bm. latihan pemahaman.doc
-
Upload
anand-nathan -
Category
Documents
-
view
287 -
download
6
Transcript of bm. latihan pemahaman.doc
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Apabila cuti sekolah, Abu dan ayahnya sering ke sungai untuk memancing. Abu dan ayahnya sama-sama minat memancing. Abu pandai memancing. Dia belajar daripada ayahnya. Cara memasang umpan, membaling pancing dan merasai pancing semuanya dia tahu.
Sambil memancing, Abu dan ayahnya berbual-bual tentang hobi mereka. Asyik berbual-bual, pancing Abu mula ditarik ikan. Batang pancingnya meliut kuat. Abu terus memegang pancingnya dengan kuat. Bapanya segera membantu Abu menarik pancingnya secara perlahan, kalau tidak ikan akan terlepas.
Nasib Abu memang bertuah, dia mendapat seekor ikan lampam yang besar setelah dibantu oleh ayahnya. Dia semakin bersemangat. Dibalingnya sekali lagi pancing ke tengah sungai, tetapi kali ini tali pancingnya tersangkut di dahan pokok. Ayahnya menyuruh Abu menarik perlahan tetapi Abu tidak sabar, disentaknya tali tersebut dan terpelanting balik ke dahinya.
Sifat gopohnya menyebabkan dahi Abu telah bengkak terkena ketulan timah yang tersangkut di hujung pancing. Mulai hari itu, Abu berjanji kepada ayahnya untuk berhati-hati dengan keadaan tersebut.
1 . Apakah hobi Abu?
A. MelancongB. Berlari di pantaiC. Suka memancing ikanD. Suka berehat di pantai
2 Daripada siapakah Abu mempelajari selok-belok memancing?
A.Dengan bapanya
BMelalui kawannya
CMelalui pengalamannya
DKawannya yang membantu
3 Mengapakah Abu tidak tergesa-gesa menarik pancingnya apabila dimakan ikan?
ABimbang pancingnya patah
BBimbang ikan akan terlepas
CBimbang bahaya mata pancing
DBimbang umpannya akan putus
4 Maksud disentaknya ialah
Atarik perlahan.
Blepas secara perlahan.
Cditariknya dengan kuat.
Ddirampas dengan cepat.
5 Apakah pengajaran daripada peristiwa yang telah menimpa Abu?
ATaat itu baik
BSabar itu iman
CTakut dapat memberi kejayaan
DGopoh boleh memberi bencana
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Satu pameran dan jualan hasil pertanian telah diadakan di Stadium Sultan Muhammad IV. Pameran tersebut diadakan selama seminggu. Saya telah membuat tinjauan di pameran ini.
Pameran ini disertai oleh petani-petani dari seluruh Kelantan. Menurut seorang pegawai pertanian, Encik Ahmad Ramlee, pameran ini diadakan untuk membantu petani menjual tanaman mereka terus kepada pembeli.
Seorang peserta pameran ini, Pak Harun menyatakan rasa gembira kerana dapat menjual hasil kebunnya seperti pisang, nangka, keledek dan sayur-sayuran dengan cepat dan mudah. Hasil jualannya memuaskan kerana ramai orang yang datang ke pameran itu.
Pameran ini dikunjungi oleh penduduk dari seluruh Kelantan dan para pelancong juga. Mereka berpuas hati dengan harga barang-barang di pameran itu.
6 Apakah yang diadakan di Stadium Sultan Muhammad IV?
APameran dan jualan barangan kraftangan
BPameran dan jualan hasil pertanian
CPameran dan jualan hasil lukisan
DPameran dan jualan kain batik
7 Siapakah yang menyertai pameran ini?
APara petani dari seluruh negeri Kelantan
BPara pelancong dari seluruh Kelantan
CPara peneroka dari seluruh Kelantan
DPara penoreh dari seluruh Kelantan
8 Mengapakah Pak Harun gembira?
ADapat menyertai pameran ini
BDapat membeli hasil pertanian di pameran ini
CDapat melihat pameran dan jualan hasil pertanian
DDapat menjual hasil kebunnya dengan cepat dan mudah
9
Bagaimanakah keadaan sayur-sayuran di pameran itu?
ASegar dan mahal harganya
BSegar dan murah harganya
CSegar dan sederhana harganya
DTidak segar dan murah harganya
10 Siapakah yang pergi ke pameran ini?
APara petani sahaja
BPara nelayan sahaja
CPara penoreh getah sahaja
DPenduduk dari seluruh Kelantan dan para pelancong
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Pada masa dahulu, tidak jauh dari istana Maharaja, terdapat sepasang burung helang membuat sarang di atas sebatang pokok. Pada suatu hari, mereka mendapati salah seekor anak mereka di dalam sarang telah hilang ketika mereka keluar mencari makanan. Kejadian itu amat mendukacitakan helang tersebut. Mereka hendak
tahu siapa yang mencuri anak mereka itu.
