BAND 3 - skjasinpbs.files.wordpress.com · JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3 JABATAN...
Transcript of BAND 3 - skjasinpbs.files.wordpress.com · JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3 JABATAN...
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
JABATAN PELAJARAN NEGERI MELAKA
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 2
STANDARD PRESTASI
BAND 3
TAHU, FAHAM
DAN BOLEH BUAT
JPN Melak
B3D1E1 Nama :Kelas :.. MODUL Band 3
Deskript
Eviden
Aktiviti
Arahan
ka
1
...................................
1 : KES : Tah
tor 1 : Asp
1 : Men
perk
: Bert
n : Tan
per
...................................
IHATAN FIZu, Faham
pek pertum
ngamalka
kembanga
tulis
dakan ( √
kembang
Pendidikan
.......................
ZIKAL dan Boleh
mbuhan da
n aktiviti fiz
an fizikal y
) pada a
an fizikal y
n Kesihatan T
.............
h Buat
an perkem
zikal untuk
ang sihat
ktiviti fizika
yang sihat.
Tahun 2
T
mbangan fi
k mencapa
al untuk pe
.
Tarikh :......
izikal yang
ai pertumb
ertumbuha
BA
..................
g sihat
buhan dan
an dan
AND 3
.......
n
JPN Melak
B3D1E2 Nama :Kelas :.. MODUL Band 3
Deskript
Eviden
Aktiviti
Arahan
ka
2
...................................
1 : KES : Tah
tor 1 : Asp
2 : Men
dan
: Bert
n : Tulis
bag
...................................
IHATAN FIZu, Faham
pek pertum
ngamalka
n perkemb
tulis
skan ‘makagi gambar
Pendidikan
.......................
ZIKAL dan Boleh
mbuhan da
n pemaka
bangan fizi
anan seim makanan
n Kesihatan T
.............
h Buat
an perkem
anan yang
ikal yang s
mbang’ ata
di bawah
Tahun 2
T
mbangan fi
g seimbang
sihat
au ‘makanh.
Tarikh :......
izikal yang
g untuk pe
an tidak s
BA
..................
g sihat
ertumbuha
eimbang’
AND 3
.......
an
JPN Melak
B3D1E3 Nama :Kelas :.. MODUL Band 3
Deskript
Eviden
Aktiviti
Arahan
ka
3
...................................
1 : KES : Tah
tor 1 : Asp
3 : Men
perk
: Bert
n : Tan
bet
...................................
IHATAN FIZu, Faham
pek pertum
ngamalka
kembanga
tulis
dakan ( √
ul.
Pendidikan
.......................
ZIKAL dan Boleh
mbuhan da
n postur ya
an yang si
) pada ga
n Kesihatan T
.............
h Buat
an perkem
ang betul
hat
ambar yan
Tahun 2
T
mbangan fi
untuk pe
ng menunj
Tarikh :......
izikal yang
rtumbuha
jukkan pos
BA
..................
g sihat
n dan
stur yang
AND 3
.......
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D2E1 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :......................................... MODUL 1 : KESIHATAN FIZIKAL Band 3 : Tahu,Faham dan Boleh Buat
Deskriptor 2 : Menangani pengaruh dalaman dan luaran berkaitan kesihatan
diri dan reproduktif.
Eviden 1 : Menyatakan maksud dan situasi sentuhan tidak selamat.
Aktiviti : Bertulis
Arahan : Tuliskan sentuhan “SELAMAT” atau “TIDAK SELAMAT” pada situasi di
bawah.
NO. SITUASI
JAWAPAN
1. Abang memeluk adik perempuannya ketika ibu bapanya tiada di rumah.
2. Datuk membawa cucu perempuannya ke tempat sunyi dan memeluknya.
3. Abang memimpin adiknya semasa melintas jalan raya.
4. Guru perempuan menepuk punggung murid lelaki semasa aktiviti sukan di padang.
5. Guru lelaki bersalam kerana mengucapkan tahniah kepada murid perempua kerana mendapat adik baru.
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D2E2 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :......................................... MODUL 1 : KESIHATAN FIZIKAL Band 3 : Tahu,Faham dan Boleh Buat
Deskriptor 2 : Menangani pengaruh dalaman dan luaran berkaitan kesihatan
diri dan reproduktif
Eviden 2 : Menyatakan tindakan yang perlu diambil jika berlaku sentuhan
tidak selamat
Aktiviti : Bertulis
Arahan : Tuliskan langkah yang perlu diambil oleh anda sekiranya berlaku
sentuhan tidak selamat.
