Bm thn 3(3 JULAI)

2
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Minggu : 24 Hari :Khamis Tarikh: 3 Julai 2014 KELAS :3 Bestari MASA : 11.35-12.35 TEMA :Kebudayaan TAJUK :Permainan Gasing FU :3.5 FS :3.5.1 OBJEKTIF :Pada akhir pengajaran, murid dapat: (i) mencatat maklumat yang betul tentang permainan tradisional mengikut susunan. PENGISIAN KURUKULUM :Ilmu : Kajian Tempatan Nilai : Bekerjasama,menghargai budaya KBT : ICT SISTEM BAHASA :Tatabahasa :Imbuhan awalan meN- AKTIVITI PENGISIAN KURIKULUM CATATAN Menulis maklumat yang diakses 1.Murid melayari laman web yang berkaitan dengan permainan gasing. 2.Secara berkumpulan murid mencatat maklumat penting mengikut susunan tentang cara bermain gasing. 3.Wakil kumpulan membaca maklumat yang telah dicatat untuk didengari oleh kumpulan lain. 4.Murid melengkapkan latihan pada lembaran kerja tentang cara-cara bermain TMK Nilai murni:kerjasama BCB Lembaran Kerja 2 Penilaian

description

bm thn 3

Transcript of Bm thn 3(3 JULAI)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 24 Hari :Khamis Tarikh: 3 Julai 2014

KELAS :3 BestariMASA : 11.35-12.35TEMA :KebudayaanTAJUK :Permainan GasingFU :3.5FS :3.5.1OBJEKTIF :Pada akhir pengajaran, murid dapat: (i) mencatat maklumat yang betul tentang permainan tradisional mengikut susunan.PENGISIAN KURUKULUM :Ilmu : Kajian Tempatan Nilai : Bekerjasama,menghargai budaya KBT : ICTSISTEM BAHASA :Tatabahasa :Imbuhan awalan meN-

AKTIVITI PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

Menulis maklumat yang diakses

1.Murid melayari laman web yang berkaitan dengan permainan gasing.2.Secara berkumpulan murid mencatat maklumat penting mengikut susunan tentang cara bermain gasing.3.Wakil kumpulan membaca maklumat yang telah dicatat untuk didengari oleh kumpulan lain.4.Murid melengkapkan latihan pada lembaran kerja tentang cara-cara bermain gasing berdasarkan gambar.

Penilaian

1.Murid menyusun maklumat yang diberi mengikut urutan yang betul tentang cara bermain gasing.2.Murid menyalin maklumat mengikut urutan yang betul tentang cara bermain gasing.

Pemulihan

1.Murid menyusun perkataan bagi membentuk ayat dan menulis ayat tersebut semula.

TMK

Nilai murni:kerjasama

BCB

Lembaran Kerja 2

Penilaian

KB:Mengecam

Pemulihan

KB:Mengecam