibu kebayi. _ Hepatitis C. Disebarkan melaui darah, jarum suntik, dan peralatan lain, dan juga dari ibu kebayi. 2. Kanker hati, sering disebut dengan tumor, tumor yang tidak berbahaya: Hemangioma, hepatic adenomas, fokscsl nodulsr hyperplasia Tumor yang berbahaya : hepatocelulercarcinoma. 3. Sirosis penyakit hati kronis yang disebabkan guratan pada hati yang menyebabkan hati menjadi tidak berfungsi d. Kelainan dan penyakit pada paru-paru. Gangguan pada paru-paru dapat disebabkan oleh infeksi dan noninfeksi, Gangguan yang disebabkan oleh infeksi : bronkitis (radang paru-paru) TBC (tuberkulosis) peneumonia Dipteri asfiksi Gangguan yang disebabkan noninfeksi : - asma - kanker paru-paru - emfisema - rinitis

9

SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIAOleh: Oleh: Supriyanto, Supriyanto, S.Pd SMP Negeri I Punggur

AKU DULU SEPERTI INI, DIBESARKAN BUNDA DAN AYAHANDA, SAMPAI SEPERTI SEKARANG INI, TRIMAKASIH IBU, AYAH DOAKAN AKU JADI ANAK YANG SHOLEH DAN SHOLEHAH

10

Sekolah Kelas /Semester Mata Pelajaran: Standar kopetensi

: SMP : IX/Ganjil : IPA(ILmu Pengetahuan Alam) : 1. Memahami berbagai system dalam kehidupan manusia. Mendeskripsikan system reproduksi pada Tumbuhan serta penyakit- penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi manusia

Kopetensi Dasar 1.2 manusia,hewan,dan

Indikator

: 1. Menjelaskan pengertian sistem reproduksi. 2. Menyebutkan fungsi sistem reproduksi. 3. Menyebutkan macam-macam organ/ alat penyusun sistem reproduksi pada manusia 4. Menjelaskan macam-macam fungsi organ penyusun system reproduksi pada manusia. 5. Menjelaskan pembentukan sel kelamin pada manusia. 6. Membedakan sel sperma dan sel telur. 7. Menjelaskan pembuahan dan perkembangan embrio 8. Mendata kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi manusia beserta cara mengatasinya. 9. Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi.

Alokasi Waktu: 15 x 40 menit A. Tujuan pembelajaran Peserta didik dapat; Mejelaskan pengertian reproduksi Menyebutkan fungsi sistem reproduksi. Menyebutkan macam-macam organ/alat penyusun sistem reproduksi pada manusia. Menjelaskan macam-macam fungsi organ penyusun sistem reproduksi pada manusia Mejelaskan pembentukan sel kelamin pada manusia. Membedakan sel seperma dan sel telur(ovum). Menjelaskan pembuahan dan perkembangan embrio. Mendata kelainan dan penyakit pada system reproduksi manusia beserta cara mengatasi. Menjelaskan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia.

Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi

A. Pengertian Sistem ReproduksiSistem reproduksi merupakan sistem yang bekerja menghasilkan keturunan. Reproduksi merupakan usaha untuk memperbanyak diri atau keturunan Reproduksi bertujuan untuk melestarikan spesies agar tidak punah. B. ORGAN ORGAN REPRODUKSI Berdasarkan cara perkembangbiakannya manusia tergolong vivivar (melahirkan) dan vertilisasi internal (Pembuahannya berlangsung didalam tubuh induknya) 1. Organ reproduksi Pria. Organ reproduksi pria berfungsi sebagai penghasil sel kelamin jantan (sperma) dan pelepasan sel-sel kesaluran sel kelamin wanita

Alat alat Reproduksi pada Laki-laki 1. Testis(pelir) Testis berjumlah sepasang, tersimpan dalam kantong yang disebut skrotum atau kantong buah zakar. Fungsi testis sebagai tempat pembentukan sel sperma dan hormon kelamin (tetosteron) Testis terdiri dari : Tubulus seminiferus, yaitu saluran yang berkelok-kelok dengan panjang 50 cm. fungsinya sebagai tempat pembentukan sel-sel sperma (spermatogenesis) Sel Leydig, yaitu berfungsi menghasilkan hormon laki-laki (testosteron) Tunica albugenia yaitu lapisan pembungkus testis 2. Saluran reproduksi Saluran ini berfungsi menampung sementara dan menyalurkan sel sperma yang dihasilkan testis hingga pada saluran pelepasan saat kopulasi.

11 Saluran reproduksi terdiri dari: - Tubulus recti, yaitu tempat bermuaranya saluran-saluran seminiferus. Fungsinya menyalurkan sperma ke saluran eferensia. - Saluran eferensia saluran yang berfungsi menampung dan menyalurkan sperma ke saluran epididimis. - Saluran epididimis yaitu saluran yang berfungsi menyimpan sperma dan tempat pematangan sel sel sperma. - Saluran Deferensia (vas deferens), fungsinya menyalurkan sperma menuju saluran pembuangan air seni (penis) 3. Kantong sperma, berfungsi menampung sperma sebelum dikeluarkan dari tubuh pria. 4. Penis. didalamnya terdapat uretra fungsinya sebagai saluran urin dan saluran sperma Kelenjar Tambahan Pada sistem reproduksi laki-laki terdapat 3 kelenjar tambahan seperti: - Kantong semen, fungsinya menampung semen yaitu cairan yang mengandung gula fruktosa, asam askorbat, dan asam amino, fungsinya sebagai nutrisi sperma. - Kelenjar prostat, fungsinya penghasil cairan warna putih susu bersifat basa (PH > 7) sifat basa ini melindungi sperma dari suasana asam pada saluran reproduksi wanita. - Kelenjar Cowpwri ( kelenjar bulbouretra) berfungsi menghasilkan cairan lendir sebagai pelicin dan menambah cairan pada semen. 2. Organ reproduksi Wanita

Alat-alat Reproduksi pada Wanita 1. Ovarium (indung telur) Berjumlah spasang berfungsi menghasilkan sel telur (ovum) hormon estrogen dan progreteron. dan penghasil

12 Ovarium diselubungi kapsul pelindung yang mengandung folikel, folikel merupakan struktur berbentuk bulatanbulatan yang mengelilingi oosit dan berfungsi menyediakan makanan dan melindungi perkembangan ovum. Bila uvum telah masak akan dilepaskan oleh ovarium, peristiwa terlepasnya ovum dari ovarium disebut ovulasi. 2.Oviduk (tuba falopi) atau saluran telur. Oviduk berfungsi menggerakan ovum kearah rahim dengan gerakan peristaltik,). fungsi lainnya sebagai tempat pembuahan sel telur dengan sperma (fertilisasi Pada ujung oviduk terdapat corong oviduk (fimbrae) yang berfungsi menangkap ovum yang dilepaskan ovarium.

Penampang Rahim

3. Rahim (uterus) Rahim merupakan tempat pertumbuhan dan perkembangan embrio hingga dilahirkan. Berjumlah satu (bertipe simplek), pada dinding rahim terdapat lapisan perimetrium, miometrium, dan endometrium. Endometrium menghasilkan lendir dan mengandung banyak pembuluh darah, lapisan ini mengalami penebalan dan akan mengelupas tiap bulannya bila tidak terjadi pembuahan saat terjadi menstruasi. 4. Vagina Vagina berfungsi sebagai organ persetubuhan dan untuk mengeluarkan bayi, fungsi lainya sebagai alat untuk mengeluarkan endometrium yang luruh saat menstruasi. Pada didinding vagina terdapat kelenjar bartholini yang dapat menghasilkan lendir. Siklus menstruasi dan pembentukan telur a) Tahap menstruasi (haid) hari ke 1 7 yaitu luruhnya dinding rahim dari dalam tubuh karena pengaruh berkurangnya hormon seks. b) Tahap praovulasi hari ke 7 13 merupakan masa pembentukan dan pematangan ovum dalam ovarium yang dipicu oleh peningkatan kadar hormon estrogen. c) Tahap Ovulasi, yaitu keluarnya sel telur dari ovarium, ovulasi terjadi sekitar hari ke 14 dari peristiwa menstruasi. Bila siklusnya tepat masa subur pada hari ke 14 lebih kurang 1 hari. d) Tahap pascaovulasi, hari ke 15 28 yaitu masa kemunduran sel telur bila tidak terjadi pembuahan. Di tahap ini terjadi kenaikan progesteron sehingga dinding rahim (endometrium ) menebal. Bila terjadi pembuahan endometrium siap menerima (implantasi) embrio untuk berkembang. 13

Rata-rata siklus tiap bulannya adalah 28 hari +- 7 hari artinya siklus dapat mengalami kemajuan atau kemunduran 7 hari.

Menstruasi

praovulasi ovulasi

14 pasca ovulasi

Bagan siklus Menstruasi

C. PEMBENTUKAN SEL KEALAMIN (GAMET)Proses terbentuknya gamet (sel kelamin) berlangsung didalam alat kelamin ( gonad) Proses pembentukan gamet (sel kelamin) disebut Gametogenesis. Gametogenesis dibedakan menjadi : - Spermatogenesis (proses pembentukan sel kelamin jantan /sperma) berlangsung didalam testis. - Oogenesis (proses pembentukan sel kelamin betina atau ovum) berlangsung didalam ovarium.Proses spermatogenesis

Pembentukan sperma diawali dengan pertumbuhan spermatogonium menjadi spermatosit primer. Selanjutnya spermatosit primer mengalami dua tahap pembelahan secara Meiosis. Tahap pertama sel spermatosit primer membelah menjadi dua sel spermatosit skunder dan tahap berikutnya sel spermatosit membelah menjadi dua sel spermatid sehingga terbentuk 4 sel spermatid, dan setiap 1 sel spermatid membentuk 1 sel sperma, sehingga dari 1 spermatosit primer menghasilkan 4 sel sperma.Lebih dari 1000 sperma/menit sperma dihasilkan. Lebih dari 100 juta seperma/hari Saat ejakulasi 300 500 juta sperma dikeluarkan Proses pembentukan sperma hingga matang melalui tahapan 14 spermatogenesis74 hari Pembentukan ovum diawali dengan pembelahan oogonium secara mitosis menjadi bebrapa oogonium(diploid). Oogonium tumbuh menjadi oosit primer. Selanjutnya Oosit Primer mengalami dua tahap pembelahan secara meiosis. Tahap pertama oosit primer Membelah menjadi oosit skunder(haploid) dan badan kutub primer. Tahap berikutnya oosit skunder membelah menjadi ootid dan badan kutub skunder, badan kutub pertama membelah menjadi dua badan kutub skunder, kemudian ootid menjadi ovum. Dari 1 oosit primer menghasilkan 1 ovum.

