167

BIBLIOGRAFI

BAHAGIAN A : RUJUKAN Al-QURA:N AL-KARI:M

Mushaf Malaysia Rasm Uthmani Tafsir Pimpinan Ar-Rahman Kepada Pengertian

Al-Quran. Kuala Lumpur : Darulfikir

BAHAGIAN B : RUJUKAN ARAB

‘Abd al-Kari:m Zayda:n. (1987). Usu:l al-Da‘awat. Edisi Kedua. Beirut. Mu’assasat

al-Risa:lat.

‘Abd al-Maji:d Sayyid Ahmad Mansu:r, Muhammad bin ‘Abd al-Muhsin al-

Tuwayjiriyy & Isma‘i:l Muhammad al-Faqiyy. (2004). ‘Ilm al-Nafs al-

Tarbawiyy. Riyad : Maktabat al-‘Abi:ka:n.

‘Aliyy al- Tantawiyy. (1995). Ta‘rif ‘A:m bi Di:n al-Isla:m: Tanta : Da:r al-Bashi:r li

al-Thaqa:fat wa al-‘Ulu:m.

Brown, H. Douglas. (1994). Usus Ta‘allum al-Lughat wa Ta‘li:miha. (trj ‘Abduh al-

Ra:jihi: & ‘Aliyy ‘Aliyy Ahmad Sha‘ba:n). Beirut : Da:r al-Nahdat al-

‘Arabiyyat.

Ibn Taymiyyat. (1987). Iqtida:a’ al-Sira:t al-Mustaqi:m Mukha:lafat Asha:b al-

Jahi:m. Beirut : Da:r al-Kutub al-‘Ilmiyyat.

Mahmu:d Ka:mil al-Na:qat. (1985). Bara:mij Ta‘ali:m al-‘Arabiyat li al-Muslimi:n

al- Na:tiqi:n bi al-Lugha:t al-Ukhra: fi: Dau;’ Dawa:fi‘him. Ummulqura :

Ma‘had al-Lughat al-‘Arabiyat bi Ja:mi’at Umm al-Qura:

168

Mahyy al-Di:n Tu:q, Yu:suf al-Qata:miyy & ‘Abd al-Rahma:n ‘Adas. (2003). Usus

‘Ilm al-Nafs al-Tarbawiyy. Amman : Da:r al-Fikr li al-Tiba:‘at wa al-Nashr

wa al-Ta:uzi:‘.

Muhammad ‘Aliyy al-Khu:liyy. (1982). Asa:li:b Tadri:s al-Lughat al-‘Arabiyyat.

Riyad : Mata:bi‘ al-Furzuduq al-Tija:riyyat.

Muhammad Badr al-Di:n Abu: Sala:h. (t.th). al-Madkhal ila: al-‘Arabiyyat. ed.

Pertama. Halab : Maktabat al-Sharq.

Muhammad Solahudi:n ‘Aliyy Maja:wir. (1988). Tadri:s al-Lughat al-‘Arabiyyat bi

al-Marhalat al-Ibtida:iyat. Kuwait : Da:r al-Qalam li al-Nashr wa al-Tauzi:‘.

Osman Haji Khalid et al. (2004). Kamus Besar Arab-Melayu Dewan. Edisi Pertama.

Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Rushdi: Ahmad Ta‘i:mat & Muhammad al-Sayyid Manna:a‘. (2000). Ta‘li:m al-

‘Arabiyyat wa al-Di:n Bai:n al-‘Llm wa al-Fann. Kaherah : Da:r al-Fikr al-

‘Arabiyy.

Rushdi: Ahmad Ta‘i:mat. (1998). Al-Usus al-‘A:mmat li Mana:hij Ta‘li:m al-Lughat

al-‘Arabiyyat. Kaherah : Da:r al-Fikr al-‘Arabiyy.

‘Umar Ahmad ‘Umar. (1996). Manhaj al- Tarbiyyat fi: al-Qura:n wa al-Sunnat.

Damshiq : Da:r al-Ma‘rifat.

Yu:suf Qata:miyy, Ma:jid Abu Ja:bir & Nayqat Qata:miyy. (2002). Tasmi:m al-

Tadri:s. ‘Amman : Da:r al-Fikr.

169

BAHAGIAN C : RUJUKAN BUKAN ARAB

Abdullah Hassan. (2005). Linguistik Am. Bentong : PTS Professional Publishing

Sdn. Bhd.

Abdullah Hassan & Ainon Mohd. (2004). Guru Sebagai Pendorong Dalam Darjah.

Bentong : PTS Professional Publishing Sdn. Bhd.