Pada keesokannya, mereka berpura-pura terbang keluar mencari makanan. Mereka hinggap di atas sebatang pokok tidak jauh dari sarang mereka itu untuk melihat apa yang berlaku. Tidak lama kemudian, mereka ternampak seekor musang keluar dari lubang di dalam batang pokok di bawah sarang mereka itu. Musang itu memanjat naik lalu makan anak burung helang di dalam sarang itu.
"Oh, rupanya musang bedebah itu yang makan anak kita," kata helang jantan.
"Kita tak berdaya nak membunuh musang bedebah itu. Lagi pun, kita tak dapat masuk ke dalam lubangnya. Kita perlu mencari jalan lain untuk membunuhnya."
Pada suatu hari, helang betina ternampak seorang puteri sedang mandi bersama-sama beberapa orang dayang di sebuah kolam. Puteri menanggalkan kalung saktinya, lalu mandi dengan gembiranya di dalam kolam itu. Helang betina terbang turun lalu memagut kalung itu dan dibawanya terbang ke atas sebatang pokok di tepi kolam itu.
"Kalungku diterbangkan seekor helang!" teriak puteri itu dengan cemas. "Dayang! Cepat panggil pengawal. Suruh mereka tangkap helang yang melarikan kalungku itu,"
Inang pun segera memanggil beberapa pengawal. Helang betina itu sengaja terbang rendah dan perlahan-lahan supaya dapat dilihat dan diikut oleh pengawal. Setelah sampai di bawah pokok sarang mereka, helang sengaja memasukkan kalung puteri yang dicuri itu ke dalam lubang tempat musang itu tinggal.
Seorang pengawal pun cuba mengeluarkan kalung dari lubang itu. Tetapi didapati di dalamnya ada seekor musang. Apa lagi! Pengawal itu pun segera membunuh musang itu dengan pedangnya. Selepas itu kalung di dalam lubang itu pun diambilnya. Dengan demikian, dapatlah helang tinggal dengan aman di sarang itu tanpa gangguan dan ancaman lagi.11 Burung helang membuat sarang di mana?
Adi dalam rumah
Bdi atas tanah
Cdi atas pokok
Ddi atas batu
12 Di manakah musang itu membuat sarang?
Adi dalam lubang bawah pokok
Bdi tepi lubang bawah pokok
Cdi bawah pokok tepi batu
Ddi atas pokok tepi lubang
13 Siapakah yang mencuri kalung tuan puteri?
AHelang jantan
CAnak helangBHelang betina
DMusang
14 Mengapakah helang sengaja terbang rendah?
ASupaya pengawal menangkapnya
BSupaya pengawal membunuhnya
CSupaya pengawal memukulnya
DSupaya pengawal melihatnya
15 Mengapakah pengawal itu membunuh musang?
ADisangkanya musang itu kecil
BDisangkanya musang itu besar
CDisangkanya musang itu berbahaya
DDisangkanya musang itu pencuri
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya
Arnia dan Azam dalam perjalanan pulang dari sekolah. Ketika mereka sampai di persimpangan jalan, mereka terdengar suara kucing yang mengiau-ngiau dari arah semak di tepi jalan.
Tanpa membuang masa, mereka bergegas ke arah suara itu. Seekor anak kucing sedang mengiau-ngiau kesakitan. Mereka menghampiri kucing tersebut. Kakinya luka dan berdarah. "Kemungkinan kucing ini telah dilanggar oleh kereta", kata Arnia.
Azam mengelap luka di kaki kucing itu dengan sapu tangan. Akhirnya, mereka bercadang untuk membawa pulang kucing itu. Dalam perjalanan pulang, kucing itu tidak berhenti mengiau-ngiau.
Tiba di rumah, Arnia terus memberi kucing itu minum susu. Kemudian, beliau merawat kaki kucing itu. Arnia memberi kucing itu nama Tompok. Setelah sembuh, kucing itu menjadi lebih sihat. Setiap petang Arnia dan Azam membawa kucing itu untuk bersiar-siar. Kadang-kadang mereka bermain dengan Tompok. Tompok mempunyai ekor yang panjang dan bulu yang lembut. Warnanya pula bertompok-tompok. Arnia dan Azam sangat sayang kepada kucing itu.