Proses oogenesis

Perbedaan Sperma dan Ovum No Sperma1. 2. 3. 4. 5. Dihasilkan oleh testis Satu sel spermatosit membentuk 4 Sperma Ukuran lebih kecil 0,05 mm Memiliki ekor (flagel) Memiliki kepala

OvumDihasilkan oleh ovarium Satu sel oosit membentuk 1 ovum Ukurannya ovum 0,1 mm Tidak berekor Tidak berkepala

Pembelahan dibedakan menjdi 3. 1. Amitosis ( pembelahan langsung) 2. Mitosis 3. Meiosis Perbedaan pembelahan mitosis dan pembelahan meiosisNo 1 2. 3 Mitosis Terjadi pada sel tubuh/sel soma a. sel haploid (n) b. sel diplod (2n) hasil: 1 sel induk sel haploid (n) sel diploid (2n) 2 sel anak Meiosis Terjadi pada proses pembentukan sel Kelamin Sel diploid (2n) sel haploid (n) Hasil : 1 sel induk 4 sel anak

D. PEMBUAHAN DAN PERKEMBANGAN EMBRIOKetika ovum telah matang, ovum dikeluarkan dari ovarium. Proses terlepasnya ovum dari ovarium disebut Ovulasi. Dalam perjalanannya ovum ditangkap oleh corong ovudct. Saat terjadi kopulasi sperma masuk menuju rahim (uterus) kemudian menuju saluran telur (oviduct atau tuba fallopi) pada saluran inilah terjadi proses pembuahan (fertilisasi). Hasil pembuahan menghasilkan zigot dan terus membelah membentuk embrio dan bergerak menuju kerahim. Embrio melekat dan tertanam di diding rahim (implantasi), 15 setelah embrio melekat akan terbentuk plasenta/ ari-ari (organ lunak berbentuk piringan) di antara embrio dan dinding rahim. Embrio didalam rahim dilndungi selaput pembungkus berikut : -. Amnion, merupakan selaput yang membatasi ruangan tempat terdapatnya embrio Dinding amnion dapat mengeluarkan getah (cairan ketuban) untuk menjaga embrio tetap basah dan menahan guncangan. -. Karion, merupakan selaput yang berada diluar amnion, karion membentuk jonjot Yang berisi pembuluh darah yang berhubungan dengan peredaran darah induknya melalui plasenta. -. Sakus vitellinus ( kantong kuning telur), terletak antara amnion dan plasenta dan merupakan pemunculan sel sel pembuluh darah yang pertama. -. Alantosis, terletak didalam tali pusat, berfungsi sebagai respirasi, saluran makanan

dan eskresi. Perubahan zigot menjadi embrio dan pergerakannya menuju rahim : 5 hari Embrio menenpel / melekat pada dinding rahim terjadi pada hari ke 7. Setelah hari ke 12 terbentuk 3 lapisan : 1. lapisan luar (ektodermis) 2. lapisan dalam ( endodermis) pada embrio 3. lapisan tengah ( mesodermis) Lapisan tesebut membelah dan membentuk bagian bagian tubuh manusia. 1. Ektodermis membentuk kulit dan system saraf 2. Mesodermis membentuk rangka, otot, system transportasi, ekskresi, dan sistem reproduksi 3. Endodermis membentuk system pernapasan dan pencernaan.

16

17

E. KELAINAN DAN PENYAKIT PADA SISTEM REPRODUKSIa. Penyakit yang ditularkan oleh bakteri 1. Gonore (GO) Disebabkan oleh bakteri Neisseria gonorhoeae Gejala pada laki-laki: rasa sakit / panas saat kencing keluar nanah dari saluran kencing Gejala pada Perempuan nyeri perut bagian bawah kadang diserta keputihan alat kelamin terasa sait atau gatal rasa sakit/panas saat kencing. 2. Klamidia Disebabkan oleh bakteri Clamidia trachomonas, Gejalanya pada perempuan: keputihan, nyeri dirongga panggul Gejalanya pada pria : nyeri pada ssaat kencing , dan keluar cairan kuning. Pada pria dan wanita dapat menyebabkan kemandulan. 3. Sifilis (Raja singa) Penyebabnya bakteri Treponema pallidium Gejalanya: a. Timbulnya luka pada penis, bibir kemaluan, atau leher rahim b. bila infeksi berlanjut dapat menyerang alat reproduksi dan organ penting lainnya, otak, jantung, pembuluh darah, serabut saraf, sumsum tulang belakang, dan dapat menyerang anak-anak b. Penyakit yang disebabkan oleh jamur Kandidiasis vagina Penyebabnya jamur Candidia albicans. Gejalanya keputihan berwarna susu, bergumpal, rasa gatal,panas, kemerahan disekitar alat kelamin. c. Penyakit yang disebabkan oleh parasit Trikomoniasis Disebabkan Tricomonas vaginalis, gejalanya gatal pada alat kemaluan, keputihan banyak, kadang berbusa, warna kehijauan dengan bau busuk. d. Penyakit yang ditimbulkan oleh Virus 1. Kutil Kelamin Berupa tonjolan kulit, dapat menyebabkan kanker leher rahim atau kelamin dan menimbulkan kanker penis. 2. Herpes genital Disebabkan oleh virus Herpes simplek, gejalanya: - pegal-pegal pada otot kadang disertai demam - pembengkakan kelenjar dilipatan paha - terasa gatal atau terbakar pada alat kelamin dan timbul bintil berair, bila pecah menimbulkan luka. 3. AIDS (Acquired Immune Deficiency Syindrome) dan HIV ( Human Immunodeficiency Virus), mengakibatkan kekebalan menurun. 18

Cara penularannya: - Berganti-ganti pasangan seksual, atau seksual dengan orang posistif terinfeksi HIV - Pemakaian jarum suntik bekas orang teinfeksi HIV - Menerima tranfusi darah yang tercemar HIV - Ibu hamil yang terinfeksi HIV akan menularkan pada bayi yang dikandungnya. Cara Pencegahan Penyakit AIDS : - Tidak berganti-ganti pasangan seksual, mengindari hubungan sek dengan pengidap HIV - Menghindari tranfusi darah yang tidak jelas asalnya. - Menggunakan alat medis dan non medis yang terjamin steril.

19

SISTEM KOORDINASI DAN ALAT INDRA PADA MANUSIAOleh: Supriyanto,S.Pd. SMP N I PUNGGUR

SMP Negeri I PunggurDOC. FM. SMP NEGERI 19 jAKARTA 10

20

Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran

: SMP Negeri I Punggur : IX (sembilan)/ Ganjil : IPA

Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai system dalam kehidupan manusia. Kompetensi Dasar : 1.3. Mendesripsikan system koordinasi dan alat indra pada manusia Serta hubunganya deangan kesehatan. Indikator : 1. 2. 3. 4. 5. Menjelaskan pengertian sistem koordinasi Menyebutkan fungsi sistem koordinasi Menyebutkan fungsi syaraf pada manusia Menjelaskan struktur dan fungsi sel saraf (neuron) Membedakan neuron sensorik, saraf pusat, saraf motorik, dan Saraf perantara ( interneuron) 6. Menjelaskan mekanisme penghataran impuls 7. Menyebutkan bagian-bagian susunan sel saraf 8. Menyebutkan bagian-bagian system saraf pada manusia 9. Membedakan system saraf pusat dan system saraf tepi 10. Membedakan gerak biasa dan gerak refleks 11. Menhgetahui gerak reflek yang selalu dikakukan manusia. 12. Menyebutkan fungsi alat indera pada manusia 13. Menyebutkan lima macam alat indera pada manusia 14. Mendata contoh kelainan dan penyakit pada alat indera yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya. : 24 x 40 menit

Alokasi Waktu

A. Tujuan pembelajaran Peserta didik dapat: Menjelaskan pengertian sistem koordinasi. Menyebutkan fungsi system koordinasi. Menyebutkan fungsi syaraf pada manusia. Menjelaskan struktur dan fungsi sel syaraf ( Neuron) Membedakan neuron sensorik,saraf pusat, neuron motorik, dan neuron perantara Menjelaskan mekanisme penghantaran implus. Menyebutkan bagian-bagian system syaraf manusia. Membedakan system syaraf pusat dan system syaraf tepi. Membedaan gerak biasa dan gerak refleks. Mengetahui beberapa gerak refleks yang dilakukan manusia. Menjelaskan kelainan dan penyakit pada system syaraf manusia. Menyebutkan fungsi alat indra pada manusia. Menyebutkan lima macam alat indra pada manusia. Menjelaskan kelainan penyakit pada alat indra beserta upaya mengatasinya

PETA KONSEP

SISTEM KOORDINASI DAN ALAT INDRA PADA MANUSIA

Saraf

Alat Indra

Sel saraf

Siatem saraf

Indra penglihat

Indra Pendengar dan alat keseimbangan

Saraf Pusat

Saraf Tepi

Indra Peraba

Indra Pebau dan Indra Pengecap

Otak

Sumsum Tulang Belakang

Saraf Otak

Saraf Otonom

Saraf sumsum Tulang Belakang

Saraf Simpatik

Saraf Parasimpatik

21

A. Pengetian Sistem SyarafSistem Saraf adalah sistem yang mengendalikan serta mengkoordinasikan seluruh proses dan kegiatan alat-alat tubuh Fungsi sistem saraf: - Menerima informasi dalam bentuk rangasangan (stimulus) - Memproses informasi yang diterima - Memberi respon/tanggapan terhadap rangsangan. 1. Sel saraf (Neuron) Sel saraf merupakan unit terkecil penyusun sistem saraf. Sel saraf terdiri dari: Dendrit, merupakan tonjolan sitoplasma dan berfungsi sebagai penghantar inpuls menuju badan sel. Badan sel, merupakan bagian sel saraf yang didalamnya terdapat nukleus dan toplasma yang banyak mengandung mitokondria yang berfungsi membangkitkan energi untuk membawa rangsangan Neurit (akson) merupakan tonjolan sitoplasma yang lebih panjang dari dendrit berfungsi untuk menjalarkan inpuls saraf ke neuron lainnya Neurit terdiri dari: . - Neurofibril merupakan benang- benang halus yang terdapat didalam akson. - Selubung mielin merupakan lapisan pembungkus akson - Neulillema merupakan lapisan milein yang paling luar, berfungsi melindungi akson dari kerusakan. - Selubung mielin bersegmen-segmen, lekukan antara segmen satu dengan lainya disebut Nodus ranvier - Nodus ranvier berfungsi mempercepat transmisi inpils saraf - Sel Sechwan merupakan jaringan yang berfungsi menyediakan makanan bagi Neurit Sinapsis merupakan pertemuan antara sel saraf yang satu dengan sel saraf lainnya, serta penghubung antara akson salah satu sel saraf dengan ujung dendrit sel saraf yang lain. Pada ujung akson terdapat kantung yang disebut bulbus akson. Kantung ini berisi zat kimia yang disebut dengan Neurotransmiter, yang terdiri dari asetikolin dan kolinesterase

22 Macam-macam Sel Saraf (Neuron)

Neuron Sensorik (Sel saraf indra)Meneruskan rangsang dari indra kesaraf pusat (otak dan sumsum tulang belakang)

Neuron Motorik ( Sel saraf penggerak)Membawa rang rangsang dari pusat saraf keotot.

