Berikut adalah beberapa tajuk dan kemahiran yang akan dedahkan kepada tunas-tunas KRS Tahun 3-5 pada tahun 2009 :

1) KETATANEGARAANNegaraku MalaysiaNegeri-negeri di dalam MalaysiaPerdana Menteri dan Timbalan Perdana MenteriMenteri Besar dan Ketua MenteriLambang/jata negaraBendera MalaysiaLagu kebangsaan dan lagu negeriRukun NegaraLagu-lagu patriotik

Sejarah Penubuhan KRS/ TKRSBendera, logo dan MottoLagu KRSUnifom dan Pangkat Dalam KRS/TKRS

2) KEROHANIAN*Kelas Fardhu AinBacaan YaasinUsrah dan tamrinKursus kefahaman IslamHafalan surah dan doa harianKebudayaan IslamCeramah dan kuliah agamaPendidikan akhlak dan adab islamiyyahPengkisahan sejarah perjuangan Rasulullah SAW dan para sahabat

*Kebanyakan aktiviti seperti di atas dimasukkan di dalam aktiviti semasa perkhemahan

3) PENGURUSAN DAN GAYA DIRITanggungjawab terhadap diri dan keluarga

Memelihara kesihatan tubuh badanMenguruskan tempat kediamanAdab bergaul bersama ibu bapa, adik-beradik, jiran, rakan dan orang yang lebih tua

4) KAWAD KAKIkawad kaki statikkawad bergerakkawad formasi/ kawad persembahan

5) ILMU PERKHEMAHANKhemah : Jenis, keselamatan dan cara mendirikan khemahPemilihan tapak perkhemahanKegiatan dan etika perkhemahanBeg galas : Kandungan dan tempoh perkhemahanikhtiar hidup : Membina gejet, perlindungan dan masakan hutan

6) IKATAN DAN SIMPULANPengenalan kepada tali, jenis dan keselamatan tali.Jenis-jenis ikatan dan simpulan : Manuk, Simpul Mati, Belit Lucut, Lilit Balak, Tindih Kasih

7) PERTOLONGAN CEMASPengenalan, konsep, etika dan langkah keselamatanJenis-jenis bahayaMalapetaka di rumah, sekolah dan di jalan rayaBalutan, belatan dan anduhKeselamatan di air

8) KHIDMAT MASYARAKAT

9) KEUSAHAWANANMengadakan hari jualan/ Hari Kantin

9.9 Jawatankuasa Peringkat Sekolah:a. Penaung : Pengarah Pelajaran Negerib. Penasihat : PPDc. Pengerusi : Pengetua / Guru Besard. TimbalanPengerusi : Pen.Kanan Kokurikulume. Setiausaha : Dilantikf. PenolongSetiausaha : Dilantikg. Bendahari : Dilantikh. Ahli-ahli : ( 7 orang Dilantik + Ketua Platun KRS/TKRS )i. Juruaudit(2 orang) : Dilantik di kalangan guru9.10 Perlantikan jawatan-jawatan di atas dilakukan oleh penolongpendaftar sekolah.9.11 Pemegang-pemegang jawatan ini dan tiap-tiap pegawai yang hendakmenjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegaraMalaysia.9.12 Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepadaJawatankuasa Peringkat Sekolah.9.13 Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengaturprogram KRS/TKRS18

10.0 Kewangan10.1 Setiap ahli KRS/TKRS dikenakan yuran tahunan sebanyak RM 2.0010.2 Bendahari bertanggungjawab menguruskan segala yangberkaitan dengan kewangan KRS/TKRS10.3 Penyata kewangan KRS/TKRS hendaklah disediakan oleh Bendaharidan diperiksa oleh Pemeriksa kira-kira, mengikut Perlembagaan sertadisahkan oleh penolong pendaftar.10.4 Dua orang guru yang bukan pemimpin KRS/TKRS dilantik dalammesyuarat oleh Penolong Pendaftar sebagai Pemeriksa kira-kira atauJuruaudit.10.5 Pemeriksa kira-kira dikehendaki memeriksa kewangan KRS darisemasa ke semasa atas arahan penolong pendaftar.

