BAHAN DAN SUMBER PENGAJARAN

Kurikulum & Kaedah Pengajaran Pendidikan Moral (ELM 3023E) Disediakan oleh:

Iswandy Bin BujangMarylin ak EntawamatJenny ak Thomas

BAHAN SUMBER PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

DEFINISI BAHAN SUMBER : 

Peralatan atau perkakasan dan bahan perisian media yang telah dikenalpasti untuk dipilih, dibina dan dipinda bagi menyokong dan mengendalikan sendiri proses P&P ( Yusof : 1992 )

Apa - apa penerbitan, bahan, gambar, perkakas, model, carta, objek alat radas yang berperanan untuk menyebarkan atau meningkatkan proses p&p

BAHAN BERCETAK

nota edaran

risalah

jurnal

modul pembelajaran

buku teks

surat khabar

buku rujukan

TIDAK BERCETAK

bahan visual bukan tayang

bahan visual tayang 2D

bahan audio

bahan audio visual

bahan komputer

bahan 3D

bahan permainan

simulasi bahan maujud

KEPENTINGAN BAHAN SUMBERMengatasi masalah kekurangan masa dan tenaga pengajar

Memperkayakan pengalaman pelajar

Pembelajaran menjadi lebih seronok

Mencetuskan minat murid terhadap pengajaran guru

Memperjelaskan penyampaian mesej bahan pengajaranMengatasi batasan ruang waktu dan pancaindera pelajar ( bawa masuk situasi sebenar ke dalam bilik darjah melalui tayangan video dan sebagainya )

Melibatkan murid secara aktif dalam p&p

Memperoleh pengalaman dan persepsi yang sama

PRINSIP PENGGUNAAN BAHAN SUMBER

Ketahanan : boleh dipakai dalam jangka masa panjang

Kos yang murah dan sesuai

dengan kedudukan

kewangan guru

Kesesuaian dari sudut teknikal

Ketetapan maklumat