16 Mengapakah Arnia dan Azam berhenti di persimpangan jalan?
AKerana lupa jalan pulang
BKerana ada kucing melintas
CKerana mereka tersesat jalan
DKerana terdengar suara mengiau-ngiau
17 Apakah sikap yang dipamerkan oleh Arnia dan Azam?
ASikap rajin dan taat
BSikap zalim dan sombong
CSikap tidak membuang masa
DSikap prihatin dan penyayang
18 Di manakah kucing itu dibawa oleh Arnia dan Azam?
AKe sekolah
BKe rumah Azam
CKe rumah Arnia
DKe klinik haiwan
19 Apakah yang dilakukan oleh Arnia untuk menyelamatkan kucing itu?
AMembawa pulang ke sekolah
BMembersihkan bulu kucing itu
CMemberi nama pada kucing itu
DMemberi susu dan merawat kucing itu
20 Pada pendapat kamu, apakah yang akan berlaku kepada kucing itu jika Arnia dan Azam tidak menyelamatkannya?
AMungkin kucing itu lari
BKucing itu mungkin mati
CKucing itu akan gembira
DKucing itu akan mengikut Arnia dan Amin pulang
Baca puisi di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Permainan congkak pilihan yang muda,Boleh bermain di mana sahaja,Sekali bermain pemainnya dua,Dikumpul di hujung untuk dikira.
Angin bertiup sepoi-sepoi bahasa,Melenggang-lenggok menari di udara,Merah, hijau, kuning pun ada,Mengubat hati yang duka lara.
Garisan dilukis menjadi tumpuan,Semasa melompat tak kena garisan,Jumlah pemain tiada batasan,Lompat ketinting mendapat gelaran.
21 Siapakah yang suka bermain congkak?
AOrang tua
BOrang lelaki
COrang muda
DKanak-kanak
22 Mengapakah guli dikumpul di hujung?
ALubangnya lebih besar
BUntuk mengira jumlahnya
CSupaya permainan cepat tamat
DMemberikannya kepada lawan
23
Rangkap kedua puisi berkaitan dengan
Aangin.
Bpenari.
Ckapal terbang.
Dlayang-layang.
24 Berapa orangkah diperlukan untuk bermain lompat ketinting?
ADua
BLima
CBebas
DEmpat
25 Apakah yang dimaksudkan dengan "menari di udara"?
APesta tarian
BMelayang-layang
CBerlenggang-lenggok
DTarik-menarik di udara
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.Ismail:Hari ini pasukan bola keranjang negeri Pahang akan melawan pasukan bola keranjang negeri Johor di Stadium Tertutup di Kuantan. Adakah awak mahu pergi?Yusof:Ah, aku tidak minatlah!Ismail:Mengapa awak tak minat? Permainan bola keranjang memang seronok.Yusof
:Sebenarnya aku tidak berapa faham, terutama cara hendak mendapatkan mata.Ismail:Eh, senang saja! Kalau pemain melontar di luar kawasan D dan jaringannya tepat. Pasukan itu mendapat tiga mata.Yusof:Kalau dua dan satu mata?Ismail:Kalau pemain dapat menyumbat gol di dalam kawasan D, pasukan akan mendapat dua mata. Untuk lontaran percuma sekiranya masuk gol dapat pula satu mata.Yusof:Oh, begitu!Ismail:Yang paling menarik ialah bagaimana hantaran bola dibuat. Hantaran tepat dan sempurna.Yusof:Kalau begitu, mari kita pergi.Ismail:Baiklah.
26 Di manakah perlawanan bola keranjang antara Pahang dan Johor akan berlangsung?
ADi Johor
BDi Stadium Johor
CDi bandar Kuantan
D
Di Stadium Tertutup Kuantan
27 Mengapakah Yusof tidak mahu pergi menyaksikan perlawanan bola keranjang?
ASebab dia tidak berminat
BSebab permainannya tidak mencabar
CSebab Kuantan jauh dari tempatnya
DDia memang tidak suka sejak kecil lagi
28 Bahagian manakah Yusof tidak faham dalam permainan bola keranjang?
APeraturan
BPengadilan
CBagaimana memperoleh mata
DTidak faham secara keseluruhan permainan
29 Mengikut keterangan Ismail, berapa matakah bagi setiap pelontar lontaran percuma yang berjaya?
AMendapat empat mata
BMendapat satu mata
CMendapat tiga mata
DMendapat dua mata
30 Mengapakah Yusof akhirnya bersetuju pergi menyaksikan perlawanan bola keranjang?
ASetelah dia faham akan keterangan Ismail
BSetelah dia diberi peluang bermain
CSetelah dia dipujuk oleh Ismail
DSetelah dia didesak oleh Ismail
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Setiap hari kita menggunakan minyak kelapa sawit untuk menggoreng atau menumis makanan. Kita jarang mengkaji kandungan kolestrol di dalam minyak tersebut. Menurut kajian Institut Penyelidikan Minyak Kelapa Sawit Malaysia (PORIM) bahawa mereka yang sering menggunakan minyak kelapa sawit sebagai bahan makanan adalah berupaya mengurangkan sebanyak 7 hingga 38 peratus kolestrol dalam darah.