Neuron Asosiasi (Sel saraf penghubung)Menghubungkan atau meneruskan inpuls dari sel saraf sensorik kesel saraf motorik Terdapat saraf konektor fungsinya menghubungkan saraf satu dengan saraf lainya. Saraf Adjustor menghubungkan saraf sensorik dengan dengan saraf motorik yang terletak pada saraf pusat

Dendritnya pendek Badan selnya bergerombol membentuk ganglia Aksonya panjang Aksonya pendek Dendritnya panjang

2. Sistem Saraf Sistem saraf manusia terdiri dari saraf pusat dan sistem saraf tepi.

a. sistem saraf pusat Sistem saraf pusat meliputi otak dan sumsum tulang belakang 1.Otak Otak merupakan pusat koordinasi, terletak di dalam rongga tengkorak, tepatnya didepan sumsum tulang belakang. Otak diselubungi oleh selaput yang disebut meninges. Selaput ini dibedakan menjadi 3 : - duramater, merupakan lapisan luar yang melekat pada tulang - aracnoid, merupakan lapisan tengah berbentuk sarang laba-laba. - piamater, merupakan lapisan dalam yang melekat pada permukaan otak

23 Otak terdiri dari : Otak besar ( cerebrum), otak kecil (cerebellum), otak tengah (mesensefalon), dan sumsum lanjutan (medula oblongata)

Otak besar (cerebrum) manusia terdiri dari beberapa bagian dan fungsi masingmasing: - Otak bersar belakang merupakan pusat penglihatan - Otak besar samping merupakan pusat pendengaran - Otak besar bagian tengah merupakan pusat pengatur kepekaan kulit dan otot yang berhubungan dengan rangsang panas, dingin, sentuhan serta tekanan - Bagian tengah dan belakang otak besar sebagai pusat perkembangan kecerdasan, sikap, kepribadian, dan ingatan. Otak Kecil (Cerebelum) manusia terdiri dari dua bagian kanan dan kiri, keduanya dihubungkan oleh jembatan varol, yang berfungsi menghantarkan impuls otot-otot bagian kanan dan kiri tubuh. Fungsi otak kecil sebagai pengatur keseimbangan dan pusat koordinasi kerja otot ketika bergerak Otak tengah (Mesensefalon) terletak didepan otak kecil dan jembatan varol fungsinya sebagai pusat refleks mata dan pusat pendengaran. Sumsum lanjutan (Medula oblongata) / sumsum sambung / batang otak merupakan penghubung antara otak dan sumsum tulang belakang. Fungsi sumsum lanjutan : pusat pengatur pernapasan, denyut jantung, suhu tubuh, pusat pelebaran dan penyempitan pembuluh darah. 2. Sumsum tulang belakang (Medula spinalis) Sumsum tulang belakang terdapat dirongga tulang belakang berbentuk memanjang selaput pembungkusnya sama dengan otak. Fungsi utamanya : sebagai penhubung impuls yang berasal dari otak. sebagai pusat gerak refleks

24 . Penampang melintangnya terdiri dari: - Bagian dalam berwarna kelabu mengandung badan sel saraf dan saraf penghubung - Bagian luar berwarna putih mengandung serabut saraf

b. Sistem saraf tepi (sistem saraf tak sadar / saraf otonom) Sistem saraf tepi berfungsi mengatur kegiatan tubuh yang bekerja diluar kesadaran Sistem saraf tepi terdiri dari saraf otak dan saraf sumsum tulang belakang. Saraf otak merupakan saraf yang keluar dari otak menuju alat indera, berjumlah 12 pasang. Saraf sumsum tulang belakang, merupakan saraf yang keluar dari sumsum tulang belakang, berjumlah 31 pasang. Sistem saraf taksadar meliputi saraf simpatik dan para simpatik, keduanya bekerja secara berlawanan.

25

3. Gerak Biasa dan Gerak Refleks. Gerak Biasa- Gerak bagian tubuh yang dikoordinasikan oleh saraf pusat (otak) / atas perintah otak - Impuls diteruskan saraf sensoris keotak - Otak sebagai pengolah rangsang - Gerakannya disengaja /disadari - Gerakanya biasa

Gerak Refleks- Gerak bagian tubuh dikoordinasikan oleh saraf pusat (Sumsum tulang belakang) - Impuls diteruskan saraf sensorik ke sumsum tulang belakang - Rangsang tidak diolah - gerakanya tidak disengaja/ tidak disadari - gerakanya tiba-tiba

Jalanya rangsang gerak biasa : Rangsang Reseptor saraf sensorik Efektor Gerakan Jalanya rangsang gerak reflek Rangsang Reseptor saraf sensorik saraf motorik Gerakan

Otak

saraf motorik

Sumsum tulang belakang

B. ALAT- ALAT INDRAAlat indra merupakan bagian tubuh yang dikhususkan menerima rangsangan yang berasal dari luar tubuh. Tiga macam reseptor pada indra manusaia yaitu; 1. Reseptor yang peka terhadap rangsang cahaya ( fotoreseptor) 2. Reseptor yang peka terhadap rangsang tekanan ( mekanoreseptor) 3. Reseptor yang peka terhadap rangsang kimia ( kemoreseptor) Alat indra pada manusia adalah : - Indra penglihat (mata) - Indra pembau (hidung) - Indra pengecap (lidah) - Indra pendengar (telinga) - Indra peraba (kulit) 1. Indra Penglihat (Mata) Indra penglihat memiliki pada manusia memiliki reseptor yang peka terhadap rangsang cahaya (fotoreseptor). Susunan mata manusia terdiri dari atas: alis, kelopak mata, bulu mata, kelenjar air mata, dan bola mata. Bola mata berbentuk bulat agak memanjang kearah depan dan belakang dengan diameter lebih kurang 2,5 cm, terletak didaam rongga mata dan dilindungi oleh tulangtulang tengkorak, bagian luar dilindungi kelopak mata, tepat disudut luar terdapat kelenjar air mata yang berfungsi membasahi dan membersihkan permukaan mata.

26

a. Bagian- bagian mata 1. Sklera Sklera merupakan dinding yang terluar, keras dan putih (bagian putih ) Fungsinya melindungi struktur mata yang sangat halus dan membantu mempertahankan bentuk biji mata. Bagian depan menonjol dan tembus cahaya( transparan) yang disebut dengan kornea. Kornea berfungsi membantu memfokuskan bayangan benda pada retina. Kornea memiliki selaput tipis yang disebut konjungtiva. 2. Pupil Lapisan kedua dari bola mata adalah kororid. Koroid banyak mengandung selaput darah karena banyak terdapat pembuluh darah kecuali bagian depan , Fungsi dari selaput ini adalah memberi nutrisi dan oksigen ke mata serta menyerap cahaya dan mengurangi cahaya yang memantul di sekitar mata bagian dalam . Bagian depan terdapat lapisan yang sedikit berlubang disebut dengan pupil. Pupil terletak tepat dibelakang kornea bagian tengah dan dapat mengalami perubahan ukuran tergantung pada intensitas cahaya yang masuk kemata. Bila cahaya kuat atau terang pupil akan menyempit (kontraksi) dan bila cahaya redup atau lemah pupil akan melebar (dilatasi). Penyempitan dan pelebaran pupil berfungsi mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk kedalam mata. Disekitar pupil terdapat daerah yang mengandung pigmen disebut dengan iris. Pigmen ini memberikan warna pada mata ada yang kebiruan, kehitaman , dan kecoklatan. 3. Lensa Mata Dibagian belakang pupil terdapat bagian yang cembung disebut lensa. Lensa didukung oleh otot daging melingkar (muskulus siliaris). Otot ini berfungsi mengatur kecembungan lensa. Lensa akan lebih cembung bila melihat benda yang dekat dan kurang cembung bila melihat benda jauh. Kemampuan lensa untuk menjadi cembung dan kurang cembung disebut daya akomodasi. Antara lensa dan konea terdapat cairan yang lebih encer disebut aqueous humour, dan bagian bola mata berisi cairan kental seperti agar-agar dan transparan sebagai substansi (bahan) yang menyebabkan bola mata menjadi kukuh disebut vitreous humour 27

4. Retina Retina merupakan lapisan mata terdalam yang terdiri dari beberapa lapis sel yaitu: reseptor, ganglia, dan serabut saraf. Reseptor menerima rangsangan cahaya ( fotoreseptor) terdiri atas sel-sel saraf berbentuk batang dan kerucut. Pada retina terdapat satu titik atau bintik yang tidak mempunyai sel batang maupun konus disebut bintik buta Bintik buta adalah bintik pertemuan saraf-saraf atau tempat keluarnya saraf mata menuju otak . Jika bayangan benda jatuh pada titik ini maka mata tidak bisa melihat. Sedangkan daerah berbentuk oval dan peka terhadap rangsang cahaya serta banyak terdapat saraf berbentuk kerucut disebut bintik kuning ( fofea sentralis). Sel saraf yang berbentuk kerucut jumlah selnya lebih sedikit kurang lebih 7 jutasel, peka terhadap rangsang cahaya kuat (cahaya siang hari) dan dapat membedakan warna, Sel kerucut berfungsi untuk melihat di tempat yang terang. Sel ini memerlukan protein iodopsin. sedangkan sel saraf yang berbentuk batang jumlah selnya lebih banyak, kurang lebih 125 juta, peka terhadap cahaya yang kurang kuat (redup), tidak dapat membedakan warna. Sel batang berfungsi untuk melihat di tempat yang gelap. Sel ini memerlukan protein mata yang disebut rodopsin. Rodopsin dapat terbentuk apabila terjadi penggabungan iodopsin dan vitamin A. b.MEKANISME MELIHAT