Abdull Sukor Shaari. (2003). Hubungan Motivasi, Keupayaan Mengajar Dan

Komitmen Kerja Dengan Prestasi Kerja Guru Bahasa Melayu Sekolah

Menengah. Tesis Ijazah Doktor Falsafah. Universiti Utara Malaysia.

Abd Naser Ismail. (2003). Hafazan Sebagai Kaedah Pembelajaran Bahasa Arab.

Disertasi Ijazah Sarjana Pengajian Bahasa Moden. Fakulti Bahasa dan

Linguistik. Universiti Malaya.

Abdullah Othman. (2002). Persepsi Pelajar Terhadap Faktor-Faktor Yang

Mempengaruhi Pembelajaran Mata Pelajaran Sains. Disertasi Ijazah Sarjana

Sains. Universiti Utara Malaysia.

Abd. Rahim Abd. Rashid. (1999). Profesionalisme Motivasi Pengurusan Bilik

Darjah. Kuala Lumpur : Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Abdul Rahim Mat Hussin. (2003). Pengaruh Sikap Dan Motivasi Dalam

Penggunaan Kamus Di Kalangan Pelajar-Pelajar Sekolah Menengah.

Disertasi Sarjana Pengajian Bahasa Moden, Fakulti Bahasa dan Linguistik,

Universiti Malaya.

Ahmad Kilani Mohamed. (2001). Teori Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab

di Sekolah Menengah Agama di Malaysia. Skudai : Universiti Teknologi

Malaysia.

Ahmad Saufie Haji Ali. (1996). Hubungan Antara Orientasi Pembelajaran, Motivasi

Pencapaian Dan Pendekatan Pembelajaran Serta Kesannya Terhadap

170

Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Tingkatan Enam.

Disertasi Ijazah Sarjana Pendidikan. Universiti Kebangsaan Malaysia.

Ainon Mohd. (2003). Teori Motivasi di Tempat Kerja. Bentong : Pts Publictions &

Disrtibutor Sdn. Bhd.

Ainon Mohd. & Abdullah Hassan (2005). Kamus Inggeris – Melayu untuk

Penterjemah. Bentong : PTS Professional Publishing Sdn. Bhd.

Ames, R. & Ames, C. (1984). Research on Motivation in Education. Orlando,

Florida : Academic Press, Inc.

Atkinson, J.W. (1964). An Introduction to Motivation. Princeton, N. J: Van Nostrand

Co.

Atkinson, Rita L., Atkinson, Richard C. & Hilgard E.R. (1983). Introduction to

Psychology. New York : Harcourt Brace Jovanovich.

Asmah Hj. Ahmad. (1989). Pedagogi 1. Petaling Jaya : Langman Malaysia Bdn.

Bhd.

Awang Sariyan. (2007). Perkembangan Falsafah Bahasa dan Pemikiran dalam

Linguistik. Petaling Jaya : Sasbadi Sdn. Bhd.

Awang Sudjai Huirul. (1984). Kamus Lengkap. Singapura : Preston Corporation

(Pte) Ltd.

Brown, H. Douglas. (1980). Principle of Foreign Language Learning and

Teaching.Englewood Cliffs : Prentice Hall.

Christopher Bowring-Carr dan John West-Burnham. (1999). Pembelajaran Berkesan

di Sekolah – Bagaimana Menyepadukan Pembelajaran dan Kepemimpinan

untuk Menghasilkan Sekolah yang Berjaya. (trj. Annuar Ayub). Kuala

Lumpur : Institut Terjemahan Negara Malaysia Berhad.

171

Crow, Lester D. & Crow Alice. (1983). Psikologi Pendidikan untuk Perguruan. (trj.

Habibah Elias). Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Ensiklopedi Islam. (2001). PT Ictiar Baru Van Hoeve : Jakarta.

Esah Sulaiman. (2004). Pengenalan Pedagogi. Skudai : Universiti Teknologi

Malaysia.

Hajah Noresah Baharom (Ed.). (2002). Kamus Dewan Edisi Ketiga. (Cet. Ketujuh)

Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Hj. Mahmud Hj. Bakyr. (2003). Kamus Bahasa Melayu Nusantara. Berakes : Dewan

Bahasa dan Pustaka. Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan Negara

Brunei Darussalam.

Gazilah Mohd. Isa. (2005). Gaya Pembelajaran Pelajar Dan Hubungannya Dengan

Pencapaian Bahasa Arab Komunikasi. Disertasi Sarjana Pengajian Bahasa

Moden, Fakulti Bahasa dan Linguistik, Universiti Malaya.

Ghazali Saad. (2004). Pendidikan Remaja Muslim : Kajian Tentang Sejarah Dan

Pelaksanaannya Di Ma’had Attarbiyah Al-Islamiyah, Beseri, Perlis.