1. Seorang murid lelaki menyentuh punggung murid perempuan. _______________________________________________________________
2. Seorang lelaki yang tidak dikenali menarik tangan kamu. ________________________________________________________________
3. Abang memegang peha adik perempuannya. ________________________________________________________________
Laporkan kepada ibu bapa
Laporkan kepada guru
Menjerit meminta bantuan
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D3E1 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :.........................................
MODUL 1 : KESIHATAN FIZIKAL Band 3 : Tahu, Faham, dan Boleh Buat
Deskriptor 3 : Aspek pemakanan yang sihat dan selamat
Eviden 1 : Mengenal pasti jenis makanan dan minuman yang boleh
menyebabkan berat badan yang berlebihan dan obesiti
Aktiviti : Bertulis
Arahan : Bulatkan gambar makanan yang boleh menyebabkan berat
badan yang berlebihan dan obesiti.
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D3E2 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :......................................... MODUL 1 : KESIHATAN FIZIKAL Band 3 : Tahu, Faham, dan Boleh Buat
Deskriptor 3 : Aspek pemakanan yang sihat dan selamat
Eviden 2 : Mengamalkan tabiat makanan dan minuman yang sihat
Aktiviti : Lisan / Bertulis
Arahan :
Soalan 1
Senaraikan makanan yang anda ambil untuk sarapan, makan tengah hari dan makan malam.
Waktu makan Menu
Sarapan
1.
2.
3.
Makan Tengah Hari
1.
2.
3.
Makan Malam
1.
2.
3.
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D3E3 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :......................................... MODUL 1 : KESIHATAN FIZIKAL Band 3 : Tahu, Faham, dan Boleh Buat
Deskriptor 3 : Aspek pemakanan yang sihat dan selamat
Eviden :3 : Menyatakan pengaruh rakan dan media dalam pengambilan
makanan dan minuman
Aktiviti : Lisan
Arahan :
Soalan
1. Apakah makanan dan minuman kegemaran kamu?
2. Mengapa kamu suka makanan dan minuman itu?
3. Kamu mengetahui tentang makanan dan minuman itu daripada rakan atau media?
4. Nyatakan iklan makanan dan minuman yang kamu suka?
5. Mengapakah kamu suka iklan tersebut?
Pencapaian Murid Menguasai Tidak menguasai
*Panduan guru : Guru tandakan ( √ ) pada soalan yang boleh dijawab oleh murid dan ( X ) pada soalan yang tidak boleh dijawab oleh murid. Murid yang menguasai hendaklah sekurang-kurangnya menjawab 3 soalan di atas.
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D4E1 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :......................................... MODUL 1 : KESIHATAN FIZIKAL Band 3 : Tahu, Faham, dan Boleh Buat
Deskripto 4 : Menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga dan masyarakat
Eviden 1 : Mengamalkan gaya hidup sihat dengan tidak menyalahguna
bahan
Aktiviti : Lisan / Bertulis
Arahan : Nyatakan kesan penyalahgunaan bahan di bawah ini terhadap
kesihatan seseorang.
Jenis Bahan Kesan terhadap kesihatan
Rokok
1. 2. 3.
Dadah
1. 2. 3.
Alkohol
1. 2. 3.
JPN Melak
B3D5E1 Nama :Kelas :..
MODUL Band 3
Deskript
Eviden
Aktiviti
Arahan
ka
1
...................................
2 : KESIHA : Tah
tor 5 : Pen
1 : Men
ber
dan
: Bert
n : War
gam
...................................
