Bm Thn 4 Pksr 1 2015

1BAHASA MELAYU SULIT 011TAHUN 4PKSR 1 MEI 20151 JAM 30 MINIT

BAHAGIAN A

23 MARKAH : 10 MINIT

I Gariskan kata nama am konkrit yang terdapat dalam ayat. ( 5 M )

1 Pada cuti persekolahan, kami pulang ke kampung di Telok Intan.

2 Yunus mengambil gambar perkhemahan itu menggunakan kamera digitalnya.

3 Sangkar Si Tompok telah hilang sejak semalam lagi.

4 Penduduk Kampung Seri Rampai bergotong-royong membaiki jambatan yang telah

rosak.

5 Bukalah tingkap pada setiap pagi.

II Gariskan jawapan yang betul dalam ayat yang diberikan. ( 5 M )

6 ( Berapakah / Apakah ) harga buku cerita ini ?

7 ( Pulau Duyung / Pulau Mutiara ) terletak di Terengganu.

8 Ayah membaiki ( reban / sangkar / kandang ) ayam telurnya

9 Banyak( penggalaman / pengalaman ) yang telah kami peroleh daripada ekspedisi itu.

10 Feri itu berlabuh di ( pelabuhan / jeti ) kira-kira setengah jam yang lalu.

III Bulatkan satu jawapan yang betul. ( 6 m )

11 ______________ air sungai itu masih terpelihara.

A Keriangan C Keindahan

B Kekotoran D Kejernihan

12 “ Lihat _______________ ada tempat duduk, “ kata Farhana kepada rakannya.

A itu C di sana

B ini D di sini

13 Emak memasukkan se__________________ bunga kantan ke dalam masakannya.

A kuntum C helai

B batang D sejambak

Hak Cipta@ROHANA BINTI MAT AMIN


Lengkapkan ayat dengan kata yang sesuai. ( 7 m )

tolong hendak tengku vandalisme itu agak beliau

14 Semalam, kemalangan ngeri telah berlaku di simpang tiga. Kemalangan

_____________ menyebabkan dua orang maut.

15 __________________Zainal merupakan waris tunggal kerabat diraja .

16 Kemudahan awam di tempat itu telah menjadi mangsa ________________ sehingga

banyak yang telah rosak.

17 Bilik stor itu ________________ sempit sedikit walaupun banyak barang sudah dibuang.

18 Pegawai polis trafik memberikan kami ceramah tentang keselamatan jalan raya.

______________ mengingatkan kami supaya mematuhi peraturan jalan raya.

19 ___________________ beritahu panduan menyimpan wang dengan selamat.

20 Hamid segera ____________ bangun sebaik sahaja dikejutkan dengan bunyi guruh

yang sangat kuat.



BAHAGIAN B

8 MARKAH : 10 MINIT

I Nyatakan jenis ayat yang diberikan. ( 4 M )

1 Eh, mana buku saya di atas meja tadi !

___________________________________

2 Bolehkah kamu terangkan kepada saya cara menjaga kebersihan diri ?

___________________________________

3 Usahlah termenung sahaja,selesaikan segera kerja itu.

___________________________________

4 Belajar berkumpulan banyak manfaatnya daripada belajar seorang diri.

___________________________________

18 Bina dua ayat majmuk berbilang subjek berdasarkan gambar. ( 4 M )

I _________________________________________________________________

___________________________________________________________________

II __________________________________________________________________

____________________________________________________________________



BAHAGIAN C


I Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikut .

Pernahkah kamu melihat atau menanam pokok keladi di halaman rumah ? Pokok ini

merupakan salah satu pokok yang menjadi tanaman hiasan yang agak popular kerana ciri-

cirinya yang unik. Keladi hiasan ini berdaun lebar dan bercorak yang pelbagai serta

mempunyai warna yang menarik .

Walaupun cantik dipandang, peminat tanaman ini perlu mengetahui selok-belok

tanaman ini kerana ada di antaranya yang mengeluarkan getah . Getah ini mengeluarkan

racun jika batang, tangkai, daun atau ubinya dipotong.

Keladi hiasan ini tergolong dalam famili tumbuhan Araceae yang beracun Selain itu ,

spesies daripada genus Alocasia, Caladium dan Dieffenbachia turut beracun. Pokok jenis asli

ini tumbuh meliar di kebun getah atau kelapa sawit atau belukar di kampung.

Pokok ini telah lama ditanam oleh masyarakat kampung sebagai tanaman bagi

menghiasi halaman kediaman mereka .

Oleh itu, untuk mengelakkan daripada sebarang kemudaratan, kita perlu mengambil

langkah-langkah keselamatan . Kita perlu mempamerkan pokok keladi hiasan di kawasan yang

jauh dari tempat lalu-lalang orang ramai bagi mengelakkan perkara yang tidak di ingini berlaku.