Disertasi Sarjana Usuluddin, Akademik Pengajian Islam, Universiti Malaya.

Institut Pengajian Siswazah. (2003). Garis Panduan Penulisan Laporan

Penyelidikan, Disertasi & Tesis 2003. Jariah Mohd. Jan et. al. (ed.). Kuala

Lumpur : Universiti Malaya.

Kamarudin Hj. Husin. (1993). Pedagogi 3 Penggunaan Psikologi dalam Bilik

Darjah. Petaling Jaya : Longman Malaysia Sdn. Bhd.

____________. (1997). Psikologi Bilik Darjah. Kuala Lumpur : Utusan Publications

& Distributors Sdn. Bhd.

172

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2003). Keprihalan Dasar Dan Prinsip

Kurikulum Semakan Tahun 2003. Jabatan Pendidikan Islam Dan Moral :

Bahagian Kurikulum Pendidikan Islam Dan Moral.

Khadijah Rohani Mohd. Yunus, Mahani Razali & Ramlah Jantan. (2006). Psikologi

Pendidikan. Kuala Lumpur : Universiti Terbuka Malaysia.

Lado, Robert. (1980). Mengajar Bahasa Suatu Pendekatan Saintifik. Kuala Lumpur :

Dewan Bahasa dan Pustaka.

____________.(1980). Language Teaching : A Scientific Approach. U.S.A :

McGraw-Hill.

Lazim Bin Omar. (2000). Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab Untuk

Tujuan-Tujuan Khas : Analisis Keperluaan Di Malaysia. Bangi: Ijazah

Doktor Falsafah, Fakulti Pengajian Islam , Universiti Kebangsaan Malaysia.

Lee Shok Mee. (1997). Teori Dan Aplikasi Psikologi dalam Pengajaran dan

Pembelajaran. Kuala Lumpur : Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.

Logan, Frank A. (1971). Fundamentals of Learning and Motivation. America :

Wm.C. Brown Company Publishers.

Mahmood Nazar Mohamed. (1990). Pengantar Psikologi Satu Pengenalan Asas

Kepada Jiwa Dan Tingkah Laku Manusia. Kuala lumpur : Dewan Bahasa

dan Pustaka.

Mangantar Simanjuntak. (1982). Aspek Bahasa Dan Pengajaran. Kuala Lumpur :

Sarjana Enterprise.

Mohamad Shatar Sabran. (2005). Rahsia Kecemerlangan Akademik. Kuala Lumpur :

Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.

173

Mohd. Sharani Ahmad & Zainal Madon. (2003). Tip Pandai Belajar Panduan

Teknik-Teknik Berkesan Semasa Belajar Dan Mengajar. Bentong : PTS

Publications & Distributor Sdn. Bhd.

Manja Mohd. Ludin. (1990). Psikologi Sosiologi Dan Falsafah Dalam Pendidikan.

Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Nik Hassan Basri Nik Ab. Kadir. (2005). Teori Bahasa Implikasinya Terhadap

Pengajaran Tatabahasa. Tanjong Malim : Penerbitan Universiti Pendidikan

Sultan Idris.

Noor Aina Dani. (2007). Pengantar Psikolinguistik. Petaling Jaya : Sasbadi Sdn.

Bhd.

Nor Hasliza Ishak. (2006). Ma’had Attarbiyah Al-Islamiyah Dalam Era Pendidikan

Negeri Perlis. Bangi : Latihan Ilmiah Sains Sosial Dan Kemanusiaan.

Universiti Kebangsaan Malaysia.

Nordin Mamat. (2001). Latar Belakang Sosial dan Motivasi Pelajar terhadap

Pencapaian Bahasa Melayu dalam Sistem Pensijilan Terbuka SPM. Bangi:

Disertasi Ijazah Sarjana Pendidikan. Universiti Kebangsaan Malaysia.

Rohaidi Habil. (2002). Keberkesanan Penghafalan Al-Quran Terhadap

Pembelajaran Nahu Bahasa Arab : Satu Kajian Kes. Disertasi Sarjana

Pengajian Bahasa Moden. Fakulti Bahasa dan Linguistik. Universiti Malaya.

Rohaty Mohd. Majzub. (1992). Psikologi Perkembangan Untuk Bakal Guru. Kuala

Lumpur : Fajar Bakti Sdn. Bhd.

Rohizani Yaakub, Shababuddin Hashim & Mohd. Zohir Ahmad. (2003). Pedagogi

Strategi Dan Teknik Mengajar Dengan Berkesan. Bentong : PTS

Publications & Distributor Sdn. Bhd.