KADET REMAJA SEKOLAHKadet Remaja SekolahMenuju satu ikatan bersaudaraBersatu menjulang keamanan negaraMenjayakan Ilmu, Iman dan AmalMarilah kita membina peribadiMembentuk insan yang kreatifKe arah kecemerlangan diriSepanjang masa yang berterusanRemaja , sambutlah cabaranMenjadi bangsa MalaysiaMaju dan cemerlangRemaja berwawasanJangan kita lupa kepada penciptaRemaja , hayati budayaIlmu, Iman dan AmalKekalkan di hati , dan jiwamuWawasan Kadet Remaja Sekolah

Kawat kaki pada asasnya terbahagi kepada 3 bahagian; iaitu kawat kaki statik, kawat kaki dinamik dan kawat formasi yang juga dikenali kawat senyap atau kawat hantu (dalam tentera). Untuk tujuan mengajar kawat kaki, eloklah dimulakan dengan kawat kaki statik, iaitu kawat yang belum melibatkan pergerakan berjalan.Bagi tajuk-tajuk dalam kawat statik ialah :1-sedia, senang diri dan rehatkan diri2-berpusing ke kanan, kiri dan ke belakang3-langkah sebelah4-hentak kaki5-buka dan tutup barisan6-luruskan barisan7-hormatBahasa Hukuman Kawat1-sedia"BARIS..BARIIIIS SEDIA !"

2-senang diri"SENAAANG DIRI!"3-rehatkan diri"REHATKAAAN DIRI!"4-berpusing ke kanan*"BERGERAK KE KANAAAN, KE KANAAAN..PUSING!"5-berpusing ke kiri**"BERGERAK KE KIRIII, KE KIRIII..PUSING!"6-berpusing ke belakang***"BARIS AKAN MENGHADAP KE BELAKAANG, KE BELAKAAANG ..PUSING!"*sekiranya platon (kumpulan) sedang menghadap ke arah anda (jurukawat). Untuk menghadapkan semula platon ke hadapan, bahasa hukumannya : "BARIS AKAN MENGHADAP KE HADAPAN, KE KIRIIII..PUSING!"**sekiranya platon (kumpulan) sedang menghadap ke arah anda (jurukawat). Untuk menghadapkan semula platon ke hadapan, bahasa hukumannya : "BARIS AKAN MENGHADAP KE HADAPAN, KE KANAAAAN..PUSING!"***sekiranya platon (kumpulan) sedang menghadap ke arah anda (jurukawat). Untuk menghadapkan semula platon ke hadapan, bahasa hukumannya : "BARIS AKAN MENGHADAP KE HADAPAN, KE BELAKAAANG..PUSING!" [ Ingatan : Apabila berpusing ke belakang, hendaklah berpusing melalui sebelah kanan badan, walau ke arah mana pun platon anda sedang menghadap ]7-langkah sebelah"SATU/DUA/TIGA LANGKAAAH.. KE KANAAAAN/KIRIII..GERAK!"8-hentak kaki'HENTAK KAKIII..CEPAT!"untuk menghentikan platon dari hentak kaki, bahasa hukumannya : "BARIIIS..HENTI!"9-buka/tutup barisan"BUKA/TUTUP BARISAAAN..GERAK!"10-luruskan barisan"KE KANAAAAN..LURUS!" apabila semua anggota dalam platon telah siap melakukan pergerakan meluruskan barisan, berikan pula bahasa hukuman kawat "PANDAAAANG..DEPAN!"11-hormat ke hadapan

"HORMAT, HORMAT KE HADAPAAAN..HORMAT!"

BULAN MINGGU AKTIVITI RUJUKAN

JAN 

1 Kawad- Kawad Asas StatikKerohanian - menyanyi 2 lagu nasihat Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72

2 Kawad- Kawad Asas DinamikKerohanian - Mengarang satu cerita mengenai nilai murni. (80 – 100 pp )Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s84

FEB 

3 Kawad - Hormat ke kiri / kekanan hormatKerohanian - Mengarang satu kisah Nabi ( 50 – 80 pp )Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s103

4 Kawad- Hormat ke hadapan hormatKerohanian - Mengarang satu cerita perayaan kaum di Malaysia ( 80 – 100 pp )

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s103

MAC 

5 Kawad- Hormat selaku terima sijil / hadiahKerohanian- Menghafaz ayat Kursi atau Doa selepas solatRujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s104

6 Kawad - Kawad ( ulangkaji )Kerohanian- buku skrap ( tempat beribadat kaum di Malaysia )Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72 /84

APR 

7 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Ketatanegaraan- Menyanyikan satu lagu patriotik- Mengenal latar belakang 3 pemimpin utama negeri / negaraRujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s42