Selain itu, gunakan sarung tangan ketika memotong batang daun atau ubinya. Jika

terkena getahnya segeralah basuh dengan air yang bersih. Jika keracunan seperti termakan

dan sebagainya segeralah berjumpa doktor untuk rawatan selanjutnya.Ini dapat mengelakkan

daripada maut.

Pokok keladi ini sangat menarik ditanam dalam pasu cantik sebagai pokok spesimen

untuk pameran dedaunnya yang cantik lagi menarik. Pokok ini juga sesuai ditanam di atas

tanah untuk hiasan landskap ala tropika dan sebagainya.



19 Apakah penyebab ramai orang yang suka menghiaskan halaman rumah mereka dengan

pokok keladi ? ( 2 M )

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

20 Bagaimanakah peminat pokok hiasan ini menanam pokok tersebut di halaman rumah ?

( 2 M )

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

21 Apakah penyebab ramai orang yang suka menghiaskan halaman rumah mereka dengan pokok keladi ? ( 2 M )

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

22 Senaraikan tiga pokok hiasan yang kamu ketahui . ( 3 M )

I _________________________________________

II _________________________________________

III _________________________________________

23 Berikan peribahasa yang berkaitan dengan keladi. ( 3M )

______________________________________________________________



II Soalan 24 dan 25 berdasarkan gambar .

24 Berikan satu idea utama dan idea sampingan. ( 4 M )

Idea utama

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Idea sampingan

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

25 Berdasarkan maklumat tersurat, berikan satu maklumat tersirat ( 2 M )

Mawi dan Awie selalu bermain catur pada masa lapang.

Maklumat tersirat

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



III Baca diolog dan beri respon terhadap soalan tanpa kata tanya. ( 9 M )

Lim : Hai, Melor! . Awak sihat ?

Melor : (26) __________________________________________________ ( 1 m )

Lim : Esok, sekolah kita mengadakan ceramah kesihatan. Tahukah awak tentang cara-cara menjaga kesihatan diri ?

Melor : Tahu. Cara-caranya ialah kita mesti (27 ) ____________________________ ( 2m )

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Lim : Wah, banyak maklumat yang awak dapat!. Boleh saya tahu awak baca daripada

mana ?

Melor (28 ) _____________________________________________________ ( 2 m )

______________________________________________________________________

Lim : Kalau begitu, boleh saya pinjam buku awak ?

Melor : (29) ______________________________. Adakah awak selalu bersenam ? ( 1m )

Lim : (30) ______________________. Saya bersenam di (31)____________________(1m)

Melor : Bersenam banyak faedahnya. Awak tahu faedahnya ?

Lim : (32) ___________________________.Bersenam dapat ___________________(33)

__________________________________________________________________( 2m )

Melor : Loceng pun sudah berbunyi . Marilah kita ke kelas.



BAHAGIAN D


34 Berdasarkan diolog tulis ulasan tentang mematuhi peraturan di rumah.Panjang ulasan kamu tidak lebih daripada 80 patah perkataan dalam satu perenggan.Kamu hendaklah menggunakan maklumat tersurat dan tersirat. ( 12 M )

Cikgu Sahid : Bagaimanakah kamu mematuhi peraturan di rumah Su Yin ?

Su Yin : Saya meminta izin sebelum keluar bermain. Saya juga memberitahu saya bermain di padang bersama-sama rakan.

Jeeva : Betul kata awak, Su Yin. Saya pula pulang awal ke rumah . Selain itu,

saya juga perlu menunggu ahli keluarga untuk makan malam.

Rani : Selain itu, kita juga perlu membasuh tangan sebelum makan. Ini dapat

mengelakkan daripada terkena jangkitan kuman.

Cikgu Sahid : Pukul berapakah kamu makan malam ?

Amin : Saya dan keluarga makan malam pada pukul 6.00 petang, kerana pada

waktu malam saya perlu mengulang kaji pelajaran seperti dalam jadual

belajar.

Rani : Oh, begitu !. Selain itu kita juga perlu membuang sampah ke dalam tong

sampah yang disediakan. Ini dapat memudahkan pekerja majlis

bandaran memunggah barang ke dalam lori.

Cikgu Sahid : Bagus, kamu faham tentang peraturan di rumah kamu.



____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________



35 Berdasarkan gambar, tuliskan sebuah karangan tentang cara-cara menjaga kebersihan diri. Panjang karangan kamu tidak kurang daripada 120 patah perkataan. ( 30 M)



____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________


Bm Thn 4 Pksr 1 2015

Documents

Transcript of Bm Thn 4 Pksr 1 2015