* Sarat untuk melihat : 1. Ada cahaya yang dipantulkan dari benda kemata. 2. Serabut saraf pembawa rangsangan bekerja dengan baik 3. Pusat pengolahan rangsang bekerja dengan baik * Pada Cahaya yang dipantulkan ke benda mata normal (emerop), bayangan benda yang dilihat baik yang jauh maupun dekat selalu jatuh tepat pada bintik kuning. Ditangkap oleh kornea

Melewati Pupil

lensa

Retina

Jika suatu benda terkena cahaya, benda akan memantulkan berkas-berkas cahaya dan masuk melalui lensa mata serta bagian lainnya menuju retina. Pada mata normal bayangan benda akan jatuh dibintik kuning pada retina dan dilanjutkan oleh urat saraf penglihatan kepusat penglihatan diotak untuk di interpretasikan/ terjemahkan dan akhirnya kita dapat melihat benda. 28

2. Indra pendengar (Telinga) Telinga merupakan organ tubuh yang berfungsi untuk mendengar suara atau bunyi. Suara yang dapat kita dengar adalah suara-suara yang memiliki frekuensi antara 20 Hz 20.000 Hz. a. Bagian-bagian telinga

Telinga manusia dapat dibedakan menjadi tiga bagian, yaitu bagian luar, bagian tengah, dan bagian dalam. 1) Telinga bagian luar Telinga bagian luar terdiri atas: Daun telinga, berfungsi untuk menampung getaran. Saluran telinga luar atau lubang telinga , berfungsi menyalurkan getaran. Kelenjar minyak, berfungsi menyaring udara yang masuk sebagai pembawa gelombang suara. Membran timpani atau selaput gendang , berfungsi menerima dan memperbesar getaran suara. 2) Telinga bagian tengah Telinga bagian tengah terletak di sebelah dalam membrane timpani. Fungsi dari telinga bagian tengah adalah untuk meneruskan getaran dari suara telinga bagian luar ke telinga bagian dalam. Pada telinga tengah terdapat saluran Eustachius dan tiga tulang pendengaran. Saluran Eustachius, berfungsi untuk mengurangi tekanan udara di telinga tengah sehingga tekanan udara di luar dan di dalam akan sama. Keseimbangan tekanan ini akan menjaga gendang telinga supaya tidak rusak. Saluran ini akan tertutup dalam keadaan biasa, dan akan terbuka jika kita menelan sesuatu. Tulang pendengaran, berfungsi untuk mengantarkan dan memperbesar getaran ke telinga bagian dalam.Tulang pendengaran ada tiga, yaitu tulang martil, tulang landasan, dan tulang sanggurdi. Tulangtulang ini menghubungkan gendang telinga dan tingkap jorong 29

3) Telinga bagian dalam Telinga bagian tengah terletak di sebelah dalam membrane timpani. Fungsi dari telinga bagian tengah adalah untuk meneruskan getaran dari suara telinga bagian luar ke telinga bagian dalam. Pada telinga tengah terdapat saluran Eustachius dan tiga tulang pendengaran. Saluran Eustachius, berfungsi untuk mengurangi tekanan udara di telinga tengah sehingga tekanan udara di luar dan di dalam akan sama. Keseimbangan tekanan ini akan menjaga gendang telinga supaya tidak rusak. Saluran ini akan tertutup dalam keadaan biasa, dan akan terbuka jika kita menelan sesuatu. Tulang pendengaran, berfungsi untuk mengantarkan dan memperbesar getaran ke telinga bagian dalam. Tulang pendengaran ada tiga, yaitu tulang martil, tulang landasan, dan tulang sanggurdi. Tulangtulang ini menghubungkan gendang telinga dan tingkap jorong. Telinga bagian dalam berfungsi mengantarkan getaran suara ke pusat pendengaran oleh urat saraf. Penyusun telinga bagian dalam adalah sebagai berikut. Tingkap jorong, berfungsi menerima dan menyampaikan getaran. Rumah siput, berfungsi menerima, memperbesar, dan menyampaikan getaran suara ke saraf pendengaran. Di dalam saluran rumah sifut terdapat cairan limfe dan terdapat ujung-ujung saraf pendengaran. Tiga saluran setengah lingkaran, berfungsi sebagai alat untuk mengetahui posisi tubuh dan menjaga keseimbangan. 3. Indra Pengecap ( Lidah) Lidah merupakan tempat beradanya indra pengecap (khemoreseptor). Zat yang dapat dikecap adalah zatzat kimia berupa larutan. Pada saat kita mengecap makanan, rasa yang timbul sebenarnya adalah perpaduan antara rasa dan bau. Oleh karena itu indra pengecap erat kaitannya dengan indra pembau. Lidah terbentuk oleh jaringan otot yang ditutupi oleh selaput lendir yang selalu basah dan berwarna merah jambu. Di dalam mulut, permukaan lidah terasa halus dan licin. Pada lidah terdapat tonjolan tonjolan kecil dipermukaan lidah. Tonjolan kecil itu disebut papila. Tiga jenis papila yang ada di permukaan lidah yaitu: a. Papila sirkumvalata, yang berbentuk cincin. Papila ini terdapat di pangkal lidah, berjajar membentuk huruf V. b. Papila fungiformis, yang berbentuk seperti jamur.Papila ini menyebar di permukaan ujung dan sisi lidah. c. Papila filiformis, yang berbentuk seperti rambut. Papila ini merupakan papila terbanyak. Papila ini lebih banyak berfungsi sebagai perasa sentuhan daripada pengecap. Pada papila-papila inilah terdapat kuncup pengecap yang merupakan kumpulan ujung-ujung saraf pengecap dan oleh serabutserabut saraf dihubungkan dengan otak. Suatu zat dapat dirasakan oleh lidah bila zat tersebut berupa larutan. Larutan tersebut kemudian memenuhi parit-parit di sekitar papila-papila. Karena pada papila tersebut terdapat kuncup-kuncup pengecap, maka zat yang mengisi parit tersebut merangsang kuncup pengecap. Rangsangan ini diteruskan oleh serabut saraf menuju ke otak untuk diartikan. Kuncup-kuncup pengecap dapat membedakan empat rasa pokok yaitu asam, pahit, manis dan asin. Namun terkadang kita juga dapat merasakan lebih dari empat rasa tersebut.

30

Hal ini terjadi karena melibatkan faktor-faktor lain yaitu : a. Kombinasi keempat rasa utama tersebut menghasilkan rasa baru. b. Peranan reseptor-reseptor pencium, suhu dan sentuhan. Keempat rasa tersebut di atas, dirasakan oleh kuncup-kuncup pengecap yang berbeda dan kuncup-kuncup tersebut berkumpul pada bagian tertentu dipermukaan lidah 4. Kulit Selain sebagai alat ekskresi, kulit juga berfungsi sebagai indra perasa dan peraba. Reseptor-reseptor yang terdapat pada kulit adalah: a. Korpus meissner, yang terletak di dekat permukaan kulit. Berfungsi untuk menerima rangsang sentuhan/ rabaan. Reseptor ini tersebar tidak merata di permukaan kulit. Ujung jari memiliki paling banyak reseptor peraba. b. Korpus pacini, yang berfungsi menerima rangsang tekanan. Letaknya di bawah lapisan dermis. c. Korpus ruffini, berfungsi untuk menerima rangsang panas. Letaknya di lapisan dermis. d. Korpus krause, befungsi untuk menerima rangsang dingin. Letaknya di lapisan dermis. e. Ujung saraf tanpa selaput, yang peka terhadap rasa sakit/ nyeri. Letaknya di lapisan epidermis. 4. Indra Pembau (Hidung) Indra pembau pada tubuh kita berupa hidung. Di dalam rongga hidung bagian atas terdapat serabut-serabut saraf pembau dengansel-sel pembau di ujungnya. Serabut-serabut saraf itu bergabung menjadi urat saraf pembau yang menuju pusat pembau diotak. Sel-sel pembau mempunyai rambut-rambut halus di ujungnyadan diliputi oleh selaput lendir yang berfungsi sebagai pelembap.

31

Sel-sel pembau peka terhadap zat-zat kimia dalam udara (berupa gas atau uap).Pada saat tubuh terserang flu biasanya disertai dengan pilek.Pilek menyebabkan saluran pernapasan tersumbat, terutama padabagian hidung. Saat pilek, hidung tidak peka terhadap bau (aroma)tertentu dan nafsu makan berkurang karena lidah tidak peka terhadap rasa. Kelaianan dan penyakit pada sistem koordinasi manusia 1. Mata Miop (miopi) / Rabun Jauh Miopi merupakan ketidakmampuan mata untuk melihat benda jauh tetapi mampu melihat benda dekat. Penyebabnya lensa mata terlalu cembung sehingga bayangan jatuh didepan bintik kuning. Kelainan ini dapat dibantumenggunakan lensa cekung (negatif). 2. Mata Hipermetrop ( hipermetropi) Rabun dekat Merupakan ketidak mampuan mata untuk melihat benda dekat tetapi mampu melihat benda jauh. Disebabkan lensa mata terlalu pipih sehingga bayangan jatuh dibelakang bintik kuning. Dapat dibantu menggunakan lensa cembung (positif) 3. Mata Presbiop (presbiopi) rabun jauh dekat. Pada umumya diderita orang tua karena daya akomodasi sudah berkurang. Dapat dibantu menggunakan kaca mata rangkap 4. Mata astigmatisme. Gangguan penglihatan cenderung kabur karena kecenderungan kornea tidak rata Sehingga sinar sejajar tidak dapat difokuskan ke satu titik. Penderita ini dapat dibantu dengan menggunakan kaca mata silindris 5. Hemeralopi (Rabun senja) Rabun senja merupakan gangguan pada mata tidak dapat melihat dengan jelas pada waktu senja hari. Penyebabnya kekurangan vitamin A. 6. Katarak Katarak merupakan cacat mata yang disebabkan karena pengapuran pada lensa mata sehingga penglihatan menjadi kabur dan daya akomodasi berkurang. umumya terjadi pada usia lanjut. 7. Buta warna Buta warna merupakan ketidakmampuan mata untuk membedakan warna-warna tertentu, penyakit ini bersifat menurun dan tidak dapat disembuhkan. 8. Juling Kelainan pada mata yang disebabkan oleh tidak serasinya kerja otot-otot penggerak bola mata kiri dan kanan 9. Chorea merupakan gangguan sistem saraf yang menimbulkan gerak otot berkejutKejut. 10. ayan merupakan kejang mendadak akibat gangguan kerja otak 11. Stroke merupakan gangguan aliran darah kesebagian otak 12. Xeroptalmia merupakan keadaan ketika kornea mengering 13. astigmatis merupakan distorsi penglihatan akibat ketidakteraturan lensa mata 14. Anosmia merupakan hilangnya penciuman 15.Tuli konduktif terganggunya perjalanan suara kerumah siput, karena Menumpuknya kotoran telinga atau adanya nanah yang memenuhi telinga bagian tengah 16. Tuli saraf merupakan kerusakan pada rumah siput atau saraf pendengar 17. Otitis merupakan radang telinga 18. Otosklerosis, adalah kelainan pada tulang sanggurdi yang ditandai dengan gejala tinitus (dering pada telinga) ketika masih kecil. 19. Presbikusis, adalah perusakan sel saraf telinga yang terjadi pada usia manula 20. Penyakit Parkinson Penyakit ini disebabkan berkurangnya dopamin, sehingga menimbulkan gejala gemetaran tangan, sulit bergerak, dan kekakuan otot. 32