ATAN MENTu, Faham,
ngurusan e
ngenal pa
laku dalam
n kehilang
tulis
rna perasa
mbar-gamb
Gem
Sed
Cem
Bimba
G
Pendidikan
.......................
TAL, EMOS dan Boleh
emosi untu
asti perasa
m keluarga
an ahli da
aan yang w
bar di baw
mbira
dih
mas
ang
Gembira
n Kesihatan T
.............
I DAN SOSh Buat
k meningk
an yang w
a dan pers
alam kelua
wujud dar
wah.
Cemb
Tahun 2
T
SIAL
katkan kes
wujud akib
sekitaran s
arga
ripada per
buru
Tarikh :......
sihatan me
bat peruba
seperti per
rubahan d
BA
..................
ental
ahan yang
rtambaha
dalam
Gement
Takut
Sedih
Taku
AND 3
.......
g
n
tar
h
t
JPN Melak
B3D6E1 Nama :Kelas :..
MODUL Band 3
Deskript
Eviden
Aktiviti
Arahan
Soalan Senaraiperemp
Soalan Sebutkaperemp
Contoh
*Panduan
2
ka
1
...................................
2 : KES : Tah
tor 6 : Perb
sam
1 : Men
lela
: Bert
n :
1 ikan perbepuan.
2 an perbezapuan.
Jawapan
n guru : Sem
1.
2.
L
Bole
...................................
IHATAN Mu, Faham,
bezaan pe
ma lain
nyatakan
ki
tulis / Lisan
ezaan fizika
aan peraw
n : Perawak
Perawa
mua jawapan
Lelaki
eh jawab
Pendidikan
.......................
ENTAL, EM dan Boleh
erawakan
perbezaa
n
al antara k
wakan ant
kan bagi p
kan bagi l
n yang rasio
n Kesihatan T
.............
OSI DAN Sh Buat
jantina da
n fizikal da
kanak-kan
tara kanak
perempua
elaki – lasa
nal diberi m
T
Tahun 2
T
SOSIAL
an mengh
an perawa
nak lelaki d
k-kanak le
an – sopan
ak, kacak,
urid diterima
1.
2.
Tidak boleh
Tarikh :......
ormati ant
akan perem
dan kanak
laki dan ka
, cantik, le
, berani
a
.
.
Pere
h jawab
BA
..................
tara satu
mpuan da
k-kanak
anak-kana
emah-lemb
empuan
AND 3
.......
an
ak
but
JPN Melak
B3D6E2 Nama :Kelas :..
MODUL Band 3
Deskript
Eviden
Aktiviti
Arahan
ka
2
...................................
2 : KES : Tah
tor 6 : Perb
sam
2 : Men
men
: Bert
n : Sua
tida
...................................
IHATAN Mu, Faham,
bezaan pe
ma lain
ngamalka
ngira jantin
tulis
ikan gam
k mengho
Pendidikan
.......................
ENTAL, EM dan Boleh
erawakan
n sikap me
na
mbar yang
ormati anta
Tidak m
Meng
n Kesihatan T
.............
OSI DAN Sh Buat
jantina da
enghorma
g menunjuk
ara satu sa
enghorma
ghormati
Tahun 2
T
SOSIAL
an mengh
ati antara s
kkan sikap
ama lain.
ati
Tarikh :......
ormati ant
satu sama
p menghor
BA
..................
tara satu
lain tanpa
mati dan
AND 3
.......
a
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D7E1 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :.........................................
MODUL 3 : KESIHATAN PERSEKITARAN Band 3 : Tahu, Faham, dan Boleh Buat
Deskriptor 7 : Penyakit Konjunktivitis
Evidens 1 : Mengenal pasti tanda-tanda dan cara mengelak daripada
jangkitan konjunktivitis
Aktiviti : Bertulis
Arahan :
Soalan 1 Tandakan ( √ ) pernyataan yang menunjukkan tanda-tanda konjunktivitis.
Soalan 2 Pilih 3 langkah yang perlu diambil jika mengalami konjunktivitis.
Elakkan berkongsi tuala sekiranya dijangkiti penyakit konjuntivitis.
Menggosok mata dengan tangan yang kotor.