Sekiranya dibandingkan dengan lemak binatang yang digunakan dalam mentega, minyak kelapa sawit kurang 50 hingga 100 kali ganda kolestrol berbanding dengan lemak binatang. Selain itu, minyak kelapa sawit sebenarnya boleh memberikan kelegaan kepada kesihatan terutama dalam mengurangkan risiko di serang penyakit jantung dan barah.
Minyak kelapa sawit juga mengandungi kesan "anti-thrombotik" yang berupaya menyembuhkan penyakit jantung dan pembuluh darah yang tersumbat. Malahan protein dan vitamin E juga terkandung di dalam minyak kelapa sawit.31 Minyak kelapa sawit seringkali digunakan untuk
Amenggoreng atau menumis makanan.
Bmengubat penyakit jantung dan barah.
Cmengubat penyakit pembuluh darah tersumbat.
D
dijadikan bahan kajian dalam penyelidikan-penyelidikan oleh pengkaji.
32 Kajian yang dilakukan oleh Institut Penyelidikan Minyak Kelapa Sawit Malaysia (PORIM) menunjukkan bahawa
Akandungan kolestrol dalam minyak kelapa sawit adalah tinggi.
Bkebanyakan mentega diperbuat daripada minyak kelapa sawit dan bukan lemak binatang.
Cminyak kelapa sawit berupaya mengurangkan sebanyak 7 hingga 38 peratus kolestrol dalam darah.
Dminyak kelapa sawit berupaya menyembuhkan penyakit jantung dan pembuluh darah yang tersumbat.
33 Pilih pernyataan yang benar mengenai petikan
Akandungan kolestrol dalam mentega yang dibuat daripada kelapa sawit adalah lebih tinggi.
Bkandungan kolestrol dalam mentega yang di buat daripada lemak haiwan adalah lebih tinggi.
Ckandungan kolestrol dalam mentega yang dibuat daripada kelapa sawit adalah 50 hingga 100 kali ganda lebih tinggi.
Dkandungan kolestrol dalam mentega yang dibuat daripada lemak binatang adalah 50 hingga 100 kali ganda lebih rendah.
34 Minyak kelapa sawit dikatakan berupaya menyembuhkan penyakit jantung dan pembuluh darah yang tersumbat kerana
Amengandungi kesan "anti-thrombotik".
Bmengandungi protein dan vitamin E
Cmengandungi lemak binatang.
Dmengandungi kolestrol.
35 Berikut adalah bahan yang terkandung dalam minyak kelapa sawit kecuali
Akolestrol.
Blemak haiwan.
Canti-thrombotik.
Dprotein dan vitamin E.
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Sejak akhir-akhir ini timbul gejala kurang meminati makan sayur dikalangan kanak-kanak. Menyedari hakikat ini, timbul satu cadangan supaya menghidangkan sayur-sayuran yang pelbagai warna untuk mereka. Kempen makan sayur-sayuran juga hendaklah bersama-sama dengan buah-buahan. Pengasing daging dan ikan amat perlu bagi mengelakkan mereka hanya memilih makanan kesukaan mereka. Masalah ini telah disuarakan oleh Persatuan Pengasuh Berdaftar dengan kerjasama Yayasan EMKAY.
Harus diingat sayur-sayuran dan buah-buahan mempunyai vitamin dan mineral yang penting untuk kesihatan. Tambahan pula, makanan ini mengandungi makanan berserat. Lemak dan kalori yang rendah dalam sayur-sayuran dan buah-buahan, boleh membantu menyeimbangkan berat badan. Selain itu, ia juga dapat melindungi badan daripada penyakit kanser dan jantung. Oleh yang demikian, kebijaksanaan ibu bapa mempengaruhi anak-anak mereka merupakan faktor utama bagi menjayakan galakan ini.36 Mengapakah dicadangkan agar dihidangkan sayur-sayuran yang pelbagai warna untuk kanak-kanak?