Kelangsungan Hidup OrganismeStandar Kompetensi Kompetensi Dasar perkembangbiakan Indikator : 1. Menjelaskan pengertian adaptasi 2. Menyebutkan macam-macam adaptasi yang terjadi pada organisme 3. Membedakan adaptasi marfologi, fisiologi, dan adaptasi tingkah laku 4. Menyebutkan beberapa contoh adaptasi marfologi, fisiologi, dan adaptasi tingkah laku 5. Menjelaskan pengertian seleksi alam 6. Menjelaskan pengertian evolusi 7. Menjelaskan faktor penyebab terjadinya kepunahan suatu organisme. 8 .Memberi contoh organisme yang hampir punah 9..Menjelaskan pengertian perkembangbiakan pada mahluk hidup 10.Menyebutkan tujuan perkembangbiakan pada mahluk hidup 11.Menyebutkan cara-cara perkembangbiakan pada hewan dan tumbuhan : 2. Memahami kelangsungan hidup mahluk hidup : 2. 1. Mengidentifikasi kelangsungan hidup mahluk hidup melalui adaptasi, seleksi alam, dan

Setiap makhluk hidup selalu berusaha untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya. Suatu jenis makhluk hidup dapat hidup lestari pada suatu lingkungan karena berbagai hal. Misalnya, jenis makhluk hidup tersebut dapat menyesuaikan diri atau berdaptasi terhadap lingkungannya, dapat lolos dari seleksi alam, dan dapat berkembang biak.

A. AdaptasiSetiap makhluk hidup mempunyai kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Jika makhluk hidup tidak bisa menyesuaikan diri dengan lingkungannya, makhluk hidup tersebut dapat punah. Sebagai contoh, jika ayam dipindah ke air lama-kelamaan akan mati karena tidak dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan berair. Jadi, adaptasi adalah kemampuan makhluk untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. secara garis besar adaptasi dibedakan menjadi 3 yaitu: adaptasi morfologi, adaptasi fisiologi dan adaptasi tingkah laku. 1. Adaptasi Morfologi Adapatasi marfologi adalah penyesuaian bentuk (struktur) tubuh atau alat-alat tubuh terhadap lingkungan Berbagai contoh adaptasi morfologi sebagai berikut a. Adaptasi morfologi pada paruh burung Bentuk paruh burung disesuikan dengan jenis makanannya. 1. paruh burung nuri pendek dan kuat,sesuai dengan makanannya berupa bijibijian. 2. paruh burung elang runcing agak panjang dan ujung paruh atas agak membengkok kebawah. untuk merobek daging. 3. paruh burung pelikan panjang, lebar, dan agak berkantong. hal itu disesuaikan dengan jenis makanannya yang licin, misalnya ikan. 4. paruh burung kolibri khas sekali sebagai pengisap madu, yaitu kecil, runcing, dan panjang.

b. Adaptasi morfologi pada kaki burung 1. Kaki burung petengger mempunyai jari kaki panjang dan semua jari terletak pada satu bidang datar. kaki seperti itu cocok untuk hinggap pada rantingranting pohon yang kecil, contohnya burung kutilang. 2. Kaki burung pemanjat mempunyai dua jari ke depan dan dua jari kebelakang, misalnya kaki burung pelatuk. 3. Kaki burung perenang,terdapat selaput renang di antara jari-jarinya. misalnya angsa, itik, pinguin, dan pelikan. 4. Kaki burung pencengkram mempunyai ukuran yang pendek dan cakarnya sangat tajam dan kuat misalnya elang, rajawali

33

. Adaptasi morfologi pada mulut serangga Adaptasi morfologi pada serangga dapat tipe mulutnya. 1. Tipe mulut penggigit . Pada belalang,jangkrik, dan kecoa mulutnya dilengkapi dengan rahang atas dan rahang bawah yang sangat kuat. 2. Tipe mulut penusuk dan penghisap, mulutnya mempunyai rahang yang panjang dan runcing misalnya kutu dan nyamuk 3. Tipe mulut pengisap . mulutnya dilengkapi dengan alat, seperti belalai yang Panjang dan dapat digulung, misalnya kupukupu 4. Tipe mulut penghisap dan penjilat mulutnya dilengkapi dengan alat untuk menjilat atau bibir misalnya lebah madu dan lalat.

c. adaptasi marfologi tumbuhan bersdasarkan habitatnya

Kaktus

Enceng ggondok

Lumut

1. Xeroflt, yaitu tumbuhan yang menyesuaikan diri dengan lingkungan yang kering, contohnya kaktus. Cara adaptasi xerofit. antara lain mempunyai daun berukuran kecil atau bahkan tidak berdaun (mengalami modifikasi menjadi duri), batang dilapisi lapisan lilin yang tebal, dan berakar panjang sehingga berjangkauan sangat luas. 2. Hidrofit. yaitu tumbuhan yang menyesuaikan diri dengan lingkungan berair, contohnya teratai. Cara adaptasi hidrofit, antara lain berdaun lebar dan tipis, serta mempunyai banyak stomata. 3. Higrofit, yaitu tumbuhan yang menyesuaikan diri dengan lingkungan lembap, contohnya tumbuhan paku dan lumut.

34

2. Adaptasi Fisiologi Adaptasi fisiologi merupakan penyesuaian fungsi alat-alat tubuh terhadap lingkungan. Beberapa contoh adaptasi fisiologi pada makhluk hidup sebagai berikut. a. Adaptasi terhadap kadar oksigen Oksigen merupakan zat yang sangat diperlukan makhluk hidup untuk pernapasan. Oleh karena itu, perubahan kadar zat tersebut di lingkungan akan sangat memengaruhi aktivitas organ tubuh. Makin tinggi suatu tempat, kadar oksigennya makin rendah.. Di dataran rendah kadar oksigen udara cukup tinggi sehingga absorbsi oksigen oleh pembuluh kapiler dapat berlangsung secara efektif dengan jumlah eritrosit yang normal. Apa yang akan terjadi jika orang yang jumlah eritrositnya normal pindah ke dataran tinggi yang kadar oksigennya rendah? Karena yang bertugas mengangkut oksigen di dalam tubuh adalah eritrosit, tubuh akan beradaptasi secara fisiologis dengan meningkatkan jumlah eritrosit (sel darah merah). Dengan demikian, pengikatan oksigen di dalam alat pernapasan dapat berjalan efektif. b. Adaptasi pada sistem pencernaan Saluran pencernaan herbivora panjang dan menghasilkan enzim selulase yang dapat menguraikan selulosa. Dengan adanya selulase, pencernaan makanan yang berupa tumbuhan menjadi lebih mudah. Ingatlah, sel tumbuhan mempunyai dinding yang kuat, yang sulit untuk dicerna hewan. cacing Teredo navalis (hewan semacam kerang pengebor). Hewan ini sering disebut cacing kapal karena perusak kayu galangan kapal. Pada saluran pencernaannya terdapat kelanjar yang mampu menghasilkan enzim selulase. Dengan enzim itulah kayu-kayu yang telah dilumatkan dengan gigi kikirnya dapat dicernakan. c. Adaptasi ikan terhadap salinitas (kadar garam) Di alam terdapat dua macam perairan yang berbeda kadar garamnya, yaitu perairan laut dan perairan tawar. Air laut mempunyai kadar garam yang lebih tinggi dari pada air tawar. Ikan yang hidup di air laut mempunyai cairan tubuh berkadar garam lebih rendah dibandingkan kadar garam dilingkungannya. Ikan tersebut beradaptasi dengan cara selalu minum dan mengeluarkan urine sangat sedikit dan pekat. Hal itu bertujuan untuk menjaga jumlah cairan yang berada di sel-sel tubuhnya. Tekanan osmosis sel-sel tubuh ikan air tawar lebih tinggi dibandingkan tekanan smosis air di lingkungannya. karena kadar garam sel tubuh ikan air tawar lebih tinggi daripada kadar garam air lingkungannya. Ikan yang hidup diair tawar beradaptasi dengan cara sedikit minum , mengeluarkan banyak urine dan urinya encer. 3. Adaptasi Tingkah laku (adaptasi behavioral) Adaptasi tingkah laku merupakan penyesuaian diri dalam bentuk tingkah laku .Beberapa contoh adaptasi tingkah laku sebagai berikut. 35

a. Mimikri

Bunglon mengelabuhi musuhnya dengan mengubah warna kulitnya. Jika berada di dedaunan, warna kulit bunglon menjadi hijau. Sebaliknya, apabila berada di tanah, warna kulit bunglon menjadi seperti tanah (kecokelatan). Perubahan warna kulit sesuai warna lingkungannya disebut mimikri

