BM THN 3 (22 September)
3
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Minggu : 36 Hari : Isnin Tarikh : 22 September 2014 KELAS :3 Bestari MASA : 11.05 – 12.05 TEMA :Patriotisme TAJUK :Malaysia Berjaya FU :4.1 FS :4.1.2 OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran, murid dapat: Menyatakan mesej dengan betul daripada seni kata lagu yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur. Melengkapkan seni kata lagu dengan betul dan menyatakan mesej yang terdapat dalam lagu yang diberikan. PENGISIAN KURUKULUM :Ilmu :Pendidikan Sivik dan Kenegaraan Nilai : Semangat patriotic,berdikari,kerjasama,kreatif SISTEM BAHASA :Tatabahasa : kata kerja AKTIVITI PENGISIAN KURIKULUM CATATAN Memahami frasa “Malaysia Berjaya” 1.Murid menekan papan kekunci komputer mengikut nombor pada kad huruf untuk membentuk frasa “Malaysia Berjaya” 2.Guru dan murid bersoal jawab tentang maksud “Malaysia Berjaya” dan menyatakan beberapa kejayaan yang telah dicapai oleh Malaysia. 3.Guru mempamerkan lirik lagu “Malaysia TMK
-
Upload
hasrul-own -
Category
Documents
-
view
229 -
download
3
description
bm thn3
Transcript of BM THN 3 (22 September)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu : 36 Hari : Isnin Tarikh : 22 September 2014
KELAS :3 BestariMASA : 11.05 12.05TEMA :PatriotismeTAJUK :Malaysia BerjayaFU :4.1FS :4.1.2OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran, murid dapat: Menyatakan mesej dengan betul daripada seni kata lagu yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur. Melengkapkan seni kata lagu dengan betul dan menyatakan mesej yang terdapat dalam lagu yang diberikan.PENGISIAN KURUKULUM :Ilmu :Pendidikan Sivik dan Kenegaraan Nilai : Semangat patriotic,berdikari,kerjasama,kreatifSISTEM BAHASA :Tatabahasa : kata kerja
AKTIVITIPENGISIAN KURIKULUMCATATAN
Memahami frasa Malaysia Berjaya 1.Murid menekan papan kekunci komputer mengikut nombor pada kad huruf untuk membentuk frasa Malaysia Berjaya2.Guru dan murid bersoal jawab tentang maksud Malaysia Berjaya dan menyatakan beberapa kejayaan yang telah dicapai oleh Malaysia.3.Guru mempamerkan lirik lagu Malaysia Berjaya dan memperdengarkan irama lagu tersebut .4.Murid menyanyikan laguMalaysia Berjaya dengan sebutan dan irama yang betul.
Memahami lirik lagu Malaysia Berjaya
1.Murid menyanyikan lagu tersebut sekali lagi dengan gerak laku yang sesuai dan kreatif.2.Guru dan murid bersoal jawab tentang lirik laguMalaysia Berjaya bagi setiap rangkap.3.Guru dan murid bersoal jawab tentang seni kata lagu.
Apakah maksud berjaya dalam lagu ini ? Apakah bukti yang menunjukkan Malaysia Berjaya ? Dimanakah dalam seni kata lagu menampakkan satu Malaysia ?
Memberi mesej dan makna perkataan
1.Setiap kumpulan dikendehaki membuat persembahan nyanyian secara kumpulan dengan gerakan yang kreatif,sesuai dengan lirik dan irama serta sebutan yang tepat.2.Murid menyatakan mesej yang terdapat dalam seni kata lagu Malaysia Berjayabagi setiap rangkap.3.Murid memadankan makna perkataan yang dihitamkan dalam lirik lagu bagi setiap rangkap yang diberikan
Penilaian
1.Murid menyanyikan lagu secara berpasangan dengan sebutan yang betul yang betul dan gerakan yang kreatif.2.Murid melengkapkan baris lirik lagu yang bertemakan patriotisme dengan perkataan yang sesuai bagi setiap rangkap yang diberikan.
TMK
Kreativiti dan inovasi
Kreativiti dan inovasi
Nilai Murni :Patriotisme,kerjasama