Tidak berada di sekolah semasa dijangkiti penyakit konjuntivitis.
Basuh tangan sebelum dan selepas menyentuh mata.
Basuh mata dengan air jika dijangkiti penyakit konjuntivitis. 1.
2.
3.
Bil Tanda-tanda konjunktivitis Jawapan 1. Mata berair dan berlendir.
2. Mata sihat dan bersinar.
3. Mata berasa gatal
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D8E1 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :.........................................
MODUL 3 : KESIHATAN PERSEKITARAN Band 3 : Tahu, Faham, Dan Boleh Buat
Deskriptor 8 : Aspek keselamatan diri
Evidens 1 : Mengenal pasti peralatan dan bahan yang berbahaya di rumah,
sekolah, taman permainan, dan tempat awam serta
menyenaraikan cara penyimpanan yang selamat.
Aktiviti : Bertulis
Arahan :
Soalan 1 Nyatakan alatan atau bahan yang berbahaya di :
Tempat Nama alatan atau bahan yang berbahaya. Rumah 1.
2.
Sekolah 1.
2.
Taman permainan 1.
2.
Tempat awam 1.
Soalan 2 Nyatakan cara penyimpanan peralatan dengan selamat
Jenis Peralatan Cara penyimpanan yang selamat Pisau
Bahan kimia dan racun
Ubat-ubatan
JPN Melak
B3D8E2 Nama :Kelas :..
MODUL Band 3
Deskript
Evidens
Aktiviti
Arahan
ka
2
...................................
3 : KES : Tah
tor 8 : Asp
s 2 : Men
per
: Bert
n : War
gam
...................................
IHATAN PEu, Faham,
pek keselam
ngenal pa
mainan da
tulis
rnakan situ
mbar diba
Pendidikan
.......................
ERSEKITARA dan Boleh
matan diri
asti situasi t
an tempa
uasi selam
wah.
Sela
Sela
Sela
Sela
Sela
n Kesihatan T
.............
AN h Buat
idak selam
t awam.
mat atau tid
amat
amat
amat
mat
mat
Tahun 2
T
mat di rum
dak selam
Tidak s
Tidak s
Tidak s
Tidak se
Tidak s
Tarikh :......
ah, sekola
mat berdas
selamat
selamat
selamat
elamat
elamat
BA
..................
ah,taman
sarkan
AND 3
.......
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D8E3 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :.........................................
MODUL 3 : KESIHATAN PERSEKITARAN Band 3 : Tahu, Faham, dan Boleh Buat
Deskriptor 8 : Aspek keselamatan diri
Evidens 3 : Menyatakan kesan kemalangan dan kecederaan seperti
kecacatan kekal tubuh badan
Aktiviti : Lisan
Arahan : Sebutkan kesan kemalangan dan kecederaan yang
menyebabkan kecacatan kekal berdasarkan situasi di bawah ini.
1. Kemalangan jalan raya
2. Bermain mercun
Jawapan : Panduan guru
1. Terputus jari kaki atau tangan
2. Tempang
3. Buta
4. Lumpuh
*Panduan guru: Guru akan tandakan (√) pada kotak jika murid dapat menyatakan kesan kemalangan dan kecederaan berdasarkan situasi yang diberikan.
JPN Melaka Pendidikan Kesihatan Tahun 2 BAND 3
B3D9E1 Nama :................................................................ Tarikh :.............................. Kelas :.........................................
MODUL 3 : KESIHATAN PERSEKITARAN Band 3 : Tahu, Faham, dan Boleh Buat
Deskriptor 9 : Tindakan semasa kecemasan
Evidens 1 : Mengetahui situasi kecemasan dan meminta bantuan apabila
berlaku kecemasan
Aktiviti : Bertulis
Arahan : Tanda ( √ ) bagi situasi kecemasan dan nyatakan siapa yang
sepatutnya dihubungi semasa berlakunya kecemasan
Jika kecemasan, siapa yang patut dihubungi
Kecemasan atau tidak Situasi
YA
TIDAK
YA
TIDAK
YA
TIDAK