b. Autotomi Cecak merupakan contoh hewan yang ekornya mudah putus. Dalam keadaan bahaya, cecak mengelabui musuhnya dengan cara memutuskan ekornya disebut autotomi. c. Hibernasi Musim dingin adalah musim yang sangat sulit bagi hewan. Banyak hewan yang tidak dapat bertahan hidup pada musim yang keras ini. Beberapa hewan melewatinya dengan tetap giat mencari makan. Sementara itu hewan yang lain bertahan hidup dengan terlelap dalam suatu tidur khusus yang dinamakan hibernasi. Ciri -ciri hewan yang melakukan hibernasi, yaitu suhu tubuh rendah serta detak jantung dan pernapasan sangat lambat. Tujuannya untuk menghindari cuaca yang sangat dingin, kekurangan makanan, dan menghemat energi. Contoh hewan yang melakukan hibernasi antara lain ular, kurakura, ikan, dan bengkarung yang tetap tinggal di sarangnya selama musim dingin. d. Estivasi Pada musim panas, udara sangat panas dan kering. Beberapa hewan bergerak mencari tempat perlindungan dan tidur. Tidur di musim panas disebut estivasi. Tujuan hewan melakukan estivasi adalah untuk menghindari panas yang tinggi dan kekurangan air. Lemur kerdil, kelelawar, dan tupai e. Adaptasi tingkah laku pada rayap Rayap adalah golongan serangga penghancur kayu. Rayap mampu mencerna kayu bukan karena mempunyai enzim yang dapat mencerna kayu, melainkan karena di dalam ususnya terdapat hewan flagellata yang mampu mencernakan kayu. Hewan flagellata mampu menghasilkan enzim selulose.Secara periodik, rayap mengalami pengelupasan kulit. Pada saat kulit mengelupas, usus bagian belakang ikut terkelupas, sehingga flagellata turut terbawa oleh usus. Untuk mendapatkan kembali flagellata tersebut, rayap biasanya memakan kembali kelupasan kulitnya

36

f. Adaptasi tingkah laku pada mamalia air Secara proidik ikan paus muncul ke permukaan air untuk menghirup udara sebanyakbanyaknya sampai paruparunya penuh sekali, yaitu sekitar 3.350 liter. Setelah itu, paus akan menyelam kembali ke dalam air. Dengan udara sebanyak itu, paus mampu bertahan selama kira-kira setengah jam di dalam air. Pada saat muncul kembali di permukaan air, hasil oksidasi biologi dihembuskan melalui lubang hidung, seperti pancaran air mancur. Sisa oksidasi ini berupa karbon dioksida yang jenuh dengan uap air yang telah mengalami pengembunan (kondensasi). C. Seleksi Alam Apakah yang dimaksud dengan seleksi alam? seleksi alam adalah pemilihan atau penyeleksian yang dilakukan oleh alam terhadap mahluk hidup yang ada didalamnya, bagi yang mamupu berdadaptasi maka akan tetap bertahan hidup dan bagi yang tidak mampu beradaptasi dengan lingkungannya maka akan punah 1. Faktor penyeleksi alam Seleksi alam ditentukan oleh beberapa faktor. a. Suhu lingkungan Di daerah dingin dijumpai hewan-hewan mamalia yang berbulu tebal, sedangkan di daerah tropis hewan mamalianya berbulu tipis. Dalam hal ini, yang menjadi faktor penyeleksi adalah suhu lingkungan. Karena hewan mamalia yang berbulu tipis umumnya tidak akan bisa menyesuaikan diri pada lingkungan yang bersuhu sangat rendah sehingga hewan tersebut akan tereliminasi dan punah. Beruang kutub berbulu tebal untuk membuatnya tetap hangat. Selain bulunya, beruang kutub juga mempunyai lapisan lemak yang digunakan untuk menghangatkan tubuhnya. b. Makanan Setiap makhluk hidup memerlukan makanan. Makanan adalah kebutuhan primer makhluk hidup. Makanan akan menjadi faktor penyeleksi jika terjadi perebutan makanan. Makhluk hidup yang kuat dan mempertahankan makanannya akan dapat berlangsung hidup, sebaliknya hewan yang lemah dan tidak mampu bersaing dalam perebutan makanan akan tereliminasi dan punah. c. Cahaya matahari Faktor matahari berhubungan dengan penyeleksian tumbuhan tingkat tinggi yang berklorofil. karena tumbuhan menggunakan cahaya matahari untuk pembentukan makanan (fotosintesis. 2. Kepunahan makhluk hidup Kepunahan mahluk hidup dapat disebebkan oleh faktor-faktor berikut: -. Perubahan iklim - bencana alam - kompetisi (persaingan) dalam memperoleh makanan maupun dalam bereproduksi - perburuan - daya regenerasi rendah 37

Dinosaurus merupakan contoh hewan yang telah punah. Para ilmuan berpendapat bahwa yang menyebabkan kepunahan hewan ini adalah perubahan iklim. Iklim yang terganggu akan menyebabkan kematian banyak jenis tumbuhan sehingga dinosaurus herbivor tidak bisa mendapatkan makanan. Sedangkan Dinosaurus karnivor dapat bertahan hidup untuk sementara. Tetapi dengan berjalannya waktu,hewan karnivorpun mati.

Contoh lain peristiwa seleksi alam adalah keadaan populasi kupu-kupu Biston betularia di Inggris sebelum revolusi industri dan setelah revolusi industri. Di Inggris ada dua macam Biston betularia, yaitu kupu-kupu bersayap cerah dan bersayap gelap.Sebelum terjadi revolusi industri, populasi kupu-kupu bersayap cerah lebih besar daripada kupu-kupu yang bersayap gelap. setelah terjadi revolusi industri, populasi kupu-kupu bersayap cerah lebih kecil daripada kupu-kupu yang bersayap gelap. Menurut dugaan, hal itu dapat terjadi karena sebelum revolusi industri lingkungan masih cerah, sehingga kupukupu bersayap cerah lebih adaptif dari pada kupukupu bersayap gelap. Sebaliknya, setelah revolusi industri keadaan lingkungan lebih gelap oleh jelaga. Akibatnya kupu-kupu bersayap gelap lebih adaptif terhadap lingkungannya sedangkan kupu-kupu bersayap cerah tidak adaptif sehingga lebih mudah ditangkap oleh predator

Teori Darwin

Charles Robert Darwin (1809 1882) lahir di Shrewburry di daerah Inggris bagian barat. Teori yang dikemukakan Darwin berdasarkan hasil pengamatannya selama berlayar dengan kapal Beagle ke kepulauan Galapagos, juga melakukan studi terhadap berbagai ilmu. Setelah melalui pengamatan dan kajian yang mendalam, akhirnya Charles Darwin mengemukakan teori evolusinya dalam buku yang berjudul On The Origin of Species by Means of Natural Selection atau Asal Mula Spesies yang Terjadi Melalui Seleksi Alam.

38

Buku Darwin tersebut mengandung dua teori utama. Pertama, spesies-spesies yang hidup sekarang ini berasal dari spesies-spesies yang hidup dimasa lalu. Kedua, seleksi alam merupakan penyebab evolusi adaptif Teori Darwin tentang evolusi didasarkan pada pokok-pokok pikiran sebagai berikut:

Tidak ada dua individu yang sama. Setiap makhluk hidup punya kemampuan untuk berkembang biak. Untuk berkembang biak perlu makanan dan ruang yang cukup. Bertambahnya makhluk hidup tidak berjalan terus menerus.

Teori Darwin tentang leher jerapah1. Awalnya jerapah memiliki variasi panjang leher, ada yang pendek ada yang panjang 2. Jerapah leher panjang bisa menjangkau daun yang tinggi, bisa bertahan hidup sedangkan yang leher pendek tidak bisa 3. Jerapah leher panjang diwariskan pada keturunannya

Teori Lamark tentang leher jerapah1. Nenek moyang jerapah berleher pendek. 2. Jerapah berleher pendek menjulurkan lehernya untuk mencapai daun-daun cabang pohon yang tinggi. Oleh karena leher jerapah seringkali tertarik, akhirnya leher jerapah menjadi panjang. 3. Sifat leher panjang jerapah tersebut diwariskan pada keturunannya. Jadi sekarang semua jerapah berleher panjang.

C. Perkembangbiakan Makluk hidupSetiap mahluk hidup mempunyai keinginan untuk berkembangbiak. Berkembangbiak merupakan usaha untuk memperbanyak keturunan, tujuannya untuk melestarikan jenisnya agar tidak punah. Perkembangbiakan dibedakan menjadi dua yaitu perkembangbiakan vegetatif dan generatif.

39

1. Perkembangbiakan vegetatif Perkembangbiakan vegetatif merupakan terbentuknya individu baru tanpa didahului peleburan sel kelamin. Perkembangbiakan vegetatif mempunyai ciri sebagai berikut. a. Memerlukan satu induk. b. Tidak perlu sel kelamin. c. Tidak didahului fertilisasi. d. Anak berasal dari bagian tubuh induknya. e. Menghasilkan organisme yang sifatnya sama dengan induknya Reproduksi vegetatif alami pada tumbuhan terdiri dari: 1. Rhizoma Rhizoma merupakan batang yang tumbuh didalam tanah. Ciri batangnya berbuku-buku dan bertunas. Pada buku-bunya terdapat kuncup yang dapat tumbuh menjadi tunas. Misalnya jahe, kunyit, lengkuas, dan kapulaga.

2. Umbi lapis (bulbus) Umbi lapis merupakan batang yang tertutup lapisan daun berdaging. Lapisan ini sebagai cadangan makanan, selain itu batangnya berbuku-buku sangat rapat diketiak siung daun terdapat tunas yang dapat tumbuh menjadi umbi lapis yang disebut siung. Misalnya bawang merah, bawang putih, dan bakung. 3. Umbi batang Umbi batang merupakan bagian batang yang tumbuh didalam tanah dan mengandung cadangan makanan dalam bentuk amilum. umbi batang mempunyai tunas yang dapat tumbuh menjadi tumbuhan baru misalnya kentang, umbi jalar. 4. Umbi akar Umbi akar merupakan akar yang dapat digunakan sebagai cadangan makanan dan dapat tumbuh menjadi tanaman baru bila masih ada batang yang tertinggal, misalnya singkong, bengkuang, dahlia.