AKerana untuk mempelbagaikan khasiat
BKerana untuk mempelbagaikan hidangan
CKerana kanak-kanak sukakan kepelbagaian warna
DKerana untuk menangani masalah kurang minat memakan sayur di kalangan kanak-kanak
37 Pengasingan daging dan ikan amat perlu untuk
Amengelakkan pengambilan protein dan lemak yang berlebihan.
Bmengelakkan mereka memilih makanan kesukaan mereka.
Cmengelakkan pengambilan lemak yang berlebihan.
Dmengelakkan berlaku pembaziran.
38 Persatuan Pengasuh Berdaftar dengan kerjasama Yayasan EMKAY telah menyuarakan perkara-perkara berikut kecuali
Apengasingan antara daging dan ikan dalam satu hidangan.
Bpengasingan antara sayur dan daging dalam satu hidangan.
Cmasalah kurang minat memakan sayur di kalangan kanak-kanak.
Dperlunya hidangan sayur-sayuran yang pelbagai warna kepada kanak-kanak.
39 Sayur-sayuran dan buah-buahan dapat membantu menyeimbangkan berat badan kerana
Amengandungi lemak dan kalori yang rendah.
Bmengandungi makanan berserat.
Cmengandungi vitamin.
Dmengandungi mineral.
40
Memakan sayur-sayuran dan buah-buahan boleh mengurangkan risiko diserang penyakit
Akanser dan taun.
Bkanser dan jantung.
Cjantung dan darah tinggi.
Dkencing manis dan darah tinggi.
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.ATURCARA MAJLIS HARI GURU7.30 pagi-Murid-murid dan guru-guru berkumpul di tapak perhimpunan.7.40 pagi-Bacaan doa dan nyanyian rangkaian lagu.7.50 pagi-Ucapan wakil murid.8.10 pagi-Ucapan Guru Besar.8.40 pagi-Perutusan Pengarah Pelajaran Negeri.9.20 pagi-Perutusan Menteri Pelajaran Malaysia.9.50 pagi-Persembahan dan permainan.
11.20 pagi-Jamuan.12.00 tengah hari-Bersurai.
41 Bilakah sambutan Hari Guru diadakan setiap tahun?
A16 Feb
C16 MacB16 Mei
D16 April
42 Di manakah murid-murid berhimpun?
ADi atas pentas
BDi dalam kelas
CDi dalam dewan
DDi tapak perhimpunan
43 Apakah acara seterusnya selepas guru besar memberikan ucapan?
AJamuan
BUcapan dari wakil murid
CBacaan dan rangkaian lagu
DPerutusan Pengarah Pelajaran Negeri
44
Berapakah tempoh masa majlis ini berlangsung?
A4 jam
B5 jam
C4 jam 30 minit
D5 jam 30 minit
45 Mengapakah sambutan Hari Guru diadakan?
AUntuk murid bergembira bersama guru
BSupaya murid dapat memohon maaf pada Hari Guru
CSupaya murid dapat memberikan hadiah kepada guru
DUntuk mengenang dan menghargai jasa guru sebagai pendidik
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Lemang ialah sejenis makanan tradisional yang disukai oleh masyarakat Melayu. Biasanya lemang disediakan pada Hari Raya Aidilfitri.
Lemang dibuat daripada pulut dan santan. Rasanya seperti ketupat pulut, namun lemang lebih lazat. Lemang lazimnya dimakan dengan rendang daging atau rendang ayam.
Lemang dimasak di dalam buluh. Untuk membuat lemang, buluh akan dipotong mengikut panjang setiap ruas. Daun pisang dimasukkan ke dalam buluh sebagai pengalas di sekeliling permukaannya. Kemudian, beras pulut dan santan dimasukkan ke dalam buluh itu. Buluh ini diletak berdekatan dengan bara api dan dibiarkan hingga masak.
Kini, lemang bukan sahaja disukai oleh masyarakat Melayu malah masyarakat lain di Malaysia.
46 Apakah makanan yang sangat disukai oleh masyarakat Melayu?
APulut
BKetupat
CLemang
DRendang
47 Bilakah lemang biasanya disediakan?
APada Hari Raya Aidilfitri
BPada Tahun Baru Cina
CPada Hari Krismas
DPada Hari Guru
48 Lemang biasanya dimakan dengan __________.
Adaging goreng
Bayam bakar
Ckuah gulai
Drendang
49
Daun apakah yang dimasukkan ke dalam buluh sebagai pengalas dalam proses membuat lemang?
ADaun getah
BDaun pisang
CDaun kelapa
DDaun pandan
50 Apakah bahan yang dimasukkan ke dalam buluh sebelum diletakkan berdekatan bara api?
AGandum
BBeras pulut
C
Daging ayam
DBeras pulut dan santan