8 Kawad- Berkebolehan mengendalikan skuad serta memberi arahan dan perintah kawad statik dan dinamik dengan betul. Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72/84

MEI 

9 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )Ikatan Tali- bina satu gejet mudah/namakan jenis ikatan Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72 dan 44

10 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Bantu Mula- Teori dan amali usungan Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 45

JUN 

11 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Khidmas- Wawancara seorang pemimpin / tokoh tempatan Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 47

12 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Alam Sekitar- Membantu mengendalikan satu projek kitar semula / projek keceriaan sekolahRujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 48

JUL 

13 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Keusahawanan- Menghasilkan kraftangan daripada bahan terbuangRujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 49

14 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Keusahawanan- Masakan ( Latihan amali ) Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 49

OGOS 

15 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Kebudayaan- Mengendalikan satu persembahan kebudayaan.- Mengenali alat-alat muzik tradisional Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 46

16 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Nilai – nilai Murni- Menyenaraikan 10 nilai murni- Pengukuhan Amalam Nilai-nilai Pendidikan Agama / Moral Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 41

SEPT 

17 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Perkhemahan- Kraf Perkhemahan- Konservasi ( Pemuliharaan ) Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 44

18 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )

Rekreasi- Sukan dan permainan- Orienteering Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 46

OKT 

19 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Asas Kebombaan - Cara menyelamatkan diri- Cara menggunakan alat pemadam api Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 46

20 Kawad- Kawad ( Ulangkaji )Khidmas- Gotong royong Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 47

BULAN MINGGU AKTIVITI RUJUKANJAN 1 Kawad

- Kawad Asas Statik

Kerohanian

- menyanyi 2 lagu nasihat

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72

2 Kawad

- Kawad Asas Dinamik

Kerohanian

- Mengarang satu cerita mengenai nilai murni. (80 – 100 pp )

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s84

FEB 3 Kawad Rujuk buku

- Hormat ke kiri / kekanan hormat

Kerohanian

- Mengarang satu kisah Nabi ( 50 – 80 pp )

panduan KRS dan TKRS m/s103

4 Kawad

- Hormat ke hadapan hormat

Kerohanian

- Mengarang satu cerita perayaan kaum diMalaysia ( 80 – 100 pp )

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s103

MAC 5 Kawad

- Hormat selaku terima sijil / hadiah

Kerohanian

- Menghafaz ayat Kursi atau Doa selepas solat

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s104

6 Kawad

- Kawad ( ulangkaji )

Kerohanian

- buku skrap ( tempat beribadat kaum diMalaysia )

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72 /84

APR 7 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Ketatanegaraan

- Menyanyikan satu lagu patriotik

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s42

- Mengenal latar belakang 3 pemimpin utama negeri / negara

8 Kawad

- Berkebolehan mengendalikan skuad serta memberi arahan dan perintah kawad statik dan dinamik dengan betul.

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72/84

MEI 9 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Ikatan Tali

- bina satu gejet mudah/namakan jenis ikatan

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s72 dan 44

10 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Bantu Mula

- Teori dan amali usungan

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 45

JUN 11 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Khidmas

- Wawancara seorang pemimpin / tokoh tempatan

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 47

12 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Alam Sekitar

- Membantu mengendalikan satu projek

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 48

kitar semula / projek keceriaan sekolah

JUL 13 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Keusahawanan

- Menghasilkan kraftangan daripada bahan terbuang

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 49

14 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Keusahawanan

- Masakan ( Latihan amali )

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 49

OGOS 15 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Kebudayaan

- Mengendalikan satu persembahan kebudayaan.

- Mengenali alat-alat muzik tradisional

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 46

16 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Nilai – nilai Murni

- Menyenaraikan 10 nilai murni

- Pengukuhan Amalam Nilai-nilai Pendidikan Agama / Moral

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 41

SEPT 17 Kawad Rujuk buku

- Kawad ( Ulangkaji )

Perkhemahan

- Kraf Perkhemahan

- Konservasi ( Pemuliharaan )

panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 44

18 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Rekreasi

- Sukan dan permainan

- Orienteering

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 46

OKT 19 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Asas Kebombaan

- Cara menyelamatkan diri

- Cara menggunakan alat pemadam api

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 72 dan 46

20 Kawad

- Kawad ( Ulangkaji )

Khidmas

- Gotong royong

Rujuk buku panduan KRS dan TKRS m/s 84 dan 47