174

Saedah Siraj, Zainu Ishak & Tunku Mohani Tunku Mokhtar. (1996). Motivasi

Dalam Pendidikan. Kuala Lumpur : Utusan Publications & Distributors Sdn.

Bhd.

Shahabuddin Hashim, Mahani Razali & Ramlah Jantan. (2004). Psikologi

Pendidikan. Bentong : Pts Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Sharifah Akman Syed Zakaria. (2005). Panduan Dan StrategiMotivasi Diri. Kuala

Lumpur : Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Sharifah Fatimah Wan Jamel. (2002). Pengaruh Guru Terhadap Pembelajaran

Bahasa Arab : Satu Kajian Kes. Disertasi Sarjana Pengajian Bahasa Moden.

Fakulti Bahasa dan Linguistik. Universiti Malaya.

Steinberg, Danny D. (1982). Psycholinguistic: Language, Mind and World. London :

Longman.

Syed Arabi Idid. (2002). Kaedah Penyelidikan Komunikasi dan Sains Sosial. Kuala

Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Yahya Don. (2006). Psikologi Sosial dalam Pendidikan. Wangsa Melawati : PTS

Professional Publishing Sdn. Bhd.

Zaharah Bt. Mohd. Nazdir. (2000). Hubungan Antara Konsep Kendiri Dan Motivasi

Dengan Pencapaian Dalam Mata Pelajaran Sejarah. Sarjana Pendidikan

Universiti Kebangsaan Malaysia.

Zamri Mahamod. (2007). Psikolinguistik Dalam Pengajaran Dan Pemerolehan

Bahasa Pertama Dan Kedua. Shah Alam : Karisma Publications Sdn. Bhd.

Zulkifley Hamid. (1994). Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa. Kuala Lumpur :

Dewan Bahasa dan Pustaka.

175

BAHAGIAN D : RUJUKAN KERTAS SEMINAR

Kementerian Pendidikan Malaysia. (1999). Kajian Pelaksanaan Pengajaran

Bahasa-Bahasa Asing Di Sekolah-Sekolah Menengah Terpilih. Kertas Kerja

yang disediakan oleh Bahagian Perancangan Dan Penyelidikan Dasar

Pendidikan. Pada 15 Februari 1999.

Kementerian Pendidikan Malaysia. (1999). Pengajaran Dan Pembelajaran Bahasa

Asing Dalam Sistem Persekolahan Malaysia. Kertas Kerja yang disediakan

oleh Jawatankuasa Bahasa Asing. Pada 26 Mac 1999.

Wan Rafaie Abdul Rahman. (1991). Motivasi dan Psikologi : Anda Boleh Menjadi

Pelajar Cemerlang. Kertas Kerja yang dibentangkan dalam Seminar

Motivasi Diri dan Pembelajaran Berkesan. Bangi : Universiti Kebangsaan

Malaysia Pada 23-24 hb. Februari 1991.

BAHAGIAN E : LAMAN WEB

Ma’had Attarbiyah Al-Islamiyah (MATRI), http//matri-perlis.com

BAHAGIAN F :TEMU BUAL

Abdul Karim bin Hashim, Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Pelajar, Ahli

Jawatankuasa Unit Kurikulum dan 30 tahun berpengalaman mengajar bahasa Arab,

temu bual pada 17 Mac 2008, jam 9.30 pagi di pejabat MATRI.

Ahmad Muhtad bin Yusoff, Ahli Jawatankuasa Kaunseling dan Kerjaya,

AhliJawatankuasa Tilawah dan Hafazan al-Quran serta 5 tahun berpengalaman

mengajar bahasa Arab, perbualan pada 18 Mac 2008, jam 9.00 pagi di bilik guru

lelaki MATRI.

176

Hasyiliyana binti Ishak, Guru Tingkatan, Ahli Jawatankuasa Bahasa Arab dan

hampir setahun berpengalaman mengajar bahasa Arab, temu bual pada 19 Mac 2008,

10.30 pagi di bilik guru perempuan MATRI.

Siti Aishah binti Othman, Ahli Jawatankuasa Bahasa Arab, Ahli Jawatankuasa

Badan Kebajikan dan 40 tahun berpengalaman mengajar bahasa Arab, temu bual

pada 18 Mac 2008, jam 10.00 pagi di bilik guru perempuan MATRI.

Sitiameenoh binti Hj. Daud, Guru Tingkatan, Ahli Jawatankuasa Bahasa Arab, Ahli

Jawatankuasa Ujian Kemasukan Pelajar, Ahli Jawatankuasa Dakwah dan Tarbiyah

dan 8 tahun berpengalaman mengajar bahasa Arab, perbualan pada 19 Mac 2008,

9.30 pagi di bilik guru perempuan MATRI.