40

5. Tunas TTunas yang tumbuhnya berasal dari batang atau uujung batang misalnya pisang, tebu.

6. Tunas adventif Tunas adventif merupakan tunas yang tumbuhnya tidak dari batang dan ujung batang, misalnya cocor bebek, sukun

7. Stolon (runner) Stolon merupakan batang yang tumbuh menjalar di atas permukaan tanah. Pada ruas-ruas batangnya terdapat tunas yang dapat tumbuh menjadi tanaman baru meskipun masih berhubungan dengan induknya

8. Pembentukan spora

Beberapa tumbuhan seperti lumut dan paku-pakuan berkembangbiak dengan spora, spora ini akan tumbuh dan berkembang menjadi tumbuhan baru.

41

Reproduksi vegetatif buatan Manusia dapat melakukan perkembangbiakan pada tumbuhan. Tujuannya adalah untuk memperoleh tumbuhan baru dengan cepat dan tidak bergantung pada musim. Selain itu, dapat diperoleh tumbuhan baru yang sifatnya sama dengan induknya. Perkembangbiakan secara vegetatif buatan antara lain dapat dilakukan melalui setek, cangkok,sambung (enten), tempel (okulasi), unduk, dan kultur jaringan. 1. Setek Setek adalah perkembangbiakan dengan cara menanam potongan/bagian dari tumbuhan. Bagian tumbuhan yang dapat ditanam dapat berupa batang, tangkai, atau daun. contoh tumbuhan yang dapat disetek adalah singkong, mawar, dan tumbuhan lidah mertua. Singkong dapat disetek bagian batangnya. Mawar dapat isetek bagian tangkainya. Adapun tumbuhan lidah mertua dapat disetek daunnya. 2. Cangkok Tujuan mencangkok adalah mendapatkan individu baru yang memiliki sifat sama persis dengan induknya. Selain itu, mencangkok dilakukan agar tumbuhan cepat berbuah .Mencangkok harus dilakukan secara teliti. Jenis tumbuhan yang dapat dicangkok adalah tumbuhan berkayu. Contohnya adalah mangga, jambu, dan jeruk. Cara mencangkok:

3. Sambung (Enten) Menyambung atau mengenten bertujuan menggabungkan dua sifat unggul dari individu yang berbeda. Misalnya, untuk menyokong tumbuhan dibutuhkan jenis tumbuhan yang memiliki akar kuat. Sementara untuk menghasilkan buah atau daun atau bunga yang banyak dibutuhkan tumbuhan yang memiliki produktivitas tinggi. 42

Tumbuhan yang dihasilkan memiliki akar kuat dan produktivitas yang tinggi. Contoh tumbuhan yang bisa disambung adalah tumbuhan yang sekeluarga. Contohnya, tomat dengan terung. Berikut ini adalah gambar proses menyambung

Tempel (Okulasi) Menempel atau okulasi adalah menggabungkan mata tunas suatu tumbuhan pada batang tumbuhan lain.

Cara Menempel (Okulsi) a. Iris kulit batang yang akan ditempeli. b. Iris kulit batang yang memiliki tunas sebesar irisan batang yang akan ditempeli. c. Irisan yang memiliki tunas ditempel pada batang yang akan ditempeli. d. Potonglah bagian atas batang jika tunas telah muncul 43 4. Runduk Merunduk merupakan proses menimbun batang tumbuhan ke dalam tanah. Pada batang yang ditimbun tersebut diharapkan tumbuh akar. Tumbuhan yang

dapat dikembangbiakkan dengan merunduk di antaranya arbei, apel, tebu, stroberi, dan melati.

Cara-cara merundukkan tumbuhan adalah sebagai berikut. a) Batang tumbuhan yang akan dikembangbiakkan dirundukkan.' b) Timbun atau benamkan batang tumbuhan tersebut ke dalam tanah. c) Jika pada batang yang dirundukkan telah tumbuh akar, potong batang yang dirundukkan tersebut Perkembangbiakan vegetatif pada hewan. Perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan terdiri dari: 1. Membelah diri, merpakan cara perkembangbiakan dengan cara membagi tubuhnya menjadi dua bagian atau lebih dengan setiap bagian menjadi individu baru. Misalnya amoeba dan paramecium 2. Fragmentasi, individu terbentuk dari potongan tubuhnya dimana setiap potongan menjadi individu baru. Misalnya planaria 3. Pembentukan tunas , individu terbentuk dari tonjolan kecil pada dinding induk yang semakin lama menjadi besar dan akhirnya terpisah dari tubuh induknya. Misalnya ubur-ubur dan hydra 4. Partenogenesis, merupakan perkembangan sel kelamin betina menjadi individu baru tanpa fertilisasi, misalnya kecoa, lebah pada kecoa hasil partenogenesis berupa kecoa betina dan pada lebah menghasilkan lebah jantan. 2. Perkembangbiakan generatif Perkembangbiakan generatif merupakan terbentuknya individu baru didahului dengan peleburan sel kelamin, ciri cirnya adalah sebagai berikut: a. Memerlukan dua induk. b. Perlu sel kelamin. c. Didahului fertilisasi. d. Anak tidak berasal dari bagian tubuh induknya. e. Menghasilkan organisme yang sifatnya bebeda dengan induknya Menurut asal serbuk sari, penyerbukan dibedakan menjadi 4: a. Autogami (penyerbukan sendiri) : Serbuk sarinya berasal dari satu bunga yang sama. Bila terjadi pada saat bunga belum mekar disebut kleistogami. b. Geitonogami (penyerbukan tetangga) : Bila serbuk sari berasal dari bunga lain yang berada dalam satu pohon (satu individu). c. Alogami (penyerbukan silang) : Bila serbuk sari berasal dari bunga pohon lain yang masih satu spesies d. Bastar : Bila serbuk sari berasal dari bunga lain yang berbeda jenisnya. 44 Penyerbukan dapat terjadi dengan berbagai perantara :

a. Perantara angin disebut anemogami, dapat terjadi bila butir serbuknya amat ringan, kecil dan kering. Contoh : pada pinus, damar, rumput-rumputan. b. Perantara air disebut hidrogami. Contoh : pada tanaman air. c. Perantara hewan disebut zoogami. Bila serangga entomogami burung ornitogami siput malakogami kelelawar kiroptorogami d. Perantara manusia disebut antropogami. Contoh : penyerbukan vanilli di Indonesi Kadang-kadang terjadi kegagalan penyerbukan dan pada beberapa jenis tumbuhan tidak mungkin terjadi autogami. Penyebabnya adalah sebagai berikut : a. Dikogami : Bila waktu masaknya putik dan serbuk sari tidak bersamaan, hal ini disebabkan karena: 1. Serbuk sari masak lebih dahulu daripada putiknya ....(protandri). ....Contoh : seledri, bawang Bombay, jagung 2. Putik masak lebih dahulu daripada serbuk sari ....(protogini). b. Didesious : Bila pada satu spesies, alat kelamin jantan dan betinanya terpisah Contoh : salak dan melinjo (Gnetum Arremon) c. Heterostili : Bila panjang antara tangkai benang sari dan tangkai putik tidak sama dan berbeda jauh. Contoh : kopi, kina dan kaca piring. d. Herkogami : Bila bentuk bunga tidak memungkinkan serbuk sari jatuh ke kepala putik. Contoh : vanili

Perkembangbiakan pada HewanPerkembangbiakan secara kawin terjadi karena adanya pembuahan sel telur oleh sel sperma. Sel sperma dihasilkan hewan jantan. dan sel telur dihasilkan hewan betina. Berdasarkan caranya, pembuahan pada hewan dibedakan menjadi dua. Pertama, pembuahan di luar tubuh. Kedua, pembuahan di dalam tubuh. a. Pembuahan di Luar Tubuh (Fertilisasi Eksternal) Pembuahan di luar tubuh terjadi karena penggabungan sel telur dan sperma terjadi di luar tubuh induknya. Contohnya, pada ikan dan katak.

45

b. Pembuahan di dalam Tubuh ( Fertilisasi Internal)

Pembuahan di dalam tubuh artinya penggabungan sel telur dan sel sperma terjadi di dalam tubuh induknya. Pembuahan di dalam tubuh terutama terjadi pada kelompok reptilia (hewan melata), unggas, dan mamalia (hewan menyusui). Perkembangbiakan secara kawin pada hewan dibedakan menjadi tiga, yaitu sebagai berikut. a. Berkembangbiak dengan Bertelur (Ovipar) Kuning telur digunakansebagai cadangan makanan untuk perkembangan embrio. Jika embrio telah tumbuh sempurna, telur akan menetas dan keluarlah individu baru. Hewan yang berkembang biak secara bertelur disebut ovipar. Ayam dan burungmerupakan contoh hewan bertelur. Contoh hewan reptil yang bertelur ialah penyu

Pada hewan bertelur, pertumbuhan dan perkembangan embrio terjadi di luar tubuh induknya. Embrio dibungkus dan dilindungi oleh cangkang. Embrio di dalam telur dilengkapi dengan kuning telur (yolk). b. Hewan yang Berkembang Biak dengan Melahirkan (Vivipar) Pada hewan yang melahirkan anak, sel telur dibuahi oleh sperma di dalam tubuh induknya. Pertumbuhan dan perkembangan embrio terjadi di dalam tubuh induknya. Embrio akan berada di dalam tubuh induknya sampai waktunya dilahirkan. Hewan yang berkembangbiak secara melahirkan disebut vivipar. Contohnya, sapi, kucing, kambing, dan singa

c. Berkembangbiak dengan bertelur (Ovovivipar) Hewan yang dapat bertelur-melahirkan.Hewan demikian disebut dengan ovovivipar. Pada hewan tersebut, setelah terjadi pembuahan, telur terus berkembang di dalam tubuh induk. Makanan yang dibutuhkan embrio tidak berasal dari induk. Akan tetapi, makanan berasal dari cadangan makanan yang terdapat di dalam telur. Setelah tiba waktunya dilahirkan, anaknya akan keluar dari tubuh induknya. Contoh hewan ovovivipar adalah pausikan pari, dan beberapa jenis ular.

46

PEWARISAN SIFAT (HEREDITAS) 1

47

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar hidup. Indikator

: 2. : 2.2

Memahami kelangsungan hidup mahluk hidup. Mendeskripsikan pewarisan sifat pada mahluk

: 1. Menjelaskan pengertian genetika 2. Menjelaskan factor-faktor pembawa sifat pada organisme 3. Menjelaskan pengertian gen dan kromosom 4. Membedakan kromosom haploid (n) dan kromosom diploid (2n)

A. Pengertian Hereditas

Pewarisan sifat dari induk kepada keturunannya disebut hereditas. Cabang biologi yang khusus mempelajari tentang hereditas adalah genetika. Tokoh yang sangat berjasa dalam menemukan hukum-hukum genetika adalah Gregor Johann Mendel (1822 1884) dari Austria. Beliau lahir tanggal 22 Juli 1822. Karena jasanya itu beliau dijuluki sebagai Bapak genetika.

B. Faktor-faktor pembawa sifat keturunanKROMOSOM DAN GEN Sel memiliki inti sel atau nukleus, pada inti sel terdapat jalinan seperti benang halus yang disebut kromosom. Kromosom merupakan pembawa sifat keturunan. Di sepanjang kromosom terdapat gen yang merupakan penentu sifat keturunan suatu makhluk hidup. Jadi baik kromosom maupun gen sama pentingnya dalam penurunan sifat.

Berdasarkan fungsinya, kromosom dibedakan menjadi dua tipe, yaitu: 1. Kromosom Tubuh (Autosom) Yaitu kromosom yang menentukan ciri-ciri tubuh. 2. Kromosom Kelamin (Gonosom) Yaitu kromosom yang menentukan jenis kelamin pada individu jantan atau betina atau pada manusia pria atau wanita.Tabel jumlah kromoson pada berbagai mahluk hidup. 48

1. Sel Diploid dan Sel Haploid Yaitu sel yang memiliki kromosom dalam keadaan berpasangan atau sel yang memiliki dua set atau dua perangkat kromosom. Misalnya sel tubuh manusia memiliki 46 buah kromosom yang selalu dalam keadaan berpasangan sehingga disebut diploid (2n) (di berarti dua, ploid berarti set/ perangkat). Kromosom yang selalu berpasangan disebut kromosom homolog. Sedangkan sel kelamin manusia memiliki kromosom tidak berpasangan . Hal ini terjadi karena pada saat pembentukan sel kelamin, sel induk yang bersifat diploid membelah secara meiosis, sehingga sel kelamin anaknya hanya mewarisi setengah dari kromosom induknya. Maka dalam sel kelamin (gamet) manusia terdapat 23 kromosom yang tidak berpasangan atau hanya memiliki seperangkat atau satu set kromosom saja, disebut haploid (n).

49

PEWARISAN SIFAT (HEREDITAS) 2Standar Kompetensi Kompetensi Dasar pewarisan Indikator : 2. Memahami kelangsungan hidup mahluk hidup : 2.3. Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil Sifat beserta penerapannya. : 1. Menjelaskan pengertian fenotif dan genotif 2. Menuliskan lambing gen ada proses persilangan 3. Membedakan homozigot dan hetrozigot 4. Menjelaskan symbol-simbol dalam persilangan 5. Menyebutkan macam-macam persilangan 6. Menjelaskan hokum 1 Mendel dan hukum 2 Mendel 7. Menjelaskan pengertian sifat resesif, dominant dan intermediate 8. Menentukan gamet dari tetua/induk/parental 9. Menentukan ratio hasil persilangan dua individu dengan 2 sifat beda 10.Menentukan ratio hasil persilangan dua individu dengan 2 sifat beda 12.Menetukan hasil persilangan dua individu dengan 2 sifat beda 13.Menyebutkan keuntungan pengembangbiakan tanaman Dengan sifat unggul melalui persilangan.

Dalam suatu persilangan perlu diketahui terlebih dahulu istilah-istilah yang digunakan. Di bawah ini uraian istilah / terminologi dalam persilngan A. Terminologi Persilangan 1. Pariental (P), artinya induk atau orang tua 2. Filial (F), artinya keturunan. keturunan pertama (F1) = anak keturunan kedua (F2) = cucu 3. Genotipe adalah sifat-sifat menurun yang tidak nampak dari luar, disimbolkan dengan pasangan huruf. Contoh: AA, Aa, aa, AABB,dan AaBB. 4. Gamet adalah sel kelamin dan berasal dari genotipe. Contoh: genotipe Aa, gametnya A dan a. 5. Fenotipe adalah sifat menurun yang nampak dari luar. Contoh: buah besar, buah kecil, rasa manis, rasa asam, batang tinggi, dan batang pendek. 6. Dominan adalah sifat-sifat gen yang selalu nampak atau muncul, disimbolkan dengan huruf besar. Contoh: AA, BB, dan CC. 7. Gen resesif adalah sifat-sifat gen yang tidak selalu nampak baru muncul apabila bersama-sama gen resesif lain, disimbolkan dengan huruf kecil. Contoh: aa, bb, dan cc. 8. Homozigot adalah pasangan gen yang sifatnya sama. Contoh: AA, aa, BB, bb, CC, dan cc. 9. Heterozigot adalah pasangan gen yang tidak sama. Contoh: Aa, Bb, dan Cc 10. Alel = anggota dari sepasang gen, misalnya: R = gen untuk warna bunga merah dan r = gen untuk warna bunga putih, T = gen untuk tanaman tinggi dan t = gen untuk tanaman rendah.

R dan r satu sama lain merupakan alel, tetapi R dan t bukan alel..B. Persilangan antara Dua Individu dengan Satu Sifat Beda Persilangan antara dua individu dengan satu sifat beda disebut persilangan monohibrid Mendel menyilangkan kacang ercis berbunga merah (MM) dengan kacang ercis berbunga putih (mm) dan dihasilkan individu F1 yang seragam, yaitu satu macam genotipe (Mm) dan satu macam fenotipe (berbunga merah). Pada waktu F2, dihasilkan tiga macam genotipe dengan perbandingan 25% MM: 50% Mm : 25% Mm atau 1 : 2 : 1 dan dua macam fenotipe dengan perbandingan 75% berbunga merah : 25% berbunga putih atau merah : putih = 3 : 1. Pada individu F2 ini, yang berfenotipe merah dapat dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu 2/3 bergenotipe heterozigot (Mm) dan 1/3 homozigot dominan (MM). Persilangan antara kacang ercis berbunga merah dominan dengan kacang ercis berwarna putih resesif dapat dibuat bagan sebagai berikut.

50

Perbandingan genotipe F2 = MM : Mm : mm =1:2:1 Perbandingan fenotipe F2 = Merah : Putih=3:1

44

Dari persilangan diatas tanaman yang bergenotipe Mm, pada saat pembentukan gamet, gen M memisahkan diri dengan gen m, sehingga gamet yang terbentuk memiliki gen M atau gen m saja. Prinsip ini dirumuskan sebagai Hukum Mendel I (Hukum Pemisahan Gen yang Sealel ) yang menyatakan bahwa Selama meiosis, terjadi pemisahan pasangan gen secara bebas sehingga setiap gamet memperoleh satugen dari alelnya. Sifat intermediert Sifat intermediet dipengaruhi oleh gen dominan yang idak jenuh. Seperti yang dilakukan oleh Mendel terhadap tanaman Antirrhinum majus berbunga merah galur murni(MM) disilangkan dengan Antirrhinum majus berwarna putih galur murni (mm). Hasil keturunan yang didapatkan oleh Mendel adalah Antirrhinum majus yang berfenotipewarna merah muda, jadi sifat dari kuduanya sama sam mempengaruhi. Sehingga bukan berwarna merah meskipun genotipenya Mm melainkan merah muda.

51

Perbandingan Fenotip = Merah : Merah muda : Putih 1:2:1 Perbandingan Genotip = Merah : Merah muda : Putih 1:2:1 C. Persilangan antara Dua Individu dengan Dua Sifat Beda Persilangan antara dua individu dengan dua sifat beda disebut juga persilangan dihibrid. Pada persilangan tersebut Mendel menyilangkan tanaman ercis dengan biji yang mempunyai dua sifat beda, yaitu bentuk dan warna biji. Kedua sifat beda tersebut ditentukan oleh gen-gen sebagai berikut. B = gen yang menentukan biji bulat. b = gen yang menentukan biji keriput. K = gen yang menentukan biji berwarna kuning. k = gen yang menentukan biji berwarna hiau

52

.

53

Dari persilangan di atas dirumuskan sebagai Hukum Mendel II (Hukum Pengelompokkan Gen secara Bebas) yang menyatakan bahwa: a. setiap gen dapat berpasangan secara bebas dengan gen lain membentuk alela, b. keturunan pertama menunjukkan sifat fenotipe dominan, c. keturunan kedua menunjukkan fenotipe dominan dan resesif dengan perbandingan tertentu, misalnya pada persilangan monohibrid 3 : 1 dan pada persilangan dihibrid 9 : 3 : 3 : 1.

54

BIOTEKNILOGIStandar Kompetensi Kompetensi Dasar : 2. Memahami kelangsungan hidup mahluk hidup : 2.4. Mendeskripskan penerapan bioteknologi dalam mendukung Kelangsungan hidup manusia melalui pprduksi pangan. : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Mendefinisikan pengertian bioteknologi. Membedakan bioteknologi konvensional dan bioteknologi modern Menjelaskan pemanfaatan mikroorganisme dalam bioteknologi Menjelaskan cara pembuatan tape Menjelaskan kultur jaringan Menjelaskan langkah-langkah untuk membiakan tanaman dengan kultur jaringan Menyebutkan keuntungan membiakan tanaman dengan kultur jaringan. Menjelaskan pengertian hidroponik Menjelaskan keuntungan bercocok tanam secara hidroponik Menjelaskan pengertian aeroponik Menjelaskan pengertian rekayasa genetika Memberikan beberapa contoh produk rekayasa genetika Menjelaskan dampak negative dan positif penerapan bioteknologi

Indikator

BIOTEKNOLOGI

55

A. PENGERTIAN BIOTEKNOLOGI Bioteknologi merupakan teknik penerapan prinsip-prinsip ilmiah dengan memanfaatkan organisme untuk menghasilkan produk barang dan jasa guna memenuhi kebutuhan manusia 1. Bioteknologi konvensional Bioteknologi konvensional/ bioteknologi tradisional merupakan bioteknologi yang memanfaatkan mikroorganisme untuk menghasilkan produk barang dan jasa susuai kebutuhan manusia melalui fermentasi Ciri khas bioteknologi konvensional adalah adanya penggunaan mahluk hidup secara langsung dan belum tahu adanya penggunaan enzim . Produk Bioteknologi Konvensional Nama Makanan dan Mikroorganisme ya